资源简介

(共22张PPT)
20230620
“道常无为而无不为”
—老子
“人有不为也，而后可以有为” —孟子
道是无为却有为，有无抉择如何为
—价值判断与价值选择
——
议题2：循道有为！析价值判断与选择的科学标准
总议题：道是无为却有为，
有无抉择如何为
20230620
议题1：有为无为？辩“主播”职业的价值定位
主播主播招募
安乡县打造酱卤之乡，9月29日晚将盛大启航，项目组准备面向社会招募一批网络主播，为酱卤之乡的启动仪式进行直播，请同学们以小组为单位，在本节课完善这份招募令，设计几条更适合本次活动的招募条件，并说明理由。
1、爱唱歌、多才艺、高颜值
2、......
3、......
6、......
有为无为？
辩“主播”职业的价值定位
议题1
探究活动：辩论
20230620
辩论：你是推崇“网络主播”这一职业，还是排斥这一职业？
正方：推崇“网络主播”
反方：排斥“网络主播”
V
S
做“主播”？
输出内容、开直播
（判断值不值得做）
（选择怎么做）
价值判断
价值选择
你在选择立场的时候，就已经进行了
一次价值判断和价值选择的过程！
1．价值判断与价值选择的含义、关系
一、价值判断和价值选择的含义
(1)价值判断：人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断。（先）（有用与否，评价好坏）
(2)价值选择：在价值判断的基础上作出的选择。（后）
价值选择
价值判断
基 础
体 现
价值判断与价值选择的特点
主体差异性：往往因人而异
二、价值判断和价值选择的特点
议学活动：谜之就业观——竟有一半“95后”想当网红？

思考：（1）54%的“95后”后选择当网红的原因？
（2）不同时代的青年对于职业做出的价值判断和价值选择有所不同说明了什么？
思考：（1）54%的“95后”后选择当网红的原因？
2．价值判断与价值选择的产生
产生：各种价值判断和价值选择都不是凭空产生的，而是社会存在在人们头脑中反映的产物，是在社会实践的基础上形成的。
社会背景、时代选择
社会存在
二、价值判断与价值选择的特点
因时间、地点和条件
的变化而不同
思考：（2）不同时代的青年对于职业做出的价值判断和价值选择有所不同说明了什么？
主体差异性
往往因人而异
社会历史性
循道有为！
析价值判断与选择的科学标准
议题2
探究活动：李佳琦与董宇辉直播风格差异化背后的价值观思考
思考：
（1）在视频中，李佳琦和董宇辉对消费者的态度有何差别？
（2）在市场经济条件下，为什么要坚守以消费者为中心？
自觉遵循社会发展的客观规律
三、价值判断和价值选择的标准
树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择，就必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路。
人们选择的目标能否实现以及实现的程度如何，取决于人们的认识是否符合社会发展的客观规律。
议学活动：从两者回复粉丝的差异论自觉站在最广大人民的立场上
20230620
思考：
李佳琦日进508w，却反问粉丝这么多年的工资涨没涨，你看到了什么？“李佳琦们”与粉丝还属于同一收入阶层么？
二、价值判断与价值选择的特点
主体差异性：往往因人而异
阶级性：面对同一事物或行为，不同阶级和阶层的人会作出不同的甚至截然相反的价值判断和价值选择。
思考：（1）“李佳琦们”与粉丝还属于同一收入阶层么？
20230620
直播产生巨大
利益的诱惑
思考：你如何评价董宇辉的价值选择？这启示我们，在做出价值判断和价值选择时，要如何对待个人、集体和社会利益？
谷贱伤农
？
自觉站在最广大人民的立场上
具体要求：
自觉站在最广大人民的立场上；
首先考虑并满足最大多数人的利益要求；
要把个人、集体、社会利益三者的统一作为选择的标准
（2）你如何评价董宇辉的价值选择？这启示我们，在做出价值判断和价值选择时，要如何对待个人、集体和社会利益？
探究任务：前后四位同学组成小组完成安乡酱卤之乡网络主播招募令，并在展示时说明理由。
网播主播招募
本课总结： 价值判断与价值选择
价值判断
与价值选择
社会历史性
主体差异性
阶级性
含义
特点
自觉遵循社会发展的客观规律
自觉站在最广大人民的根本立场上
20230620
20230620
谢谢聆听！

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