资源简介

郑州地区2022~2023学年
C.传唱经典，与中华文化对话。
D.感受诵读之美，传承文化之魂
第二部分中华儿女(30分)
第二学期期末卷
6.下列对诗句中的加点字词解释正确的一项是(
)(2分)
材料一：
五年级语文
A.童孙未解供耕织供：供应
獐鹿妙对
B.草满池塘水满陂
陂：池塘
王罗①，字光泽。数岁时与客游②。客指一獐一鹿同笼者，
(时间：90分钟满分：100分)
C.青春作伴好还乡
青春：春天
问雾：“何③者为獐，何者为鹿。”雾实未识，良久④，对曰：“獐边
D.却看妻子愁何在
妻子：男子的配偶
是鹿，鹿边是獐。”客大奇之。
本学期，学校开展了“追寻中华文化”主题活动，五年级学
7.下列横线上依次应填入的词语正确的一项是(
)(2分)
【注】①王男(pang):字光泽，北宋宰相王安石之子，官至天章阁待制。
生将从中国汉字、中华儿女、中国故事三个板块进行相关内容
今日茶馆座无虚席，有医术高明的
,有走街串
②游：游玩。③何：什么。④良久：很长时间。
的展示和宣讲
巷卖东西的
,还有才华横溢的
13.给下列加点字选择正确的义项。（填序号）(2分)
第一部分中国汉字(35分)
见生意兴隆，自然心花怒放。
(1)客大奇之。(
A.郎中货郎墨客店家B.郎中墨客店家货郎
A.对…感到惊奇
B.罕见的
C.奇特
D.奇妙
【音形之美】下面是同学们为展板写的序言，请按照要求完成
C.郎中店家墨客货郎D.郎中货郎店家墨客
(2)雾实未识。(
1一4题。（共13分)
8.下列各句中，加点成语、歇后语使用不恰当的一项是(
A.听说
B.认识
C.遇到
D.熟识
中国汉字，方方正正，xiang mao(
)堂堂，它们可不是
(2分)
僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。你看吧，每个字都有不同
14.结合注释，说说下面句子的意思。（2分)
A,趁大雾漫天，诸葛亮率军成功“借箭”，真是神机妙算！
良久，对曰：“獐边是鹿，鹿边是獐。”
的风韵。“日”yuan gun gǔn(
)、明晃晃，你能感
B.因为我们都很孝顺，所以奶奶她老人家过着养尊处优的日子。
触到热和力，而“月”yi sheng bùkeng(
),却
C.我们组要开展一次“规范用字”调查活动，大家出谋划策
又闪着清丽的光辉。“窈
”曲线优美，使人有轻飘感，
15.借助注释，理解文言文的意思，说说王男的回答妙在哪里？
讨论得很激烈。
”字肉多而沉坠。“呵”字令人欢快，“吓”字让人恐
(2分)
D.夏天的天气真是孙猴子的脸一说变就变，刚刚还是晴空
惧…在书法家的笔下，它们更能生发出无穷无尽的变化，或
万里，现在却大雨倾盆。
ting tuo
)如松，或liá0kuò(
)如海，或
材料二：
9.下列句子没有语病的一项是()(2分)
澈如溪，或端庄如贵妇，或潇洒如jùnmǎ()。
从军行
A.夏天的江南农村是一年中农事最繁忙的季节。
它们自身就是一种智慧的力量，一个想象的天地，任你尽情飞
B.为了绿化校园，同学们争先恐后地参加植树活动
[唐]杨炯
翔与驰骋。
C.老师那慈祥的面容、亲切的教导声时时在我耳边回响。
烽火照西京①，心中自不平。牙璋②辞凤阙③，铁骑绕龙城④
1.根据汉语拼音，在括号里写出相应的词语。注意把字写美
D.功夫不负有心人，经过半年的努力，终于完成了任务。
雪暗调⑤旗画，风多杂鼓声。宁为百夫长⑥，胜作一书生。
观。(7分)
10.下面是一位父亲发的朋友圈，他(
)岁，他的女儿
【注】①西京：长安。②牙璋：古代发兵所用之兵符，这里指奉命出征的
2.依次填入横线上的字，正确的一项是()(2分)
(
)岁。(2分)
将帅。③凤阙：皇宫。汉建章宫的圆阙上有金凤，故以凤阙指皇官
A.窕膘澄B.挑瞟澄C.窕膘橙D.窕瞟澄
父亲节这天，不惑之年的我收到了正值豆蔻年华的女儿
④龙城：这里指塞外敌方据点。⑤调：原指草木枯败凋零，这里指失去
3.给下列句中加点的字选择正确的读音，打“V”。(2分)
了鲜艳的色彩。⑥百夫长：一百个士兵的头目，泛指下级军官。
送的礼物。愿女儿像一株翠竹，节节向上，而又处处虚心。
(1)爷爷“呵（āhē）呀”一声，跑到孙子面前，笑呵呵（ā
16.“雪暗调旗画，风多杂鼓声”从(
)两个方面描绘了激烈
A.十五B.三十
C.十三四D.四十
hē)地说：“啊，你们都是好孩子。'
11.同学们本学期还积累了很多右诗、名言，一起做一做吧。(8分)
悲壮的战争场面。(2分)
(2)面对敌人的威吓(xàh色)，英勇的共产党人坚定地说：
(1)“
描
A.视觉和嗅觉
B.嗅觉和听觉
“你是吓(xiàhè)不倒我们的。”
绘了诗人期盼朝廷早日收复失地，虽满腔悲愤，但尚未绝
C.听觉和触觉
D.视觉和听觉
4.下列材料不适合“中国汉字”展示的是(
)(2分)
望：
”写出
17.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是()(2分)
A.甲骨文、金文、小篆、隶书和楷书五种字体中的“日”字。
了将士身经百战后，更加坚定的报国之志；“
A.首句诗人说明了战争残酷，“照”渲染了紧张气氛。
B.筋肉丰满、浑厚有力的颜真卿书法作品《颜勤礼碑》。
”描写了乡村孩子从小耳
B.“铁骑”“龙城”相对，渲染出龙争虎斗的战争气氛。
C.剪纸、印章、匾额、扇面等丰富多彩的汉字艺术形式。
濡目染，模仿大人劳作的情景。(6分)
C.第三句大雪、彩旗如画，风中传来鼓声，让人感觉环境不错
D.通过查找图书、网络搜索、请教别人等方式搜集的汉字资料。
(2)看到姐弟两人热心帮助盲人，妈妈高兴地说：“看来你
D.结尾直接抒发从戎书生保边卫国、建功立业的壮志豪情，
【意韵之趣】展板还将展示以下内容，请按照要求完成下面的
们已经懂得了‘()’的道理。”(2分)
材料三
题。（22分)
A.人有耻，则能有所不为
B.多行不义，必自毙
用生命点亮大山的希望
《中国汉字听写大会》《中国成语大会》《中国诗词大会》都
C.君子坦荡荡，小人长戚戚D.恻隐之心，仁之端也
【①她的脸枯黄干瘦、布满皱纹，头发稀疏，由于长期生病，
是有助于培养孩子继承中国传统文化的节目，可以让孩子多角
12.经过一周的搜集整理，终于可以展览了。请仿照例句，写出
身体瘦成了骨架，手指的关节上贴满了膏药。】这个人就是张桂
度了解中国，了解中国传统文化
同学们一周以来满怀期待的心情。(2分)
梅，一位云南大山里的女教师。
5.最适合《中国汉字听写大会》的宣传语是(
)(2分)
例：从见到这封电报起，毛主席整整一天没说一句话，只是
1996年，张桂梅来到偏远的丽江市华坪县工作。在这里
A.拂历史尘埃，现诗词华彩。
一支接着一支地吸着烟
她发现许多女学生因家境贫寒相继辍学。因此，张桂梅决定办
B.书写的文明传递，民族的未雨绸缪
一所免费的女子高中。2008年，在各级党委政府的关心支持
3五年级语文第1页（共6页）
3五年级语文第2页（共6页）
3五年级语文第3页（共6页）郑州地区2022-2023学年第二学期期末卷
1.相貌圆滚滚一声不吭挺脱辽阔骏马
2.A3,(1)ahē(2)he xia
4.D5.B6.C7.A8.B9.B10.DC
11.(1)遗民泪尽胡尘里南望王师又一年黄沙百
战穿金甲不破楼兰终不还童孙未解供耕织
也傍桑阴学种瓜(2)D
12.示例：从接到展览的通知起，同学们就开始一遍
又一遍地整理、检查自己参加展览的作品。
13.(1)A(2)B
14.过了好长时间，（王男）才回答说：“獐旁边是鹿，
鹿旁边是獐。”
15.王雾并不认识獐和鹿，也就没有把握分清獐和
鹿，但他知道笼子里只有一头獐和一头鹿，认识
到除了獐就是鹿，除了鹿就是璋，便巧妙地以“璋
边是鹿，鹿边是獐”作答。这句话看似没有做出
实质性的回答，但实则并无毛病，避免了不识獐
和鹿的尴尬。
16.D17.C
18.创办女子高中进行家访
19.句②举、放、喊、快点儿、抓紧时间这是对张
桂梅动作和语言的描写，表现了她对T作的认真
负责。
20.静态动态动静结合，以静衬动，更加突出张
桂梅认其负责的工作态度
21.C
22.三这张照片最能体现张桂梅对大山深处女孩
的关心和爱护。
23.D24.A25.B
26.C27.D28.C29.C30.B
31.略

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