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第十二课 创新思维要多路探索
一、单选题
1．在生活中逆向思维到处可见，当你参加宴会就餐时，餐桌转台上远处的可口菜肴不需要你伸长手去够，只需转动转台即可，所谓“人不动，而餐桌动”。这种思路运用的是逆向思维的具体方式中的（ ）
A．对已有的有关事物存在状态的认识作转换性思考
B．对事物结构顺序的已有认识进行反向思考
C．对已有的有关事物功能的认识作反向思考
D．对已有的有关事物之间因果关系的认识作交换性思考
2．由于电动汽车内缺乏空间和足够的通风面积,需要在热管理设计方面开发新的解决方案。某科技集团在火星任务中使用的热管理解决方案,或将推动下一代电动汽车发展。将航天中应用的热管理技术引入电动汽车领域体现了(　　)
①迁移和想象是展开联想的重要方式　
②强制思维发散的技法有利于找到思维创新的突破口　
③运用信息交合法就能够找到解决问题的方案　
④人们的实践能力是衡量联想水平的重要依据
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
3．某县城的一条街上,有一家饭店门前贴出一条广告:“本店厨师的烹调技术全城第一。”不久,这条街上第二家饭店开始营业,门前也贴出了一则广告:“本店厨师的烹调技术全区第一。”过了一段时间,这条街上又有第三家饭店开张,这家饭店的门前写的是:“本店厨师烹调技术全省第一。”后来,这条街上开了第四家饭店,这家饭店的老板叫人在门前写的是:“本店厨师的烹调技术全国第一。”紧接着,这条街上又有人开了第五家饭店。要超过前四家饭店,这第五家饭店所贴的广告语应该为(　　)
A．本店厨师的烹调技术全街第一 B．本店厨师的烹调技术世界第一
C．本店厨师的烹调技术超过前四家 D．本店厨师的烹调技术全城著名
4．把广阔的思路聚集成一个焦点的方法是一种有方向、有范围、有条理的收敛性思维方式，这是一种(　　)
A．聚合思维 B．分析思维 C．发散思维 D．抽象思维
5．刚结束的中央经济工作会议，科学地预判2024经济发展形势，提出要正确处理好速度与质量、宏观数据与微观感受、发展经济与改善民生、发展与安全的关系，不断巩固和增强经济回升向好态势。（ ）
①运用形象思维说明我国经济面临的挑战和机遇
②运用聚合思维的头脑风暴方法，集聚群体智慧
③根据我国经济发展状况运用超前思维作出预测
④运用辩证思维，全面观点看待事物和思考问题
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
6．头脑风暴法由美国BBDO广告公司的奥斯本首创，该方法主要由小组人员在正常融洽和不受任何限制的气氛中以会议形式进行讨论、座谈，打破常规，积极思考，畅所欲言，充分发表看法。可见，头脑风暴法（ ）
①以会议的形式进行思维创新，能当场给出创新结果
②是一种群体思维发散技法，以量求质
③在会议进行阶段，不宜过早地评判他人的设想
④利用已有的或引进的事物信息以产生新的思路
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
7．上海天文馆建筑外形从经典的“三体问题”（指质量、初始位置和初始速度都是任意的可视为质点的天体，在相互之间万有引力的作用下的运动规律问题）中汲取灵感，着眼于由太阳系内多个物体的引力吸引而产生的错综复杂的编排，这反映在博物馆立面蜿蜒的建筑丝带上。

可见，上海天文馆建筑外观设计（ ）
①运用头脑风暴法，使设计与宇宙的几何形状相结合
②巧妙运用发散思维方法，创造一种身临其境的体验
③坚持辩证否定观，没有传统建筑设计的直线或直角
④坚持形象思维，让参观者直观感受天体运动的轨迹
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
8．集艺术性和实用性为一体的成都漆器有着3500年历史。过去几年，“成都漆艺”国家级传承人尹利萍尝试将现代时尚元素融入到漆器中去，把漆器与金属、玻璃制品和环境装饰等材料进行跨界结合。尹利萍认为，“只有将传统与现代融合，将漆器打上时代烙印，才会走得越来越远。”结合材料，从“提高创新思维能力”的角度，推动传统工艺传承发展应该（ ）
①运用联想思维的想象，搭建由传统工艺到现代装饰跨界结合的“桥梁”
②运用逆向思维，从反面思考，找到传统工艺传承存在问题的解决方法
③坚持发散思维和聚合思维，探寻传统工艺中传统与现代融合的可能性
④调动思维的能动性，敢于不断突破和超越传统与现代之间的内在联系
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
9．安徒生常戴一顶破旧的帽子在街上溜达。一次，有人嘲笑他：“你脑袋上边的那玩意是个什么东西，能算是顶帽子吗？”安徒生立即反唇相讥：“你帽子下面那玩意儿是什么，难道那也能叫脑袋吗？”安徒生巧妙反唇相讥反映了（ ）
①逆向思维总比正向思维的效果好
②逆向思维就是反向思维
③应根据对事物结构顺序的已有认识进行反向思考
④正向思维是逆向思维的前提和基础
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
10．中医诊治的依据来源于临床望、闻、问、切四诊后的病情资料，是一种从不同角度检查病情和收集临床资料的整体审察。中医学强调对疾病发展和病情衍变的过程在肌体上的反应等各种症状信息的获取，通过综合分析进行症候确定，具有因时调整治疗方案的优越性。中医诊治体现的思维方式是（ ）。
A．线性思维 B．发散思维 C．聚合思维 D．辩证思维
二、填空题
11．逆向思维的具体方法。
(1)对事物 的已有认识进行反向思考。对事物结构顺序的已有认识进行反向思考，可以发现事物未被我们认识的 。
(2)对已有的有关事物 的认识作转换性思考，转换认识的视角，对事物存在状态，如动与静、冷与热、甜与咸、吸引与排斥、模糊与精细等的认识可能发生 。
(3)对已有的有关事物 的认识作反向思考。转换场合或 来认识事物功用，其缺点可能变为 。
(4)对已有的有关事物之间 的认识作交换性思考。人们对事物因果关系的认识，可以由因到果，也可以 。
12．逆向思维的内涵：逆向思维是人们从过去所把握的 的反面、 的反面、 的反面等，去思考、去求索，以实现创新的目的。
13．逆向思维的必要性：事物具有复杂的相反相成 的性质与功能，人们已经认识到的只是其中的一部分。为了认识事物可能具有的其他性质 与功能，人们往往有意识地逆向性地思考既有的认识，进行逆向思维。
14．结合P104-P112知识，完成下列表格。
发散思维与聚合思维 比较 发散思维 聚合思维
区别 依据
目的
思维方向
方法
作用
联系
逆向思维 原因
含义
方法
要求
15．聚合思维的必要性：不同事物之间，不论其差异有多大，总会或多或少地存在这样或那样的相同或相似之处，具有 。为了揭示 之间的联系，把握事物的整体发展，需要运用聚合思维。
三、判断题
16．逆向思维能突破一切认识障碍。( )
17．事物不同的结构顺序会产生不同的功能效用，对事物结构顺序的已有认识进行反向思考，可以发现事物未被我们认识的新功用。（ ）
18．（2024·浙江·三模）2025年哈尔滨亚洲冬季运动会会徽“超越”，巧妙融合短道速滑运动员、哈尔滨市花丁香花、舞动的飘带造型进行同构设计，该设计理念运用联想思维，从不同角度找寻多样性方案；运用形象思维，直接揭示了事物的本质和规律。( )
19．聚合思维是从一个出发点向四面八方想,向新奇、独特之处想。( )
20．发散思维的功能在于帮助人们发现新问题。( )
四、主观题
21．产业集群是指在特定区域中，具有竞争与合作关系，且在地理上集中，有交互关联性的企业、专业化供应商、服务供应商、金融机构、相关产业的厂商及其他相关机构等组成的群体。
一般情况下，一个地域的产业集群都是以某个产业为主体的，体现为一个主体产业牵引或带动下的多元产业的融合协同发展，而且往往都具有特色，通常可称其为特色产业集群。特色产业集群具有明显的系统性特征，是某种产业的价值链、供应链、创新链在特定地域范围的集中且较为完整地呈现，是一个由多种类型企业、服务机构和管理部门同向集聚、协同运转、有机融合的综合生态圈。
目前，我国已打造深圳市新一代信息通信集群、无锡市物联网集群、上海市集成电路集群、合肥市智能语音集群、青岛市智能家电集群、长沙市工程机械集群等45个国家先进制造业集群。
有观点认为，运用聚合思维打造产业集群有利于提升国家竞争力。结合材料，运用经济与社会、发散思维与聚合思维知识，对该观点进行评析。
22．习近平总书记强调，面对前所未知的新型传染性疾病，我们秉持科学精神、科学态度，把遵循科学规律贯穿到决策指挥、病患治疗、技术攻关、社会治理各方面全过程。无论是抢建方舱医院，还是多条技术路线研发疫苗；无论是开展大规模核酸检测、大数据追踪溯源和健康码识别，还是分区分级差异化防控有序推进复工复产，都是对科学精神的尊崇和弘扬，都为战胜疫情提供了强大科技支撑！受到疫情影响，一些传统行业受冲击较大，但也要看到，智能制造、无人配送、在线消费、医疗健康等新兴产业则展现出强大的成长潜力信息。
用《逻辑与思维》中提高创新思维能力的知识，谈谈中国抗疫过程中是如何发挥创新思维能力，实现多路探索的。
23．阅读材料，回答问题。
材料一 10月16日出版的第20期《求是》杂志刊发习近平总书记重要文章《开辟马克思主义中国化时代化新境界》。在这篇重要文章中，总书记从“始终坚守理论创新的魂和根”、“及时科学解答时代新课题”、“着力推进党的创新理论体系化学理化”、“注重从人民群众的创造中汲取理论创新智慧”4个方面，就推进党的理论创新作出深刻论述、提出明确要求。
材料二 2023成都大运会吉祥物是一只名叫“蓉宝”的熊猫。名字中的“蓉”寓意着成都的花园城市之美，而“宝”则象征着城市的宝贵珍宝。它手中持有“31”字样火焰的大运火炬是火锅美食滚沸的动力，风情川剧脸谱是中国的一项传统文化艺术，欢快奔跑的姿态向全世界传递着青春和活力，头戴一朵充满艳丽色彩的花朵，彰显着成都丰富的文化和独特的民俗。总之，蓉宝不仅是成都大运会的象征。而且还饱含着成都的友善与包容，向全世界送出来自中国的美好祝愿。
(1)结合材料一，运用中国特色社会主义的知识，就马克思主义自身的特点分析马克思主义为什么行？
(2)结合材料二，运用《逻辑与思维》中创新思维的知识，分析“蓉宝”设计过程中运用的思维方法。
参考答案：
1．A
【详解】ABCD：“人不动，而餐桌动”，发生动与静的状态转化是对事物存在状态的认识作转换性思考，A符合题意，BCD排除。
故本题选A。
2．A
【详解】①②：迁移是联想思维的“联结”方式，想象是联想思维的“畅想”方式；发散思维是依据已知的事物信息，从不同角度思考问题，以寻求解决问题的多样性答案的思维方式，某科技集团将航天中应用的热管理技术引入电动汽车领域运用了迁移和想象的方式。①②符合题意。
③：信息交合法是利用已有的或引进的事物信息，通过列举的方法，将各种信息进行有目的地进行组合，以产生大量的思路，“运用信息交合法就能够找到解决问题的方案”说法过于绝对，③排除。
④：衡量联想思维水平和能力的重要依据是思维在联想时的“联结”速度和“畅想”得到的结果的数量，④说法错误。
故本题选A。
3．A
【详解】A：本选项运用逆向思维,改变前四家以大取胜的思路，以小取胜，富有智慧，让人信服，故A入选。
B：本店厨师的烹调技术世界第一有言过其实之嫌，故B不选。
C：本店厨师的烹调技术超过前四家有诋毁其他四家之嫌，不符合竞争规则，故C不选。
D：本店厨师的烹调技术全城著名与第一家相同，没有力度，故D不选。
故本题选A。
4．A
【详解】A：把广阔的思路聚集成一个焦点的方法是一种有方向、有范围、有条理的收敛性思维方式，这是一种聚合思维。A符合题意。
BCD：把广阔的思路聚集成一个焦点的方法是一种有方向、有范围、有条理的收敛性思维方式，这是一种聚合思维。分析思维、发散思维和抽象思维在材料中都未涉及，其它选项都不符合题意，均应排除。
故本题选A。
5．D
【详解】③④：刚结束的中央经济工作会议，科学地预判2024经济发展形势，说明根据我国经济发展状况运用超前思维作出预测；要正确处理好速度与质量、宏观数据与微观感受、发展经济与改善民生、发展与安全的关系，说明要运用辩证思维，全面观点看待事物和思考问题，③④符合题意。
①：形象思维是运用联想、想象、幻想等反映认识对象，触及事物的本质和规律，材料并不涉及“形象思维”，①说法错误。
②：头脑风暴法是发散思维的一种方法，②说法错误。
故本题选D。
6．C
【详解】①：头脑风暴法以会议的形式展开，其原则是“延迟评判”“以量求质”，未必能当场给出创新结果，①错误。
②③：头脑风暴法主要由小组人员在正常融洽和不受任何限制的气氛中以会议形式进行讨论、座谈，打破常规，积极思考，畅所欲言，说明头脑风暴法是一种群体思维发散技法，以量求质，在会议进行阶段，不宜过早地评判他人的设想，②③符合题意。
④：信息交合法是利用已有的或引进的事物信息以产生新的思路，④错误。
故本题选C。
7．D
【详解】①：头脑风暴法是一种集思广益的群体思维发散技法，材料未体现，①不符合题意。
②：着眼于由太阳系内多个物体的引力吸引而产生的错综复杂的编排，这运用的是聚合思维，而不是发散思维方法，②不符合题意。
③④：从上海天文馆建筑外形设计来看没有采用传统建筑设计的直线或直角，而是从经典的“三体问题”中汲取灵感，由此可见上海天文馆建筑外观设计坚持辩证否定观，坚持形象思维，让参观者直观感受天体运动的轨迹，③④符合题意。
故本题选D。
8．A
【详解】①：联想思维是在某种诱因作用下，人们将一种事物的形象和另一事物的形象联系起来的方式。材料中尹利萍将传统与现代融合，把漆器与金属、玻璃制品和环境装饰等材料进行跨界结合。就运用了联想思维。①符合题意。
②：逆向思维，也称求异思维，它是对司空见惯的似乎已成定论的事物或观点反过来思考的一种思维方式。敢于“反其道而思之”，让思维向对立面的方向发展，从问题的相反面深入地进行探索，树立新思想，创立新形象。材料未涉及逆向思维。②不符合题意。
③：发散性思维通常让人脑洞大开，迸发出许多新的创意和想法,而聚合性思维则会让人深度思考 某一个细节，直到找到答案。材料中尹利萍尝试将现代时尚元素融入到漆器中去，把漆器与金属、玻璃制品和环境装饰等材料进行跨界结合就体现了这一点。③符合题意。
④：材料中尹利萍尝试将现代时尚元素融入到漆器中去，把漆器与金属、玻璃制品和环境装饰等材料进行跨界结合。是建立了传统与现代之间的内在联系，不是突破和超越了传统与现代之间的内在联系。④错误。
故本题选A。
9．D
【详解】①：逆向思维并非总比正向思维的效果好。究竟哪种思维的效果好，取决于具体情况，并不是时时处处都要逆向思考，①表述错误。
②：逆向思维是有合理性的思维反向，如果不顾客观规律，盲目地“反向”，不仅难以实现创新思维的目的，而且可能付出惨重的代价。②表述错误。
③④：安徒生在认识利用帽子和头在位置上的关系的发前提先，进行了逆向思维，化解了自己的尴尬，反唇讥讽了对方，③④符合题意。
故本题选D。
10．D
【详解】D： 辩证思维是用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题，其实质与核心是运用矛盾分析法，在对立统一中把握事物。依据题意，中医诊治体现的思维方式是辩证思维，故D入选。
ABC：材料并未涉及线性思维、发散思维和聚合思维，故ABC不选。
故本题选D。
11．(1) 结构顺序 新功用
(2) 存在状态 相互转化
(3) 功能 对象 优点
(4) 因果关系 由果溯因
【详解】略。
12． 事物原理 构成要素 功能结构
【详解】本题属于填空题，依据教材知识作答即可，详解略。
13． 相反相成 其他性质
【详解】本题为填空题，根据教材知识作答即可，详解略。
14． 事物具有多种多样的性质和关系，不同的性质和关系具有不同的功能和作用，人们已经认识的事物性质和关系、功能和作用，可能只是其中的一部分 不同事物之间，总会或多或少地存在这样或那样的相同或相似之处，具有可通约性 为了揭示事物可能存在的其他性质和关系，寻求事物可能具有的其他功能和作用 为了揭示不同事物之间的联系，把握事物的整体发展 从一个出发点向四面八方想，向新奇、独特之处想，是扩散、辐射 从四面八方向一个目标点想，向联系、共同之处想，是收敛、集中 检核表法、信息交合法、头脑风暴法 比较、分析、抽象、归纳、演绎、综合等逻辑思维方法 不仅能够帮助人们发现新问题，而且能对所要解决的问题提供众多新设想 在众多零散的知识之间建立起内在联系，从而把看似互不相关的知识贯穿起来，聚焦所要解决的问题 事物既相互区别又相互联系，这是发散思维与聚合思维的客观基础；发散思维与聚合思维，是认识对象个性与共性的关系在思维活动中的体现 事物包含着矛盾，矛盾的双方既对立又统一，因而事物具有复杂的相反相成的性质与功能，人们已经认识到的只是其中的一部分。为了认识事物可能具有的其他性质与功能，人们往往有意识地逆向性地思考既有的认识 作为创新思维的一种方法，逆向思维是人们从过去所把握的事物原理的反面、构成要素的反面、功能结构的反面等，去思考、去求索，以实现创新的目的 ①对事物结构顺序的已有认识进行反向思考
②对已有的有关事物存在状态的认识作转换性思考
③对已有的有关事物功能的认识作反向思考
④对已有的有关事物之间因果关系的认识作交换性思考 ①逆向思维应当合“理”。正向思维与逆向思维是客观对象的内在矛盾在人们思维中的反映。逆向思维的反向是有合理性的思维反向
②逆向思维应当先“正”。只有掌握了正向思维的“正”，即人们已有的对事物常规认识的成果，才能够合理有效地进行逆向思维的“逆”
③正逆互补，携手共进。有意识地将两个或多个对立面联系在一起思考，正反补充，可以打破单方面性质的限制，避免思维的僵化和极端化，更有可能发现事物的新功能和新作用，产生创新性的成果
【详解】本题为纯教材知识填空题，可根据教材知识作答即可，详解略。
15． 可通约性 不同事物
【详解】本题属于填空题，依据教材知识作答即可，详解略。
16．错误
【详解】“突破一切障碍”说法过于绝对，故题中观点错误。
17．正确
【详解】“事物不同的结构顺序会产生不同的功能效用，对事物结构顺序的已有认识进行反向思考，可以发现事物未被我们认识的新功用”是逆向思维中对事物结构顺序的已有认识进行反向思考的方法与功能。故题中观点正确。
18．错误
【详解】联想思维就是将记忆中对不同事物的认识进行联结与思考的思维活动，而发散思维则强调从不同角度找寻多样性方案。形象思维触及事物的本质和规律，抽象思维揭示事物的本质和规律。故原观点说法错误。
19．错误
【详解】发散思维是从一个出发点向四面八方想，向新奇、独特之处想，是扩散、辐射；聚合思维是从四面八方向一个目标点想，向联系、共同之处想，是收敛、集中，故说法错误。
20．错误
【详解】本题是判断题，根据教材发散思维的方法的内容，发散思维不仅能够帮助人们发现新问题，而且能为所要解决的问题提供众多新设想。故该判断错误。
21．①打造产业集群离不开聚合思维。要以打造产业集群为目标点，汇集各类资源，集聚多元主体协同运转,能促进技术创新，完善产业链,提升价值链，引领和支撑区域经济社会发展，提升国家竞争力。
②打造产业集群也离不开发散思维。要依据各地资源禀赋，发挥比较优势,考察各类集聚主体,打造特色化产业集群，树立区位品牌,形成竞争优势。
③发散思维和聚合思维相反相成,要在反复“发散一聚合一发散一聚合” 的过程中提高产业集群水平。
【分析】背景素材：产业集群
考点考查：推动经济高质量发展、发散思维与聚合思维等有关知识
能力考查：描述和阐述事物
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于评析类主观题，可把握知识指向通过材料中的关键词进行定位。注意知识限定不要用错，结合材料进行分析。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：一个地域的产业集群都是以某个产业为主体的，体现为一个主体产业牵引或带动下的多元产业的融合协同发展→可联系教材知识离不开聚合思维；促进技术创新，完善产业链,提升价值链，引领和支撑区域经济社会发展，提升国家竞争力；
关键词②：而且往往都具有特色，通常可称其为特色产业集群→可联系教材知识离不开发散思维；依据各地资源禀赋，发挥比较优势,考察各类集聚主体,打造特色化产业集群，树立区位品牌,形成竞争优势；
关键词③：特色产业集群具有明显的系统性特征，是某种产业的价值链、供应链、创新链在特定地域范围的集中且较为完整地呈现，是一个由多种类型企业、服务机构和管理部门同向集聚、协同运转、有机融合的综合生态圈→可联系教材知识发散思维和聚合思维相反相成,要在反复“发散一聚合一发散一聚合” 的过程中提高产业集群水平；
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
22．①坚持发散思维，秉承科学精神，遵循科学规律的原则下从决策指挥、病患治疗、技术攻关、社会治理各方面全过程进行抗疫。
②发挥逆向思维，在传统产业受挫的情况下，发掘新兴产业的潜力，降低疫情对经济的负面影响。
【分析】背景素材：中国抗疫过程中作出的努力
考点考查：提高创新思维能力的知识
能力考查：描述和阐释事物
核心素养：政治认同，科学精神
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题属于逻辑与思维中观切口设问，考查提高创新思维能力的知识，分析中国抗疫过程中是如何发挥创新思维能力，实现多路探索的。从发散思维和逆向思维的角度进行分析。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：中国抗疫秉持科学精神、科学态度，把遵循科学规律贯穿到决策指挥、病患治疗、技术攻关、社会治理各方面全过程→可联系运用发散思维。
关键词②：受到疫情影响，传统行业受冲击较大，但智能制造、无人配送、在线消费、医疗健康等新兴产业则展现出强大的成长潜力→可联系运用逆向思维。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定及教材知识、材料信息的结合。
23．(1)①马克思主义是科学的理论，创造性地揭示了人类社会发展规律。马克思创建了唯物史观和剩余价值学说，揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了资本主义运行的特殊规律，为人类指明了从必然王国向自由王国飞跃的途径，为人民指明了实现自由和解放的道路。
②马克思主义是人民的理论，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系，第一次站在人民的立场探求人类自由解放的道路，以科学的理论为最终建立一个没有压迫、没有剥削、人人平等、人人自由的理想社会指明了方向。
③马克思主义是实践的理论，指引着人民改造世界的行动。马克思主义是为了改变人民历史命运而创立的，是在人民求解放的实践中形成的，也是在人民求解放的实 践中丰富和发展的，为人民认识世界、改造世界提供了强大精神力量。
④马克思主义是不断发展的开放的理论，始终站在时代前沿。马克思主义能够永葆其美妙之青春，不断探索时代发展提出的新课题、回应人类社会面临的新挑战。
(2)①运用联想思维，通过迁移、想象将憨态可掬的熊猫形象与城市之美融为一体，联在一起思考。
②运用发散思维，从不同的角度分析蓉宝手中持有“31”字样火焰的大运火炬、风情川剧脸谱、欢快奔跑的姿态、头戴一朵充满艳丽色彩的花朵各自象征的意义。
③运用聚合思维，运用分析、抽象、综合等逻辑思维方法，将成都这座历史悠久的城市所拥有的独特优秀传统和文化底蕴展现出来，传递给世界各地的人们。
【分析】背景素材：《开辟马克思主义中国化时代化新境界》；成都大运会吉祥物“蓉宝”
考点考查：科学社会主义、创新思维的相关知识
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】（1）第一步：审设问。明确知识范围、问题限定和作答角度。本题属于原因类命题，要求分析马克思主义为什么行，知识角度限定为马克思主义自身的特点，解答时，需要获取材料信息，结合知识要点从马克思主义是科学的理论、人民的理论、实践的理论、开放的理论等角度作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：“始终坚守理论创新的魂和根”“着力推进党的创新理论体系化学理化”→可联系马克思主义是实践的理论，是科学的理论。
关键词②：“及时科学解答时代新课题”→可联系马克思主义是不断发展的开放的理论，始终站在时代前沿。
关键词③：“注重从人民群众的创造中汲取理论创新智慧”→可联系马克思主义是人民的理论。
第三步：整合信息、组织答案。注意设问要求与材料信息、课本知识的结合。
（2）第一步：审设问。明确知识范围、问题限定和作答角度。本题要求分析“蓉宝”设计过程中运用的思维方法，知识角度限定为创新思维，可用的知识要点有联想思维、发散思维、聚合思维，解答时，获取材料信息，结合知识要点作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：2023成都大运会吉祥物是一只名叫“蓉宝”的熊猫。名字中的“蓉”寓意着成都的花园城市之美，而“宝”则象征着城市的宝贵珍宝→可联系联想思维：迁移、想象。将憨态可掬的熊猫形象与城市之美融为一体，联在一起思考。
关键词②：手中持有“31”字样火焰的大运火炬是火锅美食滚沸的动力，风情川剧脸谱是中国的一项传统文化艺术，欢快奔跑的姿态向全世界传递着青春和活力，头戴一朵充满艳丽色彩的花朵，彰显着成都丰富的文化和独特的民俗→可联系发散思维。从不同的角度分析蓉宝象征的意义。
关键词③：总之，蓉宝不仅是成都大运会的象征。而且还饱含着成都的友善与包容，向全世界送出来自中国的美好祝愿→可联系聚合思维：分析、抽象、综合等逻辑思维方法。
第三步：整合信息、组织答案。注意设问要求与材料信息、课本知识的结合。

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