9.4 全民守法 课件(共24张PPT)-2023-2024学年高中政治统编版必修三政治与法治

资源下载
  1. 二一教育资源

9.4 全民守法 课件(共24张PPT)-2023-2024学年高中政治统编版必修三政治与法治

资源简介

(共24张PPT)
内涵
公正司法
的内涵
如何推进
公正司法
确保审判权和检察权依法独立行使
坚持以事实为根据、以法律为准绳
坚持人民司法为人民
公正司法
司法的结果要公正
司法的程序要公正
加强人权司法保障
表现/特征
9.3公正司法
全面依法治国的
基本要求
科学立法
严格执法
公正司法
全民守法
第九课
●法治的真谛在于全体人民的真诚信仰和忠实践行。全民守法既是法治中国的基石,也是法治中国的最高境界。
前提
关键
重点
基础
防线
人大、政府
政府
法院、检察院
公民
高三“誓师女生”遭网暴
有网暴者留言“你咬牙切齿的样子真的很难看”,仅这句粗暴恶毒的网暴留言,24日当天就获得700多个点赞。
2023年2月23日,湖南某中学高三女生在百日誓师大会上的激情演讲视频流出后,遭到了网友们的无情谩骂和嘲讽。 据了解,当地教育部门已经介入,给符文迪进行了心理疏导,目前情况还好,并没有受到太大的影响。那一场热情澎湃的演讲,感染了无数的高考学子,每一句金句输出都能点燃同学们的激情。但就是这样一场精彩的演讲,却惹得众多网友们的不满,酸到极致的键盘侠们开始对这个花季女孩进行无休止地网暴。
你如何看待“网暴”行为?网络是法外之地吗?为什么?
一、全民守法的内涵
1、内涵:
全民守法是指所有社会成员普遍尊重和信仰法律、依法行使权利和履行义务的状态。
主体:
全体公民
社会组织
国家机关
法治的真谛,在于全体人民的真诚信仰和忠实践行。
所有社会成员必须在宪法和法律范围内活动,任何公民、社会组织和国家机关都要以宪法和法律为行为准则,依照宪法和法律行使权利或权力,履行义务或职责。
2.全民守法的原因(意义)
建设法治中国,必须推动全民守法。(对国家)(必要性)
有利于增强全社会厉行法治的积极性和主动性,形成守法光荣、违法可耻的社会氛围(对社会)
使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。(对人民)(重要性)
何某爱好弹钢琴,退休后在家支起两架钢琴,除自己弹奏之外,还招了几个学生,在晚上进行教学活动。此起彼伏的琴声并没有让小区的生活变得多姿多彩,反而成为影响邻居休息的噪声。在居委会、派出所多次协调未果的情况下,邻居把何某告上了法庭。何某则认为自己是在合法行使权利。
何某的行为是否侵犯了邻居的权益?
何某的权利是 义务是?
P107探究与分享
【参考答案】
●何某在家弹钢琴虽然属于行使个人权利,但是由于其弹琴和教学活动在晚上进行,影响了小区其他邻居的休息。
我国民法典第二百九十四条规定:“不动产权利人不得违反国家规定弃置固体废物,排放大气污染物、水污染物、土壤污染物、噪声、光辐射、电磁辐射等有害物质。”噪声扰民是一种侵犯相邻权的行为。
公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
启 示:
如果我是何某,在收到邻居的反馈后,就要本着互谅互让的精神,与邻居进行协商、调整自己弹琴和教学的时间,避免与他人的休息时间产生冲突。
如果我是受害者,可以与对方协商解决,要求其停止噪声扰民行为。如果未能解决问题,可以到物业、居委会等处投诉,让他们居中调解,也可以直接向人民法院起诉。
(1)全民守法要求依法行使权利。
全民
守法
(2)全民守法要求依法履行义务。
(3)全民守法意味着依法维护自身的正当权益。
3、全民守法对公民有哪些要求?
一、全民守法的内涵
坚持权利和义务统一的原则。依法行使权利和履行义务。
权利和义务的关系
不可分离
①权利指公民或法人依法享有的权益,义务则是公民或法人按法律规定应尽的责任。公民在法律上既是权利的主体,又是义务的主体;
②权利的实现需要义务的履行,义务的履行确保权利的实现。
在我国,公民的权利和义务是统一的。
启示:
【知识拓展】
权利可以放弃,但义务必须履行。
二、如何推进全民守法?
世界上唯有两样东西能让我们的内心受到深深的震撼,一是我们头顶浩瀚灿烂的星空,一是我们心中崇高的道德法则。 ——康德
1、推进全民守法,要着力增强全民法治观念
坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作,深入开展法治宣传教育,树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念。
(观念上:内化于心)
2、推进全民守法,要调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性,使尊法守法成为全体人民的共同追求和自觉行动。
(行动上:外化于行)
3、推进全民守法,要不断加强公民道德建设,增强法治的道德底蕴
弘扬中华优秀传统文化,增强法治的道德底蕴,强化规则意识,倡导契约精神,弘扬公序良俗,引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。
(道德上)
二:如何推进全民守法?
1.观念上:推进全民守法,要着力增强全民法治观念。
(内化于心)
二、推进全民守法
(观念上:内化于心)
要求 内化于心
坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作,深入开展法治宣传教育,树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念,引导全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。
2.行动上:投身依法治国实践,尊法守法。
近年来,朝阳群众曾多次协助警方查案,参与破获多起明星吸毒、嫖娼等大案。
二、推进全民守法
要求 外化于行
推进全民守法,要调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性,使尊法守法成为全体人民的共同追求和自觉行动。
(行动上:外化于行)
3.道德上:加强公民道德建设,增强法治的道德底蕴。
要求:弘扬中华优秀传统文化,增强法治的道德底蕴,强化规则意识,倡导契约精神,弘扬公序良俗,引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。
公序,指公共秩序,是指国家社会的存在及其发展所必需的一般秩序;
良俗,指善良风俗,是指国家社会的存在及其发展所处需的一般道德。
公序良俗指民事主体的行为应当遵守公共秩序,符合善良风俗,不得违反国家的公共秩序和社会的一般道德。
(依法治国与以德治国相结合)
二、推进全民守法
课堂练习
村委会利用广播、公告栏、宣传标语等进行广泛宣传
推进社会主义核心价值观,培养良好品德和思想道德
加强管理,发现网暴行为严肃处理,设立网络举报
新闻媒体播放《最美中国》《感动中国》系列影片
增强公民法治观念
加强公民道德建设
调动人民群众投身投身依法治国实践
如何坚持依法治国基本方略,建设社会主义法治国家?
(1)总要求:科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
(2)宪法角度:加强宪法实施和监督,推进合宪性审查工作,维护宪法权威。
(3)中国共产党角度:党要坚持依法执政,坚持依宪治国、依宪执政。
(4)立法机关角度:推进科学立法、民主立法、依法立法,不断提高立法质量,完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。
(5)行政机关角度:建设法治政府,推进依法行政,严格规范公正文明执法。
(6)司法机关角度:公正司法,深化司法体制综合配套改革,全面落实司法责任制,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
(7)监察委员会:依法独立行使监察权;
(8)公民角度:全民守法是建设法治国家的基础。建设法治国家,必须推动全民守法,使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
(9)要坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。
(10)全面依法治国的原则:P82-83
归纳总结
1.全民守法是指所有社会成员普遍尊重和信仰法律,依法维护自身权益的状态。
2.建设法治中国要使全体人民都成为社会主义法治的监督者。
3.公民在行使自身合法权利时,不允许损害其他公民的利益。
4.只有所有的人都依法享有自己的权利,才能维护公共安全和社会秩序。
5.当自己的合法权益遭受侵害时,可以采取一切手段加以维护。
6.推进全民守法要坚持把全民学法和用法作为依法治国的长期基础性工作。
7.全民守法要求公民应先行使权利,后履行义务。
履行自己的义务
行使权利和履行义务
忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者
合法的自由和权利
合法手段
普法和守法
依法行使权利的同时,也要依法履行义务
易错易混
1、当下的网络舆论代表了部分民意,起到了外部监督的作用,助推一些事件的妥善处理,但有些过于偏激的民意有时可能会形成一种舆论暴力,影响司法公正。这给我们的警示是(  )
①公民:依法有序参与,遵法守法,要把权利与义务统一起来 
②政府:建设全民政府,要提高对网络舆论的监管 
③媒体:加大报道力度,要通过舆论监督行使监督权 
④司法机关:坚守法治定力,要重视舆论但不为舆论干扰
A ①② B ②③ C ①④ D ③④
C
典例精练
2、2023年2月8日,湖北省沙洋县政府发布对拒服兵役青年张某某实施处罚的通报:张某某严重违反《中华人民共和国兵役法》有关规定,对其作出罚款34584元,不得录用为公务员、国有企业和事业单位工作人员,县公安局在其个人户籍“服兵役栏”备注“拒服兵役”永久字样等9项处罚。这一事件对公民的警示有( )
①增强权利意识,依法维护自己的合法权益
②提高国家意识,做到个人利益服从国家利益
③要有家国情怀,自觉履行依法服兵役义务
④坚持依法行政,坚持有法必依、执法必严
A ①③ B ①④ C ②③ D ②④
C
典例精练
B
3.2023年12月,最高人民法院发布一系列指导性案例,包括竞业限制纠纷案、劳动纠纷案、行政处罚案、民事公益诉讼案等,引起社会广泛关注。最高人民法院发布一系列典型指导性案例的主要意义在于( )
①以案释法,发挥裁判的规范指引作用
②促进公正司法,推进审判权依法独立行使
③推动良法善治,提高司法工作的社会参与度
④发挥普法宣教示范作用,推动法治社会建设
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
典例精练
4.当下的网络舆论代表了部分民意,起到了外部监督的作用,助推一些事件的妥善处理,但有些过于偏激的民意有时可能会形成一种舆论暴力,影响司法公正。这给我们的警示是(  )
①公民:依法有序参与,遵法守法,要把权利与义务统一起来 
②政府:建设全民政府,要提高对网络舆论的监管 
③媒体:加大报道力度,要通过舆论监督行使监督权 
④司法机关:坚守法治定力,要重视舆论但不为舆论干扰
A ①② B ②③ C ①④ D ③④
C
典例精练
内涵
要求
全民守法内涵
如何推进
全民守法
增强全民法治观念
投身依法治国的实践
加强公民道德建设
全民守法
依法行使权力
依法旅行义务
依法维护自己的正当权益
课堂小结
建设社会主义法治国家,是推进国家治理体系和治理能力现代化的必然要求。全面依法治国,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征,依法治国是党领导人民治理国家的基本方式,三者统一于我国社会主义民主政治伟大实践。
综合探究 P113页
科学立法 严格执法 公正司法 全民守法
内涵
主体 立法机关 行政机关 司法机关 全体公民
要求(意义) 1 2 3 1 2 3 1 2 1
2
3
如何推进 1 2 3 1 2 3 4 1 2 3 4 1
2
3
第九课 全面推进依法治国的基本要求

展开更多......

收起↑

资源预览