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第十三课 创新思维要力求超前
13.1超前思维的含义与特征
视频导入
提示：超前思维。
在全球电动汽车领域，中国自主品牌比亚迪销量遥遥领先，这离不开其前瞻性布局。思考：其战略性布局离不开何种思维？
核心素养
政治认同：深刻理解并认同国家发展规划，解释国家层面的价值目标，坚定中国特色社会主义理想信念，弘扬和践行社会主义核心价值观。
科学精神：理解创新思维要力求超前，理解超前思维的含义和特征。掌握超前思维的方法，了解超前思维的意义，培养超前意识。
公共参与：学会综合运用多种思维方式，立足现实，用超前思维规划美好未来。
课程标准与核心素养
课程标准
1.超前思维的含义与特征
2.超前思维的方法与意义
1、超前思维的客观依据
2、超前思维的含义
3、超前思维的表现
4、超前思维的思想条件
5、超前思维的特征
自主学习知识要点
比尔 盖茨创办微软公司的时候只有20岁。当时比尔 盖茨正在哈佛大学读二年级，那时私人电脑刚刚起步，他敏锐地意识到电脑将大有发展前途，如果再不行动就会贻误商机。于是决定中途退学，同人合伙创办了微软公司，专门从事计算机软件的编制开发。就这样，比尔 盖茨的微软公司一路前进，最终成就了微软的软件霸业，他本人也在不到30岁时便成了世界首富。
思考：比尔 盖茨的成功从科学思维的角度体现了什么思维？
提示：超前思维。那么，什么是超前思维？
探究与分享
这段话的意思是说:无论做什么事情，事先有准备，就能得到成功，否则就会失败。说话之前有准备，就不会陷人理屈词穷的地步;做事之前有准备，就不会困惑;行动之前有准备，内心就不会痛苦;走路之前有准备，就不会走投无路。
《礼记.中庸》中的“凡事豫(预)则立，不豫(预)则废。言前定则不跆，事前定则不困，行前定则不疚，道前定则不穷”。
【相关链接】
你是如何理解这段话的？
1、超前思维的客观依据
2、超前思维的含义
超前思维和未来意识一样，都是从已知到未知，从现实到未来的思考，因而都具有不确定性。但是，超前思维比未来意识更有实践根基。
一、超前思维的含义
事物的发生和发展有其规律性，人的思维对事物的
反映具有能动性。思维在某种程度上能够对事物的发展
趋势作出预测。
超前思维是在多角度、全方位地分析事物的历史和现状的基础上，从事物发展的现实情况出发，认识和把握事物的发展状态，运用合理的推理和想象，判断事物未来发展趋势的思维形态。
结合材料，谈谈你对超前思维表现的理解。
甲公司的行为超前于新能源汽车从概念变为现实
乙公司的行为落后于新能源汽车从概念变为现实
“后知后觉”“不知不觉”
“先知先觉”
当新能源汽车还只是一种概念时，甲汽车制造公司就预测到了新能源汽车广阔的市场前景，经过艰苦的研制和开发，该公司推出的产品受到了消费者的欢迎，销量呈现出井喷的态势。乙汽车制造公司行动迟缓，当市场上新能源汽车供应充足、竞争激烈时才加入研发和制造的行列，处处被动。
3、超前思维的表现——“先知先觉”
（1）从人们的认识状态和认识对象的存在状态之间的关系看，人的思维既可能近似于等同地反映事物的存在状态，也可能以超前或落后的方式反映事物的存在状态。
（2）思维落后于事物发展状况，是“后知后觉”或者“不知不觉”。
（3）能够对事物发展情况作出正确预测的，称为“先知先觉”。
【相关链接】：中华优秀传统文化主张在时间的长河中探索事物的发展规律，获得超前处理问题的智慧。比如:中医讲究“治未病”，病要在未得时医治，等病症显现出来再治疗已经晚了一步；安身立命要有忧患意识，居安思危；处理问题治国理政，要学会下好先手棋。
4、超前思维生成的思想条件——“超前意识”
（1）超前思维是有超前意识的思维。
（2）超前意识： 是不满足于现状的意识,是居安思危的意识,是自觉地站得更高、看得更远的意识,是追求事物发展更好、更优、更强的意识。
（3）超前意识的基本品质： 善于反思、勇于质疑。
（4）作用：没有反思、不敢质疑，就不会有超前意识，更不会有超前思维。
灰犀牛”事件的启示
“灰犀牛”一般是指那些经常被提示却没有得到充分重视的大概率风险事件。当人们处于安全的环境中时，往往会忽视很多小的风险。但是，当众多小问题积累至临界点，就会引爆灾难。
如何理解“疑”和“问”的关系？“疑有什么作用”？
⑴善于反思、勇于质疑概括为“疑”，“疑”是“问”的前提，有“疑”才会追问。
⑵“疑”的重要作用在于发现问题，只有发现了问题，才能引发对解决问题的探索和思考。
【相关链接】：“疑”与“问”的意识对培养超前思维的重要性
朱熹说:“读书无疑者，须教有疑；有疑者，却要无疑，到这里方是长进。”
陈献章说:“前浆谓学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。疑者，觉悟之机也。一番觉悟，一番长进。”
“疑”是“问”的前提，有“疑”才会追问。“疑”既有对答案确定性的怀疑，也有对答案正确与否的质疑。有“疑”才能发现问题，有问题才能引发对事物发展状况的探索和思考。
相关链接
关系 超前思维 超前意识
区别 建立在对事物发展的历史和现实把握之上的，却又不局限于事物的过去和现在的存在状况，而是对事物认识中落后的、过时的、丧失优势的东西予以否定，肯定其中进步的、先进的、有价值的东西，并在此基础上构想事物发展的可能趋势 不满足于现状的意识，是居安思危的意识，是自觉地站得更高、看得更远的意识，是追求事物发展更好、更优、更强的意识。善于反思、勇于质疑是超前意识的基本品质。
联系 没有反思，不敢质疑，就不会有超前意识，更不会有超前思维。超前意识是超前思维产生的思想条件。 【知识小结】超前思维与超前意识
早在1987年，邓小平同志就为中国特色社会主义现代化建设提出了“三步走”发展战略目标，党的十三大明确而系统地阐述了这一发展战略。第一步，实现国民生产总值翻一番，解决人民温饱问题。第二步，到20世纪末，使国民生产总值再翻一番，人民生活达到小康水平。第三步，到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，基本实现现代化。
回顾邓小平同志当初的设想,他的思维方式具有什么特点
探究与分享
提示： 邓小平早在1987 年就对中国特色社会主义现代化建设提出了“三步走”的发展战略，这属于超前思维。超前思维具有探索性、预测性和不确定性的特征。邓小平的超前思维建立在对我国发展的历史和现实的把握之上，对我国现代化建设具有重大指导意义。
思考：十四五规划和2035年远景目标纲要体现了超前思维具有什么特征？
“十四五”擘画蓝图
超前思维具有探索性和预测性。
1、超前思维具有探索性（过程）
二、超前思维的特征
超前思维是建立在对事物发展的历史和现实把握之上的，却又不局限于事物的过去和现在的存在状况，而是对认识中落后的、过时的、丧失优势的东西予以否定，肯定其中进步的、先进的、有价值的东西，并在此基础上构想事物发展的可能的趋势。
例如：践行绿水青山就是金山银山理念，打造美丽宜居的生活环境，要高水平建设美丽浙江，全面推进生产生活方式绿色转型。
2、超前思维具有预测性（结果）
思维具有能动性，能动的思维能够在头脑中创造观念的对象。超前思维正是利用思维的创造性，超越了事物发展的具体时间和空间，以及事物发展的具体环节，在头脑中推想事物发展的未来状况。相对于事物的现状而言，超前思维的结果具有“事先得知”的特性。
例：下棋是一种考验人智商和谋略的技艺。菜鸟只顾得了前面的一两步,能手可以预知接下来的两三步,高手却能看出未来的六步、十步甚至十几步。 人生就如同下棋,生活和学习都是一个大棋盘,落子应该步步为营,不能只顾眼前,还需要认真思考下一步该怎么走。
情境探究
思考：该案例体现了思维方式具有什么特点？
无人超市的运营是没有营业员，如果消费者在购买东西之后，可以将钱放在投币盒里，或者是直接用支付宝进行付款。无人超市拥有很多的优点，在运营上减少了成本，在人力资源上也减少了负担，只需要给无人超市提供补货人员。
虽然理想很丰满，但是现实很骨感。杭州的第一家无人售货超市没有败在逃款上，而是败在大爷大妈蹭空调。
3、超前思维具有不确定性
（1）原因
①超前思维指向未来，但未来并不是现实的单向直线的延伸，而是存在多向变化的可能性；（客观方面）
②人们对事物发展规律的把握有正确与错误、深刻与肤浅之分；事物在其发展过程中会受到各种各样的不可预料的因素的影响，事物发展的具体状况不一定完全按照人们事先预测的方式展开。（主观方面）
（2）应对措施/要求
要提高超前思维预测推断的科学性和准确性，需要人们立足实践活动，充分认识和把握事物的规律，创造有利的条件，促使事物向有利于人们预测的方向发展。
关系 探索性 预测性 不确定性
区别 含义
侧重点
联系 超前思维对认识中落后的、过时的、丧失优势的东西予以否定，肯定其中进步的、先进的、有价值的东西，并在此基础上构想事物发展的可能的趋势。
超前思维利用思维的创造性，超越了事物发展的具体时间和空间，以及事物发展的具体环节，在头脑中推想事物发展的未来状况。
人们对事物发展规律的把握有正确与错误、深刻与肤浅之分，事物在其发展过程中会受到各种各样的不可预料的因素的影响，事物发展的具体状况并不一定完全按照人们事先预测的方式展开。
对事物发展的历史和现实的把握上。
思维的创造性，具有“事先得知”的特征。
方向的随机性，需要人们创造有利的条件。
超前思维的探索性和预测性特征决定了超前思维具有不确定性的特征。超前思维指向未来，但未来是存在多向变化的可能性。人们对事物发展规律的把握有正确与错误、深刻与肤浅之分，事物在其发展过程中会受到各种各样的不可预料的因素的影响，事物发展的具体状况并不一定完全按照人们事先预测的方式展开。这就决定了超前思维具有不确定性的特征。
【知识小结】超前思维的特征
材料一：中华传统文化主要产生于中国封建社会，是对中国古代社会经济政治的反映，不可避免地存在陈旧过时或已成为糟粕的东西，如封建特权思想、等级意识等。习近平同志指出，必须按照当今时代社会生活和社会实践的进步和发展，“取其精华，去其糟粕”，实现优秀传统文化的创造性转化，创新性发展。
材料二： 1918年，李大钊在文章《布尔什维克的胜利》中写道：“在这世界的群众运动的中间，历史上残余的东西，什么皇帝咧，贵族咧，军阀咧，官僚咧，军国主义咧，资本主义咧——凡可以障阻这新运动的进路的，必挟雷霆万钧的力量摧拉他们。……试看将来的环球，必是赤旗的世界！ ”
材料三： 购买股票是一项高收益和高风险同在的投资，股票价格因受多种因素影响而具有很大的不确定性。“炒股时节雨纷纷,中国股民欲断魂”,有些股民在遭遇股价下跌时，心痛却无奈。但也有专家指出，炒股不是赌博，而是严肃的投资活动。尽管看起来股价波动纷乱复杂，但它反映了经济运行的内在的规律。投身经济活动的实践，把握经济发展的规律，才能成为股市的弄潮儿。
结合以下材料，谈谈超前思维有何特征？
超前思维具有探索性
超前思维具有预测性
超前思维具有不确定性
课堂检测
1.人的思维对事物的反映具有能动性,能够对事物的发展趋势作出科学的预测。（ ）
提示: 人的思维对事物的反映具有能动性。思维在某种程度上能够对事物的发展趋势作出预测,但不一定是科学的预测。
2.人的思维只能近似于等同地反映事物的存在状态。(　　)
提示: 从人们的认识状态和认识对象的存在状态之间的关系看,人的思维既可能近似于等同地反映事物的存在状态,也可能以超前或落后的方式反映事物的存在状态。
3.超前思维局限于事物的过去和现在的存在状况。(　　)
提示: 超前思维具有探索性,不局限于事物的过去和现在的存在状况。
5.事物发展的具体状况完全按照人们事先预测的方式展开。(　　)
提示: 超前思维具有不确定性,事物发展的具体状况不一定完全按照人们事先预测的方式展开。
6.只要立足实践,就能保证超前思维的科学性和准确性。(　　)
提示: 立足实践能够提高但不能保证超前思维的科学性和准确性。
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易错易混点分析
课堂小结
B
1、准确预测是地震科学研究的最高境界,尽管目前人类对地震预测还做不到十分精准,但广大地震工作者依然在困难中坚守探索规律,不断积累,努力前行。这告诉我们( )
①人类社会的运动变化是有规律的
②只有尚未认识的事物,没有不可认识的事物
③超前思维离不开实践和对规律的认识和把握
④人类能够不断地接近真理
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
课堂练习
2、超前思维是有超前意识的思维。超前意识是不满足于现状的意识，是居安思危的意识，是自觉地站得更高、看得更远的意识，是追求事物发展更好、更优、更强的意识。以下名言能够体现超前意识的是（ ）
①星星之火，可以燎原 ②人无远虑，必有近忧
③一夫当关，万夫莫开 ④智者千虑，必有一失
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
A
D
3、最聪明的人总能在事情或者说危险的事情发生之前,通过对眼下形势的分析得出未来即将发生什么事从而作出对自己有利的决策以避开风险。这体现的道理有( )
①人们可以利用思维的间接性预测事物发展的未来状况
②只有最聪明的人才能根据事物发展的状况对事物作出前瞻性判断
③运用科学的思维方法进行超前思维可以帮助我们作出正确的决策
④相对于事物的现状而言,超前思维的结果具有“事先得知”的特征
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4、超前思维具有不确定性的客观原因有（ ）
①未来并不是现实的单向直线的延伸，而是存在多向变化的可能性
②事物发展的具体状况不可能按照人们事先预测的方式展开
③事物在其发展过程中会受到各种各样的不可预料的因素的影响
④要提高超前思维预测推断的科学性和准确性
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
A
5、2022年2月14日，国务院印发了《“十四五”国家应急体系规划》，对“十四五”时期安全生产、防灾减灾救灾等工作进行全面部署，构建了空天地海一体化全域覆盖的灾害事故监测预警网络，筑牢防灾减灾救灾的安全防线。国家进行全面部署，表明了（ ）
①未雨绸缪，居安思危，防患于未然，保护人民生命财产安全
②具有前瞻性思维，科学布局，防范化解风险，降低灾害损失
③运用具有确定性的超前思维进行规划，为平安中国提供保障
④能够精准预测出灾害发生的原因、发展的趋势及发展的前景
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
A
6、我国改革开放进入"深水区"，束缚经济发展的很多问题都是长期性、结构性、体制性周期性问题，逆周期的总量政策很难实现结构性调整任务。为此，2020年7月中央政治局会议提出完善宏观调控跨周期设计和调节。2021年12月中央经济工作会议进一步提出跨周期和逆周期宏观调控政策要有机结合。宏观政策跨周期调节的提出进一步佐证了（ ）
①创新思维必须以实践问题为导向
②适度思维是"折中"而处之的思维
③超前思维具有探索性和预见性的特征
④要经历从思维抽象到感性具体的思维过程
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
B
7、[2023全国新课标，40（2），10分]阅读材料，完成下列要求。
胡凤益从小参与田间劳动，感受着农业劳作的艰辛，梦想着“种一次就能年年收割”的庄稼。为圆少年时期的梦，上大学时他选择了农学专业，长期致力于“把一年生的水稻变成多年生的水稻”。2004年，胡凤益团队利用长雄野生稻无性繁殖特性，将多年生野生种和一年生栽培种杂交，选育出多年生后代群体，该成果获得云南省自然科学奖一等奖。培育多年生稻种的研究漫长又艰辛，他们克服了项目经费不足、田野工作辛苦等困难，目标在前却难见终点等困扰，坚持进行实地调查、科学实验、试验示范和理论研究，成功培育了一系列多年生稻栽培品种。多年生稻播种一次持续收获多年，具有广适、高产稳产等特点，节约了劳动力投入，减少了生产成本，提高了经济效益。2018年，他们培育的“多年生稻23”成为全球第一个商业化的多年生粮食作物品种，在国际多年生作物研发领域具有里程碑意义。2021年，胡凤益团队“利用长雄野生稻无性繁殖特性培育多年生稻的方法”获得云南省技术发明奖一等奖，多年生稻研究成果入选美国《科学》杂志公布的2022年度十大科学突破榜单。
运用《逻辑与思维》中创新思维的知识并结合材料，概括多年生稻培育过程中所运用到的思维方法的具体表现。(选择任意3项作答，若超过3项，只对前3项评分。本题满分10分)
思维方法 具体表现
联想思维 _想象。胡凤益从小参与田间劳动，感受着农业劳作的限辛，梦想着“种一次就能年年收割”的庄稼。
发散思维 信息交合。将多年生野生种和一年生栽培种杂交，选育出多年生后代群体。
聚合思维 综合运用比比较、分析与综合等方法。聚焦多年生水稻目标，实地调查、科学实验、试验示范和理论研究，成功培育了一系列多年生稻栽培品种。
逆向思维 状态反转。与别人做法不同，对水稻的状态作转换性思考，实现“一年生变成多年生”。
超前思维 调查研究。_坚持进行实地调查、科学实验、试验示范和理论研究，成功培育了一系列多年生稻栽培品种。

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