资源简介

(共15张PPT)
学生
学会聆听
音乐与人生
根据自己的生活经历回答问题:
音乐究竟能给人的生活带来些什么？（分组讨论回答）
提示
1、当你愉快的时候：
2、当你烦闷的时候：
3、当你兴奋的时候：
4、当你欣喜若狂的时候：
5、当你生气的时候：
………
请您欣赏（一）
《草原放牧》
琵琶协奏曲《草原小姐妹》第一部分
作曲：吴祖强 王燕樵 刘德海
草原上生活的蒙古族人民，能歌善舞，你能举例或演唱一首蒙古族民歌吗？你了解蒙古舞的特点吗？
乐曲背景
琵琶协奏曲《草原小姐妹》创作于1972年，首演于1977年。乐曲表现的是蒙古族少年----龙梅和玉容----抗严寒、斗风雪、保护集体财产的内容。全曲共分五部分。 《草原放牧》是其中一部分。
《草原放牧》
乐曲可分为三段，第一段是引子。
乐曲第二段描写草原的小姐妹们在蓝蓝的天空下，绿绿的草原下放牧，马儿在欢快的奔跑，羊群在愉快的嬉戏。
乐曲的第三段描写了草原小姐妹和羊群们玩耍累了在休息，乐曲描写了，草原的美丽景色。同时表达了草原小姐妹与羊群的亲密感情。
第一主题：
666 22 | 336 22 | 112 36 | 23 20 | 112 36 | 21 66 | 553 235 | 3 - |
请你学唱“第一主题”，感受音乐的特点。
作曲家：吴祖强
（1927--）中国音乐家协会名誉主席。代表作品有琵琶协奏曲《草原小姐妹》（合作），交响音画《在祖国大地上》，舞剧《鱼美人》、《红色娘子军》（合作）等。
作曲家：刘德海
（1937--）琵琶演奏家。他演奏的代表曲目有《十面埋伏》、《瀛洲古调》、《阳春白雪》、《浏阳河》等；创作有琵琶曲《天鹅》、《老童》琵琶协奏曲《草原小姐妹》（合作）等。
请思考问题（一）
1、演奏的乐队是什么乐队？
2、主奏乐器是什么？
3、音乐演奏时的情绪是怎样？
4、乐曲可以分为几部分？乐曲的节奏有什么变化？
5、请你用散文或者图画写下你对音乐的理解。
6、请你用动作表现音乐中的角色。（牧人、羊群、皮鞭）等。
请您欣赏（三）
《长江之歌》
领唱与混声四部合唱
歌曲热情的歌颂了长江的雄浑、壮丽、表达了炎黄子孙对祖国的热爱之情。
1.
你从雪山走来，
春潮是你的风采；
你向东海奔去，
惊涛是你的气概。
你用甘甜的乳汁，
哺育各族儿女
2.
你从远古走来，
巨浪荡涤着尘埃
你向未来奔去，
涛声回荡在天外。
你用纯洁的清流，
灌溉花的国土；
你用健美的臂膀，
挽起高山大海。
我们赞美长江，
你是无穷的源泉；
我们依恋长江，
你有母亲的情怀。
你用臂膀的力量，
推动新的时代。
我们赞美长江，
你是无穷的源泉；
我们依恋长江，
你有母亲的情怀。
长江之歌
结束语
我们欣赏艺术作品，要有历史的眼光——要知道当时的生活、思想是怎样，当时艺术家的理想是什么，和什么是当代艺术家的技术
音乐小故事
在克罗地亚首都萨格勒布的一个动物园里，一头45岁的母象“苏玛”在自己的公象同伴“帕特纳”死后非常伤心，不吃不喝，脾气变得十分焦躁，患上了严重的抑郁症。动物园管理人员试遍了各种可能有效的治疗方法，试图将“苏玛”从悲痛中唤出，结果都无济于事。
然而，动物园的管理人员在关着“苏玛”的笼子对面的楼里举办了一场经典音乐会，等到音乐响起时，奇迹发生了：“苏玛”突然安静下来，眯起双眼，惬意地“欣赏”起音乐来。整个演出期间，“苏玛”一次都没有发过脾气，并且在音乐会结束之后安静地休息了。
　　发现了这个现象，管理人员干脆就把一台唱机放在“苏玛”的笼子旁边，连续播放莫扎特等大师的经典作品，不久以后，这头母象从抑郁中解脱出来，恢复了先前的精神。

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