资源简介 【新考法 新题型】统编版道德与法治六年级下册期末题型专项练习--情境化试题(含答案解析)一、选择题1.刘菲总认为自己没有什么优点,无论是外表、学习还是能力,她都觉得自己比不上别人。如果你准备开导刘菲,说法不合适的是( )。A.比不上别人就比不上,无所谓B.每个人都有可爱之处,关键在于发现C.你这样想是不对的,是自卑的表现D.即使喜欢自己的人不多也要坚信自己的独特性2.在讨论问题的时候,老师要求同学们做到“和而不同”,下列同学的做法符合老师要求的是( )。A.小明不假思索地直接将小组中学习最好的同学的观点作为自己的观点B.小兰对问题有自己的看法,同时也不直接否定他人的看法C.小华在同学的“说服”下,将自己正确的看法否定后直接抄袭其他同学的看法D.小倩认为自己的观点正确,其他同学的观点无任何可取之处3.老师找杨丽谈话,说她最近上课思想开小差,学习退步。听了老师的话,杨丽应该( )。A.认识到错误,积极改进 B.认为老师故意找茬C.认为自己没有错 D.对老师的提醒不放心上4.据悉,我国奥运会所有场馆都采用了中水回用系统,污水处理利用率达到100%。五棵松体育馆通过中水、雨水和自来水“三水合一”,充分发掘可再生水资源,有效减少外排流量,每年可节约自来水约17万立方米。我国奥运会所有场馆之所以要这样做,是因为我国( )。A.水资源相对紧缺 B.环境污染严重 C.人口压力过大5.气象灾害预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势,一般划分为四级,并用不同的颜色表示。气象灾害预警信号发布红色,表示气象灾害可能造成的危害程度是( )。A.一般 B.较重 C.严重 D.特别严重6.探访古代文明,我们会发现( )。①中国的母亲河只有黄河 ②古巴比伦的文明起源于两河流域③殷墟是已证实的中国第一个古代都城遗址④右图是古埃及的象形文字A.①② B.①④ C.②③ D.③④7.大鹏和爸爸妈妈去新加坡旅游,晚上在一个富有特色的餐馆用餐时,服务员非常热情,服务周到,但是结账时,服务员却暗示要小费,大鹏( )。A.特别生气,坚决不给 B.应该尊重当地的习俗C.拉着爸爸妈妈就走了 D.和他耐心讲道理8.随着2023年5月28日C919大型客机由上海飞抵北京首都国际机场,商业首飞圆满成功,多年梦想,一飞冲天!我国6000多项民用飞机技术的集群式突破,打造了一条体系完整的航空创新链、产业链。这体现了( )。①科学发明与创造推动了人类社会的进步②信息技术的发展大大改变了人们的生活、学习和工作方式③近年来,我国大力实施创新驱动发展战略,取得了丰硕的成果④改革开放以来,我国绝大部分企业的创新能力已居世界前列A.①② B.①③ C.②③ D.③④9.2021年9月,习近平总书记以视频方式出席上海合作组织成员国元首理事会并发表重要讲话。我知道上海合作组织属于( )组织。A.区域性、专门性 B.世界性、专门性C.世界性、一般性 D.区域性、一般性10.俄乌战争已经打了一年多,一些国家到处拱火,中国极力促和。血与火的战争唤醒了全世界人民,制止战争、渴求和平是世界各国人民生存和发展的头等大事。这说明( )。A.20世纪以来,世界已发生过三次世界大战 B.和平是当前国际社会的主要趋势C.战争只给人们的生命造成巨大伤害 D.世界上所有国家都认真遵守和平共处五项原则二、辨析题11.六(2)班学习小组在讨论“负责学校门口卫生的清洁工是否值得我们尊重”的话题时,小天发言说:“不值得,这位清洁工只是打扫门口的卫生,没有作出大的贡献和成就。”你赞同小天的说法吗?请说明你的理由。12.他们的说法或做法对吗?说说你的理由。(1)张强认为:学校组织的“防震、防火”等演练活动,就是浪费同学们的学习时间,没有意义。(2)小刚听不得批评,每次别人提点意见,他都要找很多理由为自己辩护。13.王华说:“国外的许多文化不适合在中国用,所以我们不需要了解其他国家的文化,只需要好好学习我们中华民族的文化就好了。”王华的说法对吗?说说你的理由。14.小文的说法正确吗?说说你的理由。小文说:“中国已成为世界强国,周围一些小国家要是随意挑衅,挑起是非,我们随时可以使用武力解决。”三、综合题15.尊重他人才会赢得他人尊重,在日常生活中我们要学会尊重他人。请你依据下列情景和提示,在横线上写出恰当的语言,表示对他人的尊重。情景一:当陌生人向你发放宣传单,你想拒绝时:情景二:当你在电梯里遇到坐轮椅的老人,你很想帮他时:情景三:严峻的防控新冠病毒肺炎疫情期间,你的邻居要来你家串门,你会怎么劝说:16.周末,李强和小伙伴去公园玩耍,公园里可真热闹,一个小朋友正在折断一支观赏花,有的小朋友往湖水里扔垃圾,有的小朋友在草坪里追逐打闹,还有许多人在公园里搭帐篷放风筝,他们发现很多吊床系在还未完全长大的小树上,小树的树皮都被勒破了。(1)上述情境中有哪些破坏环境的行为?(2)请写下你对游人或公园管理者的三点建议。17.索菲是一位来华不久的法国学生。有一次,她看到中国同学陈美穿得很漂亮,便当面称赞。可陈美却说:“没有啦,我只是随便穿穿。”这让索菲很是不解:衣服明明很漂亮,陈美为什么不接受赞美?(1)为什么会出现这种尴尬?请你想一个小妙招,帮她们化解尴尬。(2)全球化时代,世界各国的接触与交往频繁,如何化解因不了解对方文化而出现的尴尬、矛盾和冲突?18.[让世界更美好]交城县某小学准备召开以“让世界更美好”为主题的项目式学习。邀请你一起参与并完成相关任务。(1)小亮同学在收集有关世界和平的雕塑时,发现了下面这幅作品。它矗立于联合国总部,你能给小亮讲讲这幅作品的寓意吗?(2)担当维护和平,促进时代发展,让世界更美好的使命,我们国家是怎么做的?试卷第1页,共3页试卷第1页,共3页参考答案:1.A【详解】选项A比不上别人就比不上,无所谓,错误,要相信自己的价值,不自卑,符合题意;选项B每个人都有可爱之处,关键在于发现,正确,要善于发现自己的价值,不符合题意;选项C你这样想是不对的,是自卑的表现,正确,不符合题意;选项D即使喜欢自己的人不多也要坚信自己的独特性,正确,要相信自己的价值,符合题意。故选:A2.B【详解】选项A小明不假思索地直接将小组中学习最好的同学的观点作为自己的观点,错误。不能全盘接受对方观点,要有自己的主见,不符合题意;选项B小兰对问题有自己的看法,同时也不直接否定他人的看法,正确。符合“和而不同”的要求,符合题意;选项C小华在同学的“说服”下,将自己正确的看法否定后直接抄袭其他同学的看法,错误。缺乏主见的表现,不符合题意;选项D小倩认为自己的观点正确,其他同学的观点无任何可取之处,错误。要学会尊重他人意见,取长补短,不符合题意。故选:B3.A【详解】选项A认识到错误,积极改进,正确。选项B认为老师故意找茬,不正确,不理解老师的关心。选项C认为自己没有错,不正确,固执,意识不到自己的错误。选项D对老师的提醒不放心上,不正确,不懂得反思。故选:A4.A【详解】近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负,地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题。我国奥运会所有场馆都采用了中水回用系统,还充分发掘可再生水资源,之所以要这样做,是因为我国水资源相对紧缺。故选:A5.D【详解】选项A一般,用蓝色表示。选项B较重,用黄色表示。选项C严重,用橙色表示。选项D特别严重,用红色表示。故选:D6.C【详解】①中国的母亲河只有黄河,不正确,中国的母亲河有黄河、长江。②古巴比伦的文明起源于两河流域,正确。③殷墟是已证实的中国第一个古代都城遗址,正确。④右图是古埃及的象形文字,不正确,右图是我国古代的甲骨文。符合题干的是:②③故选:C7.B【详解】大鹏和爸爸妈妈去新加坡旅游,晚上在一个富有特色的餐馆用餐时,服务员非常热情,服务周到,但是结账时,服务员却暗示要小费。这是由于文化差异引起的尴尬。大鹏一家不能因此而生气不给或者走掉,也没有必要和服务员讲道理,他们应该尊重当地的习俗,适当给服务员小费。故选:B8.B【详解】①科学发明与创造推动了人类社会的进步,正确;②信息技术的发展大大改变了人们的生活、学习和工作方式,错误,与信息技术题干所表达的内容不符;③近年来,我国大力实施创新驱动发展战略,取得了丰硕的成果,正确;④改革开放以来,我国绝大部分企业的创新能力已居世界前列,错误,与信息技术题干所表达的内容不符。正确的序号有:①③。故选:B9.D【详解】国际组织是现代国际生活的重要组成部分,它是指两个以上国家或其政府、人民、民间团体基于特定目的,以一定协议形式而建立的各种机构。上海合作组织属于政府间的,区域性的、一般性的国际组织。选项D符合题意,选项ABC不符合题意。故选:D10.B【详解】选项A20世纪以来,世界已发生过三次世界大战,不正确,20世纪前50年发生过两次世界大战。选项B和平是当前国际社会的主要趋势,正确。选C战争只给人们的生命造成巨大伤害,不正确,战争不仅给人们的生命、健康、精神和财产造成巨大伤害,也给我们赖以生存的环境、文化遗产等造成无法弥补的损失。选项D世界上所有国家都认真遵守和平共处五项原则,不正确,和平共处五项原则是中国的外交政策,中国坚定不移在和平共处原则基础上发展同各国的友好合作。故选:B11.不赞同。每个人都是独一无二的个体,即使默默无闻,即使没有取得什么显著成绩,他也拥有生而为人的尊严。每个人都应当得到尊重。【详解】本题旨在考查学生的理解和辨析能力。不赞同小天的说法。理由可以从平等的角度阐述。12.(1)张强的说法不正确。理由是学校举行各种逃生演练有利于提高学生的自我保护意识和自我保护能力,提高防灾避险的知识和能力。(2)小刚的做法不正确。理由是小刚的行为是过度维护自己,表现在每次别人提点意见,都要找很多理由为自己辩护;听不进他人的意见、劝告,这是过度维护自己的表现。【详解】本题旨在考查防灾知识和尊重自己相关知识。(1)考查防灾知识。学生首先回答材料中张强的说法是否正确,然后结合课本知识,回答理由即可;(2)考查尊重自己相关知识。学生首先回答材料中小刚的说法是否正确,然后从自尊的角度,回答理由即可。13.我认为王华的观点不对。各种文化都是平等的,我们在认同自己文化的同时,应以包容、开放的态度对待不同于我们的文化,求同存异。在文化交流中,来自不同文化的人们要和平相处,共同促进世界文化的繁荣。【详解】本题考查不同的文化有不同的礼仪。学生根据课本知识,首先回答出王华的观点是否正确,理由结合各种文化都是平等的、求同存异、共同促进世界文化的繁荣等内容理解,进行解答即可。14.小文的说法不是正确的。理由是:中国反对强权政治,永远不称霸,永远不搞扩张。中国主张和平解决国际争端,在国际热点问题上发出中国声音,提出中国方案,不能随时使用武力解决冲突。【详解】本题考查的知识点是爱好和平。学生根据课本知识,结合材料信息,首先对小文的说话是否正确进行判断,然后从中国反对强权政治,永不称霸的角度,进行阐述,说明理由即可。15. 谢谢,但我对这个不感兴趣。您好,需要我帮忙吗?为了你我的安全,我们视频聊天吧。【详解】本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。当陌生人向我们发放宣传单,想拒绝时,可以从礼貌、尊重他人劳动的角度阐述;当在电梯里遇到坐轮椅的老人,很想帮他时,可以从礼貌地询问、尊重他人的角度阐述;严峻的防控新冠病毒肺炎疫情期间,邻居要来家串门,劝说他可以从尊重、礼貌地角度进行阐述,可以跟他一起视频聊天。16.(1)折断一支观赏花,往湖水里扔垃圾,在草坪里追逐打闹,在公园里搭帐篷放风筝,很多吊床系在还未完全长大的小树上。(2)保护环境是每个人应尽的义务,游人不要践踏草坪、不要破坏花草树木,不要乱扔垃圾。【详解】本题考查学生获取和解读信息的能力。设问(1)考查学生的获取信息的能力,学生从题干中找出破坏环境的行为即可,如折断观赏花、往湖水里扔垃圾等;设问(2)考查学生的描述能力,学生写出对游人或公园管理者的三点建议即可。17.(1)中国文化和法国文化存在差异,加之索菲和陈美不了解对方的文化,所以出现了这样尴尬的局面。如果我是陈美,我会跟索菲说明中国文化中谦虚的特点,自己不是虚伪。(2)做到尊重文化的多样性,首先要了解文化的多样性;其次要明确文化的平等性和多元性,做到包容、开放、求同存异;第三要促进文化的共同繁荣。【详解】本题主要考查学生对于不同国家的文化内涵的掌握程度。关于设问(1)学生结合材料信息,回答出现这种尴尬情况的原因是什么,并回答一个小妙招,帮她们化解尴尬。关于设问(2),学生根据课本知识,结合材料信息,回答化解因不了解对方文化而出现的尴尬、矛盾和冲突的方法,如了解文化多样性、做到包容、开放等,合理即可。18.(1)象征着非暴力,枪口拧成死结的手枪象征着“不要武器,要和平”。(2)中国始终坚持走和平发展道路,坚定奉行独立自主的和平外交政策。中国不干涉别国的内部事务,不把自己的意志强加于人,坚持以邻为善,以邻为伴,本着邻睦、安邻、富邻的原则,同周边国家和平共处,共同发展;中国反对强权政治,永远不称霸,永远不搞扩张;中国坚持共同发展道路,通过发展促进和平,构建人类命运共同体等。【详解】(1)本题为开放性试题,旨在考查学生对图片内容的获取和解读能力。学生根据所学知识,围绕珍爱和平,远离战争进行描述即可。(2)本题旨在考查学生的描述阐述能力。学生根据所学知识,从中国维护和平的举措方面阐述即可。中华民族历来爱好和平,中国始终坚持走和平发展道路,坚定奉行独立自主的和平外交政策;中国反对强权政治,永远不称霸,永远不搞扩张;中国始终坚持走共同发展的道路,通过发展促进和平,打造人类命运共同体;中国始终是世界和平的建设者、国际秩序的维护者,中国军队始终是维护世界和平的坚定力量。答案第1页,共2页答案第1页,共2页 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