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第三单元运用辩证思维方法
一、单选题
1．所谓辩证思维，就是用联系 ( http: / / www.21cnjy.com )、发展、全面的观点看待事物和思考问题，其实质和核心是运用矛盾分析方法，在对立统一中把握事物。下列成语全部蕴含辩证思维的是（ ）
A．居安思危、仰观俯视、亡羊补牢
B．群龙无首、水火不容、生龙活虎
C．否极泰来、革故鼎新、祸福相倚
D．周而复始、刚柔相济、龙吟虎啸
2．古代有一种“欹器”，呈梭形 ( http: / / www.21cnjy.com )，不能竖立，中间部分有两耳，以绳穿之，悬于两杆之间。当里面空着的时候，因重力作用，器皿是斜的；水至六分时，竖直而立；水逾七分，则发生倾覆。正所谓，“虚则欹、中则正、满则覆”。这启示我们做事要（ ）
①讲究处事分寸、火候，做到不偏不倚
②坚持折中主义态度，“得中”而处之
③把握好关节点，努力做到“刚刚好”
④积累渐进性与连续性，果断促成飞跃
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
3．“小时候自己的心灵里是对国破 ( http: / / www.21cnjy.com )家亡的恐惧,高中毕业后亡国奴的阴影变得更加现实更加剧烈,接踵而来的七七事变使沦陷区一天天逼近。最终是中国共产党使一个原来以为漂泊在动荡不定时局中的求学游子,找到自己越来越显示出巨大生命力的基石。”著名科学家康振黄感慨地说,“没有中国共产党的领导,就绝不可能实现五千年中华民族的飞天梦想。”康振黄的人生感悟体现的科学思维方法是(　　)
A．分析与综合相结合的思维方法
B．系统综合的思维方法
C．矛盾分析的方法
D．合理想象与创造性思维
4．习近平总书记指出，我们是一个大党，领导 ( http: / / www.21cnjy.com )的是一个大国，进行的是伟大的事业，绝不能犯战略性错误。小的方面有看不到的，出现这样那样的失误，是难以完全避免的，这样的失误牵涉的是一点一事的问题，影响面不大，纠正起来也比较容易。如果在战略上出现了偏差，那后果将是很严重的，付出的代价将会很大。上述论断体现了（ ）
A．量变是质变的必要前提，要不断进行量的积累
B．为了保持事物特定的质，就要坚持适度的原则
C．辨证思维的整体性，要从整体的角度进行思考
D．从感性具体到思维抽象，再到思维具体的过程
5．下列对辩证思维的理解不正确的是(　　)
A．辩证思维具有动态性和整体性两个重要特征
B．辩证思维的发展大致经历了古代朴素的辩证思维和科学形态的辩证思维
C．辩证思维的实质与核心是运用矛盾分析方法,在对立统一中把握事物
D．辩证思维是用实践的观点看问题
6．传统蔬菜种植需要土壤为其提供水分 ( http: / / www.21cnjy.com )、养分和物理支撑，科技人员基于对蔬菜生长所需条件的分析，用泡沫材料提供支撑，用配置的营养液提供水分和养分，并对水、肥、温度、光照等进行智能化、精细化控制，实现了无土栽培，这样生产的蔬菜安全、品质与产量更高。蔬菜的无土栽培坚持了（ ）
①在具体分析蔬菜生长条件的基础上实现了人工整合、集成创新
②在渐进性与连续性的对立统一中推进无土栽培技术的研究与应用
③推动认识由感性具体到思维抽象、由思维抽象到思维具体的飞跃
④多层次、多角度综合把握蔬菜种植的条件，体现辩证思维的动态性
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
7．中华民族现代文明建设需要建 ( http: / / www.21cnjy.com )构核心的自主知识体系和话语体系。一方面，对中华文明史加以现代编码和阐述，推进知识创新、话语创新和方法创新，使之成为独具魅力的现代文明。另一方面，运用新时代治国理政的实践经验，将中华文明史上的知识体系和文化观念转化为当代社会发展所需的文化资源，回答中国之问、世界之问、人民之问和时代之问。该表述（ ）
A．体现了分析与综合的有机结合 B．在分析的基础上揭示事物的整体
C．准确把握事物发展中的质量互变 D．注意力仅集中在问题的“点”上
8．2020年2月3日，中共中央政治局常 ( http: / / www.21cnjy.com )务委员会召开会议，研究部署新冠肺炎疫情防控工作。习近平指出，疫情防控要坚持全国一盘棋。各级党委和政府必须坚决服从党中央统一指挥、统一协调、统一调度，做到令行禁止。各地区各部门必须增强大局意识和全局观念，坚决服从中央应对疫情工作领导小组及国务院联防联控机制的指挥。这一要求理解正确的是（ ）
①辩证思维要求整体性地思考如何解决问题
②整体功能大于各部分功能之和
③立足整体，统筹全局，选择最佳方案
④关键部分的功能及其变化决定整体的功能
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
9．从鲁班用竹木作鸟的传说到如今的飞机 ( http: / / www.21cnjy.com )、潜艇、机器人等机械，无不有模仿某种自然生物的影子。人们研究生物体的结构与功能工作的原理，并根据这些原理发明出新的设备、工具和科技，创造出适用于生产、学习和生活的先进技术，这就是仿生学。对此，下列分析正确的是（ ）
A．运用类比推理方法，找到事物之间相同或相似属性
B．运用分析与综合方法，在综合的基础上分析
C．坚持辩证的否定观，推动自我肯定以实现自我发展
D．从感性具体到思维抽象，把握事物整体本质和规律
10．2023年11月，商务部 ( http: / / www.21cnjy.com )等5部门发布《关于公布中华老字号复核结果的通知》，将包括北京雪花、天津稻香村、重庆冠生园等在内的55个品牌移出中华老字号名录，这些被除名的品牌中，有的固守高糖高油的传统配方，无法适应健康的饮食需求；有的只着眼货品，却无视服务，降低了消费体验；有的缺乏法律意识，面对李逵李鬼之争，无法保护自己的核心权益……对此理解正确的是（ ）
①要发挥市场在资源配置中的决定性作用，实现品牌的优胜劣汰
②中华老字号企业要坚信酒香不怕巷子深，固守品牌的原有价值
③国家规范市场秩序，打击不正当竞争，维护中华老字号企业合法权益
④对中华老字号实行“有进有出”的管理机制体现了辩证思维的动态性
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
二、填空题
11．辩证思维的特征
(1)整体性
a含义：辩证思维用 的观点看问题，将认识对象的各个要素、各种联系的丰富性和多样性在头脑中再现出来，并从 角度去思考如何解决问题。
b作用：整体性的辩证思维能够科学地处理 之间的关系，能够科学地处理 之间的关系。
c特性：辩证思维的整体是有 的。辩证思维是把 、多视角的认识综合起来，整体性地思考问题的。
(2)动态性
a含义：用动态性的辩证思维看问题，就是用 ( http: / / www.21cnjy.com ) 的观点看问题，用 的观点看问题。我们不仅要考察事物的现状和历史，而且要想到事物的 。
b作用：动态性的辩证思维能够科学地把握事物的发生、 过程，把握事物变化发展的 。
12．遵循适度原则，并不只 ( http: / / www.21cnjy.com )是被动地适应事物的存在状态，而是包含着积极地认识和推动事物发展到 的状态。适度思维是“ ”而处之的思维。“中”是不偏不倚，无过与不及。“得中”是把持有度，合适且正好。这里的“得中”，不是凡事都采取 的消极的思维方式。
13．肯定与否定的含义。任 ( http: / / www.21cnjy.com )何事物内部都包含着肯定与否定两个方面。肯定方面是事物保持自身 的方面，即肯定这一事物为它自身的方面。否定方面是促使该事物 的方面，即促使它转化为他事物的方面。
14．任何事物都是质与量的统一体。
(1)质。质是一事物成为 ( http: / / www.21cnjy.com ) 并区别于他事物的内部固有的规定性。此物之所以为此物，并区别于他物，就是由于它具有自身的 规定性，一旦丧失了自己 的质的规定性，它就不是原来的此物而变成了他物。
(2)量。量是事物存在和发展的 ( http: / / www.21cnjy.com )规模、程度、速度等可以用 表示的规定性，以及事物构成因素在空间上的 方式。量的规定性不同于质的规定性，在 量的增减并不影响某物之为某物。量总是一定事物的量。离开具体事物的“纯粹”的量，只存在于 的抽象中。即使像 这门从“纯粹”形态上研究量的科学，归根到底也是对客观事物的量与量关系的反映。
15．辩证思维的发展历程
(1)古代人以 的辩证思维方式把握世界的整体发展和矛盾运动。
(2)近代人们开始自觉地、系统地研究辩证思维,但这时的研究大多带有 的性质。
(3)在总结人类最新科学成果、 ( http: / / www.21cnjy.com ) 以往辩证思维研究的合理因素,特别是黑格尔的辩证法的基础上,马克思和恩格斯创立了科学形态的辩证思维学说。
三、判断题
16．事物内部肯定方面与否定方面斗争的结果是双方同时消解为虚无，产生新的事物。( )
17．（2022·山东·高考真题）感性认识以理性认识为基础和指导；从思维具体到思维抽象的认识过程。( )2·1·c·n·j·y
18．作为事物发展过程中的肯定，是对合理因素的完全照搬。( )
19．自在事物和人为事物之间存在着固定不变的联系。( )
20．事物的发展总是从量变开始的，量变必然引起质变。
四、主观题
21．“见寂木浮而知为舟，见飞蓬转而知 ( http: / / www.21cnjy.com )为车”。观察并模仿自然行为，是人类创新的重要源泉。从鲁班用竹木作鸟的传说到如今的飞机、潜艇、雷达、机器人等现代高科技，无不有模仿某种自然生物的影子。人们研究生物体的结构与功能工作的原理，并根据这些原理发明出新的设备、工具和科技，创造出适用于生产，学习和生活的先进技术，这就是仿生学。仿生学的研究不仅需要微观的慧眼，而且更需要宏观的视野，其研究程序大致有以下三个阶段：
第一阶段 研究生物原型。根据生产实际提出的具体课题，将 ( http: / / www.21cnjy.com )研究所得的生物资料予以简化，吸收对技术要求有益的内容，取消与生产技术要求无关的因素，得到一个生物模型。
第二阶段 对生物模型提供的资料进行数学分析，并使其内在的联系抽象化。在此基础上，用数学的语言把生物模型“翻译”成具有一定意义的数学模型。
第三阶段 根据数学模型制造出可在工程技术上进行实验的 ( http: / / www.21cnjy.com )实物模型。实物模型的设计不是简单的仿生，而是在模仿的基础上进行创新，使最终建成的机器设备在某些方面甚至超过生物原型的能力。
结合材料，运用《逻辑与思维》知识，分析说明仿生学的研究所运用的逻辑推理和辩证思维的方法。
22．阅读材料，完成下列要求。
材料一 建国初期国内的老字号超 ( http: / / www.21cnjy.com )过1.6万家，如今商务部认定的老字号仅存1128家，存活率不足10%。而在现存的1000多家老字号企业中，只有30%经营良好，大部分知名老字号企业都在逐渐衰弱，甚至在以每年5%的速度消失。21教育网
作为承载我国文化遗产的重要组成部分，餐饮 ( http: / / www.21cnjy.com )老字号一直以来都是餐饮业不可忽视的市场力量。重视餐饮老字号的保护与发展是当前文化遗产保护工作的一项重要内容。
老字号如果故步自封，而没有作为一个 ( http: / / www.21cnjy.com )现代餐饮企业的基本视野，是很难发展下去的。老字号之所以能越做越好，关键在于对团队的培养，对传统手艺的传承，包括在菜品等方面不断地创新和融合。
(1)实际上，面对困境，越来 ( http: / / www.21cnjy.com )越多的餐饮老字号正在寻求更多的“出圈”方式。运用《逻辑与思维》中辩证的否定观的知识，谈谈餐饮老字号怎样才能顺利“出圈”？
材料二 每年三四月，春回大 ( http: / / www.21cnjy.com )地，茶树萌发新芽，这也是制茶师最忙碌的时候。他们用世代相传的手工技艺制作各种风味的茶品，供人饮用与分享，由此形成了不同的制茶技艺及相关习俗。中国人将饮茶与人生处世哲学相结合，体现了国人所秉承的谦、和、礼、敬的价值观；中国茶融合儒道佛诸派思想，向世人传递着精行俭德的人文精神、孝老爱亲的传统美德、以及尚和合、求大同的思想理念……茶文化，涵养了中国人的生活方式和文化性格。中国传统制茶技艺主要集中于秦岭淮河以南、青藏高原以东的江南、江北、西南和华南四大茶区，相关习俗在全国各地广泛流布，为多民族所共享。成熟发达的传统制茶技艺及其广泛深入的社会实践，体现着中华民族的创造力和文化多样性，传达着茶和天下、包容并蓄的理念。通过丝绸之路、茶马古道等，茶穿越历史、跨越国界，深受世界各国人民喜爱。2022年11月29日，“中国传统制茶工艺及其相关习俗”成功通过世界非物质文化遗产评审。
(2)中国传统制茶技艺及其相关习俗申遗成功是文化自信的一个重要例证。结合材料，运用文化传承与文化创新知识对此加以论述。
23．春节是一个鲜明标签，承载 ( http: / / www.21cnjy.com )着华夏文明千古传承的血脉。贴窗花、写春联、蒸年糕、追庙会……每逢传统春节来临之际，纷繁多样的年俗活动、承载着家庭对于和谐美满的向往，饱含着人们对美好生活的追求。21世纪教育网版权所有
随着我国经济社会深刻变革、互联网技术和 ( http: / / www.21cnjy.com )新媒体快速发展，春节的形式和内容发生了不少变化。从曾经满满的仪式感到如今的匆匆而过，从挨家挨户上门拜年到电话拜年、短信拜年、微博拜年，从鞭炮齐鸣、收看春晚到禁放鞭炮、全民红包。【来源：21·世纪·教育·网】
2022虎年春节期间，文 ( http: / / www.21cnjy.com )博场馆里过大年，非遗大集上买年货，新年俗里的"老味道"绵延醇厚乡愁∶各地春晚舞台、大小刷场国风国潮大放异彩，解锁传统文化魅力，为中华古韵注入青春活力;北京冬奥会开幕式演绎"中国式浪漫"，人民大会堂呈献精华版新春"庙会"，让八方来客领略数千年文化积淀的中国味道……年俗也在南北各地颇具特色的创新中衍生出新时尚、新味道，成为新时代家庭对于春节仪式感的全新精神滋养。
(1)年俗文化在坚守中改变，让我们的"年味"里永远充满希望和创造。结合材料，运用文化知识对此加以说明。
(2)结合材料，运用辩证否定的知识，分析如何使年俗文化的变迁契合时代的进步。
参考答案：
1．C
【详解】A：“亡羊补牢”意思是指羊逃跑了再去修补羊圈，还不算晚。没有体现矛盾分析法，体现了形而上学思维，A错误。21教育名师原创作品
B：“群龙无首”“水火不容”，没有用联系的观点看问题，体现了形而上学思维，B错误。
C：否极泰来、祸福相倚体现了用对立统一的观点看问题，革故鼎新用发展的观点看问题，全部蕴含辩证思维，C正确。
D：“周而复始”没有用发展的观点看问题，体现了形而上学思维，D不符合题意。
故本题选C。
2．B
【详解】①③：“虚则敬、中则 ( http: / / www.21cnjy.com )正、满则覆”，启示我们做事要把握适度原则，讲究分寸、火候，尽力做到不偏不倚，把握好关节点，努力做到“刚刚好”，①③符合题意；
②：折中主义是一种无原则的思维方式，且不符合题意，②不选；
④：材料启示我们做事要把量变控制在度的范围内，而不是果断促成飞跃，故④不选。
故本题选B。
3．A
【详解】A：康振黄的人生感悟是他在对个人人生历程分析的基础上进行综合的结果,体现了分析与综合相结合的思维方法，A符合题意。www-2-1-cnjy-com
B：康振黄的人生感悟不仅有系统综合的思维方法，也是在分析的基础上综合的，B排除。
C：题中没有体现矛盾分析的方法，该选项属于辩证思维方法，C排除。
D：康振黄的人生感悟是根据自己的人生经历悟出来的，不是合理想象与创造性思维，D排除。
故本题选A。
【点睛】
4．C
【详解】C：“这样的失误牵涉 ( http: / / www.21cnjy.com )的是一点一事的问题，影响面不大，纠正起来也比较容易。如果在战略上出现了偏差，那后果将是很严重的，付出的代价将会很大”，这表明辨证思维的整体性，要从整体的角度进行思考，C符合题意。
ABD：材料强调如果在战略上出现了偏差，后果将是很严重的，没有体现量变和质变，认识的过程，ABD题干均没有体现。
故本题选C。
5．B
【详解】B：辩证思维的发展大致经历了 ( http: / / www.21cnjy.com )古代朴素的辩证思维、近代唯心主义的辩证思维和科学形态的辩证思维三个阶段,B项对辩证思维的理解不正确,符合题意。
ACD：辩证思维具有动态性和整体性两个重要 ( http: / / www.21cnjy.com )特征，辩证思维的实质与核心是运用矛盾分析方法,在对立统一中把握事物，辩证思维是用实践的观点看问题，这三句都是对辩证思维的正确理解，ACD不符合题意。
故本题选B。
6．B
【详解】①③：科技人员基于对蔬菜生长 ( http: / / www.21cnjy.com )所需条件的分析，用泡沫材料提供支撑，用配置的营养液提供水分和养分，并进行智能化、精细化控制，实现了无土栽培，在此过程中坚持了在具体分析蔬菜生长条件的基础上实现了人工整合、集成创新；推动认识有感性具体到思维抽象、由思维抽象到思维具体的飞跃，①③符合题意。
②：在渐进性与间断性的对立统一中推进无土栽培技术的研究与应用，②说法错误。
④：多层次、多角度综合把握蔬菜种植的条件，体现辩证思维的整体性，而不是动态性，④说法错误。
故本题选B。
7．A
【详解】A：一方面，对中 ( http: / / www.21cnjy.com )华文明史加以现代编码和阐述，推进知识创新、话语创新和方法创新，使之成为独具魅力的现代文明。另一方面，运用新时代治国理政的实践经验，将中华文明史上的知识体系和文化观念转化为当代社会发展所需的文化资源，回答中国之问、世界之问、人民之问和时代之问。该表述体现了分析与综合的有机结合，A符合题意。
B：材料体现了在分析的基础上揭示事物的整体，在综合得到的整体中指导分析，没有只强调分析，B不符合题意。21cnjy.com
C：质量互变在材料中没有体现，C不符合题意。
D：注意力仅集中在问题的“点”上，这只强调了分析，而材料是反映了分析与综合的有机结合，D不符合题意。21*cnjy*com
故本题选A。
8．B
【详解】①③：疫情防控要坚持全国一盘棋， ( http: / / www.21cnjy.com )各级党委和政府必须坚决服从党中央统一指挥、统一协调、统一调度，说明辩证思维要求整体性地思考如何解决问题，要立足整体，统筹全局，选择最佳方案，①③符合题意。【出处：21教育名师】
②：当部分以合理优化的结构形成整体时，整体功能大于各部分功能之和，反之，整体功能则小于部分功能之和，②说法错误。
④：关键部分的功能及其变化在一定条件下甚至会决定整体的功能，并且材料强调的是立足整体，不是强调部分的作用，④排除。
故本题选B。
9．A
【详解】A：从鲁班用竹木作鸟的 ( http: / / www.21cnjy.com )传说到如今的飞机、潜艇、机器人等机械，无不有模仿某种自然生物的影子。人们研究生物体的结构与功能工作的原理，并根据这些原理发明出新的设备、工具和科技，创造出适用于生产、学习和生活的先进技术，这就是仿生学。仿生学运用类比推理方法，找到事物之间相同或相似属性，A符合题意。
B：运用分析与综合方法，要在分析的基础上揭示事物的整体，在综合得到的整体中指导分析，B说法错误。
C：坚持辩证的否定观，实质是自己否定自己自己发展自己，C说法错误。
D：思维抽象是指从多样性统 ( http: / / www.21cnjy.com )一的事物整体中抽取某一方面的本质规定，或者从其个性中抽取共性的思维活动，而不是把握事物整体的本质和规律，D说法错误。
故本题选A。
10．D
【详解】①：材料体现了政府履行经济职能，不是发挥市场在资源配置中的决定性作用，①排除。
②：中华老字号企业也要坚持与时俱进，更新经营理念，积极参与到市场竞争中去，②错误。
③：将存在问题的品牌移出中华老字号名录，表明国家规范市场秩序，打击不正当竞争，维护中华老字号企业合法权益，③正确。21*cnjy*com
④：发布《关于公布中华老字号复核结果的通知 ( http: / / www.21cnjy.com )》，将包括北京雪花、天津稻香村、重庆冠生园等在内的55个品牌移出中华老字号名录，体现了辩证思维的动态性，④正确。
故本题选D。
11．(1) 全面 整体 此与彼 整体与部分 层次之分 多层次
(2) 变化发展 矛盾运动 未来 发展 规律
【详解】（1）本题是填空题，根据教材知识作答，详解略。
（2）本题是填空题，根据教材知识作答，详解略。
12． 最佳 得中 折中主义
【详解】略。
【点睛】
13． 存在 灭亡
【详解】略
14．(1) 自身 质的 固有
(2) 数量 排列组合 一定范围内 思维 数学
【详解】（1）略。
（2）略。
【点睛】
15．(1)朴素
(2)唯心主义
(3)批判地继承
【详解】辩证思维的发展历程
（1）古代人以朴素的辩证思维方式把握世界的整体发展和矛盾运动。
（2）近代人们开始自觉地、系统地研究辩证思维,但这时的研究大多带有唯心主义的性质。
（3）在总结人类最新科学成果、 ( http: / / www.21cnjy.com )批判地继承以往辩证思维研究的合理因素,特别是黑格尔的辩证法的基础上,马克思和恩格斯创立了科学形态的辩证思维学说。21·cn·jy·com
16．错误
【详解】矛盾斗争的结果并不是将矛盾双方消解为虚无，而是产生新的规定性。故此判断是错误的。
17．错误
【详解】理性认识以感性认识为基础。不能从思维具体到思维抽象，只能从思维抽象到思维具体。故原观点说法错误。
18．错误
【详解】作为事物发展过程中的肯定，是对旧事物中合理因素的保留，但并不是原封不动地将它照搬到新事物之中，故本题说法错误。
19．错误
【详解】事物是变化发展的，自在事物和人为事物之间存在的的联系也是变化发展的，故说法错误。
20．错误
【详解】本题考查量变与质变的 ( http: / / www.21cnjy.com )关系。事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备；质变是量变的必然结果，但量变只有达到一定程度才会引起质变。故题中观点错误。
【点睛】量变与质变的辩证关系：量变和质变是事物发展的两种状态。
量变是指事物数量的增减和场所的变更，是一种渐进的、不显著的变化。
质变是指事物根本性质的变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃，是一种显著地、根本的变化。
量变和质变的辩证关系：量变是质变的必 ( http: / / www.21cnjy.com )要准备；质变是量变的必然结果；质变为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变；事物的发展就是这样由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环往返，不断前进的
方法论：积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件。要果断地抓住时机，促进质变，实现事物的飞跃和发展。反对两个极端：急于求成和优柔寡断
21．①仿生学的研究运用了类比推理的方法，依 ( http: / / www.21cnjy.com )据事物之间相同或相似的属性进行推理。②通过研究生物体的结构与功能工作的原理，创造出人类需要的科技产品。③仿生学的研究需要从微观和宏观的角度进行辩证的分析与综合；从生物模型到数学模型再到实物模型的构建需要立足实践，坚持辩证否定观；经过分离、提纯、简略化和理想化等环节，实现从感性具体到思维抽象，再到思维具体的飞跃。
【分析】背景素材：仿生学
考点考查：类比推理等
能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、 ( http: / / www.21cnjy.com )问题限定和作答角度。本题需要运用类比推理，认识发展的历程，分析与综合，辩证否定观等知识，分析说明仿生学的研究所运用的逻辑推理和辩证思维的方法。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
关键词①：人们研究生物体的结构与功能工作的原 ( http: / / www.21cnjy.com )理，并根据这些原理发明出新的设备、工具和科技，创造出适用于生产，学习和生活的先进技术，这就是仿生学→可联系仿生学的研究运用了类比推理的方法，依据事物之间相同或相似的属性进行推理。通过研究生物体的结构与功能工作的原理，创造出人类需要的科技产品。
关键词②：仿生学的研究不仅需要微观的慧眼，而且更需要宏观的视野→联系仿生学的研究需要从微观和宏观的角度进行辩证的分析与综合。
关键词③：第一阶段、第二阶段、第三阶段→联系从生物模型到数学模型再到实物模型的构建需要立足实践，坚持辩证否定观。
关键词③：三个阶段的研究程序→联系经过分离、提纯、简略化和理想化等环节，实现从感性具体到思维抽象，再到思维具体的飞跃。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。
22．(1)①辩证的否定是肯定中包含否 ( http: / / www.21cnjy.com )定，否定中包含肯定，实质是“扬弃”。②保留老字号传统手艺，守护品牌历史文化，顺应时代发展需求，开发新菜品；线上、线下销售相结合，拓展新消费场景。
(2)①茶技艺及相关习俗作 ( http: / / www.21cnjy.com )为中华传统文化重要组成部分，植根于中国人民丰富的社会实践，彰显了中华优秀传统文化源远流长、博大精深。②茶文化深深融入中国人民日常生活、文化性格和精神世界，具有强大吸引力和蓬勃生命力；以茶为媒，茶文化促进了中华民族融合和认同，铸就中华民族持久而强大的凝聚力和向心力；茶文化穿越历史、跨越国界，促进了中国与世界人民相知相交、中华文明与世界其他文明交流互鉴，成为人类文明共同的财富。
【分析】背景素材：餐饮老字号的守正与创新以及中国传统制茶技艺及其相关习俗申遗成功
考点考查：辩证的否定观、文化传承与文化创新相关知识
能力考查：调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】（1）第一步：审 ( http: / / www.21cnjy.com )设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题为措施类试题，知识限定明确具体，需要以知识逻辑为依据，结合材料有效信息分析说明餐饮老字号顺利“出圈”的有效途径。www.21-cn-jy.com
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：餐饮老字号是我国文化遗产的重要组成部分，需要保护→可联系教材辩证否定观要否定中有肯定知识；
关键词②：餐饮老字号不能故步自封，要有作为一个现代餐饮企业的基本视野→可联系教材辩证否定观要肯定中有否定知识；
关键词③：老字号之所以能越做越好，关键在 ( http: / / www.21cnjy.com )于对团队的培养，对传统手艺的传承，包括在菜品等方面不断地创新和融合→可联系教材辩证否定的实质是“扬弃”知识。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。
（2）第一步：审设问。明确主体 ( http: / / www.21cnjy.com )、知识范围、问题限定和作答角度。本题为阐释说明类试题，实质是要论证中国传统制茶技艺及其相关习俗申遗成功对坚定文化自信的意义，或者说中国传统制茶技艺及其相关习俗申遗成功为什么有助于坚定文化自信。知识限定不具体，依据设问指向，要在梳理材料有效信息的基础上，灵活检索、调用相关知识分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：世代相传、茶文化涵养了中国人的生活方式和文化性格→可联系教材中华优秀传统文化的特点知识；
关键词②：茶穿越历史、跨越国界，深受世界各国人民喜爱→可联系教材文化交流交融与文化发展知识；
关键词③：中国传统制茶技艺为多民族所共享→可联系教材文化具有铸牢中华民族共同体意识的功能知识；
关键词④：成熟发达的传统 ( http: / / www.21cnjy.com )制茶技艺及其广泛深入的社会实践，体现着中华民族的创造力和文化多样性，传达着茶和天下、包容并蓄的理念→可联系教材文化具有民族性知识。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。
23．(1)经济是基础， ( http: / / www.21cnjy.com )文化是经济和政治的反映。顺应时代要求和人们对美好生活的向往，年俗文化只有创造性转化和创新性发展，才能充满生机和活力；中华优秀传统文化源远流长、博大精深，深刻影响当代中国人的精神世界，具有强大的凝聚力和连续性；传承中华优秀传统文化，凝聚家国情怀，坚定文化自信，铸牢中华民族的精神纽带。
(2)任何事物都要经历肯定、否定 ( http: / / www.21cnjy.com )，再到否定之否定的辩证发展过程。辩证否定的实质是扬弃，辩证的否定是联系和发展的环节。随着经济社会发展和科技进步，不断创新传统年俗的内容和形式，扬弃继承、转化创新，使之与当代文化相适应、与现代社会相协调。
【分析】背景素材：年俗文化的变迁契合时代的进步
考点考查：文化与经济政治、中华文化的特征、文化自信、辩证否定
能力考查：获取解读信息、调动运用知识、描述阐释事物
核心素养：政治认同、科学精神、公共参与
【详解】（1）第一步：审设问。（明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。）
本题的设问指向年俗文化在 ( http: / / www.21cnjy.com )坚守中改变，让我们的“年味”里永远充满希望和创造。结合材料，运用文化知识对此加以说明。本题属于分析说明类试题，解答时把握材料关键信息，调动运用教材知识加以分析。21·世纪*教育网
第二步：审材料。（通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。）
有效信息①：春节是一个鲜明标签，承载着华夏文明千古传承的血脉，承载着家庭对于和谐美满的向往→凝聚家国情怀，坚定文化自信【来源：21cnj*y.co*m】
有效信息②：随着我国经济社会深刻变革、互联网技术和新媒体快速发展，春节的形式和内容发生了不少变化→文化与经济政治【版权所有：21教育】
有效信息③：解锁传统文化魅力，为中华古韵注入青春活力，年俗成为新时代家庭对于春节仪式感的全新精神滋养→创造性转化和创新性发展
第三步：整合信息，组织答案。
经济是基础，文化是经济和政治的反映+互联网技术和新媒体快速发展。
创造性转化和创新性发展，中华优秀传统文化源远流长、博大精深+年俗也在南北各地颇具特色的创新中衍生出新时尚、新味道
凝聚家国情怀，坚定文化自信，铸牢中华民族的精神纽带+承载着华夏文明千古传承的血脉
（2）第一步：审设问。（明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。）
本题的设问指向结合材料，运用 ( http: / / www.21cnjy.com )辩证否定的知识，分析如何使年俗文化的变迁契合时代的进步。本题考查知识明确具体，属于措施类试题。解答时把握关键信息，调动运用教材知识分析，实现理论与材料的结合。
第二步：审材料。（通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。）
有效信息①：随着我国经济社会深刻变革、互联网技术和新媒体快速发展，春节的形式和内容发生了不少变化。
有效信息②：解锁传统文化魅力，为中华古韵注入青春活力
有效信息③：年俗也在南北各地颇具特色的创新中衍生出新时尚
第三步：整合信息，组织答案。
任何事物都要经历肯定、否定，再到 ( http: / / www.21cnjy.com )否定之否定的辩证发展过程。辩证否定的实质是扬弃，辩证的否定是联系和发展的环节+年俗也在南北各地颇具特色的创新中衍生出新时尚、新味道2-1-c-n-j-y
【点睛】“对策或措施（怎么办）类”主观题解答策略
一是联系课本寻答案。在解答“措施”类题目时首先要做的便是联系课本，看看课本上有没有给我们提供解决这一问题的措施和方法。
二是联系材料寻答案。在答题过程 ( http: / / www.21cnjy.com )中要看看材料给解答这个问题提供了哪些有用的信息，如材料中有没有反映出什么问题，如果有就可对症下药提出措施；再如材料中有没有成功的做法。如果有，也可借鉴，提出措施，等等。
三是落实主体寻答案。在答题过程中可考虑不同的主体在解决某一问题中负有怎样的责任，该做出怎样的努力。
四是考虑直接和间接、具体和根本的措施。当然，实际运用中往往需要以上思路的综合运用。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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