10.1不作简单肯定或否定 课件(共23张ppt)

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10.1不作简单肯定或否定 课件(共23张ppt)

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任何事物都要经历肯定、否定,再到否定之否定的辩证发展过程。
辩证否定:
1、含义:辩证否定是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。
2、实质:扬弃。克服旧事物中过时的、消极的内容,保留其中积极合理的因素。
3、环节:是联系和发展的环节。
知识回顾:哲学知识
自主学习
1.理解事物内部的肯定方面和否定方面的含义。
2.掌握事物内部的肯定方面和否定方面的辩证关系。
3.理解事物内部的肯定方面和否定方面的要求。
4.理解辩证的否定的特点。
5.理解辩证的否定的要求。
6.领会如何把握辩证的否定观。
选择性必修三 逻辑与思维
第三单元 运用辩证思维方法
第十课 推动认识发展
第一框 不作简单肯定或否定
简单肯定或否定的危害

1.理解事物内部的肯定方面和否定方面的含义。
2.掌握事物内部的肯定方面和否定方面的辩证关系。
3.理解事物内部的肯定方面和否定方面的要求。
维生素是人和动物维持正常的生理功能不可或缺的微量有机物质,在人体生长、代谢、发育过程中发挥着重要的作用。有人由此认定,“补充维生素多多益善”,甚至采信所谓的“维生素疗法”,为预防癌症,治疗高血压、高血脂和动脉硬化等,大剂量地服用维生素,结果导致维生素中毒。
从思维方式看,“补充维生素多多益善” 的认识误区,其问题出在哪儿
材料中“补充维生素多多益善”的认识未对维生索的作用形成全面的客观的认识,简单肯定补充维生素的作用,忽视了服用维生素超过一定量时,维生素会产生毒副作用,忽视了维生素自身内部所包含的自我否定的方面,将维生素内部的肯定方面与否定方面完全割裂开来,静止、孤立、片面地看待维生素及其作用,属于形面上学思维,陷入形而上学否定观的误区。
是一种简单肯定的思维的结果
探究与分享
一、简单肯定或否定的危害
(1)任何事物内部(≠之间)都包含着肯定与否定两个方面;
(2)★肯定方面:
是事物保持自身存在的方面,即肯定这一事物为它自身的方面。
(3)★否定方面:
是促使该事物灭亡的方面,即促使它转化为他事物的方面。
1.肯定方面和否定方面的含义
注意:这里讲的“肯定”和“否定”与日常生活中的肯定和否定不同,它指的是事物自身的存在和灭亡。
事物的存在是由事物内部“肯定”的因素占主导地位决定的,
事物的灭亡是由事物内部“否定”的因素占主导地位决定的。
一、简单肯定或否定的危害
①肯定方面维持着事物的质的规定性,当肯定方面处于优势时,事物就会保持其原有的性质和自身的存在;
②当否定方面在事物发展中取得支配地位时,事物就会改变根本性质,实现对自身的否定。
2.肯定方面与否定方面的辩证关系:对立统一
例:一粒种子,维持种子自身规定性存在的因素处于优势时,它就是一粒种子,突破自己、否定自己的因素处于优势时,就改变了种子的根本性质,就长成植物。
(1)事物内部的肯定方面与否定方面是对立的(斗争性)
一、简单肯定或否定的危害
①肯定中包含否定。任何事物都包含着肯定性的因素和否定性的因素,二者的对立与斗争必然使事物的发展进入自我否定阶段,并因自我否定而自我更新。(例:中国的发展;中国传统文化的发展等)
②否定中包含肯定。否定并不是全盘否定,矛盾斗争的结果并不是将矛盾双方消解为虚无,而是产生新的规定性。这种是“辩证的否定”。
(例如:新旧社会制度更替;目前制度改革破立并举)
例:一方面,一粒种子,它在维持自身的同时,又在慢慢长成植物;另一方面,如果没有维持种子自身规定性的因素存在时,它就不可能获得突破,长出胚根和胚芽,长成植物。
(2)事物内部的肯定方面与否定方面又是统一的(同一性)
误区:辩证的否定是先肯定后否定
2.肯定方面与否定方面的辩证关系:对立统一
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辩证否定的丰富内容在“扬弃”这一范畴中得到了恰当的表述。黑格尔认为,“扬弃”既含有取消或舍弃之意,又含有保持或保存之意。这个语词具有积极的和消极的双重意义。因此,我们要把否定的环节、否定的过程既看成是消灭旧事物的环节,又看成是产生新事物的环节;既看成是先前事物与后续事物中断的环节,又看成是后续事物与先前事物连续的环节。
实质
辩证否定既是联系的环节,又是发展的环节。
思维碰撞:
如果简单地肯定一切或者否定一切,结果将是什么?
这样“自信”——有些人很爱面子,从不承认自己的错误。
“五四运动”期间,提出了 “打倒孔家店”口号,
有人主张全盘否定儒家文化。
肯定一切——事物将没有发展,或者发展受到阻碍
否定一切——事物将失去联系,失去存在和发展的基础
正确的态度是什么呢?
一、简单肯定或否定的危害
3.肯定方面与否定方面的辩证关系的要求
对待传统文化,有两种截然相反的观点。
其一是全盘西化论,认为“中国文化的出路就是要中国文化彻底地西化”。
其二是文化复古主义,认为“中国文化的唯一出路就是要重新确立传统文化的主导地位,返回孔孟之道。”
历史和实践证明,这两种观点都是错误的。
⑴依据:根据事物内部的肯定方面与否定方面的辩证关系。
⑵要求:我们看待事物、解决问题就不能简单地肯定一切或否定一切。
⑶简单肯定或否定的危害:陷于主观的、极端的思维方式,犯形而上学的错误。
比较 肯定方面 否定方面
含义 是事物保持自身存在的方面,即肯定这一事物为它自身的方面 是促使该事物灭亡的方面,即促使它转化为他事物的方面
关系 对立 性 ①肯定方面维持着事物的质的规定性,当肯定方面处于优势时,事物就会保持其原有的性质和自身的存在; ②当否定方面在事物发展中取得支配地位时,事物就会改变自己的根本性质,实现对自身的否定。
统一 性 ①肯定中包含否定。任何事物都包含着肯定性的因素和否定性的因素,二者的对立与斗争必然使事物的发展进入自我否定阶段,并因自我否定而自我更新; ②否定中包含肯定。否定并不是全盘否定,矛盾斗争的结果并不将矛盾双方消解为虚无,而是产生新的规定性。这种包含肯定的否定是“辩证的否定”。
错误倾向
要求 不能简单地肯定一切或否定一切,要坚持辩证的否定观。
知识小结:肯定方面与否定方面的辩证关系
简单地肯定一切,简单地否定一切。主观极端的形而上学的思维方式
坚持辩证的否定观

理解辩证的否定的特点。
理解辩证的否定的要求。
领会如何把握辩证的否定观。
(1)辩证否定的特点:具有肯定与否定的双重性。
肯定---否定---否定之否定
克服—旧事物中过时的消极的因素—外形笨重,功能简单
保留—旧事物中积极合理的因素—手机方便了人与人的联络
增添—旧事物中没有、符合客观规律的因素—多元化、多功能
1.辩证的否定的特点:
二、坚持辩证的否定观
旧事物
新事物
否定阶段较后也是较高的环节。它包含着肯定,同时又具有比肯定更为丰富的内容,更能体现事物发展的辩证法。
肯定
否定
二、坚持辩证的否定观
坚持辩证的否定观,要深刻把握肯定与否定之间的辩证关系。
①否定:是对旧事物整体、旧矛盾统一体的否定。没有对这一整体、统一体的否定,旧事物就不能灭亡,新事物就不能产生。
②否定中所包含的肯定:绝不是对旧事物整体、旧矛盾统一体的肯定与保留,而是对旧事物整体、旧矛盾统一体中合理因素的肯定与保留;即使对合理因素的保留,也不是原封不动地将它照搬到新事物之中,而是经过改造,把它们包含在新事物之中。
2.坚持辩证的否定观的要求
知识小结:全面理解辩证否定观
(对辩证否定的根本观点就是辩证否定观)
1. 含义:辩证否定是事物自我的否定,即自己否定自己,自己发展自己。
2. 实质:扬弃。 既肯定又否定。既克服又保留。克服旧事物中过时的、消极的内容,保留其中积极合理的因素。
3. 环节:辩证否定是联系的环节,发展的环节。
4. 特点:辩证的否定具有肯定与否定的双重性。
5. 要求:深刻把握肯定与否定的辩证关系。
①作为事物发展过程中的否定是对旧事物整体、旧矛盾统一体的否定。
②否定中所包含的肯定,绝不是对旧事物整体、旧矛盾统一体的肯定与保留,而是对旧事物整体、旧矛盾统一体中合理因素的肯定与保留;即使对合理因素的保留,也不是原封不动地将它照搬到新事物之中,而是经过改造,把它们包含在新事物之中。
中华优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂”。五千多年连绵不断、博大精深的中华文化,积淀着中华民族最深沉的精神追求,包含着中华民族最根本的精神标识,是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。“不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新。”既不能片面地厚古薄今,也不能片面的厚今薄古。中华优秀传统文化与社会主义市场经济、民主政治、先进文化、社会治理等还存在需要协调适应的地方。弘扬中华优秀传统文化,要处理好继承与发展的关系,实现中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。
结合上述材料,谈谈如何才能对认识对象中的利与弊、好与坏作出正确的肯定与否定。
取其精华,去其糟粕;古为今用、推陈出新;有鉴别地加以对待,有扬弃地予以继承。在认识其它对象时,我们也要坚持辩证的否定观,不作简单的肯定或否定,要正确运用辩证思维方法肯定其合理成分,舍弃其不合理的成分,获得对事物的正确认识。
课堂小结
1.肯定方面和否定方面的含义
2.肯定方面和否定方面的辩证关系
3.肯定方面和否定方面的辩证关系的要求
4.简单地肯定一切或否定一切的危害
不作简单肯定或否定
一、简单肯定
或否定的危害
二、坚持辩证的否定观
1.辩证的否定的特点
2.辩证的否定观的要求
1.(2023·山东济南·统考三模)2023年4月23日是世界读书日。如何让阅读抵达更广阔人群?深圳依托总分馆体系搭建,推进公共图书馆与中小学图书馆共建共享;浙江以邻里图书馆建设为契机,结合地域文化特色,激活公共阅读服务微循环;北京通过改造老旧厂房,利用腾退空间、交通枢纽等场地融合赋能,建成众多新型公共文化设施……各地构建阅读便捷服务网络的举措体现了( )
①辩证分合,使用功能综合法,建设公共阅读空间 A.①③
②质量互变,坚持适度原则,实现阅读资源全覆盖 B.①④
③思维抽象,排除干扰因素,创造文化管理新方式 C.②③
④矛盾观点,因地制宜,推动文化服务高质量发展 D.②④
【答案】B【解析】①:从深圳依托总分馆体系搭建,推进公共图书馆与中小学图书馆共建共享,到浙江以邻里图书馆建设为契机,结合地域文化特色,激活公共阅读服务微循环等,说明各地构建阅读便捷服务网络的举措坚持了辩证分合,使用功能综合法,从整体上把握具体研究对象的性质和规律,建设公共阅读空间,①符合题意。
②:材料不涉及质量互变与坚持适度原则,②不符合题意。
③:材料不涉及思维抽象,也不涉及排除干扰因素,③不符合题意。
④:浙江以邻里图书馆建设为契机,结合地域文化特色,激活公共阅读服务微循环;北京通过改造老旧厂房,利用腾退空间、交通枢纽等场地融合赋能,建成众多新型公共文化设施,这体现了坚持矛盾特殊性,具体问题具体分析,因地制宜,推动文化服务高质量发展,④符合题意。故本题选B。
2.(2023·江苏徐州·校考模拟预测)2023年5月10日,我国成功发射天舟六号货运飞船,这是中国空间站转入应用与发展阶段后的首次飞行任务,这也是我国新一批改进型货运飞船的首发船,其载货比是0.53,也是目前现役货运飞船运载能力最强的,它对于这一批次飞船技术状态的验证和后续飞船的批量化生产具有重要意义,彰显了中国人筑梦太空达到一个新高度。我国的太空探索体现了( )
A.事物的发展是渐进性和飞跃性的互变过程
B.认识要经历从思维具体到感性具体的过程
C.我国航天人坚持辩证否定观,不断超越,圆梦太空
D.要把握适度原则,坚持“得当”,反对“失当”
【答案】C【解析】C:天舟六号货运飞船,是我国新一批改进型货运飞船的首发船。它的成功发射是对这一批次飞船技术状态的验证,也奠定了后续飞船的批量化生产的基础,也把中国人筑梦太空推进到一个新高度。后续飞船保留前期飞船的合理因素,克服不合理因素,不断改进,这充分说明我国航天人坚持辩证否定观,不断超越,圆梦太空,C符合题意。A:事物在其运动发展过程中必然呈现量变和质变两种基本状态并相互转变。事物的发展是渐进性和飞跃性的统一,A表述错误。B:认识要经历从感性具体到思维抽象,再从思维抽象到思维具体的过程,B表述错误。D:材料不体现要把握适度原则,不体现“得当”与“失当”问题,D不选。故本题选C。
3.(2024·广西南宁·校联考一模)李时珍的《本草纲目》在批判继承的基础上,推陈出新,打破了自《神农本草经》以来沿袭1000多年的上、中、下三品分类法,建立了三界十六部分类法,据其经济用途与体态、习性和内含物的不同,把药物分为16部,包括60类,使分类体系更为科学化,丰富了本草学知识。材料表明( )
①要坚持辩证否定,对旧事物既肯定又否定
②肯定比否定包含着更为丰富的内容,是较高的环节
③在分析与综合的对立统一中推动了本草学知识的发展
④否定中所包含的肯定是对旧矛盾统一体的肯定与保留
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B【详解】①:李时珍的《本草纲目》是对《神农本草经》分类法的批判继承,既肯定又否定,①符合题意。②:在事物的发展过程中,相对于肯定阶段来说,否定阶段是较后也是较高的环节。它包含着肯定,同时又具有比肯定更为丰富的内容,②说法错误。③:根据经济用途与体态、习性和内含物的不同,把药物进行科学分类,表明坚持分析与综合的对立统一,丰富本草学知识,③符合题意。④:否定中所包含的肯定是对旧事物整体、旧矛盾统一体中合理因素的肯定与保留,并经过改造,把它们包含在新事物中,④说法错误。故本题选B。
材料:中国共产党诞生后,始终坚持把勇于自我革命摆在突出位置。
1921年,党的一大通过的第一个纲领确定了党员身份认定的组织纪律和保密纪律;1922年,党的二大通过第一部党章,规定了党员应遵守的政治纪律和组织纪律,提出了6种开除出党的情形,这是我们党在成立初期进行自我革命的初步尝试,1942年开始的延安整风运动,统一了思想,纯洁了组织,为夺取抗日战争的胜利和新民主主义革命在全国的胜利奠定了基础。新中国成立初期,我们党开展“反贪污、反浪费、反官僚主义”运动,树立了廉洁朴素的社会风尚。改革开放特别是党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,以刀刃向内的政治勇气向党内顽瘴痼疾开刀,突出政治建设,加强纪律建设,提升作风建设,通过自我净化,党焕发出新的强大生机活力,为党和国家事业发展提供了坚强政治保证。
革命只有进行时,没有休止符:新征程上,我们党面临的风险和挑战更加复杂,形势更加严峻。有没有强烈的自我革命精神,有没有自我净化的过硬特质,成为决定党兴衰成败的关键因素。必须推动党的自我革命不断向纵深发展,引领伟大社会革命取得新的胜利。
结合材料并运用“把握世界的规律”和“运用辩证思维方法”的相关知识,说明中国共产党为什么要始终坚持自我革命。(9分)
结合材料并运用“把握世界的规律”和“运用辩证思维方法”的相关知识,说明中国共产党为什么要始终坚持自我革命。(9分)
【答案】①辩证否定观是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己,实质是扬弃。任何事物都包含着肯定性的因素和否定性的因素,二者的对立与斗争必然使事物的发展进入自我否定阶段,并因自我否定而自我更新。(4分)
②党的自我革命是自我警醒、自我否定、自我反思、自我超越的一种积极的、主动的革命性行为,通过不断地自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,来保持党的先进性和纯洁性,其实质是党的自我扬弃和辩证否定。(3分)
③党只有通过自我革命,进行辩证否定,才能始终成为中国特色社会主义事业的领导核心,才能在新征程上引领伟大社会革命取得新的胜利。(2分)

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