资源简介

(共19张PPT)
部编版必修3政治与法治
第三单元 全面依法治国
第九课 全面推进依法治国的基本要求
9.4 全民守法
探究问题：结合视频内容分析什么是全民守法。
一、全民守法的内涵
1.什么是全民守法？
拓展——权利和权力的区别
如果你被网暴（人肉搜索、发帖造谣等），可以通过哪些途径来维护自己的合法权益？
提示：
依法维护自觉的正当权益。通过合法的手段，理性维权。可以通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式，解决争议，化解矛盾。
一、全民守法的内涵
3. 全民守法的具体要求
1）全民守法要求依法行使权利
公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利
2）全民守法要求依法履行义务
在享有权利的同时，公民也负有相应的义务。只有所有的人都依法履行自己的义务，才能维护公共安全和社会秩序。
3）依法维护自己的正当权益
当自己的合法权益遭受侵害时，应通过合法的手段，理性维权。可以通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式，解决争议、化解矛盾，不应诉诸暴力或其他违法手段。
二
推进全民守法
措 施
增强全民法治观念
投身依法治国的实践
加强公民道德建设
二、推进全民守法
探究问题：视频内容体现了我国正在怎样推进全民守法？
措施2.
推进全民守法，要调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性，使尊法守法成为全体人民的共同追求和自觉行动。
探究与分享
德治和法治哪个更重要？为什么？
有人说，德治比法治更加重要。对此你是如何认识的
探究问题：德治和法治是什么关系？加强公民道德建设对建设全民守法的社会有什么意义？
①法律和道德是调整社会关系、实现社会治理的重要规范。
②法律是准绳,任何时候都必须遵循;道德是基石,任何时候都不可忽视。
③二者是不同层面的规范,没有可比性,不能说哪个更重要。
④只有发挥法治对道德的保障作用,强化道德对法治的支撑作用,把道德要求贯彻到法治建设中,才能真正实现法治和德治相得益彰。
⑤加强公民道德建设，弘扬中华优秀传统文化，可以增强法治的道德底蕴，强化规则意识，倡导契约精神，弘扬公序良俗，引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。
二、推进全民守法
措施3.
要不断加强公民道德建设，弘扬中华优秀传统文化，增强法治的道德底蕴，强化规则意识，倡导契约精神，弘扬公序良俗，引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。
知识拓展
公序，指公共秩序，是指国家社会的存在及其发展所必需的一般秩序;
良俗，指善良风俗，是指国家社会的存在及其发展所处需的一般道德。公序良俗指民事主体的行为应当遵守公共秩序，符合善良风俗，不得违反国家的公共秩序和社会的一般道德。
知识拓展
二、推进全民守法
科学立法、严格执法、公正司法、全民守法的关系
实现全面依法治国的目标，必须做到科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。在推进法治中国建没的进程中，这四个方面密切联系，相辅相成，缺一不可。
课堂小结
课堂巩固
1.近几年,广大网民通过网络参与公共生活的热情高涨,屡屡成为一些焦点案件审判的旁听者。一些网民在案件还未进入审判阶段时,就在网上进行舆论审判,对正常的司法审判造成一定的压力和干扰。为避免出现这种情况,公民要(　　)
①珍惜自己的民主权利,直接参与国家和社会的管理　　
②理性行使自己的政治自由,尊重法院的独立审判权　
③增强法治观念,在法律范围内行使自己的民主权利
④树立权利意识,更加积极主动地维护自身权益
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
解析:D　在我国,公民通过选举代表间接参与国家和社会的管理,不直接参与,①错误;为避免舆论审判对正常的司法审判造成干扰,需要相关主体共同努力。从公民角度看,要增强法治观念,在法律范围内行使自己的民主权利,理性行使自己的政治自由,尊重法院的独立审判权,②③正确;材料体现的是公民应该正确处理好权利与义务的关系,④强调的是公民的权利,不符合题意。
2.微信公众号的迅速发展，在给人们带来信息传播和互动交流便利的同时，也逐渐成为谣言及违法信息的集散地，危害正常的网络传播秩序和公共利益。发挥网络的积极作用，除了政府常态化监管以外，还要求微信公众号的使用者（ ）
①积极参与民主管理，充分行使知情权、表达权
②坚持权利与义务的统一，正确行使自己的权利
③遵守法律、规则和程序，有序参与政治生活
④坚持不传播、不扩散网络信息，谣言止于智者
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
【解析】B 。面对微信公众号的迅速发展带来的消极影响，除了政府常态化监管以外，还要求微信公众号的使用者坚持权利与义务的统一，正确行使自己的权利，遵守法律、规则和程序，有序参与政治生活，②③符合题意；①与题意无关；不传播、不扩散网络信息说法不当，排除④。
3.“礼让斑马线”是法律对司机的刚性要求，但少数行人看到司机主动停下礼让后，故意放慢脚步，从而导致交通拥堵。停车让行，是法律规定，礼让斑马线也需要每一位行人积极的配合。由此可见（ ）
①建设法治社会需要全方位的努力
②行人也要遵守法律，看信号灯才过马路
③交通设施需不断完善，减少道路危险发生
④要发挥道德的规范作用，进一步提高公民素质
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
解析：B
②：少数行人看到司机主动停下礼让后，故意放慢脚步，从而导致交通拥堵，这表明行人也要遵守法律，安全快速国马路，并未涉及看信号灯才过马路，故②不选。
③：材料并未涉及交通设施不完善，故③不选。
4.2019年8月1日，一辆满载着井盖的半挂货车在途径河南固始县时发生侧翻，车上的井盖散落一地。当地村民闻讯赶来哄抢井盖。据时代数据不完全统计，在2010年至2019年的十年间，各地媒体报道的哄抢事件就有71起。
“你知道新修订的大气污染防治法是什么时候通过的吗 ”。环保检查组一句话，让正在侃侃而谈如何落实法律的企业主管怔住了。检查组再次发问，这位主管环保工作的管理人员依旧哑口无言。这是环保检查组在某企业执法检查时的场景。企业的无语，暴露了大气污染防治法贯彻落实中的普法短板。
湖北襄阳曾做过调查，遇到问题只有35%的人选择诉讼，其余选择上访或找政府部门协调反映。因为法律途径费时费钱，即使胜诉也不一定能拿到钱，不如等事情闹大，领导出面解决，这就是“用脚投票”。
结合材料，从“全民守法”角度，说明在依法治国的实践中公民应如何解决上述问题？
：①公民提高法律意识，尊重和信仰法律，自觉学习和遵守法律法规，树立法治观念，树立宪法法律至上，法律面前人人平等的法治理念。
②公民要依法行使权利和履行义务，坚持法律面前一律平等，坚持权利和义务相统一，坚持个人利益和国家利益相结合。

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