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2024八下《道德与法治》每日一练
班级： 姓名： 日期
1.中国共产党（为何坚持党的领导？——党的优势与地位）
性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。
宗旨：全心全意为人民服务是党的根本宗旨。
目标：党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
地位：是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。党是最高政治领导力量。
2.中国共产党和宪法的关系？
①中国共产党领导人民制定宪法和法律，领导人民实施宪法和法律，做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。
②中国共产党要履行好执政兴国的重大职责，必须在宪法和法律范围内活动，依据宪法和法律 治国理政。
3.宪法的基本原则是？
①国家一切权力属于人民
②尊重和保障人权
4.人民与公民的关系是？
5.宪法如何保障国家一切权力属于人民？
①宪法确认我国国家性质，明确人民当家作主的地位。
②宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。
③宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。
④宪法规定了广泛的公民基本权利。
⑤宪法规定国家武装力量属于人民。
2024八下《道德与法治》每日一练
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1.如何认识人权？
（1）实质：人民幸福生活就是最大的人权
（2）地位：尊重和保障人权是我国宪法的基本原则
（3）特点：①广泛性 ②公平性 ③真实性
2.国家如何尊重和保护人权？
①权力机关：尊重和保障人权是立法活动的基本要求。
②行政机关：行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
③监察机关：监察机关依照法律规定独立行使监察权，加强对所有行使公权力的公职人员的监督，保护公民的各项合法权益。
④司法机关：审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定分别独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。
⑤社会宣传：国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念。
3.国家机构的原则？
民主集中制原则
4.宪法为什么要规范权力的运行？
①权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，就会滋生腐败，贻害无穷。
②规范国家权力以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求。
5.宪法如何规范权力的运行？
①（法无授权不可为）权力必须在宪法和法律规定的范围内行使。不能超越权限行使权力，也不能滥用权力。
②（法定职责必须为）必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。
③（行使权力守程序）国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。
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宪法的地位？
我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力，是国家法制统一的基础。
如何维护宪法的权威？
①（国家）坚持依法治国首先要坚持依宪治国
②（党）坚持依法执政首先要坚持依宪执政
③★（其他群体）任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则。必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施。
为什么宪法是根本法？（为什么宪法具有最高法律效力？宪法与其他法律的关系？）p24-25
①内容上：宪法规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题。
②法律效力上：宪法是其他法律的立法基础和立法依据。
③制定和修改上：宪法的制定和修改比其他法律更加严格
④法制上：宪法是国家法制统一的基础。宪法的规定具有原则性的特定，各种法律制度是对宪法的具体落实。
谁来监督宪法实施？p26
①全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，全国人大常委会有权解释宪法和法律。
②地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责。
个人如何增强宪法意识？
①学习宪法 ②认同宪法 ③践行宪法
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1.公民有哪些基本权利？p35-41
（1）政治权利
①选举权与被选举权
条件：a.我国公民 b.年满18周岁 c.未被剥夺政治权利
地位：是公民参与管理国家事务和管理社会的基础
②政治自由
内容：言论、出版、集会、结社、游行、示威等
③监督权
监督谁：国家机关和国家工作人员
如何监督：提出批评、建议；提出申诉、控告、检举
（2）人身自由（公民最基本、最重要的权利）
①人身自由不受侵犯
②人格尊严不受侵犯
内容：a.姓名权 b.肖像权 c.名誉权 d.荣誉权 e.隐私权
③住宅不受侵犯
④通信自由和通信秘密受法律保护
（3）社会经济与文化权利
①财产权 表现：占有、使用、收益、处分
②劳动权
③物质帮助权 条件：年老、疾病、丧失劳动能力
④受教育权
⑤文化权利
（4）其他权利
平等权和宗教信仰自由；特定人群还会受到宪法和法律的特殊保障
2.公民怎样依法行使权利？p43-44
①公民行使权利不能超过它本身的界限，不能滥用权利。（不滥用）
②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。（不损害）
③公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。（守程序）
3.公民维护自己权利的方式有哪些？p44-46
①和解 ②调解 ③仲裁 ④诉讼
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1.公民基本义务有哪些？
（1）遵守宪法和法律
（2）维护国家利益
①维护国家统一和全国各民族团结
②维护国家安全、荣誉和利益
（3）依法服兵役
（4）依法纳税
（5）其他义务。劳动、受教育、计划生育、抚养未成年子女、赡养父母
2.如何履行法定义务？p57
①法律要求做的必须做
②法律禁止做的坚决不做
3.违反法定义务需要承担什么责任？p59
①违反民事法律，应当依法承担民事责任
②违反行政法律，应当依法承担行政责任
③违反刑事法律，构成犯罪的，应当依法承担刑事责任
4.公民权利和义务的关系？p54
①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。
②公民既是合法权利的享受者，又是法定义务的承担者。
③公民的某些权利同时也是义务。如：劳动、受教育。
5.如何正确处理权利与义务的关系？p55
①坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利，而不承担义务，也不应只承担义务，而不享受权利。
②我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。
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1.我国的根本政治制度是？p63
人民代表大会制度
2.如何认识人民代表大会制度？p63-65
（1）地位：人民代表大会制度是我国的根本政治制度
（2）内容：①②③
④实行民主集中制，遵循少数服从多数的原则。
（3）优越性：③
人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。
3.如何坚持和完善人民代表大会制度？p65
①必须毫不动摇坚持党的领导。
②必须保证和发展人民当家作主。
③必须全面推进依法治国。
④必须坚持民主集中制。
4.人大代表的职权？p63
①审议权。任举一例：人大代表审议政府工作报告。
②表决权。任举一例：人大代表表决通过政府工作报告。
③提案权。任举一例：人大代表提出关于XX的议案。
④质询权。任举一例：人大代表对政府工作提出质询案。
5.人大代表的义务？p63
人大代表必须与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。
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1.我国的基本政治制度是？
①中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
②民族区域自治制度
③基层群众自治制度
2.如何认识中国共产党领导的多党合作和政治协商制度？
（1）地位：是我国的一项基本政治制度
（3）基本方针：长期共存，互相监督、肝胆相照、荣辱与共。
（4）重要机构：人民政协。
（5）意义：p68
①是发扬社会主义民主的重要形式。
②它有利于反映民意，集中民智，促进科学民主决策。
③有利于协调关系，化解矛盾，维护社会稳定和谐。
④有利于凝聚人心，反对分裂，推进祖国和平统一大业。
3.如何认识人民政协？p68
（1）性质：是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是中国人民爱国统一战线组织
（2）主题：团结、民主
（3）职能：政治协商、民主监督、参政议政
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1.如何认识民族区域自治制度？p69-70
（1）地位：是我国的一项基本政治制度
（2）民族关系：确立了平等团结互助和谐的社会主义民族关系
（3）内容：
①范围：各少数民族聚居的地方实行民族区域自治，设立自治机关，行使自治权
②自治地方分级：我国民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级
③自治机关：地方的人民代表大会和人民政府p70
④自治地方和中央关系：我国的民族区域自治是在国家的统一领导下的自治，民族自治机关必须服从中央的领导。
（5）意义：④
在维护国家统一、领土完整，在加强民族平等团结、促进民族地区发展、增强中华民族凝聚力等方面都起到了重要作用。
2.如何认识基层群众自治制度？p71-73
（1）地位：是我国的一项基本政治制度
（2）内容：城市的居民委员会和农村的村民委员会
（性质：基层群众性自治组织）
（3）意义：p73
①（人民）有利于人们直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业；
②（社会）推动社会主义民主建设，促进社会和谐稳定
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1.我国的基本经济制度是？
①公有制为主体，多种所有制经济共同发展
②按劳分配为主体、多种分配方式并存
③社会主义市场经济体制
2.公有制经济内容？p74
①国有经济 地位：是国民经济的主导力量
②集体经济
③混合所有制经济中的国有成分和集体成分
3.非公有制经济内容？p74
①个体经济
②私营经济
③港澳台投资经济
④外商投资经济
4.坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展的原因、措施？p74-75
（1）原因：
①国情：我国正处于社会主义初级阶段
②地位：公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要基础。
③作用：坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展，促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高，为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。
（2）措施：
▲毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展 p75
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1.按劳分配为主体、多种分配方式并存的内容？p76
（1）按劳分配
依据：是由生产资料公有制决定的
（2）按生产要素参与分配：劳动、资本、土地、知识等生产要素。
（3）社会保障收入，获得社会公益事业的帮助
2.什么是市场经济体制？p76
市场在资源配置中起决定性作用的经济体制。
3.市场经济中，市场是如何配置资源的？p76
①在市场经济中，生产什么、如何生产、生产多少主要是通过价格、供求、竞争等机制来调节。
②▲市场机制就像一只“看不见的手”在资源配置中起决定性作用。
4.社会主义市场经济体制的优越性是什么？p77
我国社会主义市场经济体制把社会主义制度和市场经济有机结合起来，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好地发挥政府作用，进行科学宏观调控，激发各类市场主体的活力，为人民对美好生活的需求提供保障。
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1.我国的权力机关是？
人民代表大会
2.如何认识人民代表大会？
（1）性质：国家权力机关
（2）构成：
①全国人民代表大会
性质：最高国家权力机关
地位：在整个国家机关体系中居于最高地位
②地方各级人民代表大会
性质：地方各级国家权力机关
（3）职权：
①立法权。任举一例：全国人大通过《国务院组织法》。
②决定权。任举一例：全国人大表决通过政府工作报告。
③任免权。任举一例：全国人大任免李强为国务院总理。
④监督权。任举一例：全国人大听取政府工作报告。
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如何认识国家主席？
（1）性质/地位：p83
①是代表中华人民共和国的国家机关；
②是中华人民共和国的国家元首，代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权。
（2）产生：中华人民共和国主席、副主席由全国人民代表大会选举
（3）任职条件：
①有选举权与被选举权
②年满四十五周岁
③中华人民共和国公民
（4）任期：同全国人民代表大会每届任期相同
（5）职权：p83-84
①公布法律、发布命令。任举一例：主席发布主席令，公布《国务院组织法》。
②任免权。任举一例：主席人民李强为国务院总理。
③外事权。任举一例：主席到英国进行国事访问。
④授予荣誉权。任举一例：主席给袁隆平授予共和国勋章。
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1.我国的行政机关是？
人民政府
2.如何认识人民政府？
（1）性质：
①国家行政机关。
②国家权力机关的执行机关。
（2）构成：
①中央人民政府（国务院） 性质：最高国家行政机关，领导地方政府。
②地方各级人民政府
（3）职权：行政权。我国县级以上人民政府主要管理经济、教育、科学等行政工作。
（4）如何行使职权？p88-89
总：行政机关必须依法行政
依法行政的具体措施：
①（自律）行政机关要坚持法定职责必须为，法无授权不可为，行使权力守程序（补充最后一句）。
②（他律）加强对行政权的监督和制约，切实做到有权必有责，用权受监督，权责要对等，失责要追究，侵权要赔偿。
（6）三个关系 2） 3）
2）与国家权力机关的关系：p86
①国家行政机关是国家权力机关的执行机关，负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。
②各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作；
③县级以上地方各级人民政府在本级人民代表大会闭会期间，对本级人大常委会负责并报告工作。
3)★与人民的关系：p86
①行政机关的权力来自人民，是人民授予的。p86
②行政机关必须全心全意为人民服务 ，努力建设人民满意的服务型政府。
2024八下《道德与法治》每日一练
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1.我国的监察机关是？
监察委员会
2.如何认识监察委员会？
（1）性质：国家监察机关。监察委员会是行使国家监察职能的专责机关。
（2）构成：
①国家监察委员会 性质：最高国家监察机关。
②地方各级监察委员会
关系：a.国家监察委员会是最高监察机关，领导地方各级监察委员会工作。
b.上级监察委员会领导下级监察委员会的工作，下级监察委员会对上一级监察委员会负责，受它监督。
（3）产生：国家监察机关由国家权力机关产生，对它负责，受它监督。
①国家监察委员会由最高国家权力机关产生，对它负责，受它监督。
②地方各级监察委员会由本级国家权力机关产生，对它负责，受它监督。
（4）监察对象：监察委员会对所有行使公权力的公职人员进行监察。
（5）职权：监察权 具体职责：①监督职责。首要职责。
②调查职责。经常性工作。
③处置职责。
（6）如何行使职权：p91-92
①监察委员会依照法律规定独立行使监察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。
②监察机关办理职务违法和职务犯罪案件，应当与审判机关、检察机关、执法部门互相配合，互相制约。
③监察机关在工作中需要协助的，有关机关和单位应当根据监察机关的要求依法予以协助。
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1.我国的司法机关是？
人民法院、人民检察院
2.如何认识人民法院？
（1）性质：司法机关、审判机关
（2）构成：p94
①最高人民法院
②地方各级人民法院
a.基层人民法院
b.中级人民法院
c.高级人民法院
③专门人民法院
a.军事法院
b.海事法院
（3）职权：审判权。审理刑事、民事和行政案件，通过行使国家审判权，惩办犯罪分子，解决民事和行政争议。p94
（4）如何行使职权：必须坚持以事实为依据、以法律为准绳，依法独立公正行使审判权，不受其他行政机关、社会团体和个人的干涉。p95
3.如何认识人民检察院？p95-96
（1）性质：检察机关、司法机关、法律监督机关
（2）构成：
①最高人民检察院
②地方各级人民检察院
③专门人民检察院（如军事检察院）
（3）职权：检察权。人民检察院通过行使检察权，追诉犯罪。
（4）如何行使职权：
①人民检察院依照法律规定独立行使检察权，不受行政机关、社会团体和个人干涉。
②必须忠实于事实真相，忠实于法律，忠实于社会主义事业，全心全意为人民服务。
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1.如何正确认识自由？p99
①自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱和伤害。
②无论是现实世界还是网络世界，自由都是法律之内的自由。
2.法治和自由的关系？p100
①法治与自由相互联系，不可分割。
②法治标定了自由的界限，法治是自由的保障。法治既规范自由又保障自由。
3.如何珍视自由？p104
①珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。
②珍视自由，必须依法行使权利。
2024八下《道德与法治》每日一练
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1.平等的含义？p101
①同等情况同等对待。任举一例：男女同工同酬、一次选举一人一票。
②不同情况差别对待。任举一例：老人、儿童、妇女等得到特殊关照。
2.法律面前人人平等的表现？p102-103
①任何公民，一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，平等地履行宪法和法律规定的各项义务。
②我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，任何违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究。
3.如何践行平等？p105-106
①践行平等，就要反对特权。
②践行平等，就要平等地对待他人的合法权利。
③践行平等，就要敢于抵制不平等行为。
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1.公平的内涵？p110
内涵：权利公平、规则公平、机会公平等。
2.公平的意义？p110
①公平是个人生存和发展的重要保障。
②公平是社会稳定和进步的重要基础。
3.如何守护公平？p115-116
①个人维护公平
a.面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世。
b.遇到不公平的行为，敢于说“不”，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平。
②制度保障公平
a.对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的。
b.对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平对待当事人，维护其合法权益。
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1.正义的要求？p112
①要求依法保障人们的正当权利，使受害者得到救济、违法者受到惩罚。
②要求人们分辨是非，惩恶扬善，维护社会公共利益。
③要求人们对弱者给予必要的扶助，以保证其有尊严地生存。
2.正义的意义？p113
①正义是社会制度的重要价值。
②正义是社会和谐的基本条件。
3.★★如何守护正义？p117-118
①个人守护正义。面对非正义行为，一方面要敢于斗争；另一方面，要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“ 智”为。
②司法维护正义。司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。司法机关必须确保司法过程和结果合法、公正。2024八下《道德与法治》每日一练
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1.中国共产党（为何坚持党的领导？——党的优势与地位）
性质：中国共产党是中国工人阶 级的先锋队，同时是中国人 民和中华民 族的先锋队。
宗旨：全心全意为 人民服务是党的根本宗旨。
目标：党的最高理想和最终目标是实现共 产主义。
地位：是中国特色社会主义最本质 的特征，是中国特色社会主义制度的最大 优势。党是最高政治领导力 量。
2.中国共产党和宪法的关系？
①中国共产党领 导人民制定宪法和法律，领导人民实施宪法和法律，做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。
②中国共产党要履行好执政兴国的重大职责，必须在宪法 和法律范围内活动，依据宪 法和法律 治国理政。
3.宪法的基本原则是？
①国家一切权力属 于人民
②尊重和保障人 权
4.人民与公民的关系是？
5.宪法如何保障国家一切权力属于人民？
①宪法确认我国国家 质，明确人民当家作主的地位。
②宪法规定的社会主义经济 制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。
③宪法规定的社会主义政治 制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。
④宪法规定了广泛的公民基 本权利。
⑤宪法规定国家武装 力量属于人民。
2024八下《道德与法治》每日一练
班级： 姓名： 日期：
1.如何认识人权？
（1）实质：人民幸 福生活就是最大的人权
（2）地位：尊重和保障人权是我国宪法的基本 原则
（3）特点：①广泛 性 ②公平性 ③真实性
2.国家如何尊重和保护人权？
①权力机关：尊重和保障人权是立 活动的基本要求。
②行政机关：行政机 关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执 法，坚持依宪施政、依法 行政、简政放权。
③监察机关：监察 机关依照法律规定独立行使监 察权，加强对所有行使公权力的公职人员的监督，保护公民的各项合法权益。
④司法机关：审判机关、 检察机关要依照宪法和法律的规定分别独立行使审判权、 检察权，保护公民的各项合法权益。
⑤社会宣传：国家加强法治宣 传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念。
3.国家机构的原则？
民主集中 制原则
4.宪法为什么要规范权力的运行？
①权力是把双 刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，就会滋生腐败，贻害无穷。
②规范国家权力 以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求。
5.宪法如何规范权力的运行？
①（法无授权 不可为）权力必须在宪法和法律规定的范围内行使。不能超越权限行使权力，也不能滥用权力。
②（法定职责必 须为）必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。
③（行使权力守 程序）国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。
2024八下《道德与法治》每日一练
班级： 姓名： 日期：
宪法的地位？
我国宪法是党和人民 意志的集中体现，是国家的根本 法，在国家法律体系中具有最高的法律 地位、法律权 威和法律 效力，是国家法制统 一的基础。
如何维护宪法的权威？
①（国家）坚持依法治国首先要坚持依宪 治国。
②（党）坚持依法执政首先要坚持依 宪执政。
③（其他群体）任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准 则。必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施。
为什么宪法是根本法？（为什么宪法具有最高法律效力？宪法与其他法律的关系？）
①内容上：宪法规定的内容是国家生活中带有全局性 、 ， 根 本性的问题，其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一 般性问题。
②法律效力上：宪法是其他法律的立法基础和 立法依据。
③制定和修改上：宪法的制定和修改比其他法律更加严 格
④法制上：宪法是国家法制统 一的基础。宪法的规定具有原则 性的特定，各种法律制度是对宪法的具体落 实。
谁来监督宪法实施？
①全国人大及其 常委会行使监督宪法实施的职权，全国 人大常委会有权解释宪法和法律。
②地方各级 人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责。
个人如何增强宪法意识？
①学 习宪法 ②认 同宪法 ③践 行宪法
2024八下《道德与法治》每日一练
班级： 姓名： 日期：
1.公民有哪些基本权利？
（1）政治权 利
①选举权 与被选举权
条件：a.我国公民 b.年满18周 岁 c.未被剥夺 政治权利
地位：是公民参与管理国家事务和管理社会的基 础
②政治自 由
内容：言 论、出版、集会、结社、游 行、示威等
③监 督权
监督谁：国家机关和国家 工作人员
如何监督：提出批评、建议；提出申诉、控告、检 举
（2）人身 自由（公民最基 本、最重要的权利）
①人身自由不 受侵犯
②人格尊严不受 侵犯
内容：a.姓名 权 b.肖像权 c.名 誉权 d.荣誉 权 e.隐私权
③住宅不 受侵犯
④通信自由和通信 秘密受法律保护
（3）社会经济与文化 权利
①财产 权 表现：占有、使用、收 益、处分
②劳 动权
③物质帮 助权 条件：年 老、疾病、丧失劳 动能力
④受教育 权
⑤文化权 利
（4）其他权利
平等 权和宗教信仰自由；特定人群还会受到宪法和法律的特殊保障
2.公民怎样依法行使权利？
①公民行使权利不能超过它本身的界限，不能滥 用权利。
②公民在行使自由和权利的时候，不得损 害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
③公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
3.公民维护自己权利的方式有哪些？
①和解 ②调 解 ③仲裁 ④诉讼
2024八下《道德与法治》每日一练
班级： 姓名： 日期：
1.公民基本义务有哪些？
（1）遵守宪法 和法律
（2）维护国家 利益
①维护国家统一和全 国各民族团结
②维护国家安全、 荣誉和利益
（3）依法服 兵役
（4）依法 纳税
（5）其他义务。劳 动、受教 育、计划生育、抚养未成年子女、赡养父母
2.如何履行法定义务？
①法律要求 做的必须做
②法律禁止做的 坚决不做
3.违反法定义务需要承担什么责任？
①违反民事法 律，应当依法承担民事 责任
②违反行政 法律，应当依法承担行政 责任
③违反刑事 法律，构成犯 罪的，应当依法承担刑事 责任
4.公民权利和义务的关系？
①公民的权利与义务相互 依存、相互促 进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。
②公民既是合法权利的享受 者，又是法定义务的承担 者。
③公民的某些权利同时也是义务。如：劳动、 受教育。
5.如何正确处理权利与义务的关系？
①坚持权利和义务相统 一，任何公民既不能只享受权利，而不承担义务，也不应只承担义务，而不享受权利。
②我们不仅要增强权利 意识，依法行使权利，而且要增强义务 观念，自觉履行法定的义务。
2024八下《道德与法治》每日一练
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1.我国的根本政治制度是？
人民代表大 会制度
2.如何认识人民代表大会制度？
（1）地位：人民代表大会制度是我国的根本政 治制度
（2）内容：①②③
④实行民主集 中制，遵循少数服从多数的原则。
（3）优越性：③
人民代表大会制度是坚持党的 领导、人民当家 作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。
3.如何坚持和完善人民代表大会制度？
①必须毫不动摇坚持党的 领导。
②必须保证和发展人民当 家作主。
③必须全面推进依法 治国。
④必须坚持民主集 中制。
4.人大代表的职权？
①审议 权。任举一例：人大代表审议政府工作 报告。
②表决权 。任举一例：人大代表表决通过政府工 作 报告。
③提案权 。任举一例：人大代表提出关于XX 的 议案。
④质询权 。任举一例：人大代表对政府工作提 出质询案。
5.人大代表的义务？
人大代表必须与人民群 众保持密切联系，听取和反映人 民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负 责，并接受人民监 督。
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1.我国的基本政治制度是？
①中国共产 党领导的多党合作和政治协商制度
②民族区域 自治制度
③基层群众自 治制度
2.如何认识中国共产党领导的多党合作和政治协商制度？
（1）地位：是我国的一项基本政 治制度
（3）基本方针：长期共存，互相 监督、肝胆相照、荣辱与共。
（4）重要机构：人民 政协。
（5）意义：
①是发扬社会主义民 主的重要形式。
②它有利于反映 民意，集中民智，促进科学民主决策。
③有利于协调关 系，化解矛盾，维护社会稳定和谐。
④有利于凝聚人 心，反对分裂，推进祖国和平统一大业。
3.如何认识人民政协？
（1）性质：是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重 要机构，是中国人民爱国统 一战线组织
（2）主题：团 结、民 主
（3）职能：政治协 商、民主监 督、参政 议政
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1.如何认识民族区域自治制度？
（1）地位：是我国的一项基本政 治制度
（2）民族关系：确立了平等团结互助和谐的社会主义民族关系
（3）内容：
①范围：各少数民族聚 居的地方实行民族区域自治，设立自治机关，行使自治权
②自治地方分级：我国民族自治地方分为自治区、自治州 、自治县三级
③自治机关：地方的人民 代表大会和人民 政府p70
④自治地方和中央关系：我国的民族区域自治是在国家的统一领 导下的自治，民族自治机关必须服从中央的领 导。
（5）意义：④
在维护国家统 一、领土完整，在加强民族平等团结、促进民族地区发展、增强中华民族凝 聚力等方面都起到了重要作用。
2.如何认识基层群众自治制度？
（1）地位：是我国的一项基本政 治制度
（2）内容：城市的居民委员 会和农村的村民委 员会
（性质：基层群 众性自治组织）
（3）意义：
①（人民）有利于人们直接 行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业；
②（社会）推动社会主义民主建设，促进社 会和谐稳定
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1.我国的基本经济制度是？
①公有制为主体，多种所 有制经济共同发展
②按劳分配为主体、多种 分配方式并存
③社会主义市场经 济体制
2.公有制经济内容
①国有经济 地位：是国民经济的主导力量
②集体经济
③混合所有制经济中的国有成分和集体成分
3.非公有制经济内容？
①个体 经济
②私营 经济
③港澳 台投资经济
④外商 投资经济
4.坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展的原因、措施？
（1）原因：
①国情：我国正处于社会主义初 级阶段
②地位：公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成 部分，是我国经济社会发展的重要基 础。
③作用：坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展，促进了生产 力的发展、综合 国力的增强和人民生活水 平的提高，为人民当家作主奠定了坚实的物质 基础。
（2）措施：
▲毫不动摇地巩固和发展 公 有制经济，毫不动摇地鼓励、支持、引导非 公有制经 济发展
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1.按劳分配为主体、多种分配方式并存的内容？
（1）按劳 分配
依据：是由生产资料公有 制决定的
（2）按生产要素参 与分配：劳动、资本、土地、知识等生产要素。
（3）社会保障收 入，获得社会公益事业的帮助
2.什么是市场经济体制？
市场在资源配置中起决 定性作用的经济体制。
3.市场经济中，市场是如何配置资源的？
①在市场经济中，生产什么、如何生产、生产多少主要是通过价 格、供 求、竞 争等机制来调节。
②▲市场机制就像一只“看不见的手”在资源配置中起决定 性作用。
4.社会主义市场经济体制的优越性是什么？
我国社会主义市场经济体制把社会主义制度和市场经济有机结合起来，充分发挥市场在资源配置中的决定性 作用，更好地发挥政 府作用，进行科学宏观 调控，激发各类市场主体的活力，为人民对美好生活的需求提供保障。
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1.我国的权力机关是？
人民代表大 会
2.如何认识人民代表大会？
（1）性质：国家 权力机关
（2）构成：
①全国人民代 表大会
性质：最高 国家权力机关
地位：在整个国家机关体系中居于最高地 位
②地方各级人 民代表大会
性质：地方各级 国家权力机关
（3）职权：
①立法 权。任举一例：全国人大通过《国 务院组织法》。
②决定 权。任举一例：全国人大表决通过 政府工作报告。
③任免 权。任举一例：全国人大人民李强 为国务院总理。
④监 督权。任举一例：全国人大听取政 府工作报告。
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如何认识国家主席？
（1）性质/地位：
①是代表中华人民共和国的国家机 关；
②是中华人民共和国的国家 元首，代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权。
（2）产生：中华人民共和国主席、副主席由全国人民 代表大会选举
（3）任职条件：
①有选举权与 被选举权
②年满四十五 周岁
③中华人民共 和国公民
（4）任期：同全国人民代表大会每届任期相 同
（5）职权：
①公布法律、发 布命令。任举一例：主席发布主席令，公布《国务院组织法》。
②任免 权。任举一例：主席人民 李强为国务院总理。
③外事 权。任举一例：主席到英 国进行国事访问。
④授予 荣誉权。任举一例：主席给袁 隆平授予共和国勋章。
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1.我国的行政机关是？
人民 政府
2.如何认识人民政府？
（1）性质：
①国家 行政机关。
②国家权 力机关的执行机关。
（2）构成：
①中央人民 政府（国 务院） 性质：最高国家行 政机关，领导地方政府。
②地方各级 人民政府
（3）职权：行政 权。我国县级以上人民政府主要管理经济、教育、科学等行政工作。
（4）如何行使职权？
总：行政机关必须依法 行政
依法行政的具体措施：
①（自律）行政机关要坚持法定 职责必须为，法无授 权不可为，行使权力 守程序
②（他律）加强对行政权的监 督和制约，切实做到有权必有责，用权受监督，权责要对等，失责要追究，侵权要赔偿。
（6）三个关系 2） 3）
2）与国家权力机关的关系：
①国家行政机关是国家权力机关的执行 机关，负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。
②各级人民政府对本 级人民代表大会负责并报告工作；
③县级以上地方各级人民政府在本级人民代表大会闭会期间，对本级人大常 委会负责并报告工作。
3）与人民的关系：
①行政机关的权力来自人 民，是人 民授予的。
②行政机关必须全心全意为人民 服务 ，努力建设人民满意的服务型政 府。
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1.我国的监察机关是？
监察委 员会
2.如何认识监察委员会？
（1）性质：国家监 察机关。监察委员会是行使国家监 察职能的专责机关。
（2）构成：
①国家监察委 员会 性质：最高国 家监察机关。
②地方各级监察委 员会
关系：a.国家监察委员会是最高监察机关，领 导地方各级监察委员会工作。
b.上级监察委员会领 导下级监察委员会的工作，下级监察委员会对上一级监察委员会负 责，受它监 督。
（3）产生：国家监察机关由国家权 力机关产生，对它负责，受它监督。
①国家监察委员会由最高国家权 力机关产生，对它负责，受它监督。
②地方各级监察委员会由本级国家权 力机关产生，对它负责，受它监督。
（4）监察对象：监察委员会对所有行使公权 力的公职人员进行监察。
（5）职权：监察 权 具体职责：①监督职 责。首要职责。
②调查 职责。经常性工作。
③处置 职责。
（6）如何行使职权：
①监察委员会依照法律规定独立 行使监察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。
②监察机关办理职务违法和职务犯罪案件，应当与审判机关、检察机关、执法部门互相配 合 ，互相制约。
③监察机关在工作中需要协 助的，有关机关和单位应当根据监察机关的要求依法予以协助。
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1.我国的司法机关是？
人民法 院、人民 检察院
2.如何认识人民法院？
（1）性质：司法机 关、审判 机关
（2）构成：
①最高人 民法院
②地方各 级人民法院
a.基层人 民法院
b.中级人民 法院
c.高级人 民法院
③专门人 民法院
a.军事 法院
b.海事法院
（3）职权：审 判权。审理刑 事、民 事和行 政案件，通过行使国家审判权，惩办犯罪分子，解决民事和行政争议。
（4）如何行使职权：必须坚持以事实为依据、以法律为准绳，依法独立 公正行使审判权，不受其他行政机关、社会团体和个人的干涉。
3.如何认识人民检察院？
（1）性质：检察机 关、司法 机关、法律监 督机关
（2）构成：
①最高人民 检察院
②地方各级 人民检察院
③专门人民 检察院（如军事检 察院）
（3）职权：检察 权。人民检察院通过行使检察权，追诉犯罪。
（4）如何行使职权：
①人民检察院依照法律规定独 立行使检察权，不受行政机关、社会团体和个人干涉。
②必须忠实于事实 真相，忠实于法 律，忠实于社会主义事业，全心全意为人民服务。
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1.如何正确认识自由？
①自由不是为所欲为，它是有限 制的、相 对的。必要的限制是对自由的保护。无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱和伤害。
②无论是现实世界还是网络世界，自由都是法 律之内的自由。
2.法治和自由的关系？
①法治与自由相互联 系，不可分割。
②法治标定了自由的界 限，法治是自由的保 障。法治既规 范自由又保 障自由。
3.如何珍视自由？
①珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权 利。
②珍视自由，必须依法行使 权利。
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1.平等的含义？
①同等情况同等对待。任举一例：如男女同工同酬、一次选举一人一票。
②不同情况差别对待。任举一例：如男女同工同酬、一次选举一人一票。
2.法律面前人人平等的表现？
①任何公民，一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利 ，平等地履 行宪法和法律规定的各项义务。
②我国公民的合法权益一律平等地受到法律保 护，任何违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究。
3.如何践行平等？
①践行平等，就要反对特 权。
②践行平等，就要平等地对待他人的合 法权利。
③践行平等，就要敢于抵制不平 等行为。
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1.公平的内涵？
内涵：权利公平、规则公平、机会公平等。
2.公平的意义？
①公平是个人生存和发展的重要保障。
②公平是社会稳定和进步的重要基础。
3.如何守护公平？
①个人维护公平
a.面对利益冲突，我们要站在公 平的立场，学会担当，以公平之心为人处世。
b.遇到不公平的行为，敢于说“不”，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平。
②制度保障 公平
a.对于立 法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的。
b.对于司 法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平对待当事人，维护其合法权益。
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1.正义的要求？
①要求依法保障人们的正当权利，使受害 者得到救济、违法者 受到惩罚。
②要求人们分辨是非，惩恶扬 善，维护社会公共利益。
③要求人们对弱 者给予必要的扶助，以保证其有尊严地生存。
2.正义的意义？
①正义是社会制 度的重要价值。
②正义是社会 和谐的基本条件。
3.如何守护正义？
①个人守护正 义。面对非正义行为，一方面要敢于斗 争；另一方面，要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“ 智”为。
②司法维护正 义。司法是捍卫社会公平正义的最后 道防线。司法机关必须确保司法过程和结果合法、公正。

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