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5.1 判断的概述
第五课 正确运用判断
第二单元 遵循逻辑思维规则
第一目
判断及其基本特征
《笑林广记》中记载了这样一则故事：有个邮差递送紧急公文，当官的恐怕他走得慢，拨一匹马让他骑。邮差赶着马跑，别人问他:“如此急事，怎么不骑马跑？”邮差回答说“六只脚走，岂不比四只更快!”
思考:这个送信人的认识错在哪里
这个故事给我们什么启示
提示：
（1）这个送信人的判断是：“六只脚比四只脚跑得快”。这个对跑得快慢的判断是错误的，这是一个不符合实际的假判断，因为跑得快慢不是由脚的多少决定的。
（2）启示：要正确认识事物必须对事物做出正确的判定。
1、使用判断的原因
① 我们认识事物，必然会对事物作出判定，或者肯定它们是什么、相互之间有什么关系，或者否定它们是什么、相互之间有什么关系。在作出肯定或否定的认识活动中，就使用了判断。(认识事物所需)
② 仅凭概念不能明确的表达思想，只有判断才能表达某种确定的思想。
有人说：“蛤蟆”
有时候眼睛也会骗人，“看到了什么？”
有人说：“马”
2、判断的含义
例如：
①世界是运动变化的；
②这个车子不是张三的。
判断就是对认识对象有所断定的思维形式。
3、判断的基本特征
(1)对认识对象有所断定。
断定的方式有两种:一是肯定,二是否定。如果既不肯定什么,又不否定什么,就不是判断。
(2)判断有真假之分。
既然判断是对认识对象情况的断定,判断就有与认识对象实际情况是否符合的问题。
如果一个判断的断定符合认识对象的实际情况，它就是真的；否则它就是假的。
例如：A.我国已经迈入发达国家行列。
B.我国经济发展已有高速增长转向高质量发展。
×
√
【示范评析】：看到某个小镇山清水秀，
小李问道：“你们有何感想？”
小张说：“这里的人有环境保护意识。”
小赵说：“这里没有污染环境的企业。”
后来经过实地考察，证实了小张和小赵的判断是正确的。
请你用“判断及其基本特征”的知识分析该事例。
不是判断
判断
判断
判断是否正确要经过实践的检验
真
4、判断真假的检验标准：实践
① 判断来源于人们的社会实践，其正确与否要经受社会实践的检验。
② 符合实际的判断就是真判断，不符合实际的判断就是假判断。
③有断定就会有真假,判断的这两个基本特征是相互联系的。
区分：哲学认识论、形式逻辑、日常生活的真假判断
例如:“你真有才！”可以是赞美，也可以是讽刺。
(3)日常生活侧重于在不同语境下判断真假问题的研究。
例如:所有的马都是动物；所有的牛都不是马；结论：所有的牛都不是动物。
(2)形式逻辑只是从形式上（结构上）研究判断的真假特征，以及判断之间在形式上的真假关系。
例如:今天天气挺热的。（温度计显示30摄氏度）
(1)哲学认识论是从主客体关系角度（内容上）研究判断的真假。
形式逻辑中研究判断的真假也要断定其是否符合认识对象的实际情况。
真假判断在不同的领域中其关注的重点是不同的。
拓展：哲学认识论、形式逻辑和日常生活三个领域断定判断真假的标准
哲学认识论
“这朵花是红的”若花的属性确实是红的，即认识主体和认识客体达到了一致性，“这朵花是红的”就是真判断。
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形式逻辑
假设“这朵花是红的”这个判断是真的，则“这朵花不是红的”就是假的。形式逻辑关注的侧重点只在于判断的形式，以及判断形式之间的关系。
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日常生活
“现在是上午8点整”其一，这是一个判断，理由在于对当下时间有所断定；其二，这个判断究竟是真还是假，要看说话者所指的时间在什么时区等其他因素。
>
侧重于
思维的内容
侧重于
思维的形式
侧重于
具体的语境
练一练
按照判断的性质进行分类，判断可以分为肯定判断和否定判断两大类。肯定判断是断定对象具有某种属性的判断，否定判断就是断定对象不具有某种属性的判断。根据上述定义，下列属于否定判断的是（ ）
A．没有学生英语考试不及格
B．英语考试不及格的学生是不存在的
C．有的学生英语考试不及格
D．并非有的学生英语考试不及格
C
【详解】否定判断的定义要点为：断定对象不具有某种属性。
ABD：三项表达的意思都是所有学生都及格，是肯定判断，ABD观点不符合题意。C：断定有的学生不具有考试及格这种属性，属于否定判断，C观点符合题意。
下列关于“判断”的说法错误的是( )。
①判断是抽象思维的重要形式
②有真假之分是判断的唯一特征
③只有判断才能表达某种确定的思想
④判断是对认识对象作出肯定的思维形式
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
以下不属于判断的是（ ）
A．美韩联合军演矛头直指朝鲜
B．吉林松原地震造成损失
C．为什么老百姓日益关注食品安全问题
D．房产商应流着道德的血
C
第二目
判断的表达与类型
以下三个语句都试图表达判断。
（1）这是新学生宿舍。
（2）来到海边，小张尽情地呼吸着空气、阳光和海水。
（3）一旦吸烟就会患肺癌。
上述表达是否明确或准确？为什么？
“新”的含义不明确
概念搭配不当
条件判断错误
探究与分享P31
A.“新”的含义不明确，可以理解为“新的”学生宿舍，也可理解为“新同学”的宿舍
B.这个语句的概念搭配不当，阳光和海水是不能被呼吸的。
C.这个语句表达的条件判断是错误的，吸烟容易引发肺癌，但二者之间不是必然的条件关系。
思考：如果说概念是用语词来表达的，那么判断是用什么来表达的呢？
（1）表达方式及关系：判断是通过语句表达的。
（2）判断与语句的关系：判断是语句的思想内容，语句是判断的语言形式（物质载体）。
语句
判断
思想内容
语言形式
今天是个好日子。
判断是通过语句表达的。
1、判断的表达
如：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。
(2) 语句作判断时应注意：
① 不做断定、没有真假的语句并不表达判断。
② 对于含义不明确的语句，我们需要依据语言的具体情况(语境)排除歧义，才能准确把握这些语句与其所表达的判断之间的关系。（要排除语句歧义。）
例如：动手术的是他母亲。
1、判断的表达
如：蝙蝠到底属于鸟还是属于哺乳动物？
他母亲在给别人动手术
别人在给他母亲动手术
例如：“市里通知，让李书记本月18日前去汇报”。
这个语句表达两种不同的意思：可以理解为18日之前去汇报，也可以理解为18日这天去汇报，存在歧义。
注意： 一般来说，陈述句、反问句表达判断。
疑问句（只是提出一种疑问）、祈使句（提出愿望和请求）、感叹句（抒发情感的语句）不直接表达判断。
你认为有永动机的存在吗？
请静坐，冥想片刻。
啊，我的天哪！
注意：判断都要用语句表达，但并非所有的语句都表达判断
疑问句,不表判断
祈使句,不表判断
感叹句,不表判断
判断下列语句是否是判断
①逻辑学是一门很有意思的学科。
②难道西湖风景不美吗
③那是你的书吗
④你快过来!
⑤啊!黄河！
⑥禁止醉酒驾车!
⑦小明太喜欢政治课了!
陈述句,表判断
反问句,表判断
疑问句,不表判断
祈使句,不表判断
感叹句,不表判断
祈使句,表判断
感叹句,表判断
知识拓展：全面理解判断和语句的关系
1、判断都要用语句表达，但并非所有的语句都表达判断。
一般来说，陈述句、反问句可以表达判断；
疑问句、祈使句、感叹句不直接表达判断；
有些祈使句、感叹句也可以表达判断（特殊情况）。
2、同一个判断可以用不同的语句表达。对于同一个判断，在不同的语境中，有不同的语句表达形式。
例如：①所有人都应该遵守交通规则；②没有人不应该遵守交通规则；
③难道有人不应该遵守交通规则吗？
3、同一个语句可以表达不同的判断。在不同的语境里，同一语句表达不同的思想内容，而判断就是语句的思想内容，所以，同一个语句可以表达不同的判断。
例如：①这房间的灯不亮；②他走了。
2、判断的类型
依据判断本身是否包含其他判断，判断分为简单判断和复合判断。
(1)简单判断：指直接由概念构成而不包含其他判断的判断。
简单判断包括性质判断和关系判断。
(2)复合判断：本身包含其他判断的判断叫作复合判断。
复合判断包括联言判断、选言判断和假言判断。
简单判断
判断
复合判断
直接由概念构成而不包含其他判断的判断
性质判断
关系判断
本身包含其他判断的判断
联言判断
选言判断
假言判断
拆解后是概念
拆解后是判断
归纳举例
类型 含义 举例
简单判断 性质判断 断定事物具有或不具有某种性质的简单判断 抗日战争是场正义战争
关系判断 断定事物与事物之间关系的简单判断 张三和李四是好朋友。
复合判断 联言判断 断定事物几种情况同时存在的判断 小张不但是班长，而且是团支书。
选言判断 断定对象在几种可能情况下，至少有一种情况存在的判断 面对困难要么迎头而上，要么退缩不前。
假言判断 断定一个事物情况存在是另一个事物情况存在的条件 如果明天天气好，我就去爬山。
以下四个判断：
1.他是中学校长。
2.张华认识雷锋。
3.中国共产党是为中国人民谋幸福的政党,
也是为人类进步事业而奋斗的政党。
4.如果某个数不能被2整除,它就不是偶数。
5.不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡
上述判断属于哪些类型
简单判断的性质判断
简单判断的关系判断
复合判断的联言判断
复合判断的假言判断
【探究与分享：P32页】区别不同判断类型
简单判断:
判断拆解后不包含其他判断
复合判断
:判断拆解后仍然是判断，判断本身包含其他判断.
复合判断的选言判断
判断的概述
判断及其基本特征
使用判断的原因
判断的含义
判断的基本特征
判断的表达与类型
判断的表达：语句
判断的类型
对认识对象有所断定
有真假之分
对认识对象有所断定的思维形式
简单判断
复合判断
联言判断
选言判断
假言判断
性质判断
关系判断
相互联系
课堂小结
判断真假的检验标准：实践
1、下列属于判断的是（ ）
①小姑娘长得很漂亮。
②难道西湖风景不美吗？
③人是谁创造的呢？
④请您多提宝贵意见！
⑤祖国山河多么壮丽啊！
⑥啊，我的天哪！
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②⑤
D
课堂练习
2、下列表达不属于判断的是（ ）
A.小王和小李是同学
B.宪法是国家的根本法
C.今天是阴天还是晴天呢
D.语言是交流思想的工具
C

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