资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台四年级科学下册(课时精练)含答案 教科版5.里面是怎样连接的瞭望台1.能够根据电路检测器的检测结果,推测接线盒内部的连接情况。2.知道怎样在看不到电路的情况下了解各个部件的连接情况。重点:能够根据电路检测器的检测结果,推测接线盒内部的连接情况。难点:知道怎样在看不到电路的情况下了解各个部件的连接情况。一、填空题1.检测电路前,先将电路检测器的两个______________接触一下,以检测它能否正常工作;为保证检测的准确性,需要检测______________次。2.在简易电路中增加一节电池,小灯泡的亮度会更______________。(选填“亮”或“暗”)二、判断题1.使用相同的元件,可以组成不同的电路;用不同的连接方式连接的电路具有不同的特点。( )2.如果看不到电路,我们就没有办法知道各个部件是怎样连接的。( )3.如果用电路检测器连接接线盒的2个接线柱之后,小灯泡不亮,则这2个接线柱之间可能连接了导线。( )4.用电路检测器连接接线盒的两个接线柱,小灯泡不亮,说明2个接线柱之间是断路。( )三、选择题1.用一个电路检测器检测接线盒内部的连接情况时,小灯泡亮了,说明检测的这2个接线柱之间是( )。A.通路B.短路C.断路2.自制电路检测器后,对某一个电路进行检测,正确的操作是( )。A.直接用电路检测器进行检测B.用电路检测器检测一次就行了C.先对检测器进行自检,然后对电路至少检测两次3.有一个4个接线柱的接线盒,有的接线柱之间连接了导线,有的没有连接。小明用一个电路检测器进行检测,将结果记录在了下面的表格里。由此可以判断接线盒内部的连接情况是( )。小灯泡的变化 接点1-2 1-2 2-4 3-4亮 √ √不亮 √ √B. C.四、实验探究如图所示,用一个电路检测器检测接线盒内部的连接情况时,得到下表中的结果:小灯泡的变化 接点1-2 1-2 2-4 3-4亮 √不亮 √ √由此同学们得出了以下结论,请你判断一下,在正确的结论后面画“√”,错误的结论后面画“×”。1.接线柱1、2之间连接了导线。( )2.接线柱3、4之间是通路。( )3.接线柱1、4之间是通路。( )4.接线柱2、3之间是通路。( )5.接线柱2、4之间是断路。( )五、综合题图中是一个打不开的接线盒,小龙用了电路检测器检测这个接线盒里面是怎样连接的。1.为了不遗漏地检测任意两个接线柱之间的通断情况,连接两个接线柱最适合的顺序是( )。A.2-3、2-4、1-3、1-4、4-3B.1-2、2-3、3-4、4-1、1-3、2-4C.1-2、1-3、1-4、2-3、2-4、3-42.检测接线柱之间的通断情况时,需要检测两次,目的是_________________________。3.通过检测发现,1-3、1-4、3-4都是通路,其余是断路,说明接线盒内部可能的连接方式( )。A. B. C.参考答案一、1.检测头 两 2.亮二、1.√ 2.× 3.× 4.√三、1.A 2.C 3.C四1.× 2.√ 3.× 4.× 5.√五、1.C 2.确保检测的准确性 3.A21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览