资源简介

(共22张PPT)
10.1 法律为我们护航
第一部分
我们需要特殊保护
1、什么是未成年人？P96
笔记1：
在我国，未成年人是指未满十八周岁的公民。
洋洋的检讨书显示，有4名主播加了她的聊天账号，经常会要求她去直播间打赏，如果不给主播刷钱就会被骂。
洋洋的哥哥表示，主播们相互认识，他们之间有个群去商量如何骗洋洋。
探究一：11岁的洋洋为什么会做出如此荒唐的行为？
笔记2：
2、为什么未成年人需要特殊保护？P96
①未成年人的身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害。
少年儿童是我们伟大祖国的希望、我们伟大民族的希望。
青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。
思考：两个主席的话给了我们什么启示
②未成年人的生存和发展事关人类的未来。
P97相关链接：关注儿童权利的发展历程
我国政府正式签署了联合国《儿童权利公约》
第一份《儿童权利宣言》诞生
1924年
联合国大会通过了《儿童权利宣言》
1959年
联合国通过了具有法律约束力的《儿童权利公约》
1989年
签署联合国《儿童权利公约》的有196个国家
2015年
1990年
②对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识
笔记2
2.为什么未成年人需要特殊保护？P96-P97①②③
①未成年人的身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害。
②未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。
③保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。
劳动法
笔记落实
知识小结
3、给予未成年人特殊保护的的法律有哪些 (what 3★)
3②专门法律：《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等。p97
3①其他法律：《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国义务教育法》等。p97
探究三 未成年人享有哪些保护
思考：以下情境体现了谁对未成年人的特殊保护？
免费参观博物馆、科技馆
亲子活动，父母陪伴
学校进行消防安全教育
少年法庭
社会
学校
家庭
司法
网络
政府
为青少年营造一片“净网”
教育部深入推进“双减”，推进义务教育优质均衡发展
主 体 要 求 地 位
家庭保护 父母和其他监护人 生活上关心照顾和思想上教育培养 第一阵地
基础
学校保护 学校等教育机构 教育未成年人，促进未成年人发展 重要作用
社会保护 全社会 创造有利于未成年人健康成长的社会环境 必不可少的
组成部分
司法保护 司法机关 依法履行职责 重要保障
政府保护 各级人民政府 及有关部门 在职责范围内对未成年人实施保护 主体责任
网络保护 国家、社会、 学校、家庭 保障未成年人在网络空间的合法权益，线上线下全方位保护。 未成年人网络生活的专门保护
六道防线：
活动二：材料细分辨
材料一：
爸爸发现小林最近很没精神，细心留意后发现小林通宵玩游戏，于是爸爸和小林谈话，分析沉迷游戏的危害，小林及时纠正了自己的行为。
材料二：
学校定期检查各种线路，及时维修破损设施，在楼道和走廊贴有提示学生注意安全的广告标语，不时开展消防、抗震等安全演练。
家庭保护
学校保护
材料三：
2010年8月1日，文化部颁布实施《网络游戏管理暂行办法》，明确要求网络游戏的玩家要实行身份证实名注册，很多游戏也相继开设了针对未成年人的防沉迷系统。
社会保护
材料四：
某网站传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖、赌博等毒害未成年人的网络信息，公安机关发现后立刻查封关闭了该网站。
材料五：
中学生李某犯罪后被公安机关逮捕。押解李某时，公安机关工作人员特地用衣服盖住了李某带着手铐的双手。
材料六：
小学生浩浩在父母离异后跟随母亲生活，然而父亲却拒绝付给浩浩抚养费。沟通无果后，浩浩和母亲起诉至法院，法院责令其父亲按时付给抚养费。
社会保护
司法保护
司法保护
未成年人受到法律的特殊保护，是不是违背了“法律面前一律平等”的原则？
不违背，在法律意义上，平等是指同等情况，同等对待；不同情况，差别对待。
探究与分享
师生总结
★如何判断六大保护
①明确保护主体——谁保护了未成年人
②理解具体内容——做了什么事情来保护，网络保护直接看内容。
特殊事例：
法院、检察院开展社会法制宣传、整顿社会环境—社会保护
法院、检察院处理未成年人犯罪案件—司法保护
看图连线
家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护、政府保护、网络保护
学校安全演练
亲子游戏
网络实名认证
警察护送过马路
政府助学
少年法庭不公开审理
拓展思考
生活中，每当孩子做错，我们经常听到“孩子还小”这样的说法，你如何评价这样的观点？
未成年人在受到特殊保护的同时要注意什么问题？
6①要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利；
6②同时要尊重和维护他人的权利，自觉履行公民应尽的义务。
6.未成年人如何正确对待特殊保护？
课堂知识小结
21cnjy
法
律
为
我
们
护
航
我们需要特殊保护
感受法的关爱
未成年人是指未满十八周岁的公民。
特殊保护未成年人的原因①②③
国家通过法律对未成年人特殊保护
保护未成年人的六道防线
保护未成年人的2部专门法律
本课小测
1.我国法律对未成年人实施特殊保护是因为未成年人( 　 )
①身心发育尚不成熟　
②自我保护能力较弱　
③辨别是非能力和自我控制能力不强　
④容易受到不良因素的影响和不法侵害
A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①②④
B
2.（2021连云港）新修订的未成年人保护法增设了发现未成年人权益受侵害时强制报告制度，要求相关单位及其工作人员，在工作中发现未成年人身心健康受到侵害、疑似受到侵害或者面临其他危险情形的，应当立即向公安、民政、教育等有关部门报告。这( )
A.能够有效避免未成年人受到伤害
B.体现了对未成年人的特殊关爱和保护
C.能够增强未成年人自我保护能力
D.实现了全社会关心保护未成年人的目标
随堂诊断
B
随堂诊断
3.(2021湖北随州)2020年10月17日,第十三届全国人大常务委员会第二次会议审议通过新修订的《未成年人保护法》，揭开了我国未成年人保护事业的新篇章。对未成年人给予特殊保护是因为( )
①未成年人享有法律特权
②未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱
③未成年人辨别是非能力和自我控制能力不强
④未成年人容易受不良因素的影响和不法侵害
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
D

展开更多......

收起↑