资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台四年级下册科学第一单元测评卷(B)(冀人版)时间:60分钟 满分: 100分题号 一 二 三 四 五 总分得分一、快乐选择。(把正确答案的序号填在括号里)(每题3分,共18分)1.下列三种土壤和点水很难握成团的是( )。A.沙土 B.黏土 C.壤土2.下面说法正确的是( )。A.荷花、芦苇适合生长在黏质土中B.苹果树适合生长在沙质土中C.花生适合生长在黏质土中3.下列说法错误的是( )。A.土壤是地球上动植物生存的基础B.为了保护土壤,我们要保护地表植被C.陶瓷是由沙质土烧制而成的4.下列方法属于节约用水的是( )。A.洗碗时把碗放在水龙头下直接冲洗B.开着水管不间断地冲洗汽车C.将洗过脸的水收集起来冲洗厕所5.目前人类较易利用的淡水资源有( )。①冰川 ②河流水 ③湖泊水 ④浅层地下水 ⑤淡水湖泊水⑥深层地下水 ⑦海洋水A.③⑥⑦ B.②④⑤ C.②⑤⑥6.在土厚相同坡度相同.降水条件相同的情况下.保持水土最好的是( )。A.有草、树覆盖 B.无草、树覆盖 C.有草无树二、仔细判断。(对的画“√”,错的画×")(每题2分,共20分)1.土壤里不可能有蚂蚁、蚯蚓等生物,( )2.触摸过土壤的手一定要洗干净。( )3.土壤的组成部分全国各地是一样的。( )4.将干燥的土块儿放入水中,会产生气泡。( )5.不同的土壤不能满足不同植物的生长需求。( )6.黄土高原千沟万壑的景观是由于水土流失造成的。( )7.人类的不合理开发和利用不会造成对土壤资源的破坏。( )8.淡水和我们的生活息息相关,洗衣服用水和我们的食用水都是淡水。( )9.在去户外观察土壤的活动中,我们不能破坏土壤中小动物的生活环境,更不要伤害它们。( )10.将含有土壤的水沉淀过滤后,用吸管吸一点水滴在玻璃片上加热,当水被烧干后,玻璃片上会有一些痕迹。( )三、将土壤与它们的特点连线。(共12分)保水性最强 壤土 透气性最好保水性适中 沙质土 透气性适中保水性最差 黏质土 透气性最差四、简答题。(共26分)1.请写出几种增加土壤肥力的方法。(至少3种)(8分)2.生活中有哪些污染土壤或破坏土壤的现象? (8分)3.我们该从哪些方面保护水资源?请写两条保护水资源的广告词。(10 分)五、实验探究题。(共14分)科学课上,我们准备了一些土壤,开始了土壤成分的探究实验。第一步:用纸巾包住土块使劲握一握,我们会发现纸巾__________,这说明土壤中含有__________。第二步:把土壤放入水中,发现有__________冒出,这说明土壤中有__________。第三步:搅拌水中的土壤,静置一段时间后,我们发现沉积下来的土壤中有分层现象,颗粒大的在_____层,颗粒小的在_____层,浮在水面上的是_______。六、看图回答问题。(共10分)简单介绍一下图中的河流。参考答案1.A 2.A 3.C 4.C 5.B 6.A二1.×2√.3.×4.√5.×6.√7.×8.√9.√10.√三、四、1.示例:增加土壤肥力的方法有种植绿肥,施农家肥、收集落叶区肥等。2.示例:垃圾侵蚀、喷活农药、滥伐森林、过度开垦、爱田烧砖等。3.示例:节的用水,防止水污染:退并还林还草:控制人口数量。节的用水,从我做起!水是生命之源,请节约用水!五.1.湿了 水分 2.气泡 空气 3.下 上 腐殖质六,黄河是我国第二长河,流经9个省区。黄河流域是中华文明的发源地之一,中国人称其为“母亲河”。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览