资源简介

(共23张PPT)
我
与
集
体
共
成
第三单元 在集体中成长 第八课 美好集体有我在
长
美好集体的良好的特征
美好集体是民主的、公正的。P73
美好集体是充满关怀与友爱的。P74
美好集体是善于合作的。P75
美好集体是充满活力的。P76
如何建设美好集体？
P77相关链接
建设美好集体的阶段任务
初建阶段
成长阶段
成熟阶段
寻求共同目标，推选组织机构，分工各负其责。
沟通合作顺畅，行动协调一致，相互平等接纳。
铸造思想灵魂，群体活力盎然，充分自由成长。
小组活动：建设我们的美好志愿服务队
为弘扬社会正能量，践行社会主义核心价值观，华东师范大学附属贵阳学校将要创办一个大型青年志愿者服务队。现在，向全校征集志愿服务队成立意见，作为学校的一员，请你完成《志愿服务队成立意见征集表》。
志愿服务队成立意见征集表
志愿服务队目标
志愿服务队名称
服务队管理规则（队规，至少3条）
志愿服务队队长及干部选拔要求
服务队成员需要遵守的要求
志愿服务队成立意见征集表
志愿服务队目标
志愿服务队名称
志愿服务队管理规则（队规，至少3条）
志愿服务队队长及干部选拔要求
服务队成员需要遵守的要求
我们共同确定愿景和目标，让它凝聚每个人的才华与智慧，并坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现。
共同商定集体的规则与制度内容,协商确定对组织领导者的品格与才能要求，通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。
需要我们的“自治”精神。这种“自治”表现为每个成员积极主动参与集体建设，积极参加集体活动，自觉维护集体荣誉。
集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设、自我管理。
5、共同创造良好的集体氛围。
一个集体成长的过程，也是正气和凝聚力形成的过程。良好的人际关系、健康的舆论氛围、积极的精神气息，离不开每个人的努力。
思 考
目标已定，制度完美，我们的社团就已一定能美好了吗？
课堂笔记
一、如何建设美好集体？
集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设、自我管理。P77
我们共同确定愿景和目标，让它凝聚每个人的才华与智慧，并坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现。P77
共同商定集体的规则与制度内容,协商确定对组织领导者的品格与才能要求，通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。P78
需要我们的“自治”精神。这种“自治”表现为每个成员积极主动参与集体建设，积极参加集体活动，自觉维护集体荣誉。P79
共同创造良好的集体氛围。良好的人际关系、健康的舆论氛围、积极的精神气息，离不开每个人的努力。P79
在担当中成长
时政链接
习主席为这些人点赞！
同学们，为什么习主席要为他们点赞？
通过这组图片，你能体会到什么？（关键词：集体、担当、责任……）
探究活动
集体的事务需要每个人去分担，事事都要有人做；集体中没有旁观者，人人都要积极参与，每个人都是集体的主人。(主人翁意识)
疫情面前，中国的企业展现了责任担当。
①集体的建设需要每个人的智慧和力量。
在担当中成长
说一说：在建设班集体中，我能发挥什么作用？
书画好的办班级板报
唱歌好听的参加歌唱比赛
体育好的参加体育比赛
做事有条理的管理图书
事无大小，努力做好
探究活动
②为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。
集体的事务，无论大小都要认真对待，努力做好。
我们脸上洋溢着胜利的喜悦
③集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护。捍卫自己的尊严与维护集体的荣誉，两者同样重要。
思考：请你评价一下小亮同学的行为？
小亮在帮助同学打扫卫生时，不小心打破了教室的玻璃，导致卫生评比被扣分。事后，他主动向老师承认了错误，并做了赔偿。
情境探究
④在集体中学会承担责任，自我磨砺。
⑤在集体生活中，学会接纳他人，理解和包容他人；学会关爱他人，互相帮助；学会参与，学会担当。
2.如何在担当中成长？
①集体的建设需要每个人的智慧和力量。人人都要参与，每个人都是集体的主人。（P79）
②为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。集体的事务，无论大小都要认真对待，努力做好。（P80）
③集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护。捍卫自己的尊严与维护集体的荣誉，两者同样重要。（P80）
④勇于担责，体现在实际行动中，落实于具体的事情里。（P82）
⑤在集体生活中，学会接纳他人，理解和包容他人；学会关爱他人，互相帮助；学会参与，学会担当。（P82）
2.如何在担当中成长 （要求）
“有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。”
习言习语
承担责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提。
故事赏析
小明当班委，可能付出什么？可能得到什么？小明想劝说爸爸，你认为他应该说些什么
小明是班长,负责班里的各项工作,每天都是最后一个离开班级。爸爸说:“你现在上初中了,要把主要精力用在学习上,不要当班干部了,浪费那么多时间，有什么好处 而且严重影响学习!”小明听了爸爸的话又诧异、又委屈。
可能付出：时间、精力；可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。
可能得到：良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能、 使自己能力得到锻炼和培养等。
3.承担责任的意义？P81-P82①-
承担责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提。
在集体生活中学会承担责任，是自我磨砺的过程。
有助于我们学会正确地做事，提高能力，获得他人的认可与尊重，扩大自我成长的空间。
勇于担责可以为自己赢得信任，可以让自己被赋予更大的责任，从而拥有更多发展的机会。
我与集体共成长
在共建中尽责
自主建设、自我管理
共同确定愿景和目标
共同参与民主管理
需要“自治精神”
共同创建良好的集体氛围
在担当中成长
在集体中承担责任的意义
在担当中成长的要求
课堂小结：
1. “没有一个人对另一个人的责任，也就不存在集体了。”下列属于承担责任，对集体建设重要性的是（ ）
A．承担责任体现在具体行动中
B．承担责任是集体发展的必要前提
C．承担责任是处于内心的责任感
D．承担责任是个人有所成就的基础
B
2．学校要召开运动会了，同学们纷纷报名。“我负责设计班徽”“我来写宣传稿”“我报名一千米”“我可以给大家看衣服、打扫卫生”。同学们的表现，体现了（ ）
①集体的力量源自于我们每个人力量的相加
②美好集体是善于合作的，大家能相互帮助
③明确任务需要，发挥个人特长，积极参与集体建设
④从整体利益出发，积极承担对集体的责任
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
D
3．学校举办运动会，小强所在班级中的每个同学都积极发挥自己的聪明才智，有特长的发挥特长，特长不突出的帮助他人，最后取得了团体第一名的好成绩。这告诉我们( )
①建设良好的班集体，离不开我们每个人的努力　
②我们每个人都应该为班集体的发展尽一份力量，承担一份责任　
③我们每个人既是良好班集体的受益者，也是班集体的建设者和维护者　
④建设良好的班集体是特长生的责任
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
C

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