资源简介

(共32张PPT)
聆听音乐——音乐与人生
高一年级 人教版
授课老师：袁老师
南雄市第一中学
第一单元
学 会 聆 听
授课人：袁老师
思考：
音乐与人生的关系？
音乐是人类最古老的、最具普遍性和艺术感染力的 艺术形式之一，是人类精神文明的重要组成部分。
音乐与生活具有广泛、密切的联系，对人的全面发展有着深远的影响。
我们不是作曲家、音乐家，但是我们可以听、可以看、可以鉴赏。
第一节 音乐与人生
兴于诗，立于礼，成于乐。
——孔子
人的修养从学习诗歌开始；
自立从学习礼仪开始；
完美的人生从音乐开始！
音乐要素 音乐语言
音乐的基本要素：音的强弱、高低、长短。
音色常用形式要素：节奏、力度、速度、旋律、和声、调式、曲式、织体等。
节奏—音乐运动中音的长短和强弱；
力度—音乐中音量的强弱程度；
速度—音乐进行中节拍的快慢程度；
音乐语言 凭借音乐的形式来表演人类情感的艺术手段
节 奏
节奏如何表达情感的？
规整的节奏给人一种庄重、平稳的感觉；
自由的节奏却是舒展开阔。
《草原放牧》——乐曲背景
琵琶协奏曲《草原小姐妹》创作于1972年，首演于1977年。
乐曲表现的是蒙古族少年——龙梅和玉荣抗严寒、斗风雪、保护集体财产的内容。
全曲共五部分，《草原放牧》是其中第一部分。
完整欣赏琵琶协奏曲《草原放牧》
1、独奏的乐器是什么？
( 琵 琶)
2、有那些音乐要素在里面发生作用？
（节 奏）
3、整首音乐的情绪是怎样的？
（天真活泼 欢快）
4、通过聆听音乐你能联想到什么？
（辽阔的草原 放牧的情景）
对比聆听第一主题和第二主题
作者简介
吴祖强 作曲家
中国音乐家协会名誉主席。
代表作有：
琵琶协奏曲《草原小姐妹》（合作），
交响音画《在祖国的大地上》，
舞剧《美人鱼》、《红色娘子军》等。
刘德海 琵琶演奏家
演奏代表曲目：
《十面埋伏》、《阳春白雪》、《浏阳河》等；
创作琵琶曲：
《天鹅》、《老童》、琵琶协奏曲《草原小姐妹》
草原英雄小姐妹
1964年2月9日，小姐妹利用假日自告奋勇为生产队放羊，那时龙梅11岁，玉荣还不满9岁。
从中午开始一直到第二天天亮，姐妹俩整整奋斗了20多个小时。寒冷，恐惧，饥饿，疲劳，责任感全部集中在了两个小姑娘身上。由于冻伤严重，龙梅失去了左脚拇趾，玉荣右腿膝关节以下和左腿踝关节以下做了截肢手术
《草原赞歌》是动画片《草原英雄小姐妹》的插曲。这首歌具有鲜明的内蒙古音乐的神韵。跳跃活泼的节奏，欢快爽朗的旋律，荡漾着勃勃朝气，在喜悦与自豪中展现了草原家乡的兴旺，表达了对敬爱的领袖和共产党的热爱。
动画片《草原英雄小姐妹 》主题曲
天上闪烁的星星多啊，星星多
不如我们草原的羊儿多
天边漂浮的云彩白呀云彩白
不如我们草原的羊绒白
啊哈嚯哩
不如我们草原的羊绒白
敬爱的毛主席呀
草原在你的阳光下兴旺
敬爱的共产党呀
小牧民在你的教导下成长
草原开放的花儿多 花儿多
不如我们新盖的厂房多
山间的花鹿跑得快 跑得快
不如我们草原的汽车跑得快
啊哈嚯哩
敬爱的毛主席
草原在你的阳光下兴旺
敬爱的共产党呀
小牧民在你的教导下成长
2008年光荣成为奥运火炬手
2009年9月14日被评为100位新中国成立以来感动中国人物
蒙古族是我国东北主要民族之一，是内蒙古、辽、吉、黑、蒙古国、俄罗斯、哈萨克斯坦等地区和国家的主要民族之一
。
顶碗舞 马头琴
音乐的基本要素和形式要素
音乐的基本要素：
强弱、高低、长短
音乐的形式要素：
节奏、力度、速度、旋律、和声、调式、曲式、织体等。
活动布置
课后聆听音乐《第六（悲怆）交响曲》与《长江之歌》。
与《草原放牧》做出对比。说出音乐要素在音乐当中发挥的不同的艺术作用。
谢 谢 ！
再见！

展开更多......

收起↑