资源简介

(共26张PPT)
激素调节
苏炳添9秒83“封神”
看完苏神突破自己，以9秒83的成绩打破了亚洲人和黄种人的新百米纪录，你有什么感觉？
人体的生命活动并不仅仅是靠神经系统调节的，而是既有神经调节的作用，又与激素调节的作用密不可分。
导管
分泌部
腺细胞
毛细血管
外分泌腺（汗腺）
内分泌腺（胰岛）
对比观察：内分泌腺和外分泌腺有什么不同？
内分泌腺分泌激素★
一
对比观察：内分泌腺和外分泌腺有什么不同？
腺体类别 有无导管 分泌物输送方式 举例
外分泌腺
内分泌腺
有
无
由导管输送
直接进入血液，
由血液输送
唾液腺、汗腺、肝脏、胰腺等
甲状腺、肾上腺、垂体、胰岛等
内分泌腺分泌激素★
一
垂体
分泌生长激素
甲状腺
分泌甲状腺激素
胸腺
分泌胸腺素等
胰岛
（位于胰腺中）
分泌胰岛素等
肾上腺
分泌肾上腺素等
睾丸
分泌雄性激素
分泌雌性激素
卵巢
内分泌腺分泌激素★
内分泌系统
一
阅读课本P97图4-59，识记人体主要的内分泌腺及它们的分泌物
激素
激素
特点：
1.在血液中的含量极少
2.对生长发育和生殖等生命活动都具有重要的调节作用
含量少，作用大(P99)
激素：是由________分泌的,含量___,对人体的______________生命活动起_______作用的特殊化学物质。
内分泌腺
少
生长发育、生殖
调节
内分泌腺分泌激素★
一
分析讨论
尝试分析P98三则资料，阅读P99，并思考以下问题：
1.资料中的三种激素分别是由什么内分泌腺分泌的？
它们各具有什么作用？
2.激素分泌异常，对人体有何影响？
资料1
巨人症患者
观看下列两张图片，他们与常人有什么不一样？
侏儒症和巨人症分别是由什么原因引起的？
侏儒症患者
侏儒症
巨人症
生长激素分泌过多（幼年）
生长激素分泌过少（幼年）
肢端肥大症
生长激素分泌过多（成年）
生长激素主要功能：调节人体生长发育
生长激素的调节作用
二
智力发育正常
生长激素功能
调节人体生长发育
生长激素异常
生长激素的调节作用
二
分泌不足（幼年）
分泌过多
侏儒症
幼年
巨人症
成年
肢端肥大症
生长激素
资料2
1.正常情况
2.破坏甲状腺
这组对照实验的变量是什么？
你认为从这个实验中可以得出什么结论？
思考？
3.破坏甲状腺,在水中加入甲状腺激素
4.正常蝌蚪,在水中加入甲状腺激素
破坏了甲状腺、停止发育的蝌蚪重新发育成正常的蛙，对比实验一，到底是哪种物质起了作用？
为什么实验中的蛙只有苍蝇大小？
思考？
甲状腺激素可以促进新陈代谢，使生物生长加快。
结论:
甲状腺素有促生长发育的作用
2、甲状腺激素能促进蝌蚪发育成蛙。
1、甲状腺能合成和分泌甲状腺激素。
从上述实验你能得出什么结论？
3、甲状腺激素分泌正常时，促进新陈代谢和生长发育，但过量时会导致发育异常。
甲状腺激素过多
甲状腺激素的调节作用
三
2.提高神经系统的兴奋性
1.促进新陈代谢和生长发育
消瘦、易激动
甲亢（甲状腺机能亢进）
甲亢患者
甲状腺激素幼年过少
甲状腺激素的调节作用
三
2.提高神经系统的兴奋性
1.促进新陈代谢和生长发育
矮小、智力受影响
呆小症
生殖器官发育不全
饮水和食物中缺碘，使甲状腺激素分泌不足，甲状腺补偿性增生
地方性甲状腺肿（大脖子病）
甲状腺激素 成年过少
碘是甲状腺激素的成分之一，缺碘会导致该疾病
甲状腺激素功能
促进代谢，促进生长发育，提高神经系统的兴奋性
甲状腺激素异常
分泌过多
分泌过少
甲亢
幼年
呆小症
成年
地方性甲状腺肿
（大脖子病）
甲状腺激素
甲状腺激素的调节作用
三
思考讨论
侏儒症和呆小症有何异同？
相同点
都是幼年患病且身材矮小。
不同点
呆小症：甲状腺激素分泌不足智力低下，生殖器官发育不全。
侏儒症：生长激素分泌不足，智力正常 。
侏儒症
呆小症
实验操作 1889年，德国医生梅林和俄国病理学家明科夫斯基切除了狗的胰腺。 1920年，美国明尼苏达大学的研究者结扎正常狗的胰腺导管。 1921年，加拿大医生班廷从狗的胰岛中提取了胰岛素。
实验现象 狗的尿液中出现了葡萄糖。 胰腺细胞萎缩；胰岛细胞正常，狗未出现糖尿。 用胰岛素治疗患糖尿病的狗获得成功。
实验结论
胰腺可能会产生某种与糖代谢有关的物质。
胰岛可分泌一种能够调节糖类吸收和利用的物质。
胰岛分泌胰岛素。
胰岛素调节糖类在体内的吸收、利用和转化等。
资料3：让我们追寻科学家的足迹，了解胰岛素的作用。
分泌过多：
胰岛素的调节作用
四
胰岛素功能
调节糖类在体内的吸收、利用和转化等
胰岛素分泌异常
分泌过少：
低血糖
糖尿病
预防和治疗
资料分析：控制血糖、治疗糖尿病，除了控制饮食、适度锻炼之之外，常采用皮下注射胰岛素的方式，为什么不能采用口服的形式用药呢？
胰岛素是蛋白质，口服会被消化成氨基酸，无法起作用。
激素名称 产生腺体 作用 相关病症
生长激素
甲状腺激素
胰岛素
知识点总结
Summary of knowledge points
垂体
甲状腺
胰岛
促进生长发育
① 促进生长发育
② 促进代谢
③ 提高神经系统兴奋性
调节糖类在体内的吸收、利用和转化
侏儒症
巨人症
肢端肥大症
呆小症
甲亢
地方性甲状腺肿
糖尿病
低血糖
过少：
过多：
幼年过少：
过多：
成年过少：
幼年过少：
幼年过多：
成年过多：
看到苏炳添一战封神，我们为什么会跟着一起
面红耳赤、心跳加快、血压升高？
激素调节与神经调节的关系
肾上腺素
外界刺激
大脑皮层
肾上腺
肾上腺素
心跳加快、血压升高、血管扩张
兴奋性增加反应灵敏
激素调节与神经调节的关系
调 控
神经系统调节
调 节
激素调节
调 节
人体的生命活动
（主导地位）
五
激素调节与神经调节的关系
小结：人体生命活动主要受_____________调节,但也受____________的影响。
神经系统
激素调节
课堂总结——激素调节
一、内分泌腺分泌激素：
生长激素
产生部位：
作用：
异常症：
垂体
调节人体的生长发育
侏儒症、巨人症、肢端肥大症
甲状腺
激素
产生部位：
作用：
异常症：
甲状腺
促进代谢和生长发育，提高兴奋性
地方性甲状腺肿、甲亢、呆小症
胰岛素
产生部位：
作用：
异常症：
胰岛
调节糖类在体内吸收、利用和转化
糖尿病、低血糖
二、激素调节与神经调节的关系

展开更多......

收起↑