资源简介

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2024年初中学业水平考试模拟试卷
文 科 综 合
注意事项：
1.本试卷共6页，满分100分。考试时间为90分钟。
2.答题前，考生务必先将自己的姓名、座位号、考生号等信息填写在答题卡的指定位置。请认真核对条形码上的相关信息后，将条形码粘贴在答题卡的指定位置。
3、答题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后，将答题卡交回。
道德与法治(50分)
一、选择题：本题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
1.2023年11月，第九届全国道德模范评选表彰工作正式启动，来自各行各业的道德模范候选人正式与太家见面。身为道德模范候选人的他们，无不是以普通人的平凡书写了不平凡的人生。道德模范候选人的事迹说明
①生命是千姿百态的 ②精神的充盈需要物质支持
③伟大在于创造和贡献 ④平凡的生命也能创造伟大
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
2.实现中国梦必须凝聚中国力量。下列党的二十大报告中的内容能体现这一主旨的是
A.人民期待着我们，唯有矢志不渝、笃行不怠，方能不负时代、不负人民
B.坚持德才兼备、以德为先、五湖四海、任人唯贤，树立选人用人正确导向
C.必须充分发挥亿万人民的创造伟力，不断巩固全国各族人民大团结，加强海内外中华儿女大团结
D.用党的科学理论武装青年，用党的初心使命感召青年
3.《未成年人网络保护条例》自2024年1月1 日起实施。该条例是为了营造健康、文明、有序的网络环境，保障未成年人网络空间安全与合法网络权益而制定的。该条例的实施
①启示我们要践行社会主义核心价值观，传播网络正能量
②表明网络是一把双刃剑，有利也有弊，我们要远离网络
③是因为未成年人身心发育尚不成熟，需要给予特殊保护
④可以从源头上预防和根治侵害未成年人网络权益的行为
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.从历史中沉淀出来的古语教会我们做人做事的道理。下列对古语解读正确的是
①工欲善其事，必先利其器——学会学习，要善于与同伴交流切磋
②己所不欲，勿施于人——要学会换位思考，设身处地为他人着想
③投我以木瓜，报之以琼琚□有谊是双向的，要共同分享、相互分担
④尽有所短、寸有所长——要悦纳自己的不完美，欣赏自己的优点
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
文科综合试卷 第1页(共6页)
5.以下内容体现宪法核心价值追求的是
A.某校组织八年级学生开展“模拟法庭”活动，帮助学生树立正确的人生观、价值观
B.《感动中国》节目每年评选出十位年度新闻性人物，传播正能量，弘扬社会正气
C.山东省德州市一家四代15人参军入伍，把青春融进祖国山河
D.人民法院审理案件，除法律规定的特别情况外，一律公开进行，被告人有权获得辩护
6.对右图理解正确的是
A.任何体育比赛都应有一定的规则
B.要加强对权力运行的制约和监督
C.每个公民都要做到依法行政
D.国家机关及其工作人员不得懒政
7.2023年，国务院新闻办公室发布《新时代的中国绿色发展》白皮书指出，中国坚持生态优先绿色发展理念，推动实施区域重大战略，着力打造绿色发展的第一梯队，带动全国经济社会发展绿色化水平整体提升。对此，下面推论成立的是
A.坚持绿色发展理念→建设美丽中国→公民养成绿色健康的生活方式
B.国家鼓励加强生态保护→积极改善生态环境→促进经济的高速发展
C.我国重视加强生态文明建设→加大生态保护的政策支持力度→生态问题明显改善
D.我国坚持保护环境的基本国策→生态环境得到有效保护→环境问题得到彻底解决
8.中国式民主的脉搏，始终为人民而跳动。对下列事例解读正确的是
A.某市召开调整公共交通票价听证会——民主决策
B.选民理性、公平、公正地参与投票——民主监督
C.某中学建议相关部门在学校门前增设红绿灯——协商民主
D.某地区推行“互联网+政务公开”模式——基层民主
9.从“输血式帮扶”到“造血式协作”，北京市对口支援内蒙古自治区发展的“2.0时代”全面开启，以北京市第六批赴内蒙古挂职干部团队为纽带，越来越多北京优质教育、医疗、产业资源扎根内蒙古7个盟市31个旗县。京蒙协作发展有助于
①消除各民族之间的风俗习惯差异 ②推动区域协调发展，共享发展成果
③增进民族团结，促进各民族共同繁荣 ④建立合作共赢的社会主义新型民族关系
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.如果要给下面的材料写则新闻短评，你认为最合适的是
在党的领导下，中国人民用勤劳和智慧创造了影响世界的中国治沙方案，成为全球首个实现荒漠化土地逆转的国家。库布其沙漠治理模式被巴黎气候大会标举为中国样本。
A.高举合作与发展的时代主题，共创美好未来
B.积极承担大国责任，为全球治理提供中国智慧
C.中国顺应和平、发展、合作、共赢的时代潮流
D.提升中国国际影响力，主导国际经济新秩序
文科综合试卷 第2页(共6页)
二、非选择题：本题4个小题，共30分。请将答案写在答题卡的对应位置。
11.阅读材料，完成下列要求。(5分)
2022年4月，教育部发布的《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》中明确指出：思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，道德与法治课程是义务教育阶段的思政课，旨在提升学生思想政治素质、道德修养、法治素养和人格修养等，增强学生做中国人的志气、骨气、底气。
联系所学道德与法治课程内容，谈谈中国人的志气、骨气、底气源自什么。
12.阅读材料，完成下列要求。(5 分)
《用好红色资源培育时代新人 红色旅游助推铸魂育人行动计划(2023–2025年)》明确了主要目标，到2025 年红色旅游助推铸魂育人工作机制更加完善，红色旅游的教育功能更加凸显，红色文化有效融入青少年思想政治教育工作，青少年思想政治素养和全面发展水平明显提升。充分调动各地积极性，因地制宜，因势利导，力争利用三年时间，针对青少年打造百堂红色研学精品课程，推出千条红色旅游研学线路，开展万场红色旅游宣讲活动，覆盖全国上亿大中小学师生。
结合材料，联系所学知识，谈谈为了实现“红色旅游助推铸魂育人”工作目标，更好运用和保护红色资源应采取什么措施。
13.阅读材料，完成下列要求。(7分)
实现中国梦离不开劳动者的艰苦奋斗。辛勤劳作的农民、埋头苦干的工人、敢闯敢拼的创业者、保家卫国的子弟兵，各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献。为此，同学们展开了讨论。
同学甲：劳动是为了自己的利益，就业要以兴趣为导向，争取更多劳动的权利。
同学乙：劳动是为了国家的利益，就业要心系社会发展，履行更多劳动的义务。
请你结合材料并运用相关知识，对两位同学的观点进行评析。
14.阅读材料，完成下列要求。(13分)
截至2023年底，我国新能源汽车年产销量连续9年居世界首位。2023年我国新能源汽车出口120.3 万辆，同比增长77.6%。我国积极推动汽车产业转型升级，率先明确了发展新能源汽车的国家战略。
材料一 我国鼓励新能源汽车行业加大科研投入，不断突破电池、电机、电控等关键技术；注重氢能、全固态电池等应用，实施报废动力电池回收、再利用制度，促进低碳化发展；政府给予新能源汽车购买者补贴的同时，鼓励车企坚持市场需求导向，开发消费者青睐的产品；积极开拓国际市场，促进我国新发展格局的形成。
材料二 我国新能源汽车产销量持续快速增长，但汽车领域发展仍然面临一些挑战，出口质量的高低也成为行业关注重点。业内人士表示：“中国车企想要真正走进欧洲市场甚至全球市场，就要看到不同文化、政治、地域和消费者特点带来的市场挑战，也要参与到当地的经济发展中，为当地的老百姓创造一定的福利，这可能是一条比较合理的路线。”
(1)结合材料一，运用所学知识，探寻中国新能源汽车产销量连续9年居世界首位的原因。(6分)
(2)结合材料二，运用所学知识，说说中国车企为更好参与世界竞争应作哪些努力。(4分)
(3)开创国家美好未来离不开青年一代的担当，作为新时代的青少年，请你完成“我的青春誓言”。(3分)
我的青春誓言
强国有我勇担当，我以奋斗写青春。我要立志做有理想、敢担当、肯奋斗的新时代好青年。
有理想，我决心做到：
敢担当，我决心做到：
肯奋斗，我决心做到：
文科综合试卷 第3 页(共6页)
青山区2024年初中学业水平考试调研试卷
历 史(50分)
一、选择题：本题包括10个小题，每小题2分，共20分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求的，请将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
1.人们常以“李唐” “赵宋” “朱明”等词汇表示我国历史上的某一王朝，这能反映出
A.“废分封”的统治要求 B.“明君臣”的礼制规范
C.“行仁政”的统治策略 D.“家天下”的统治模式
2.先秦时期，贵族饮食有“八珍”之说，对用料、烹饪、数量、餐具等都有严格的规定，士大夫之下“不以鼎食”。材料反映出
A.饮食文化具有封闭性 B.严格等级界限特征
C.饮食文化体现融合性 D.秦朝阶级分化特征
3.历史学家黄仁宇在《中国大历史》中说： “公元960年宋代兴起，中国好像进入了现代，一种物质文化由此展开。货币之流通较前普及，火药之发明，航海用之指南针，天文时钟，鼓风炉，水力纺织机，船只使用不漏水舱壁等，都于宋代出现。”宋代科技繁荣的主要原因是
A.经济繁荣文化昌盛 B.重文轻武政策的影响
C.科学家的不懈努力 D.中西文化交流与推动
4.中央集权是两千多年封建国家治理最基本的制度体系。下列文物能够佐证“要在中央”的特点是
A.① B.② C.③ D.④
5.某年，清政府明令各省督抚放宽对民间设厂的限制。促成这一政策出台的是
A.《南京条约》的签定 B.《北京条约》的签定
C.《马关条约》的签定 D.《辛丑条约》的签定
6.有学者评价中国近代的某一事件说，古代中国原有政权的崩溃并不意味着造反者希望变更体制的运作规则，仅是对效忠对象的改变。而这一次创举用一个“单一的、世俗化的、全国性的政治权威”取代了传统王朝“更替、宗教、宗族的政治权威”。材料中的“某一事件”
A.开启了中过特色社会主义的道路 B.揭开了反侵略反封建斗争的序幕
C.促使中国民主革命性质发生变化 D.推动了中国政治结构近代化进程
1
7.某同学搜集到《2019-2022年国庆档影片票房结构图》，反映出观众的价值取向是
A.高度的国家认同感和文化自信 B.中华优秀传统文化的独特价值
C.世界文化文明多样化和多元性 D.革命文化和革命精神的文化观
8.大唐接收一批又一批外国留学生来中国学习先进文化，其中日本留学生学成归国后，在日本进行了一次现代化运动，使形势落后的日本民族摆脱了原始体制的禁锢。这次运动史称
A.明治维新 B.农奴制改革 C.大化改新 D.百日维新
9.1905年，德皇威廉二世在一次酒会的致辞中清楚地表明： “火药是干的，剑是磨过的， 目标明确”。据此可知当时德国的目标是
A.发动世界大战 B.称霸欧洲大陆 C.维护国家统一 D.争夺世界霸权
10.下图某同学梳理的知识结构图，主题可归纳为
A.社会主义发展与挫折 B.二战后的世界变化 C.亚非拉国家的新发展 D.资本主义的新变化
二、非选择题：本题包括3个小题，共30分。请将答案写在答题卡的对应位置。
11.阅读材料,完成下列要求。 (10分)
材料一 东汉以来，统治者为补充内地劳动力和加强军事实力，经常招引或强制边疆少数民族入居内地。同时由于我国天气有了逐渐寒冷的趋势，少数民族逐水草而居逐渐南下。到了魏晋时期，出现了少数民族内迁的高潮， “关中之人，百余万口，率其少多，戎狄居半”。…… “胡汉共政”的局面也逐渐确立，许多少数民族上层极力推崇汉化，安排贵族子弟学习汉语和儒学。
——摘编自张德文、陈雪良《碰撞中的民族大融合：魏晋南北朝》
(1)根据材料一概括魏晋南北朝民族迁徙的原因，并结合所学知识说明魏晋南北朝民族迁徙的意义。(4分)
材料二 清朝在辽阔的疆土上对东北诸民族与满族多采取八旗制形式，蒙古族则用盟旗制，维吾尔族仍沿袭伯克制，西藏则以噶厦治政，西南等地区的少数民族实行土司制等。不仅如此，清朝统治者还对各民族的头领人物都竭力加以优待，同时采用分而治之的方式加以防范。
——摘编自白钢主编《中国政治制度史》
2
(2)根据材料二列举一例清朝对新疆地区的管理措施，并概括清朝边疆治理的突出特点。 (3分)
材料三 有学者评价新中国的某一制度： “汲取了传统中国的治边经验，根据不同的习俗、文化、制度和历史状态，以形成多样性的中央—地方关系，但这一制度不是历史的复制，而是全新的创造”。
(3)根据材料三指出这一制度的名称，并结合所学从中国民族关系和边疆治理角度谈谈对中华文明发展的认识。 (3分)
12.阅读材料，完成下列要求。 (8分)
材料 红色研学是一种以红色文化为主题的研学活动，通过参观红色革命纪念地、了解红色历史、学习红色精神等方式，增强爱国主义情感和历史文化素养。
红色研学资源列表(部分)
①中国共产党第一次全国代表大会会址 ②陕甘宁边区政府礼堂旧址
③中华苏维埃共和国临时中央政府旧址 ④河北平山西柏坡中共中央旧址
⑤八一南昌起义纪念馆 ⑥遵义会议会址
⑦平津战役纪念馆 ⑧抗美援朝纪念馆
⑨东北抗联博物馆 ⑩九·一八历史博物馆
(1)根据材料中红色研学资源，提炼一个研学主题，并设计一条至少涵盖三个红色资源的研学路线，列出所选序号。 (2分)
(2)请给自己设计的红色研学路线撰写推介词。 (要求：主题明确，逻辑清晰，史实准确。6分)
13.阅读材料,完成下列要求。 (12分)
材料一 世界经济格局、贸易文化交流的变迁
古代世界 近代世界 现代世界
自古以来，沟通东 西方贸易的陆上和海 上路线， 大部分均在阿 拉伯人占领的范围之 内，阿拉伯商人是主要 的亚欧贸易的中介商。 公元1500 年前后的地理大发现， 揭开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕……从那时起， 分散的世界开始连接在一起。 18世纪60年代—20世纪初，世界市场的形成是全球化进程中的一个重要元素。……世界被瓜分完毕，资本主义殖民体系也随之最终确立起来。 20世纪90年代以来，经济全球化的发展中,1995年成立的④促进世界贸易进一步规范化，也在全球治理方面发挥着积极作用。
事件: ①_________ 事件: ② ___________ 事件: ③______________ 事件: ④ ____________
(1)根据材料一提示写出对应影响世界经济格局、贸易文化交流的历史事件。 (4分)
3
材料二 20世纪世界政治格局演变趋势
以“欧洲”为中心的世界局面 世界格局: ①_________________ 中国外交政策及国际地位：
以“美苏”为中心的世界局面 世界格局: ②____________________ 中国外交政策及国际地位：
“一超多强”的世界局面 示例： 世界格局③_多极化趋势____ 中国外交政策及国际地位： 中国特色大国外交全面推进， 形成全方位、多层次、宽领域的外交布局。中国国际地位不断提高， 积极发展全球伙伴关系， 构建人类命运共同体， 积极参与全球治理体系改革和建设， 体现了负责任的大国担当。
(2)根据材料二和示例写出①②世界格局的名称，并对①②世界格局演变下中国外交政策及国际地位变化进行描述。 (6分)
材料三 环顾全球，世界百年未有之大变局加速演进，世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开，远远超过一时一事、一域一国之变。世界又一次站在历史的十字路口。 团结，分裂 和平，冲突 合作，对抗 各国人民都需要作出重要抉择。
——摘编自《学习强国》
(3)综合以上材料，归纳影响世界百年变局的主要因素。 (2分)
4
2024年初中学业水平考试模拟试卷评分说明及作答示例
文科综合·道德与法治(50分)
一、选择题：本题共10小题，每小题2分，共20分。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C B B D B C A C B
二、非选择题: 本题4个小题, 11题5分, 12题5分, 13题7分, 14题13分, 共30分。
11. (5分)
【评分说明】
一等(4-5分)
全面准确阐述中国人的志气、骨气、底气的来源。
二等(1-3分)
简单阐述中国人的志气、骨气、底气的来源。
【作答示例】
中国人的志气、骨气、底气，源自以爱国主义为核心的伟大民族精神；源自中国共产党的坚强领导；源自坚定的中国特色社会主义道路自信、制度自信、理论自信、文化自信；源自中国不断增强的综合国力；源自中国人强烈的国家认同感、与国家民族休戚与共的责任感、以天下为己任的使命感；等等。
12. (5分)
【评分说明】
一等(4-5分)
全面准确阐述更好运用保护红色资源应采取的措施。
二等 (1-3分)
简单阐述更好运用保护红色资源采取的某些措施。
【作答示例】
国家和政府：①完善保护利用红色资源的法律法规。②加大执法和监管力度，打击破坏红色资源的行为；加强红色旅游秩序监管，促进红色资源传承和保护。③依托红色资源培育红色旅游景区，引导开发红色文化创意产品。④加强对保护和传承红色文化资源的宣传，形成良好氛围。
学校：①将红色教育资源融入思想道德、文化知识、社会实践等教育教学内容。②把革命传统教育纳入日常教学活动。③定期组织学生参观旧址、遗址、纪念设施或者场所等，开展革命传统教育、爱国主义教育。
青少年：①增强对红色文化的认同感，做红色文化的传播者和继承者。②学习、宣传红色文化，发现破坏红色资源的行为及时向有关部门举报。③参加参观党史教育基地、革命旧址、革命纪念馆等研学实践活动。
13.(7分)
【评分说明】
一等 (6-7 分)
①准确表述权利和义务、个人利益和国家利益关系，逻辑严密。
②结合材料，准确表述职业选择考虑因素。
③结论表述正确严谨。
二等(3-5 分)
①简单概括权利和义务、个人利益和国家利益关系。
②结合材料，简单分析职业选择考虑因素。
③结论正确。
三等(1-2分)
①权利和义务、个人利益和国家利益关系表述不明确。
②对职业选择考虑因素，表述不清。
【作答示例】
劳动既是权利又是义务，权利义务相统一。
任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。
(任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利，我们不仅要增强权利意识，依法行使权利；而且要增强义务观念，自觉履行义务。)
从根本上说，个人利益和国家利益是一致的。我们要树立维护国家利益的意识，坚持国家利益至上。进行职业选择既要考虑个人兴趣，也要满足国家与社会发展的需要。两位同学割裂了权利和义务、个人利益和国家利益的关系。
14.(1)(6分)
【评分说明】
一等(4-6分)
①准确完整表述中国新能源汽车产销量连续9年居世界首位的原因。
②逻辑严密，表述清楚。
二等(1-3分)
①简单概括中国新能源汽车产销量连续9年居世界首位的原因，角度不全面。
②表述缺乏逻辑、不清晰、不联系材料。
【作答示例】
①坚持科教兴国战略、创新驱动发展战略，提高科技自主创新能力。
②坚持节约资源和保护环境的基本国策，实施可持续发展战略，循环利用资源，提高资源的利用率，建设资源节约型、环境友好型社会。
③坚持社会主义市场经济体制，既发挥市场在资源配置中的决定性作用，又发挥政府的宏观调控作用。
④顺应经济全球化的趋势，坚持对外开放的基本国策，加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。
(2) (4分)
【评分说明】
一等 (3-4分)
①全面准确表述中国车企更好的参与世界竞争的做法。
②从不同角度进行表述。
二等(1-2分)
①简单概括中国车企更好的参与世界竞争的做法。
②角度不全面、表述不清晰。
【作答示例】
①贯彻合作共赢的发展理念，积极参与当地车企分工合作，优势互补，互利共赢，促进当地经济发展，惠及当地人民。
②了解当地政策和法律法规，理解尊重地区文化差异，尊重不同国家地区风俗习惯，生产满足当地人民需要的汽车产品。
(3)(3分)
【评分说明】
一等(3分)①准确说出与题目要求符合的内容。②表述科学合理。
二等(1-2 分)誓言内容不完全符合题目要求或者没有写完整。
【作答示例】
有理想，我决心做到：树立远大理想，将个人理想与中国梦结合起来。
敢担当，我决心做到：勇担社会责任，肩负起时代赋予青年的使命。
肯奋斗，我决心做到：发扬实干精神，在服务和奉献社会中实现人生价值。
青山区2024年初中学业水平考试调研考试评分说明及作答示例
文科综合·历史(50分)
一、选择题：本题共10个小题，每小题2分，共20分。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D B A C C D A C D B
二、非选择题: 本题共3个小题, 11题10分, 12题8分, 13题12分, 共30分。
11. (10分)
【评分说明】
(1)魏晋南北朝民族迁徙原因表述为为五胡内迁、北方少数民族的交融，得1分。意义只要表述出促进民族交融，为统一奠定基础的含义，即可得2分。
(2)能够列举出一例有关新疆地区治理的史事，即可得1分。突出特点每个特点1分，能够写出两个或两个以上的特点，即可得2分。
(3)能够写出民族区域自治制度名称1分，错别字不能得分。认识：能够从民族关系和边疆治理两个角度进行表述，每个角度1分，可得2分。
【作答示例】
(1)原因：受统治者的政策的影响；受自然地理环境的影响(或气候的寒冷的影响)；少数民族对汉文化的认同感(或吸引力)。 (2分，任意两点即可得分)
意义： “胡”“汉”观念逐渐淡薄，民族之间的隔阂与偏见逐渐减少，促进了北方地区民族大交融；为中华民族的发展注入了新活力，进一步丰富了中华民族的物质和精神文化；为隋唐时期统一多民族国家的繁荣与发展奠定了基础；有利于江南地区的开发；丰富了中华传统文化。 (2分，任意两点即可得分)
(2)措施：设置伊犁将军；平定大小和卓叛乱；1884年，新疆建省；左宗棠收复新疆等。 (1分)
特点：中央集权与地方分权相结合；因俗而治，因地制宜；边疆治理方式多种多样；恩威并重、刚柔并济；具有继承性和创新性。 (2分，任意两点即可得分)
(3)民族区域自治制度 (1分)
认识：和谐稳定的民族关系，加强了民族的交融，促进了中华民族多元一体格局的形成；有效的边疆治理政策，促进了边疆地区的开发，奠定了中国疆域和版图的基础；有利于统一多民族国家的巩固与发展，促进了中华文明的继承与传播。 (2分，任意两点即可得分)
12. (8分)
【评分说明】
(1)主题的表述体现研学特点，可从结合中国近代史、革命史角度提炼主题。主题符合题意，反映正确价值观，得1分。 选择至少三个对应的红色研学资源，写出、写全三个序号，得1分。
(2)撰写推介词，论述没有史实逻辑错误，主题明确，逻辑清晰，史实准确，均可依据等级赋分。
等级 红色资源描述 认识
等级一 (5~6分) 能够对所选三个红色资源的历史史事进行史论结合的论述， 逻辑清晰， 条理清楚。 对提炼的主题有合理正确的认识，有深度， 反映正确的价值观。
等级二(3~4分) 能够对所选三个红色资源的历史史事进行表述， 关联性不强， 条理基本清楚。 对提炼的主题有基本的认识， 表述没有深度。
等级三 (1~2分) 对所选三个红色资源的历史史事表述不清，缺乏条理或论述思维混乱。 对提炼的主题仅有史实， 没有论述和认识。
【作答示例】
(1)主题：中国国际地位的提升 (1分) 红色资源: ⑧⑨⑩ (1分)
5
(2)推介词：1931年，日本发动九一八事变，侵占东北三省，中国民众的抗日救亡运动兴起，中国局部抗战由此开始，拉开世界反法西斯战争的序幕。面对深重的民族危机，在中国共产党领导下，东北抗日联军浴血奋战，有力支援了全国抗战和世界反法西斯战争，中国战场成为东方主战场。1953年，中国人民取得抗美援朝战争的伟大胜利，提高了新中国的国际地位，是中华民族屹立于世界东方的宣言书。总之，抗日战争和抗美援朝战争的伟大胜利，成为中华民族实现民族伟大复兴的里程碑，提高了中国的国际地位。 (6分)
【作答示例】
主题：中国共产党开辟革命道路 红色资源: ③⑤⑥ 推介词:略
主题：中国共产党的政权建设 红色资源: ②③④ 推介词: 略
主题：中国共产党的中心工作 红色资源: ①③④ 推介词:略
主题：中华民族的抗日战争 红色资源: ②⑨⑩ 推介词:略
13. (12分)
【评分说明】
(1)①能够写出古代经济、贸易交流的方式例如，商路的畅通、阿拉伯帝国扩张、阿拉伯商人的贸易活动其中任意一个方面，即可得1分。
②写出地理大发现，也可得1分
③只写出工业革命，也可以得1分
④世界贸易组织，写出WTO英文缩写，也可得1分，字母如果写成小写字母，不能得分。
(2)①国际格局写成写凡尔赛-华盛顿格局，不能得分。②两极格局，写出雅尔塔体系，也可得1分。写出中国的外交政策或外交表现，得1分，国际地位的表述符合历史史实和背景，言之有理，即可得1分。
(3)能够写出作答示例中任意两点，表述言之有理，符合逻辑，即可得2分。
【作答示例】
(1)①陆上和海上丝绸之路的畅通；阿拉伯帝国的扩张；阿拉伯人从事商业贸易活动
②新航路的开辟 ③两次工业革命 ④世界贸易组织 (每一点1分，共4分)
(2) (6分)
①凡尔赛-华盛顿体系(1分) ②两极格局(1分)
屈辱的外交政策。中国近代是半殖民地半封建社会， 处于西方列强的控制之下， 任人宰割， 国际地位低下， 弱国无外交。 (2分) 中华人民共和国成立后， 奉行独立自主的和平外交政策。许多国家与中国建交， 出现了与中国建交的高潮。为国家建设争取了有利的国际环境，壮大了世界和平民主和社会主义的力量， 中国国际地位逐渐提高。 (2分)
(3)根本因素是国家间综合国力的对比；国际形势的变化；国家经济实力的消长；国家利益的驱动；大国关系的发展变化；国家战略、社会制度和意识形态的不同等等。 (任意两点，即可得2分)

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