【核心素养目标】8.1 公平正义的价值 课件(共31张PPT) 2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

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【核心素养目标】8.1 公平正义的价值 课件(共31张PPT) 2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

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(共31张PPT)
第八课 维护公平正义
部编版道德与法治 八年级下册
8.1公平正义的价值
政治认同
道德修养
责任意识
知道公平的含义,认识到公平的重要作用。能分辨正义和非正义行为,认识正义的作用,感悟正义的力量
培养良好的社会公平感、正义感,正确对待社会生活中的不公平现象。增强崇尚公平、追求正义的情感,努力做有正义感的人。
理解法律是实现和维护公平正义的基本途径。努力做尊纪守法的好公民。
教学目标
自主学习
1、公平的含义、内涵及具体要求是什么?
2、公平的重要性/价值?
3、什么是正义行为(正义的内涵)?
4、正义的要求有哪些?
5、正义的重要性/价值?
6、正义和制度的关系?
7、维护和实现社会正义的意义?
2
认识公平
电影《第二十条》大结局:
“法律,是让坏人犯罪的成本更高,而不是让好人出手的代价更大。”从一开始的“不越雷池”半步,到逐渐唤醒内心的正义之火,影片结尾,韩明在王永强案件听证会上铿锵有力、掷地有声地陈述了对王永强不起诉的理由,通过正确适用正当防卫条款,展现了刑法应有的公平正义精神,使群众朴素的情感得到回应。
一、认识公平
1.什么是公平?
公平通常指人们基于一定的标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。
公平
平等

平等:指法律上规定的权利和义务内,一视同仁。如尊老爱幼(让座)、同工同酬、男女平等
公平:不考虑特殊人群,在规则、机会等面前不偏袒任何一方。如通过考试选拔人才、公正审判、违法处罚、同一起跑线等
公平有着丰富的内涵,包括权利公平、规则公平、机会公平等。
具体要求:
A.权利公平,要求每个人依法平等参与社会活动;
B.规则公平,要求每个人受到行为规范的约束;
C.机会公平,要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。
机会公平
权利公平
规则公平
2.公平的内涵及具体要求?
3
城乡共享发展成果
享有接受教育的权利
新冠免费治疗
遵守交通法规
公平的竞技规则
严格的考试规则
免试就近入学的机会
就业机会的公平竞争
通过学习改变命运的机会
思考:三组图片分别体现了哪种公平?
权利公平
规则公平
机会公平
生活中的公平
01 认识公平
议一议:分黄金的故事
(1)父亲公平分配黄金对个人与家庭会起到什么作用?
个人:保证个人应得利益,获得生存与发展的物质条件,调动自身积极性。
家庭:促进家庭和谐稳定,避免家庭矛盾。家庭是社会的细胞,家庭稳定,社会必将更加和谐。
(2)如果分配不公会造成什么后果?
个人感觉受到伤害,利益受损,产生矛盾,引发冲突,关系破裂,进而可能诉诸法律,加剧社会冲突。
①公平能保证个人应得的利益,使个人获得生存和发展的物质条件。
②公平能让人感受到尊严,从而激发自身潜能,提高工作效率。
个人
(1)公平是个人生存和发展的重要保障。
3.公平的重要性(价值)
一 公道合理、不偏不倚,坚守公平底线
◎教育法(2021年修订版)第七十七条规定
在招收学生工作中滥用职权、玩忽职守、徇私舞弊的,由教育行政部门或者其他有关行政部门责令退回招收的不符合入学条件的人员;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法给予处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任。
盗用、冒用他人身份,顶替他人取得的入学资格的,由教育行政部门或者其他有关行政部门责令撤销入学资格,并责令停止参加相关国家教育考试二年以上五年以下;已经取得学位证书、学历证书或者其他学业证书的,由颁发机构撤销相关证书;已经成为公职人员的,依法给予开除处分;构成违反治安管理行为的,由公安机关依法给予治安管理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。
入学资格被顶替权利受到侵害的,可以请求恢复其入学资格。
议学探究:请你猜猜高考冒名顶替案的处理结果会是什么?
②公平是社会稳定和进步的重要基础。
公平的重要性?(P110)
公平有利于协调社会各方面的利益关系,缓和社会矛盾,减少社会冲突,维护社会秩序,保证社会的长治久安。
公平有利于营造更好的竞争环境,创造更多的社会财富,推动社会持续发展。
②对社会来说,公平是社会稳定和进步的重要基础。公平有利于协调社会各方面的利益关系,缓和社会矛盾,减少社会冲突,维护社会秩序,保证社会的长治久安。公平有利于营造更好的竞争环境,创造更多的社会财富,推动社会持续发展。
3.我们为什么要坚守公平?
①对个人来说,公平是个人生存和发展的重要保障。公平不仅能保证个应得的利益,使个人获得生存和发展的物质条件,而且能受到尊严,从而激发自身潜能,提高工作效率。
二、正义的力量
探究: 正义的含义
探究与分享:在讨论什么是正义行为、非正义行为时;同学们用关键词给出了自己对两种行为特征的描述;请你来续写。
遵纪守法
助人为乐
尊老爱幼
违法乱纪
弄虚作假
持强凌弱
正义行为
非正义行为
诚实守信
爱岗敬业
见义勇为
无私奉献
考试作弊
贪污腐败
见利忘义
自私自利
判断
依据
促进社会进步
维护公共利益的行为
4.什么是正义行为
正义是社会文明的尺度;体现了人们对美好社会的期待和追求。一般而言,正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为
帮助他人
救死扶伤
打架斗殴
尊老爱幼
审判犯罪
贪污腐败
严格执法
热爱祖国
考试作弊
校园暴力






判断:哪些是正义的行为,说说什么是正义呢?
二、正义的力量
中国人民抗日战争是正义与邪恶的大决战。面对侵略者,中华儿女不屈不挠、浴血奋战,彻底打败了日本军国主义侵略者,捍卫了中华民族五千多年发展的文明成果,捍卫人类和平事业。这次战争的胜利,开辟了中华民族伟大的光明前景,开启了古老中国凤凰涅槃、浴火重生的新征程。
正义必胜
正义是社会文明的尺度,体现了人们对美好社会的期待和追求。
日本宣布无条件投降的史实告诉了我们什么道理
假冒伪劣
课堂探究
面对非正义的行为,我们的期望是什么?
(或:正义要求我们怎么做?)
见义勇为受的诬蔑
贪污腐败,徇私枉法,黑箱操作
保护弱者的行为,就是正义的行为,争议要保护弱者的正当利益,给予弱者必要的扶助。
正义作为法治追求的基本价值目标之一, 要求依法保障人们的正当权利,使受害者得到救济、违法者受到惩罚;要求人们分辨是非,惩恶扬善,维护社会公共利益;要求人们对弱者给予必要的扶助,以保证其有尊严地生存。
桂某患有再生障碍性贫血症。为了治病,他花光了积蓄,家庭也几乎被拖垮。当地政府了解桂某的情况后,不但为他办理大病救助,报销70%的医疗费用,而且将其纳入低保。在社区干部的帮扶下,桂某和妻子开了一家商店,生活状况得到改善。
上述事例对你理解正义有什么启示
探究与分享:
.正义的要求。
(3)对弱者
要求人们对弱者给予必要的扶助,以保证其有尊严地生存。P112
03
(1)对当事人
要求依法保障人们的正当权利,使受害者得到救济、违法者受到惩罚;
01
(2)对全社会
要求人们分辨是非,惩恶扬善,维护社会公共利益;
02
探究七 正义的重要性
医疗方面,我国编织了世界最大全民医保网,建立了基本医疗保障体系。
养老方面,全国大部分省份建立了80周岁以上高龄老人津贴制度。
文化教育方面,城乡免费义务教育全面实现,全国所有公共图书馆、文化馆、美术馆实现免费开放。
国家促进社会和谐的重大举措
下岗职工基本生活保障制度
失业保险制度
城市居民最低生活保障制度
对一些少数民族考生实施高考加分政策
对于特困家庭的学生,可申请减免学杂费;
对一些贫穷地区实行优惠的经济发展政策;
对高消费征收高消费税……
正义是社会和谐的基本条件。这些制度,有利于切实维护和实现社会正义,有利于恰当地调整和处理人与人之间的关系,充分发挥人们的主动性和创造性;有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境,为社会发展注入不竭的动力。
国家促进社会正义的重大举措
国家建立和完善上述制度有什么意义?
正义与制度的关系如何?
①正义是社会制度的重要价值。制度的生命在于正义,制度的效用在于保障正义。
②有了正义的制度,即使是社会弱势群体,也能获得基本的生活保障,得到社会的关爱。
③作为社会制度中具有国家强制力的法律,更应体现正义的原则,成为维护正义的有力保障。
唐山烧烤店打人事件后的72小时,已有34起实名举报
①正义是社会文明的尺度,体现了人们对美好社会的期待和追求。
②正义是法治追求的基本价值目标之一。
④正义是社会和谐的基本条件。切实维护和实现社会正义,有利于恰当地调整和处理人与人之间的关系,充分发挥人们的主动性和创造性;
有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境,为社会发展注入不竭的动力。
知识生成
公平
正义
公平正义的价值
内涵
含义
价值
个人生存和发展的重要保障
价值
社会制度的重要价值
社会稳定和进步的重要基础
社会和谐的基本条件
含义
要求
权利公平、规则公平、机会公平
依法保障人们的正当权利
惩恶扬善,维护社会公共利益
对弱者给予必要的扶助
课堂小结:
本课小测
1. (2023 黑龙江齐齐哈尔)2022年全国两会上,最高人民法院工作报告和最高人民检察院工作报告都高度关注妇女、儿童、老人等重要群体,以大量具体的司法案件彰显了中国法治的力度、温度,呈现“看得见的公平正义。”这表明(  )
A.公平正义的实现,需要法治保障
B.公平正义是推动社会发展的唯一动力
C.只有司法机关才能维护公平正义
D.我国社会已经实现了绝对的公平正义
A
提示:BC错误,说法太绝对;D错误,没有绝对的公平。故选A。
课堂练习:
2.社会的稳定和发展需要公平,因为公平可以( )
①协调利益关系,缓和社会矛盾
②营造良好竞争环境,推动社会健康发展
③减少社会冲突,维护社会秩序
④平均分配社会财富,提高个人生活水平
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
本课小测
3.阅读材料,完成下列要求。
材料一:党的二十大报告提出要实施就业优先战略,强化就业优先政策,健全就业促进机制,促进高质量充分就业。强化重点群体就业支持围绕高校毕业生、农民工特别是脱贫人口、失业困难人员,实行兜底帮扶体系,完善就业援助制度。
材料二:某街道公开招考村级后备干部,其发布的招考公告中显示:招考人数共30人,涉及街道下辖的20个村社,除其中一个村招考不限男女外,12个村限定只招考男性,男女岗位人数比例为22:7。在确定入围人员时又暗箱操作,尚未生育的女性被挡在门外。
(1)从公平正义的角度,简要说明上述两则材料反映了什么问题。
(1)党和国家努力营造公平公正的就业环境,但实际社会生活中还存在一些不公平不公正的现象。
正义的重要性?
①正义是社会文明的尺度,体现了人们对美好社会的期待和追求。
②正义是法治追求的基本价值目标之一。
③正义是社会制度的重要价值。
④正义是社会和谐的基本条件。

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