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王江泾镇中学2023学年第二学期素养练习（一）
七年级科学试题卷
一、选择题（本题共15小题，每小题只有一个正确答案，每小题2分，共30分）
1. 下列本地植物的繁殖方式，属于有性生殖的是（　　）
A. 杭白菊用分根法培育
B. 百合花利用组织培养繁殖
C. 南瓜用种子繁殖
D. 马铃薯用带芽的块茎繁殖
2. 人的卵细胞比精子大得多，其意义是（　　）
A. 有利于早期胚胎发育 B. 有利于受精作用
C. 有利于卵生 D. 有利于精子生存
3. 每年3月，院士公园郁金香绽放，小明将红色滤色镜（即红色玻璃）挡在照相机镜头前，给一株绿叶黄花的郁金香拍照，照片上该花卉的颜色是（　　）
A. 绿叶黄花 B. 黑叶红花
C. 黑叶黑花 D. 红叶红花
4. 当气温还较低时，农民常常利用塑料大棚种植经济作物，可以达到提前播种、提前收获的目的。从植物生长考虑，塑料大棚的主要作用是（　　）
A. 保持水分 B. 提高温度
C. 提供氧气 D. 防治病虫
5. 你知道吗？下列动物中属于胎生的是（　　）
A. B.
C. D.
6. 下列诗句中，不包含生殖现象的是（　　）
A. 穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞
B. 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄
C. 稻花香里说丰年，听取蛙声一片
D. 蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽
7. 你有坐过机吗？当飞机降落时，乘务员要求旅客咀嚼食物，其目的（ ）
A. 及时补充营养物质 B. 轻松一下，消除疲劳
C. 咽鼓管张开，以保持鼓膜内外气压平衡 D. 使咽鼓管紧闭，外耳道畅通
8. 生物学研究表明，绿色植物的生长需要光；而科学研究表明，不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的。由此可以初步推测，不利于绿色植物生长的光是（　　）
A. 红光 B. 黄光 C. 绿光 D. 紫光
9. 点光源发出的光照到不透明的物体上就会在屏上形成影，关于改变影子大小的下列说法，正确的是（　　）
A. 增加光源到物体的距离，影变大
B. 点光源与物体距离不变，增加屏到物体的距离，影变大
C. 增加物体本身的大小，影变小
D. 以上说法都不正确
10. 下列属于第一性征的是（　　）
A. 男性有胡须，女性没有胡须
B. 男性声调较低，女性声调较高
C. 男性有睾丸，女性有卵巢
D. 男性乳房无明显增大，女性乳房明显增大
11. 如图所示，在一个透明玻璃钟罩内放一个会闪光的音乐贺卡，抽出玻璃钟罩内的空气，在贺卡闪光并播放音乐时（　　）
A. 看不到闪光，听不到音乐 B. 看到闪光，听不到音乐
C. 看不到闪光，听到音乐 D. 看到闪光，听到音乐
12. 被誉为“试管婴儿之父”的英国科学家罗伯特·爱德华兹因在“试管受精（IVF）技术方面”的杰出贡献而被授于2010年度诺贝尔生理学奖。下列有关说法中错误的是（　　）
A. 试管受精是一种无性生殖方式
B. 试管受精的发展给不育症夫妇带来希望
C. 试管受精是一种体外受精
D. 试管婴儿体细胞核内的染色体数目与我们一样
13. 下面减少噪声的方法中，不可行的是（　　）
A. 在高速公路两边建隔音墙
B. 在外面噪声比较大时关上门窗
C. 让产生噪声的工厂尽可能远离人口稠密的地区，并在周围大量植树
D. 杜绝一切噪声的产生
14. 如图所示，下列四种单细胞生物在结构上既有相同之处也有不同之处，它们都在各自的环境中独立存在，下列关于这四种生物的说法正确的是（ ）
A. a、b在细胞结构上最主要的区别是a没有成形的细胞核
B. c属于植物，其细胞结构中有叶绿体
C. b、d属于动物，它们在细胞结构上与其他两种生物最主要的区别是无细胞壁
D. b、c、d细胞的基本结构相同，都有细胞膜、细胞质和细胞核
15. 常吃大蒜对健康有益。一个正常人吃大蒜时，旁人会闻到一股蒜味，但是他自己却闻不到这股气味。这是因为（　　）
A. 嗅觉细胞暂时失去感觉功能
B. 嗅觉细胞接收到的信息无法传到大脑
C. 不同的人嗅觉敏感程度差异很大
D. 大脑的嗅觉中枢适应的缘故
二、填空题（本题有9小题，每空1分，共36分）
观察桃花的结构示意图，请据图分析回答下列问题：
16. 花谢以后要结桃子，还要经历的另一个重要生理过程是______；
17. 图中序号3、4、5所示结构共同组成______；
18. 在生产实践中，桃树和苹果树等常用______技术来繁育优良品种，这种技术操作时的关键是要使______紧密结合在一起；
19. 我们经常食用桃子的部分是由图中______发育而来的。（填名称）
20. 细菌的存在有杆状、______、螺旋状三种形态，细菌与酵母菌在细胞结构上最大的区别是：细菌属于______生物（填“原核”或“真核”），酵母菌的生殖方式主要是______。
21. 右图是女性排卵、受精和怀孕示意图，请根据图回答：
（1）图中A结构的生理功能除产生卵细胞之外，还能够分泌______，维持女性的第二性征。
（2）胚胎发育初期由______提供营养，等胚胎植入______内壁后，胎儿通过胎盘和脐带从母体内获得______和其他养料，并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液，由母体的肾脏和呼吸系统排出。
如图所示，图甲为探究果实发育过程中体积的变化曲线，图乙为某地男女生身高增长曲线，图丙为脑部、生殖器官和全身相对生长速率的比较曲线，请分析回答有关问题。
22. 图甲中曲线a与曲线b相比，果实体积能够不断增加是因为花开放以后进行了______和______两个重要生理过程。
23. 分析图乙中曲线，可以看出在一般女生比男生进入青春期______（填“早”或“晚”）。
24. 图丙中曲线______表示生殖器官的发育程度，这说明青春期发育的最突出特征是______。
25. 下列是生殖发育有关的示意图，请分析作答：
（1）甲、乙两图反映了昆虫的发育过程，其中，图乙发育经历了四个阶段，比图甲多了一个___________（填写结构名称）的发育阶段；
（2）丙图中新生命与母体是通过___________（填写图中代号）进行物质交换；
（3）丁图中表现了绿色开花植物受精的过程，其中受精后的___________（填写图中代号）能够发育成种子。
（4）图戊中的M表示的发育过程称为___________，青蛙的幼体用___________呼吸，所以只能生活在水中。
26. 如图是某些生物的生殖和发育过程示意图，其中①代表受精过程，②代表发育过程。
（1）若图中生物体代表水稻，受精卵会发育成胚，一个胚中有______片子叶。
（2）若图中生物体代表鸽子，产生生殖细胞b器官是______。
（3）小阳认为，试管婴儿、克隆技术等没有经历过程①，都属于无性生殖。你认为是否正确？______。
27. 当把酵母菌加到生面团中时，酵母菌会大量繁殖并且产生二氧化碳气体使面团膨胀，如图显示了温度对二氧化碳产生量的影响，请据图回答下列问题：
（1）由图可以看出，当温度由0℃逐渐升高到30℃时，酵母菌产生的二氧化碳量________（填增加或减少或不变）；
（2）从图中可以看出，在用醇母菌发面时，要将其溶于_______（填热水或冷水或温水）中。
（3）如果把生面团放到冰箱里，它还会发酵吗 请解释原因：_____________________ 。
28. 阅读下列三篇短文，按要求完成后面提出的问题。
A.蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔，用蜡封住其耳朵，虽然把它放在明亮的房间里，它仍像喝醉酒一样，一次次地碰到障碍物。后来，科学家证实了蝙蝠能发出①波，它就是靠这种波的回声来确定目标和距离的。
B.如果在八只同样的玻璃杯里盛不同深度的水，再用一根细棒依次敲打杯子，可以发现声音的②与水量有关。如果调节适当，可演奏出简单的曲谱，由此我们不难知道古代“编钟”的原理。
C.许多年前，“马可·波罗”号帆船在“火地岛”失踪，经过多年的研究，揭开了“死亡之谜”，他们都是死于亚声，这是一种人耳听不到的声音，频率低于20Hz。而人的内脏的固有频率和亚声波极为相似，当二者相同时会形成内脏的共振，严重时会把内脏振坏而使人丧生。
（1）请你将上面短文A、B中①和②两处补上恰当的文字：①______；②______；
（2）文中的“亚声”是指我们学过的______；
（3）短文A中所填的声波还有哪些应用实例？（列举1个）______。
29. 如图所示是一个彩色的手机屏幕，小红洗手时不小心将水滴到了手机屏幕上，透过水滴她惊奇地看到屏幕上出现多个不同颜色的小格子。当水滴滴到图中______（选填“红色”“绿色”“蓝色”或“白色”）区域时能同时看到红、绿、蓝三种颜色的小格子，手机屏幕上丰富的色彩，白色就是由这三种色光混合而成的。著名的光的______实验证明了太阳光也是由多种色光混合而成的。太阳光中除了可见光之外，还存在不可见光，其中的______具有显著的热效应，它在生活中的应用非常广泛如：______。
三、实验探究题（本题有5小题，每空2分，共30分）
30. 兴趣小组为探究“不同浓度的重金属污染液对水稻种子萌发是否有影响”，进行了如下实验。
【方法和步骤】
①采集重金属污染液500 mL，用蒸馏水将其逐级稀释10、102、103、104倍，获得4种不同浓度的重金属污染液。
②取4只相同培养皿，分别编号为甲、乙、丙、丁，垫上纱布，加入等体积的不同浓度的重金属污染液，浸润纱布。
③挑选籽粒饱满、大小相似的水稻种子200粒。随机均分成4组，分别均匀放入上述4只培养皿的纱布上。
④将4只培养皿置于25℃恒温培养箱内，每天给它们补充等量、相应浓度的重金属污染液。
【统计和分析】
一段时间后，统计各组水稻种子的_____，进行比较。
【预测结果】
如果重金属污染液对水稻种子的萌发有抑制作用，实验结果应是_____。
【反思与评价】
（1）在步骤③中。每只培养皿中均匀放置50粒水稻种子，而不是1粒的原因是_____。
（2）实验方案存在缺陷。还需要增加一个实验，用与实验组相同量的蒸馏水代替金属污染液，培养水稻种子，其目的是
_____
蚕结茧时不吃也不动，一般会结出厚薄均匀的茧，但是有时也会结出厚薄不均匀的“薄头茧”，影响蚕茧的出丝率。某研究性学习兴趣小组为了寻找“薄头茧”的原因，5月份进行了一次探究实验，9月份又进行了重复实验。实验分为三组，三组的光线处理不同，实验结果见表：
“薄头茧”所占百分比统计表
分组处理实验记录 第一组 第二组 第三组
光线明亮而不均匀 光线明亮而均匀 光线暗而均匀
实验Ⅰ（5月份） 15.48% 7.5% 4.9%
实验Ⅱ（9月份） 17.17% 8.85% 4.50%
总平均发生率 16.33% 8.18% 4.71%
31. 该小组设计并实施这一实验的实验假设是______。
32. 从表中分析，为提高蚕茧的出丝率，应在蚕结茧时提供______的环境条件。
33. 江南的梅雨季节，保存不当的食品和衣物表面很容易发霉，这是空气中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖导致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢？小明对此进行了探究，他的实验过程如下：
组别 A B C
方法 将烤干的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在干燥、温暖环境里 将湿润的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在潮湿、温暖环境里 将 于塑料袋中，扎紧袋口，放在潮湿、低温环境里
实验结果 不发霉 发霉 不发霉
分析实验回答：
（1）A与B的对照实验中，实验变量是________。
（2）为了探究温度对霉菌生活的影响，小明设计的C组实验， C组中的条件是________ 。
（3）通过小明的实验，请你说出两种防止食品发霉的方法：________。
为探究培养液中酵母菌数量动态变化影响因素，某研究性学习小组按下表完成了有关实验，并定期对培养液中的酵母菌进行计数，绘制出酵母菌细胞数目变化曲线图。
试管编号 培养液/mL 蒸馏水/mL 酵母菌母液/mL 温度/℃
A 10 - 1 28
B 10 - 1 5
C - 10 1 28
（注：-表示不加）
34. 此实验所需的测量工具有______（写出一种）。
35. 实验前两天，A试管中酵母菌数量增长明显快于B试管，其原因是______。
36. 图中缺少C组酵母菌的数目变化曲线，请在答题纸相应的图中补充画出该曲线______。
37. 在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出的声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究，经过和同学们讨论，提出了以下猜想
猜想一：音调的高低可能与琴弦的横截面积有关；
猜想二：音调的高低可能与琴弦的长短有关；
猜想三：音调的高低可能与琴弦的材料有关；
为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列4种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验；
编号 材料 长度/cm 横截面积/
A 铜 60 0.6
B 铜 60 0.8
C 铜 80 0.6
D 钢 80
（1）为了验证猜想二，应选用编号为______两根琴弦进行实验；
（2）为了验证猜想三，D材料的横截面积应为______；
（3）在本次研究中，小华用到的主要科学研究方法是______。
四、解答题（本题共1小题，4分）
38. 大蒜被人们誉为天然“抗生素”。大蒜真的能抑制细菌的生长吗？甲、乙两位同学进行了如图所示的两个实验。实验前先将金黄色葡萄球菌均匀地接种在培养皿的营养琼脂上。
根据上述实验，回答下列问题：
（1）圆纸片周围的清晰区为无菌区，本实验得出的结论是________；
（2）你认为哪位同学设计的方案更合理？请简述理由：________。王江泾镇中学2023学年第二学期素养练习（一）
七年级科学试题卷
一、选择题（本题共15小题，每小题只有一个正确答案，每小题2分，共30分）
1. 下列本地植物的繁殖方式，属于有性生殖的是（　　）
A. 杭白菊用分根法培育
B. 百合花利用组织培养繁殖
C. 南瓜用种子繁殖
D. 马铃薯用带芽的块茎繁殖
【答案】C
【解析】
【分析】（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
（2）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
【详解】ABD．杭白菊用分根法培育、百合花利用组织培养繁殖和马铃薯块茎繁殖新植株，都没有经过两性生殖细胞的结合，因此都属于无性生殖，ABD错误。
C．种子的胚是由受精卵发育形成的，因此南瓜种子繁殖新植株属于有性生殖，C正确。　
故选C。
2. 人的卵细胞比精子大得多，其意义是（　　）
A. 有利于早期胚胎发育 B. 有利于受精作用
C. 有利于卵生 D. 有利于精子生存
【答案】A
【解析】
【分析】（1）胚胎发育所需的营养由卵黄供给，这样发育过程叫卵生，胚胎发育的营养由母体供给，这样的发育过程叫胎生。
（2）胎生哺乳是哺乳动物特有的生长发育方式。
【详解】卵细胞是人体中最大的细胞，细胞质中含有较丰富的营养物质，这些营养物质可以为早期胚胎的发育提供营养。精子比卵细胞小得多，有尾，能游动。精子和卵细胞的细胞核内均携有遗传信息，这些遗传信息决定着新生命的主要特征。
精子与卵细胞在输卵管里融合为受精卵，在由受精卵分裂发育成胚泡和胚胎发育初期的过程中，其所需要的营养物质来自卵细胞的卵黄。
因此，卵细胞体积大，是因为卵细胞的细胞质中含有较丰富的营养物质，这些营养物质可以为早期胚胎的发育提供营养。人的卵细胞比精子大的多，其意义是有利于早期胚胎的发育。
故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
3. 每年3月，院士公园郁金香绽放，小明将红色滤色镜（即红色玻璃）挡在照相机镜头前，给一株绿叶黄花的郁金香拍照，照片上该花卉的颜色是（　　）
A. 绿叶黄花 B. 黑叶红花
C. 黑叶黑花 D. 红叶红花
【答案】C
【解析】
【分析】颜色的形成原理是：当光线照射到一个物体上时，该物体的分子会吸收某些波长的光并反射其他波长的光。人们看到的颜色是物体反射回来的光的组合结果。例如，如果一个物体吸收了所有的色光而只反射红色光，那么这个物体就会呈现为红色。
【详解】月季的绿叶只能反射绿光，黄花只反射黄光，而红色玻璃只允许红光通过，所以月季的绿叶黄花所反射的绿光和黄光照到红色玻璃上时，绿光和黄光都不会通过红色玻璃，没有光线进入照相机，于是拍摄的照片是黑叶黑花。
故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
4. 当气温还较低时，农民常常利用塑料大棚种植经济作物，可以达到提前播种、提前收获的目的。从植物生长考虑，塑料大棚的主要作用是（　　）
A. 保持水分 B. 提高温度
C. 提供氧气 D. 防治病虫
【答案】B
【解析】
【分析】植物的生长需要适宜的温度，低温和高温都会影响植物的生长。
【详解】当气温较低时，植物生长受到抑制，农民常常利用塑料大棚提高地温和大棚内的温度，用来种植经济作物，达到提前播种、提前收获的目的。从植物生长的角度考虑，塑料大棚的主要作用是提高温度，利于植物的生长。
故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
5. 你知道吗？下列动物中属于胎生的是（　　）
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】（1）胚胎发育所需的营养由卵黄供给，这样的发育过程叫卵生，胚胎发育的营养由母体供给，这样的发育过程叫胎生。
（2）哺乳动物的生殖发育特点是胎生、哺乳，胎生哺乳大大提高了哺乳动物后代的成活率，增强了它们对陆地生活的适应能力。
【详解】选项中，A是蝗虫、B是鱼、C是蝌蚪，它们的生殖方式都是卵生，D是大熊猫，属于哺乳动物，其生殖方式是胎生。
故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
6. 下列诗句中，不包含生殖现象的是（　　）
A. 穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞
B. 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄
C. 稻花香里说丰年，听取蛙声一片
D. 蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽
【答案】B
【解析】
【分析】繁殖行为：与动物繁殖有关的一切行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。
【详解】A．“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”，诗句中描述蜻蜓在产卵，属于繁殖行为，A不符合题意。
B．“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”出自刘禹锡的《秋词》，描写的是秋景，B符合题意。
C．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”是青蛙在求偶，属于繁殖行为，C不符合题意。
D．盛夏，雄蝉在枝叶间高声鸣叫，目的是为了求偶，属于繁殖行为，D不符合题意。
故选B。
7. 你有坐过机吗？当飞机降落时，乘务员要求旅客咀嚼食物，其目的（ ）
A. 及时补充营养物质 B. 轻松一下，消除疲劳
C. 咽鼓管张开，以保持鼓膜内外气压平衡 D. 使咽鼓管紧闭，外耳道畅通
【答案】C
【解析】
【分析】当吞咽食物和打呵欠时咽鼓管的管口开放，空气由此进入鼓室，可以保持鼓膜内外的气压平衡，若一方压力过大，鼓膜就会被震破，听力受损。
【详解】在飞机起飞或降落时，乘务员通常发给每位乘客一块口香糖，嚼口香糖可以使咽鼓管张开，因咽鼓管连通咽部和鼓室。这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外即外耳道的气压保持平衡。保持鼓膜内外大气压的平衡，以免击穿鼓膜。
故选C。
【点睛】解答此类题目的关键是理解这样保护鼓膜的原因。
8. 生物学研究表明，绿色植物的生长需要光；而科学研究表明，不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的。由此可以初步推测，不利于绿色植物生长的光是（　　）
A. 红光 B. 黄光 C. 绿光 D. 紫光
【答案】C
【解析】
【分析】不透明物体的颜色由物体反射的色光决定，不透明物体只能反射与自身颜色相同的色光，吸收与自己颜色不同的色光。
【详解】植物是不透明的，植物呈现绿色，说明植物能反射绿光而吸收其它色光；植物之所以反射绿光是因为植物的生长不需要绿光，即绿光不利于植物的生长，C正确，ABD错误。
故选C。
9. 点光源发出的光照到不透明的物体上就会在屏上形成影，关于改变影子大小的下列说法，正确的是（　　）
A. 增加光源到物体的距离，影变大
B. 点光源与物体距离不变，增加屏到物体的距离，影变大
C. 增加物体本身的大小，影变小
D. 以上说法都不正确
【答案】B
【解析】
【详解】A．增加光源到物体的距离，那么光线与物体构成的夹角减小，那么影变小，故A错误；
B．点光源与物体距离不变，增加屏到物体的距离那么到达屏幕时光线之间的距离增大，因此影子变大，故B正确；
C．增加物体本身的大小，光线与物体形成的夹角变大，那么影变大，故C错误；
D．综上所述，故D错误。
故选B。
10. 下列属于第一性征的是（　　）
A. 男性有胡须，女性没有胡须
B 男性声调较低，女性声调较高
C. 男性有睾丸，女性有卵巢
D. 男性乳房无明显增大，女性乳房明显增大
【答案】C
【解析】
【分析】第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异，男性喉结突出，声音变粗、女性乳房增大，声音变细、男性胡须生长，阴毛出现等。
【详解】男女两性生殖器官的差异属于第一性征；第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别上的其他差异。男性喉结突出，声音变得低沉、女性乳房隆起，声调变高、男性开始长胡须都属于第二性征，而男性有睾丸，女性有卵巢属于第一性征。
故选C。
11. 如图所示，在一个透明玻璃钟罩内放一个会闪光的音乐贺卡，抽出玻璃钟罩内的空气，在贺卡闪光并播放音乐时（　　）
A. 看不到闪光，听不到音乐 B. 看到闪光，听不到音乐
C. 看不到闪光，听到音乐 D. 看到闪光，听到音乐
【答案】B
【解析】
【详解】抽出玻璃钟罩内的空气，玻璃钟罩内接近真空，由于光可以在真空中传播，所以能看到闪光；由于声音不能在真空中传播，所以听不到音乐，故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
12. 被誉为“试管婴儿之父”的英国科学家罗伯特·爱德华兹因在“试管受精（IVF）技术方面”的杰出贡献而被授于2010年度诺贝尔生理学奖。下列有关说法中错误的是（　　）
A. 试管受精是一种无性生殖方式
B. 试管受精的发展给不育症夫妇带来希望
C. 试管受精是一种体外受精
D. 试管婴儿体细胞核内的染色体数目与我们一样
【答案】A
【解析】
【分析】试管婴儿又该称体外受精——胚胎移植，具体地说是借助内窥镜或在B超指引下，从患有不孕症妇女的卵巢内取出成熟的卵子，将精子、卵子一起放入试管，体外培养三天左右，使卵子受精，然后再在B超监视下将其送到母亲子宫，使之逐步发育成胎儿的过程。
【详解】A．试管婴儿的培育是经过两性生殖细胞结合形成的，属于有性生殖，A错误。
B．试管受精的发展给不育症夫妇（输卵管堵塞）带来希望，B正确。
C．试管婴儿是受精过程在试管内进行，是一种体外受精，C正确。
D．试管婴儿个体发育的起点是受精卵，试管婴儿体细胞核内的染色体数目与我们一样，有23对，D正确。
故选A。
13. 下面减少噪声的方法中，不可行的是（　　）
A. 在高速公路两边建隔音墙
B. 在外面噪声比较大时关上门窗
C. 让产生噪声的工厂尽可能远离人口稠密的地区，并在周围大量植树
D. 杜绝一切噪声的产生
【答案】D
【解析】
【详解】A．在高速公路两边建隔音墙，是在传播过程在减弱噪声，故A不符合题意；
B．在外面噪声比较大时关上门窗，是在传播过程在减弱噪声，故B不符合题意；
C．让产生噪声的工厂尽可能远离人口稠密的地区，并在周围大量植树，是在传播过程在减弱噪声，故C不符合题意；
D．杜绝一切噪声的产生可以减弱噪声，但这种做法是不可能的，故D符合题意。
故选D。
14. 如图所示，下列四种单细胞生物在结构上既有相同之处也有不同之处，它们都在各自的环境中独立存在，下列关于这四种生物的说法正确的是（ ）
A. a、b在细胞结构上最主要的区别是a没有成形的细胞核
B. c属于植物，其细胞结构中有叶绿体
C. b、d属于动物，它们在细胞结构上与其他两种生物最主要的区别是无细胞壁
D. b、c、d细胞的基本结构相同，都有细胞膜、细胞质和细胞核
【答案】B
【解析】
【分析】生物学家根据生物之间的相似程度，即根据形态结构，把生物划分为植物、动物和其他生物；其他生物包括细菌、真菌和病毒。图中a是酵母菌，属于真菌；b是草履虫，属于动物；c是衣藻，属于植物；d大肠杆菌属于细菌，分析解答。
【详解】A．a是酵母菌，属于真菌；b是草履虫，属于动物；a和b都有成形的细胞核，A错误。
B．c是衣藻，属于藻类植物，细胞中有叶绿体，能进行光合作用，B正确。
C．b草履虫属于动物，没有细胞壁；d大肠杆菌属于细菌，有细胞壁，C错误。
D．b、c的细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核，d大肠杆菌没有成形的细胞核。D错误。
故选B。
15. 常吃大蒜对健康有益。一个正常人吃大蒜时，旁人会闻到一股蒜味，但是他自己却闻不到这股气味。这是因为（　　）
A. 嗅觉细胞暂时失去感觉功能
B. 嗅觉细胞接收到的信息无法传到大脑
C. 不同的人嗅觉敏感程度差异很大
D. 大脑的嗅觉中枢适应的缘故
【答案】D
【解析】
【分析】 当空气中分布着某些有气味物质的时候，我们用鼻吸气就可能感到气味的存在，这就是嗅觉。嗅觉感受器位于鼻腔顶壁，叫做嗅黏膜。测定人的嗅觉能力，可以用能够引起嗅觉的气味物质的最低浓度来表示。人的嗅觉也很容易产生适应，如果感受器持续受到某种刺激，其产生冲动的能力会随刺激持续时间的延长而减弱，这叫做感受器的适应。
【详解】嗅觉是由化学气体刺激嗅觉感受器而引起的感觉。嗅觉感受器位于鼻腔后上部的嗅上皮内，感受细胞为嗅细胞。气味物质作用于嗅细胞，产生神经冲动经嗅神经传导，最后到达大脑皮层的嗅觉中枢，形成嗅觉。人的嗅觉很容易适应，即医学上所说的——嗅觉适应现象。也就是说人在较长时间闻了某种气味后，会失去对这种气味的嗅感，这是大脑皮层嗅觉中枢的一种疲劳现象。
因此，一个正常人吃大蒜时，旁人会闻到一股蒜味，但是他自己却闻不到这股气味。这是因为嗅觉具有适应性，使嗅细胞的敏感性降低。
故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
二、填空题（本题有9小题，每空1分，共36分）
观察桃花的结构示意图，请据图分析回答下列问题：
16. 花谢以后要结桃子，还要经历的另一个重要生理过程是______；
17. 图中序号3、4、5所示结构共同组成______；
18. 在生产实践中，桃树和苹果树等常用______技术来繁育优良品种，这种技术操作时的关键是要使______紧密结合在一起；
19. 我们经常食用桃子的部分是由图中______发育而来的。（填名称）
【答案】16. 受精 17. 雌蕊
18. ①. 嫁接 ②. 形成层
19. 子房壁
【解析】
【分析】图中，1是花药、2是花丝、3是子房、4是柱头、5是花柱、6是花瓣、7是卵细胞。
【16题详解】
该图中花药中的花粉散落到柱头上，这个过程是传粉，此后花粉萌发出花粉管，花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠的珠孔，将精子输送到胚珠，与卵细胞在胚珠中结合，形成受精卵，这过程就叫受精。因此，该图除了表示桃花的结构外，还可表示桃花的传粉过程。花谢以后要结桃子，还要经历的另一个重要生理过程是受精。
【17题详解】
花蕊分为雄蕊和雌蕊。雄蕊包括花药和花丝，花药里有许多花粉。 雌蕊包括柱头、花柱和子房，子房内有一个或多个胚珠。 花蕊（雌蕊和雄蕊）与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构。
图中序号3子房、4柱头、5花柱共同组成雌蕊。
【18题详解】
嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。 嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。常用于果树、林木、花卉的繁殖上。
在生产实践中，桃树和苹果树等常用嫁接技术来繁育优良品种，这种技术操作时的关键是要使形成层紧密结合在一起。
【19题详解】
果实是由花的子房在开花授粉后发育而来的，主要的功能为保护种子及协助种子的传播。果实包含了果皮及种子两个部分，果皮又可分为外果皮、中果皮和内果皮三层，由子房壁发育而成；种子则由胚珠发育形成，其中珠被发育成种皮，受精极核和受精卵则分别发育成胚乳和胚。
我们经常食用桃子的部分是果皮，由图中子房壁发育而来的。
20. 细菌的存在有杆状、______、螺旋状三种形态，细菌与酵母菌在细胞结构上最大的区别是：细菌属于______生物（填“原核”或“真核”），酵母菌的生殖方式主要是______。
【答案】 ①. 球状 ②. 原核 ③. 孢子生殖
【解析】
【分析】（1）细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、只有DNA集中的区域，没有成形的细胞核，有些细菌的细胞壁外面荚膜、鞭毛；细菌细胞内没有叶绿体，营养方式是异养；分裂生殖；有些细菌在条件恶劣时能形成休眠体芽孢。
（2）真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。真菌中酵母菌是单细胞的，霉菌和大型真菌都是多细胞的；真菌的细胞不含叶绿体，是典型异养生物。
【详解】细菌的种类是根据细菌的形态来进行分类的，分为杆菌、球菌、螺旋菌。外形呈球状的细菌为球菌，外形为杆状的细菌为杆菌，外形为螺旋状的细菌为螺旋菌。
细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区，属于原核生物。
酵母菌是常见的单细胞真菌。它的细胞呈椭圆形，具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡。 酵母菌是真菌，能够进行孢子生殖，在环境适宜的条件下，也可以进行出芽生殖。
21. 右图是女性排卵、受精和怀孕示意图，请根据图回答：
（1）图中A结构的生理功能除产生卵细胞之外，还能够分泌______，维持女性的第二性征。
（2）胚胎发育初期由______提供营养，等胚胎植入______内壁后，胎儿通过胎盘和脐带从母体内获得______和其他养料，并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液，由母体的肾脏和呼吸系统排出。
【答案】 ①. 雌性激素 ②. 卵黄 ③. 子宫 ④. 氧气
【解析】
【分析】图示中：A：卵巢，B：卵细胞、C：输卵管，D：子宫。
【详解】（1）图中A结构为卵巢，生理功能除产生卵细胞之外，还能够分泌雌性激素，维持女性的第二性征。
（2）胚胎发育初期由卵黄提供营养，等胚胎植入子宫内壁后，胎儿通过脐带和胎盘从母体内获得各种养料和氧气，并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液，由母体的肾脏和呼吸系统排出。
如图所示，图甲为探究果实发育过程中体积变化曲线，图乙为某地男女生身高增长曲线，图丙为脑部、生殖器官和全身相对生长速率的比较曲线，请分析回答有关问题。
22. 图甲中曲线a与曲线b相比，果实体积能够不断增加因为花开放以后进行了______和______两个重要生理过程。
23. 分析图乙中曲线，可以看出在一般女生比男生进入青春期______（填“早”或“晚”）。
24. 图丙中曲线______表示生殖器官的发育程度，这说明青春期发育的最突出特征是______。
【答案】22. ①. 传粉 ②. 受精
23. 早 24. ①. ③ ②. 性器官迅速发育
【解析】
【分析】（1）图甲中a曲线中的子房能够继续发育使果实的体积不断增大；b曲线中的子房没有发育，慢慢凋落。
（2）图乙中可以看出不论男孩还是女孩在青春期之前（即7-8岁之前）身高增长都比较缓慢，但在进入青春期以后，女孩约在9-11岁，男孩约在11-13岁，身高突增，男孩一般比女孩晚1～2年。
（3）图丙中，从①曲线可以看出，在青春期脑的发育基本完成了，从②曲线可以看出，在青春期身高和体重迅速增加，从③曲线可以看出，在青春期以前生殖器官的发育基本停滞，青春期迅速发育。
【22题详解】
果实是由花的子房在开花授粉后发育而来的，主要的功能为保护种子及协助种子的传播。果实包含了果皮及种子两个部分，果皮又可分为外果皮、中果皮和内果皮三层，由子房壁发育而成；种子则由胚珠发育形成，其中珠被发育成种皮，受精极核和受精卵则分别发育成胚乳和胚。
图甲中，曲线a与曲线b相比，果实体积能够不断增加是因为花开放以后进行了传粉和受精两个重要生理过程。
【23题详解】
青春期是一生身体发育和智力发展的黄金时期。进入青春期，男孩和女孩的身高、体重都迅速增加，这是青春期形态发育的显著特点；神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。
分析图乙中曲线，可以看出在一般情况下，女生比男生进入青春期早。
【24题详解】
青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，脑的功能也趋于完善。青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟是青春期的突出特征。从①曲线可以看出，在青春期脑的发育基本完成了，从②曲线可以看出，在青春期身高和体重迅速增加，从③曲线可以看出，在青春期以前生殖器官的发育基本停滞，进入青春期后迅速发育。
25. 下列是生殖发育有关的示意图，请分析作答：
（1）甲、乙两图反映了昆虫的发育过程，其中，图乙发育经历了四个阶段，比图甲多了一个___________（填写结构名称）的发育阶段；
（2）丙图中新生命与母体是通过___________（填写图中代号）进行物质交换的；
（3）丁图中表现了绿色开花植物受精的过程，其中受精后的___________（填写图中代号）能够发育成种子。
（4）图戊中的M表示的发育过程称为___________，青蛙的幼体用___________呼吸，所以只能生活在水中。
【答案】 ①. 蛹 ②. 1 ③. ④ ④. 变态发育 ⑤. 鳃
【解析】
【分析】（1）昆虫的变态发育分为完全不同发育和不完全不同发育；完全变态发育过程为：卵→幼虫→蛹→成虫（例如：家蚕、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蝇）；不完全变态发育过程为：卵→若虫→成虫（例如：蝗虫、螳螂、蝼蛄、蟋蟀）。
（2）图丙：1是胎盘、2是脐带、3是胎儿。丁图：①是柱头、②是花柱、③是子房、④是胚珠。
（3）由两性生殖细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程叫做有性生殖；不经过两性生殖细胞结合，由母体直接发育成新个体的叫做无性生殖．嫁接、扦插、压条都是植物的无性生殖。
【详解】（1）甲、乙两图反映了昆虫的发育过程，其中图甲的发育经历了卵→若虫→成虫，属于不完全变态发育，图乙的发育经历了卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段，属于完全变态发育，比图甲多了一个蛹的发育阶段。
（2）图丙中，胎儿（新生命）生活在母体子宫内半透明的羊水中，通过1胎盘从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。
（3）丁图中表现了绿色开花植物受精的过程，其中受精后的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的④胚珠发育成种子。
（4）图甲中的M表示蝗虫、家蚕、青蛙相同的发育过程，三者均是有性生殖，变态发育，因此图中M表示变态发育。青蛙的幼体用鳃呼吸，所以只能生活在水中。
26. 如图是某些生物的生殖和发育过程示意图，其中①代表受精过程，②代表发育过程。
（1）若图中生物体代表水稻，受精卵会发育成胚，一个胚中有______片子叶。
（2）若图中生物体代表鸽子，产生生殖细胞b的器官是______。
（3）小阳认为，试管婴儿、克隆技术等没有经历过程①，都属于无性生殖。你认为是否正确？______。
【答案】 ①. 1##一 ②. 卵巢 ③. 不正确，试管婴儿属于有性生殖、克隆属于无性生殖
【解析】
【分析】受精卵是大多数生物的发育起点，新生命的发育都是从受精卵的分裂开始的。由图可知，①所示的是受精过程，②所示的是发育过程，a是精子，b是卵细胞。
【详解】（1）若图中生物体代表水稻，水稻属于单子叶植物，一个胚中只有1片子叶。
（2）b表示卵细胞，若图中生物体代表鸽子，产生卵细胞的器官是卵巢。
（3）克隆不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，属于无性生殖；而试管婴儿的过程中有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，其原理仍然是有性生殖。
27. 当把酵母菌加到生面团中时，酵母菌会大量繁殖并且产生二氧化碳气体使面团膨胀，如图显示了温度对二氧化碳产生量的影响，请据图回答下列问题：
（1）由图可以看出，当温度由0℃逐渐升高到30℃时，酵母菌产生的二氧化碳量________（填增加或减少或不变）；
（2）从图中可以看出，在用醇母菌发面时，要将其溶于_______（填热水或冷水或温水）中。
（3）如果把生面团放到冰箱里，它还会发酵吗 请解释原因：_____________________ 。
【答案】 ①. 增加 ②. 温水 ③. 不会；原因是面团放到冰箱冷藏室（2℃～5℃），由于低温影响了它的生长、繁殖和代谢活动，酵母菌体内的酶活性低，面团不能发酵
【解析】
【详解】（1）分析图中的曲线可知：当温度由0℃逐渐升高到30℃时，酵母菌产生的二氧化碳量增加；
（2）水和温度是酵母菌繁殖所必需的条件；温水是利于酵母菌繁殖的（属适宜的条件），水温过低或过高都会影响酵母菌的生长和繁殖；
（3）酵母菌的发酵需要适宜的温度，面团放到冰箱冷藏室（2℃～5℃），由于低温影响了它的生长、繁殖和代谢活动，酵母菌体内的酶活性低，面团不能发酵。
28. 阅读下列三篇短文，按要求完成后面提出的问题。
A.蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔，用蜡封住其耳朵，虽然把它放在明亮的房间里，它仍像喝醉酒一样，一次次地碰到障碍物。后来，科学家证实了蝙蝠能发出①波，它就是靠这种波的回声来确定目标和距离的。
B.如果在八只同样的玻璃杯里盛不同深度的水，再用一根细棒依次敲打杯子，可以发现声音的②与水量有关。如果调节适当，可演奏出简单的曲谱，由此我们不难知道古代“编钟”的原理。
C.许多年前，“马可·波罗”号帆船在“火地岛”失踪，经过多年的研究，揭开了“死亡之谜”，他们都是死于亚声，这是一种人耳听不到的声音，频率低于20Hz。而人的内脏的固有频率和亚声波极为相似，当二者相同时会形成内脏的共振，严重时会把内脏振坏而使人丧生。
（1）请你将上面短文A、B中①和②两处补上恰当的文字：①______；②______；
（2）文中的“亚声”是指我们学过的______；
（3）短文A中所填的声波还有哪些应用实例？（列举1个）______。
【答案】 ①. 超声 ②. 音调 ③. 次声波 ④. 超声波清洗眼镜
【解析】
【详解】（1）①[1]蝙蝠是利用超声波进行探测信息和定位，所以①应是：超声。
②[2]用一根细棒依次敲打杯子，杯子中的水量不同，杯子与水振动的快慢不同，杯子与水的振动产生的声音音调不同，所以②应是：音调。
（2）[3]“亚声”是一种人耳听不到的声音，频率低于20Hz，是指我们学过的次声波。
（3）[4]超声波的应用有B超、超声波清洗眼镜、雷达探测等。
29. 如图所示是一个彩色的手机屏幕，小红洗手时不小心将水滴到了手机屏幕上，透过水滴她惊奇地看到屏幕上出现多个不同颜色的小格子。当水滴滴到图中______（选填“红色”“绿色”“蓝色”或“白色”）区域时能同时看到红、绿、蓝三种颜色的小格子，手机屏幕上丰富的色彩，白色就是由这三种色光混合而成的。著名的光的______实验证明了太阳光也是由多种色光混合而成的。太阳光中除了可见光之外，还存在不可见光，其中的______具有显著的热效应，它在生活中的应用非常广泛如：______。
【答案】 ① 白色 ②. 色散 ③. 红外线 ④. 电视遥控器
【解析】
【详解】[1]白色物体反射所有的色光，经凸透镜折射，发生光的色散现象，所以水滴滴在白色区域能同时看到红、绿、蓝三种颜色的小格子。
[2][3][4]著名的光的色散实验证明了太阳光也是由多种色光混合而成的。太阳光中除了可见光之外，还存在不可见光，其中的红外线具有显著的热效应，它在生活中的应用非常广泛，如：电视遥控器。
三、实验探究题（本题有5小题，每空2分，共30分）
30. 兴趣小组为探究“不同浓度的重金属污染液对水稻种子萌发是否有影响”，进行了如下实验。
【方法和步骤】
①采集重金属污染液500 mL，用蒸馏水将其逐级稀释10、102、103、104倍，获得4种不同浓度重金属污染液。
②取4只相同培养皿，分别编号为甲、乙、丙、丁，垫上纱布，加入等体积的不同浓度的重金属污染液，浸润纱布。
③挑选籽粒饱满、大小相似的水稻种子200粒。随机均分成4组，分别均匀放入上述4只培养皿的纱布上。
④将4只培养皿置于25℃恒温培养箱内，每天给它们补充等量、相应浓度的重金属污染液。
【统计和分析】
一段时间后，统计各组水稻种子的_____，进行比较。
【预测结果】
如果重金属污染液对水稻种子的萌发有抑制作用，实验结果应是_____。
【反思与评价】
（1）在步骤③中。每只培养皿中均匀放置50粒水稻种子，而不是1粒的原因是_____。
（2）实验方案存在缺陷。还需要增加一个实验，用与实验组相同量的蒸馏水代替金属污染液，培养水稻种子，其目的是
_____
【答案】 ①. 萌发率 ②. 随着重金属污染液浓度的升高，种子萌发率下降 ③. 防止实验出现偶然性 ④. 起对照作用
【解析】
【分析】（1）种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理是的就是对照组。
【详解】探究“不同浓度的重金属污染液对水稻种子萌发是否有影响”，因此一段时间后，统计各组水稻种子的萌发数量（或发芽率），进行比较。
【预测结果】
“如果重金属污染液对水稻种子的萌发有抑制作用”。则实际结果应是随着重金属污染液浓度的升高，水稻种子的萌发数量（或发芽率）逐渐降低。
【反思与评价】
（1）1粒种子数量太少，会有偶然性，实验误差较大，实验结果不能说明一般性。所用种子的数量要多。因此在步骤③中，每只培养皿中均匀放置50粒水稻种子，而不是1粒的原因是避免偶然性。
（2）实验方案存在缺陷．还需要增加一个实验，用与实验组相同量的蒸馏水代替金属污染液，培养水稻种子，其目的是形成对照。
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件和对照实验中变量的唯一性。
蚕结茧时不吃也不动，一般会结出厚薄均匀的茧，但是有时也会结出厚薄不均匀的“薄头茧”，影响蚕茧的出丝率。某研究性学习兴趣小组为了寻找“薄头茧”的原因，5月份进行了一次探究实验，9月份又进行了重复实验。实验分为三组，三组的光线处理不同，实验结果见表：
“薄头茧”所占百分比的统计表
分组处理实验记录 第一组 第二组 第三组
光线明亮而不均匀 光线明亮而均匀 光线暗而均匀
实验Ⅰ（5月份） 15.48% 7.5% 4.9%
实验Ⅱ（9月份） 17.17% 8.85% 4.50%
总平均发生率 16.33% 8.18% 4.71%
31. 该小组设计并实施这一实验的实验假设是______。
32. 从表中分析，为提高蚕茧的出丝率，应在蚕结茧时提供______的环境条件。
【答案】31. 光线的明暗和均匀程度对“薄头茧”的发生率有影响 32. 光线暗而均匀
【解析】
【分析】（1）科学探究的一般过程：提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达和交流。
（2）对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。 一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。 为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。
【31题详解】
从表的数据中可以看出，三组对照实验的变量是光线的强弱和均匀程度，光线的强弱和均匀程度直接影响“薄头茧”的发生率。因此作出的假设应该是：光线的明暗和均匀程度对“薄头茧”的发生率有影响。
【32题详解】
从表中的数据可以知道，光线越暗，越均匀，薄头茧的发生率越低。因此控制暗而均匀的光线能够降低薄头茧的发生率，提高出丝率。
33. 江南的梅雨季节，保存不当的食品和衣物表面很容易发霉，这是空气中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖导致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢？小明对此进行了探究，他的实验过程如下：
组别 A B C
方法 将烤干的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在干燥、温暖环境里 将湿润的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在潮湿、温暖环境里 将 于塑料袋中，扎紧袋口，放在潮湿、低温环境里
实验结果 不发霉 发霉 不发霉
分析实验回答：
（1）A与B的对照实验中，实验变量是________。
（2）为了探究温度对霉菌生活的影响，小明设计的C组实验， C组中的条件是________ 。
（3）通过小明的实验，请你说出两种防止食品发霉的方法：________。
【答案】 ①. 水分 ②. 湿润 ③. 干燥或低温保存
【解析】
【分析】保存食物的最好方法就是让食物处于干燥的环境和对食物进行低温保存。
【详解】（1） A是烤干的馒头片，B是湿润的馒头片，A的环境为干燥环境，B的环境为潮湿环境，A与B的对照实验中，实验变量是水分。
（2）为了探究温度对霉菌生活的影响，小明设计的C组实验与B组实验形成对照， B组是将湿润的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里，因此C组中的条件为湿润，这样才能形成对照。
（4）通过小明的实验可以发现干燥环境下食物并不发霉，还有在低温环境下湿润的食物也不会发霉，因此一种防止食物发霉的方法就是燥或低温保存。
【点睛】食物的保存。
为探究培养液中酵母菌数量动态变化的影响因素，某研究性学习小组按下表完成了有关实验，并定期对培养液中的酵母菌进行计数，绘制出酵母菌细胞数目变化曲线图。
试管编号 培养液/mL 蒸馏水/mL 酵母菌母液/mL 温度/℃
A 10 - 1 28
B 10 - 1 5
C - 10 1 28
（注：-表示不加）
34. 此实验所需的测量工具有______（写出一种）。
35. 实验前两天，A试管中酵母菌数量增长明显快于B试管，其原因是______。
36. 图中缺少C组酵母菌的数目变化曲线，请在答题纸相应的图中补充画出该曲线______。
【答案】34. 温度计##量筒##血细胞计数板
35. A试管的温度适宜酵母菌的生长繁殖
36.
【解析】
【分析】（1）科学探究的一般过程：提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达和交流。
（2）对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。 一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。 为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。
【34题详解】
分析表格的实验设置可知，进行该实验需要用量筒量取培养液或蒸馏水，用温度计测量温度。用血细胞计数板计数酵母菌数量。
【35题详解】
酵母菌的生长繁殖需要适宜的温度。实验前两天，A试管中酵母菌数量增长明显快于B试管，其原因是A试管的温度适宜酵母菌的生长繁殖；B试管的温度低，酵母菌的生长繁殖速度慢。
【36题详解】
由表格可知，C组试管内的液体是蒸馏水，缺少酵母菌生长繁殖所需要的营养物质，酵母菌会逐渐被饿死。如下图所示：
37. 在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出的声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究，经过和同学们讨论，提出了以下猜想
猜想一：音调的高低可能与琴弦的横截面积有关；
猜想二：音调的高低可能与琴弦的长短有关；
猜想三：音调的高低可能与琴弦的材料有关；
为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列4种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验；
编号 材料 长度/cm 横截面积/
A 铜 60 0.6
B 铜 60 0.8
C 铜 80 0.6
D 钢 80
（1）为了验证猜想二，应选用编号为______的两根琴弦进行实验；
（2）为了验证猜想三，D材料的横截面积应为______；
（3）在本次研究中，小华用到的主要科学研究方法是______。
【答案】 ①. A、C ②. 0.6 ③. 控制变量法
【解析】
【详解】（1）[1]要验证音调的高低可能与琴弦的长短的关系，需使长短不同，横截面积和材料相同，选A、C进行实验。
（2）[2]要验证音调的高低可能与琴弦的材料的关系，需使材料不同，长度和横截面积相同，则应选择D、C进行比较，所以横截面积应为0.6mm2。
（3）[3]根据猜想，琴弦发出声音的音调高低与多个因素有关，注意控制变量的用法，探究哪个因素，要使哪个量改变，其它量不变，这就是控制变量法。
四、解答题（本题共1小题，4分）
38. 大蒜被人们誉为天然“抗生素”。大蒜真的能抑制细菌的生长吗？甲、乙两位同学进行了如图所示的两个实验。实验前先将金黄色葡萄球菌均匀地接种在培养皿的营养琼脂上。
根据上述实验，回答下列问题：
（1）圆纸片周围的清晰区为无菌区，本实验得出的结论是________；
（2）你认为哪位同学设计的方案更合理？请简述理由：________。
【答案】 ①. 大蒜能抑制细菌生长 ②. 乙同学的方案更合理，因为乙同学设置了对照组
【解析】
【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。
【详解】（1）该实验是探究大蒜能抑制细菌的生长吗？实验变量是有无大蒜，浸有大蒜液的圆纸片为实验组，浸有无菌水的圆纸片为对照组，37℃是模拟人体的体温，培养24小时后，浸有大蒜液的圆纸片周围有清晰区即无菌区。浸有无菌水的圆纸片周围没有有清晰区即无菌区。因此本实验得到的结论是大蒜能抑制细菌生长。
（2）设置对照实验，可以保证除了所研究的因素不同之外，其他因素都相同。这样实验结果的不同只能是由变量引起的。使实验结果具有说服力。甲同学的实验没有对照组，乙同学的实验设置了对照组，因此乙同学设计的方案合理，理由乙同学设置对照组。
【点睛】实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。

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