资源简介

新标准英语一起八册 Review Module3
[教学目标]:
1.能正确地听说读写词汇: once upon a time ; look after；into,
2.能正确地听说读词汇: sheep;wolf;shout;bored;village;field;laugh;lie
3.能正确地听说读写句子: They said, “Don’t tell lies!”； She went into a shop.
4.能正确地听说读写词组:go into.
[教学重点]: 能正确地用英语讲出故事。
[教学难点]:能够对故事进行改编。
[教学用具]: 多媒体课件 点读笔 单词卡片
[教学方式]: 本节课采用多种感官刺激来强化教学效果,活跃课堂气氛,让学生在教学中通过听一听,看一看,说一说等形式多样的活动进行英语学习,真正做到让学生在快乐中学英语.
[学生分析]
四年级的学生英语有了很好的基础，对英语学习也有很高的兴趣，延续上学期继续复习巩固练习动词的过去式，以练习描述过去发生的事。
[设计理念]
在已有知识水平的基础上，利用身边、眼前的东西可以创造一个有益于学习的积极情绪环境。也是提高聆听和专心技能的有趣工具，根据所学知识，进行创编，让学生学习起来更轻松、有趣。
教学过程：
Step 1.Preparation
Greeting.
3.Can you say
4.Sum up the past tense
5.
6.Free talk: What did you do yesterday
Step 2.Presentation.
Read the story and fill in the blanks: 22.
3.
4.
5.
6.
Step3 Practice
8.Order the sentences
9.Task paper (Look and write)
Step4.Production
Task paper
Read again and choose
4.Look and answer(group work)
5.Composition
Step 5.Summary
1.
2.
Enjoy a song
Step 5.Homework
板书：
一般过去时：主语+ 动词过去式+其他

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