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苏教版三年级下册科学期末综合训练
一、选择题
1．上课铃声一响，校园内不同方位的小朋友都能听到，这说明声音朝着（ ）传播。
A．四面八方 B．前后方向 C．东西方向
2．下列食物中，（ ）属于植物的种子。
A．花生 B．甘蔗 C．菠菜
3．下列植物中，适宜生长在热带沿海地区的是（ ）。
A．水瓶树 B．仙人掌 C．椰树
4．下列操作中，不是使用气温计时的正确操作的是（ ）。
A．手持气温计的液泡
B．放置在测量环境内，待气温计的液柱不再升高或降低时再读数
C．读数时，视线要与气温计的液面保持水平
5．导热性能最强的是（ ）。
A．竹筷 B．铁丝 C．木尺
6．用塑料做杯子，主要是利用了塑料的什么特性？（ ）。
A．不吸水、不渗水 B．硬度好 C．绝缘性好
7．声音在（ ）中的传播速度最快。
A．空气 B．真空 C．固体
8．把金属块拉成金属丝利用了金属（ ）的性质。
A．容易导电 B．容易传热 C．有延展性
9．下列说法错误的是（ ）。
A．水里的植物不需要呼吸 B．红树能在海水中茁壮成长 C．骆驼刺有庞大的根系
10．下列植物中，依靠风力传播花粉的是（ ）。
A．杨树 B．油菜 C．桃花
11．下列动物中，（ ）适宜生活在极地地区。
A．企鹅 B．长颈鹿 C．狮子
12．下列属于人造材料的是（ ）。
A．棉花 B．木材 C．玻璃
13．把天空看成一个圆，把这个圆平均分成四份，按照云在天空中所占的面积来划分云量，下列代表阴天的是（ ）。
A． B． C．
14．用棉布制成的衣服穿着（ ）。
A．透气性好 B．耐磨性、吸水性好 C．结实耐磨、吸水性差
15．（ ） 是影响声音高低的因素。
A．物体的长度 B．物体振动的快慢 C．物体振动的幅度 D．物体的大小
二、填空题
16．莲的叶柄和地下茎有中空的 ，以保证其地下部分对 的需求。
17．冬天来了，杨树树叶 全部落光，以此来减少体内水分的流失；大叶黄杨树叶 全部落光，靠叶片表面的蜡质来减少体内水分的蒸发。（均填“会”或“不会”）
18．我们吃胡萝卜时，吃的是它的 部分，吃花生时，吃的是它的 部分。
19． 是指气温、风向、风力、降水量等气象要素在短时间内的综合状况。
20．铜片、铁片、铝片相比较， 最硬。
21．声音振动的幅度越大，音量越 （填“大”或“小”）；声音振动的频率越高，音调越 （填“高”或“低”）。
三、判断题
22．种子的外边往往包裹着厚厚的果皮，果皮可以保护种子不受到伤害。( )
23．纸、玻璃、塑料属于人造材料。( )
24．柳树的树叶在冬天不会全部落光。( )
25．塑料的导热性比金属弱。( )
26．动物的发声与振动无关。( )
27．蜜蜂是植物传粉的重要辅助者。( )
四、连线题
28．请将植物与其对应的形态或生长环境用线连起来。
水瓶树 生长在热带沿海地区
仙人柱 有异常粗大的茎秆
椰树 叶片巨大、冬天落叶
芭蕉 叶子变异成刺
雪松 生长在寒冷地区
五、简答题
29．我们应该如何保护自己的听力？（至少写出两点）
30．青苔有根吗？它是怎样吸收水分和养料的？
31．将手机密封在防水袋中，再浸没在水里，我们还能听到手机发出的铃声吗？为什么？
32．儿童玩具大部分是用什么做的？用这种材料有什么好处？
33．下雨对人类生产、生活有哪些好处？
六、实验题
34．研究植物根的作用实验。
实验器材：试管、一棵带根的绿色植物、植物油水。
实验方法：①将这棵带 的植物装入有水的试管中。
②将植物的 浸泡在试管里的水中。
③在水面上滴些植物油，使试管中的水不会蒸发到空气中，并在水面处做好标记。
④一天后，观察试管中的水量有什么变化。
实验现象：经过一天的时间，植物的茎和叶依然保持良好的状态，水面降到 以下，说明试管中的 减少了。
实验结论：根据实验现象，证明了根具有 的作用。
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参考答案：
1．A
【详解】声音是由物体振动而产生的，声音的传播需要介质，声音能在固体、液体、气体中传播。声音不能在真空中传播。上课铃声响，不同方位的小朋友都能听到，这说明声音朝着四面八方传播。
2．A
【详解】绿色开花植物的六大器官：①营养器官：根、茎、叶； ②生殖器官：花、果实、种子。甘蔗的可食用部分主要是茎，菠菜的可食用部分主要是叶，花生属于植物的种子。
3．C
【详解】椰子喜光，在高温、多雨、阳光充足和海风吹拂的条件下生长发育良好，适宜生长在热带沿海。水瓶树适应生长在热带草原，仙人柱适应生长在沙漠中。
4．A
【详解】使用气温计的方法是：手拿气温计的上端，不能手持气温计的液泡，以免影响测量结果的准确性；将气温计放置到测量环境内，待气温计液柱不再升高或下降时再读数；读数时，视线与气温计的液面保持水平。
5．B
【详解】不同材料制成的物体，导热性能是不一样的。像金属这样导热性能好的物体称为热的良导体；而像塑料、木头这样导热性能差的物体称为热的不良导体。热的不良导体，导热慢，散热慢，可以减慢物体热量的散失。热的良导体，导热快，散热快。铁丝是容易导热的物体，木筷、木尺是不容易导热的物体，所以B符合题意。
6．A
【详解】塑料的特性：具有柔韧性、绝缘性、耐腐蚀性、不容易传热性、质轻、重复利用性等。用塑料做水杯主要是利用了塑料不吸水、不渗水的特征，同时具有质轻、易塑性强等优点。
7．C
【详解】声音在不同介质中的传播速度一般是不同的。物体的弹性好，声音在其中传播的速度就快。一般来说在固、液、气三种物态中，固体的弹性最好，气体最差，因此声音在固体中传播得最快，在气体中传播最慢。声音在固体里传播速度最快，其次是液体，最后是气体，真空不能传播声音。C选项符合题意。
8．C
【详解】金属的特性：坚硬、有光泽、有延展性、易传热、能导电、吸水性差等。把金属块拉成金属丝，是利用了金属的延展性。
9．A
【详解】A、水生植物能适应水中生长，是因为它们的茎有着特殊的结构，有的柔软，有的体内有空洞，还有的长有能呼吸的根，所以水生植物都具有发达的通气组织，如莲蓬等，观点错误；
B、为了防止海浪冲击，红树的主干一般不会无限增长，而是从主干上长出许多支持根，扎入泥滩里以保持植株的稳定，此外，红树还有许多指状的呼吸根从土中伸出地面，在涨潮时帮助植株吸收空气中的氧气，观点正确；
C、植物的根可以吸收水分和营养，为了适应环境，骆驼刺的根在松散的沙子中长得又长又深，观点正确。
10．A
【详解】依靠风力传播种子的植物，是风力传播。依靠昆虫传粉的花，叫做虫媒花。杨树的种子呈絮状，轻，会随风飘扬，依靠风力传播花粉。油菜和桃花是依靠昆虫传播花粉的。
11．A
【详解】南极地区气候特点是酷寒、大风和干燥．南极地区比北极地区气温低的原因是南极地区是主要是陆地，北极地区主要是海洋，南极地区的地势比北极地区高，南极地区终年被冰雪覆盖，对阳光反射强，吸收的热量少。南极地区的代表性动物是企鹅，长颈鹿和狮子生活在树林中。
12．C
【详解】在常见的材料中，有的直接来自大自然，它们属于天然材料；有的不是直接来自大自然，而是通过加工处理天然材料，或使天然材料的性质发生变化后制造出来的，它们属于人造材料。棉花、木材属于天然材料；玻璃属于人造材料。
13．C
【详解】人们根据云量的多少来区分晴天、多云、阴天。当天空被云覆盖少于四分之一的时候，这时的天气为晴天。当天空被云覆盖多于四分之一，小于四分之三的时候，这时的天气为多云。当天空被云覆盖多于四分之三的时候，这时的天气为阴天。
14．A
【详解】用棉布制成的衣服穿着透气性好，用尼龙做的衣服结实耐磨、吸水性差。合成纤维布料具有吸水性好、耐磨损、易清洗等优点，所以A符合题意。
15．B
【详解】声音的高低可以用音调来描述，音调是描述物体振动快慢的一个量。物体振动的越快，发出的声音就越高；物体振动的越慢，发出的声音就越低，所以B符合题意。
【点睛】本题考查音高，要求学生掌握音调是描述物体振动快慢的一个量。
16． 孔 氧气
【详解】水生植物是指那些能够长期在水中正常生活的植物，莲属于水生植物。莲的地下茎是藕，莲的叶柄和藕中有很多孔，孔与孔彼此相通形成一个气体通道，即使在缺氧的环境中仍可生存。
17． 会 不会
【详解】在长期进化的过程中，有些植物的外部形态会与环境相适应，从而使其具有不同的特点。这是植物长期适应不同环境中的水分阳光和温度等条件的结果。冬天来了，杨树树叶会全部落光，以此来减少体内水分的流失；大叶黄杨四季常青。秋季11月份，大叶黄杨新陈代谢，所以会稍微有落叶现象；春季二月底三月初植株发了新芽之后老叶片就会自然脱落，只是不是很明显，所以大叶黄杨树叶不会全部落光，靠叶片表面的蜡质来减少体内水分的蒸发。
18． 根 种子
【详解】植物的身体由根、茎、叶、花、种子、果实组成。植物的各部分都可以当做食物。我们吃胡萝卜时，吃的是它的根部分，吃花生时，吃的是它的种子部分。
19．天气
【详解】天气是指气温、风向、风力、降水量等气象要素在短时间内的综合状况。天气的最大特点是多变，天气与我们生活是息息相关的，各种不同天气与人们的生产和生活有着十分密切的关系。
20．铁片
【详解】硬度是指矿物抵抗刻、划或摩擦的能力，它是矿物的重要特征之一。物体的硬度可以根据划痕痕迹来判断，我们可以用指甲、铜钥匙、小刀等工具采用刻画方法检验矿物的软硬。铜片、铁片、铝片相比较，铁片最硬。
21． 大 高
【详解】声音的高低和强弱不同，衡量标准不同，声音高低用音高表示，声音强弱用音量描述。声音高低是由物体振动快慢决定的，声音的强弱是由物体振动幅度大小决定的。物体振动的幅度大小决定了声音的大小，振动幅度越大，音量越大；物体振动的快慢决定了它发出声音的高低，振动越快，物体发出的声音越高。
22．√
【详解】种子的构造分种皮、胚芽、胚根、子叶等部分。种皮起到保护种子的作用。胚芽发育生长后变成植物的茎和叶，胚根发育生长后变成植物的根，子叶为种子发芽提供营养。
23．√
【详解】像玻璃、塑料、金属、陶瓷等通过加工处理天然材料或使天然材料的性质发生变化后制造出来的就是人造材料。纸、玻璃、塑料属于人造材料， 所以题干中的说法是正确的。
24．×
【详解】环境造就了具有特殊习性的植物，环境也决定了植物种类的区域性分布。植物保护自己、适应环境的特殊方法包括，留下种子；落叶；长刺；散发特殊气味；占据地盘；争夺阳光；改变生长规律等。柳树的树叶在冬天会全部落光，这是柳树适应季节变化的方式。
25．√
【详解】不同材料制成的物体，导热性能是不一样的。像金属这样导热性能好的物体称为热的良导体；而像塑料、木头这样导热性能差的物体称为热的不良导体。根据对材料导热性的认识，金属是热的良导体，塑料是热的不良导体，金属的导热性要比塑料强。
26．×
【详解】人用喉咙发声，动物用不同的方式发声，如昆虫靠摩擦发声、鸟类靠鸣管发声，青蛙靠气囊发声等，虽然发声方式不同，但发出的声音同样是振动产生的。
【点睛】了解动物发声方式的不同。
27．√
【详解】当蜜蜂或其他昆虫在花丛中飞舞爬行时，就会把雄蕊的花粉传播到雌蕊的柱状上去，这会使雌蕊子房里的胚珠受精。蜜蜂是常见的传粉昆虫，是植物传粉的重要辅助者。题目的说法是正确的。
28．
【详解】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。植物的形态结构与它们生活环境关系密切。椰树生长在热带沿海地区；仙人柱叶子变异成刺；芭蕉 叶片巨大、冬天落叶；雪松生长在寒冷地区；水瓶树高大粗壮,树干顶部枝条、树叶稀疏,远看酷似一个巨大的啤酒瓶。水瓶树的树干里储存水,抗干旱能力强,适宜生长在热带草原。
29．保护听力的方法如：不随便挖耳朵、不制造噪音、不长时间戴耳机听音乐、避免经常置身于嘈杂环境等。
【详解】耳是我们的听觉器官，需要精心呵护。过高或过强的声音有可能损伤我们的听力，所以我们要尽量远离这些声音。根据对保护听力的认识，根据对保护听力的认识，不用力扭耳廓；不用尖锐的工具掏耳屎；尽量避免噪声；不使用或不常用耳机；洗头、洗澡和游泳时尽量避免污水进入外耳道都是保护听力的方法。
30．答：青苔有根，是假根，主要起固定作用。它是通过其表面那些细小的叶状结构直接吸收水分和养料的。
【详解】植物的根不仅仅有固定植物的作用，植物的根还吸收入土壤中的水分和和无机盐等营养物质，供植物体生长。在工具的帮助下发现，青苔的根是假根，茎和叶里面没有输导组织，它生存所需要的水分和养料，是通过其表面那些细小的叶状结构直接吸收的。
31．能，声音可以在水中传播。
【详解】声音的传播需要介质，声音可以在固体、液体、气体中传播，真空中不能传播声音。声音在各种物质中的传播速度一般是不一样的，在固体中的传播速度＞在液体中的传播速度＞在气体中的传播速度。将手机密封在防水袋中，再浸没在水里，我们还能听到手机发出的铃声，这是因为声音可以在水中传播。
32．塑料；韧性好、安全、不易损坏
【详解】塑料的特性：具有柔韧性、不导电、不导热、防水、不透气、质轻、可重复利用等。塑料在日常生活中有广泛的应用，儿童玩具大部分是用塑料做的，这种材料韧性好、安全、不易损坏。
33．补给水源、灌溉农田、净化空气、调节气温等。
【详解】下雨的好处：灌溉农作物，利于植物造林，利于水库蓄水，能够减少空气中的灰尘，能够降低气温，可以补充地下水，可以补充河流水量利于发电和航行等。
34． 根 根 标记线 水 吸收水分
【分析】植物的根具有吸收水分、养料和固定植物的作用。根吸收的水分绝大部分通过叶的蒸腾作用散失，从而促进植物体内水和养料的运输。
【详解】实验方法：①将这棵带根的植物装入有水的试管中。②将植物的根浸泡在试管里的水中。③在水面上滴些植物油，使试管中的水不会蒸发到空气中，并在水面处做好标记。④一天后，观察试管中的水量有什么变化。
实验现象：经过一天时间，植物的茎、叶依然保持良好的状态；水面降到标记线下面，说明试管中水减少了；
实验结论：植物的根有吸收水分的作用。
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