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专题1 人的生殖与发育
本专题包含的内容有人的生殖系统、人的生殖和发育，掌握人的生殖、发育过程及特点是解题的关键。
专题一 人的生殖系统的结构和功能
男、女生殖系统最主要的器官分别是睾丸和卵巢，它们在功能上的共同点是都能产生生殖细胞和分泌性激素。
如图所示为女性生殖系统的部分结构示意图，下列说法正确的是(　　)
A．产生卵细胞并分泌雌性激素的是③
B．因病摘除③后，女性的第二性征会消失
C．女性月经周期跟③有关而与①无关
D．精子进入女性体内与卵细胞结合形成受精卵，再发育成胚胎直至分娩的途径是④③②③④
变式训练
1.如图是女性生殖系统的示意图。下列叙述中，正确的是（　　）
A．结构a产生的细胞是新生命的起点
B．结构b是在女孩进入青春期之后长成的
C．结构c因病被切除的女性不可能再生育孩子
D．结构d完全堵塞的女性会失去第二性征
2.采用结扎手术可以避孕，男性输精管被结扎后 (　　)
A．能产生精子，有第二性征　　　　
B．能产生精子，没有第二性征
C．不能产生精子，有第二性征
D．不能产生精子，没有第二性征
3.如图是胎儿形成过程，对该过程描述不正确的是（ ）
A．①表示睾丸，能分泌雌性激素
B．②表示卵细胞，细胞质中含有丰富营养物质
C．③表示受精卵，是新生命的起点
D．④表示发育过程，主要在子宫中完成
4.生物体都能通过不同的生殖方式来繁衍后代，这是生物的基本特征之一。如图所示为与人类生殖有关的示意图，请回答下列问题。
(1)如图甲所示为精子的示意图，它是由男性的________产生的，其特点是________(填字母)。
A．体积大，营养多
B．体积小，能游动，有细胞核
C．体积大，不能游动
D．体积小，能游动，无细胞核
(2)如图乙所示为卵细胞的示意图，它是由图丙中的________(填序号，下同)产生的。
(3)如图丙所示，受精卵开始分裂的部位是________。
5.如今不孕不育发病率较高，不孕不育的夫妻一般要一同前往医院进行全面的检查。
（1）男方需要做精液常规检查以确定精子成活率，如图甲所示精子是由______（填器官名称）产生的。
（2）女方一般还会进行输卵管造影检查。若检查出输卵管堵塞，则导致不能自然怀孕的原因是______。
（3）经过治疗后，女方若顺利怀孕，则胎儿将生活在______（填图乙中的数字），通过______（填器官名称）与母体交换营养与废物。
专题二 人的生长发育
：1．人的生长发育始于一个细胞——受精卵。受精的场所是输卵管，胚胎发育的场所是子宫。胎儿在发育过程中所需的养料，早期由卵黄供给，后期通过胎盘和脐带由母体供给。
2．青春期的最大变化是生殖器官的发育和成熟。
从受精完成到婴儿出生的过程中，下列描述正确的是(　　)
A．受精的实质是精子和卵细胞的细胞质相结合
B．受精卵边分裂，边向子宫移动
C．人从受精卵到婴儿出生的过程中营养完全来自母体
D．胎儿的血液和母体的血液是连通的
变式训练
1.如图是人类的生长曲线图，从图中能得到的信息是（　　）
A．时期和时期是人一生中生长最快的两个时期
B．时期是人处于青春期
C．青春期最显著的变化是性器官的发育和成熟
D．性器官成熟的标志是女孩出现月经、男孩出现遗精
2.有关人类的生长和衰老，下列认识不正确的是（ ）
A．婴儿出生并不是生命诞生的真正起点
B．心脏停止跳动是生命终止的唯一特征
C．人类少年期的生长速度相对平缓
D．适当地进行文体活动可以延缓衰老
3．青春期是人一生中非常重要的生长发育时期。如图所示为人体脑部、生殖器官和全身相对生长速率的比较曲线图。下列叙述中，错误的是(　　)
A．青春期是智力发展的黄金时期
B．生殖器官的发育与全身的发育基本一致
C．曲线①表示脑部的相对生长速率，②表示生殖器官的相对生长速率
D．身高迅速增长是青春期形态发育的一个显著特点
4．冷冻胚胎又名“雪宝宝”，他们在试管中被制造出来，为那些没有能力自然怀孕的人提供帮助。他们要在－196 ℃的液氮环境中度过一段暗无天日的时光，直到某一天遇到“胚胎领养人”，被转移至一个温暖的“器皿”中，和自然怀孕的胎儿一样经历10个月的孕育，真正来到这个世界。如图所示为冷冻胚胎技术培育新生儿的过程简图。
(1)过程②表示生殖过程中的________，该过程在试管中完成。
(2)胚胎发育初期所需的营养来自________，材料中温暖的“器皿”指的是“胚胎领养人”的________。
(3)通过这种冷冻胚胎技术培育新生儿的生殖方式属于________(填“有性”或“无性”)生殖。
5.国家实施“全面三孩”政策，完善人口发展战略，应对人口老龄化问题。因此优生优育再次成为众多家庭关注的话题。请依图回答下列问题：
（1）女性的主要生殖器官是图一中的___________（填名称），它的功能是产生 ___________；并且分泌雌性激素。___________是新生命的起点，其形成的场所是图一中的[___________] （填序号）。
（2）图二为男、女的主要性器官发育趋势示意图。下列有关叙述中，正确的是 ___________。
A.a比b快一到两年开始发育 B.a比b晚一到两年开始发育
C.a代表女性的卵巢 D.b代表男性的睾丸
（3）图三中妈妈“挺”你的器官是图一中的[___________]___________，是胚胎和胎儿的发育场所。
进阶训练
6.如图所示为男女部分生殖器官发育趋势的曲线示意图，请据图回答下列问题。
(1)从图中可以看出，生殖器官发育的主要年龄阶段大约是在________，这一时期属于________。
(2)从图中可以看出，在这一时期，人体发育最突出的特征是_____
_______________。在性别上的区别表现为：①_______________；②________________。
(3)与此同时，这一时期人的形态也迅速发育，其显著特点是____________________________。
(4)这一时期，男生和女生的________也开始发育，而且区别越来越明显，这是在________的刺激下表现出来的。
7.科学家研制了一种用来抚育早产的羊羔的“人造子宫”，它是一个充满电解质溶液的大塑料袋。羊羔在此“人造子宫”中待了4周。待羊羔足月后，科学家发现，它们与在母羊子宫中待到足月出生的羊羔一样健康。
(1)小羊在母羊体内时，早期胚胎发育所需营养来自________，之后胚胎发育过程中所需的营养则通过_________从母体获得。
(2)早产的羊羔从母羊________产出的过程称为分娩。
(3)聚乙烯薄膜袋相当于母羊的________；袋内的电解质溶液相当于羊水，其作用是____________________________。
(4)胶管A、B与小羊的肚脐相连，相当于输送氧气和营养物质的________。
(5)科学家研制此装置的意义是___________________________。
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专题1 人的生殖与发育
本专题包含的内容有人的生殖系统、人的生殖和发育，掌握人的生殖、发育过程及特点是解题的关键。
专题一 人的生殖系统的结构和功能
男、女生殖系统最主要的器官分别是睾丸和卵巢，它们在功能上的共同点是都能产生生殖细胞和分泌性激素。
如图所示为女性生殖系统的部分结构示意图，下列说法正确的是(　　)
A．产生卵细胞并分泌雌性激素的是③
B．因病摘除③后，女性的第二性征会消失
C．女性月经周期跟③有关而与①无关
D．精子进入女性体内与卵细胞结合形成受精卵，再发育成胚胎直至分娩的途径是④③②③④
【解析】　产生卵细胞并分泌雌性激素的是①卵巢，A错误。
卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素，雌性激素可以维持女性的第二性征，摘除③子宫后，女性的第二性征不会消失，B错误。
月经是指进入青春期之后，女性每月一次的子宫内膜脱落引起的出血现象，女性月经周期跟③子宫与①卵巢都有关系，C错误。
【答案】　D
变式训练
1.如图是女性生殖系统的示意图。下列叙述中，正确的是（　　）
A．结构a产生的细胞是新生命的起点
B．结构b是在女孩进入青春期之后长成的
C．结构c因病被切除的女性不可能再生育孩子
D．结构d完全堵塞的女性会失去第二性征
【答案】C
【分析】图中的a卵巢，b阴道，c子宫，d输卵管。
【详解】A.图中结构d处精子和卵细胞结合形成受精卵是新生命的起点，故A错误。
B.图中各器官在女孩进入青春期之后逐渐发育成熟，而不是逐渐长成，故B错误。
C.c是子宫，是胎儿发育的场所，若c因病被切除，则她不可能再生育孩子，故C正确。
D.某女性两侧的结构d输卵管都完全堵塞，则精子和卵细胞不能结合。但雌性激素仍然能分泌，则她依然有具有第二性征，故D错
误。
故选C。
2.采用结扎手术可以避孕，男性输精管被结扎后 (　　)
A．能产生精子，有第二性征　　　　
B．能产生精子，没有第二性征
C．不能产生精子，有第二性征
D．不能产生精子，没有第二性征
【解析】　睾丸是男性的主要生殖器官，其主要功能是产生精子和分泌雄性激素，雄性激素能维持男性的第二性征，输精管是输送精子的通道，因此输精管被结扎后不能排出精子，但不会影响睾丸产生精子和分泌雄性激素，因此也不会影响男性的第二性征。
【答案】　A
3.如图是胎儿形成过程，对该过程描述不正确的是（ ）
A．①表示睾丸，能分泌雌性激素
B．②表示卵细胞，细胞质中含有丰富营养物质
C．③表示受精卵，是新生命的起点
D．④表示发育过程，主要在子宫中完成
【答案】A
【分析】生殖是指产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，这一过程是由生殖系统完成的。人体的生殖系统包括男性生殖系统和女性生殖系统。
如图所示:①睾丸、②卵细胞、③受精卵，④胚胎发育过程。
【详解】A.睾丸的主要功能是产生精子和分泌雄性激素，A错误。
B.②卵细胞的细胞质中含有丰富的卵黄，它提供胚胎发育初期所需要的营养物质，B正确。
C.精子与卵细胞在输卵管内相融合形成③受精卵，标志着新生命的开始，C正确。
D.④表示胚胎发育过程，在子宫中完成，D正确。
故选A。
4.生物体都能通过不同的生殖方式来繁衍后代，这是生物的基本特征之一。如图所示为与人类生殖有关的示意图，请回答下列问题。
(1)如图甲所示为精子的示意图，它是由男性的________产生的，其特点是________(填字母)。
A．体积大，营养多
B．体积小，能游动，有细胞核
C．体积大，不能游动
D．体积小，能游动，无细胞核
(2)如图乙所示为卵细胞的示意图，它是由图丙中的________(填序号，下同)产生的。
(3)如图丙所示，受精卵开始分裂的部位是________。
【解析】　(2)图丙中①是卵巢，②是输卵管，③是子宫，④是阴道，卵细胞是由①卵巢产生的。
【答案】　(1)睾丸　B　(2)①　(3)②
【归纳】 睾丸能产生精子,分泌雄性激素，卵巢能产生卵细胞,分泌雌性激素。
5.如今不孕不育发病率较高，不孕不育的夫妻一般要一同前往医院进行全面的检查。
（1）男方需要做精液常规检查以确定精子成活率，如图甲所示精子是由______（填器官名称）产生的。
（2）女方一般还会进行输卵管造影检查。若检查出输卵管堵塞，则导致不能自然怀孕的原因是______。
（3）经过治疗后，女方若顺利怀孕，则胎儿将生活在______（填图乙中的数字），通过______（填器官名称）与母体交换营养与废物。
【答案】睾丸 精子与卵细胞不能相遇结合③胎盘和脐带
【分析】图中①卵巢、②输卵管、③子宫。
【详解】(1)睾丸的主要功能是产生精子，分泌雄性激素。
(2)精子和卵细胞是在输卵管相遇结合为受精卵，完成受精作用。输卵管堵塞，精子和卵细胞不能相遇结合，完不成受精，所以无法怀孕。
(3)胎儿在母体子宫内发育。胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。
专题二 人的生长发育
：1．人的生长发育始于一个细胞——受精卵。受精的场所是输卵管，胚胎发育的场所是子宫。胎儿在发育过程中所需的养料，早期由卵黄供给，后期通过胎盘和脐带由母体供给。
2．青春期的最大变化是生殖器官的发育和成熟。
从受精完成到婴儿出生的过程中，下列描述正确的是(　　)
A．受精的实质是精子和卵细胞的细胞质相结合
B．受精卵边分裂，边向子宫移动
C．人从受精卵到婴儿出生的过程中营养完全来自母体
D．胎儿的血液和母体的血液是连通的
【解析】　受精的实质是精子和卵细胞相结合，故A错误。
人从受精卵到婴儿出生的过程中，开始时，营养物质来自卵细胞的卵黄，胎盘和脐带出现后，通过胎盘和脐带从母体获得氧气和营养物质，故C错误。
胎儿的血液和母体的血液是不连通的，故D错误。
【答案】　B
变式训练
1.如图是人类的生长曲线图，从图中能得到的信息是（　　）
A．时期和时期是人一生中生长最快的两个时期
B．时期是人处于青春期
C．青春期最显著的变化是性器官的发育和成熟
D．性器官成熟的标志是女孩出现月经、男孩出现遗精
【答案】B
【分析】青春期的年龄段通常是指大约10到20岁之间，是人生长发育和智力发展的黄金时期，身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强。【详解】A.从图中可以看出，a时期和c时期是人一生中生长最快的两个时期，而不是b时期，A不符合题意。
B.从图中可以看出，c时期是第二个快速生长期，处于青春期，B符合题意。
C.从图中不能看出青春期最显著的变化是性器官的发育和成熟，C不符合题意。
D.从图中不能看出性器官成熟的标志是女孩出现月经、男孩出现遗精，D不符合题意。
故选B。
【点睛】青春期的发育特征是考试的重点内容，注意理解和掌握，并会结合分析图形，总结答案。
2.有关人类的生长和衰老，下列认识不正确的是（ ）
A．婴儿出生并不是生命诞生的真正起点
B．心脏停止跳动是生命终止的唯一特征
C．人类少年期的生长速度相对平缓
D．适当地进行文体活动可以延缓衰老
【答案】B
【分析】生物发育的起点是受精卵;青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。
【详解】A.婴儿的诞生不是生命的起点，新生命诞生的起点是受精卵的形成。所以，婴儿出生并不是生命诞生的真正起点，A正确。
B，心跳停止跳动不是生命终止的唯一特征，人类的脑死亡也是生命终止的特征，所以，心脏停止跳动并不是生命终止的唯一特征B错误。C.人类少年期与青春期比较，特点是少年期生长速度相对平缓，而青春期生长速度较快，C正确，D，要有健康的生活方式，适当地进行文体活动可以延缓衰老，D正确，故选B。
3．青春期是人一生中非常重要的生长发育时期。如图所示为人体脑部、生殖器官和全身相对生长速率的比较曲线图。下列叙述中，错误的是(　　)
A．青春期是智力发展的黄金时期
B．生殖器官的发育与全身的发育基本一致
C．曲线①表示脑部的相对生长速率，②表示生殖器官的相对生长速率
D．身高迅速增长是青春期形态发育的一个显著特点
【提示】 人的生殖器官在青春期才开始迅速生长发育。
【答案】　B
4．冷冻胚胎又名“雪宝宝”，他们在试管中被制造出来，为那些没有能力自然怀孕的人提供帮助。他们要在－196 ℃的液氮环境中度过一段暗无天日的时光，直到某一天遇到“胚胎领养人”，被转移至一个温暖的“器皿”中，和自然怀孕的胎儿一样经历10个月的孕育，真正来到这个世界。如图所示为冷冻胚胎技术培育新生儿的过程简图。
(1)过程②表示生殖过程中的________，该过程在试管中完成。
(2)胚胎发育初期所需的营养来自________，材料中温暖的“器皿”指的是“胚胎领养人”的________。
(3)通过这种冷冻胚胎技术培育新生儿的生殖方式属于________(填“有性”或“无性”)生殖。
【概念】 受精是指两性生殖细胞结合的过程。
【答案】　(1)受精　(2)卵黄　子宫　(3)有性
5.国家实施“全面三孩”政策，完善人口发展战略，应对人口老龄化问题。因此优生优育再次成为众多家庭关注的话题。请依图回答下列问题：
（1）女性的主要生殖器官是图一中的___________（填名称），它的功能是产生 ___________；并且分泌雌性激素。___________是新生命的起点，其形成的场所是图一中的[___________] （填序号）。
（2）图二为男、女的主要性器官发育趋势示意图。下列有关叙述中，正确的是 ___________。
A.a比b快一到两年开始发育 B.a比b晚一到两年开始发育
C.a代表女性的卵巢 D.b代表男性的睾丸
（3）图三中妈妈“挺”你的器官是图一中的[___________]___________，是胚胎和胎儿的发育场所。
【答案】卵巢 卵细胞受精卵②B③子宫
【分析】(1)图中①表示卵巢，②表示输卵管，③表示子宫，④表示子宫内膜，
(2)女孩约在9-11岁进入青春期，男孩约在11-13岁进入青春期，在发育上男孩一般比女孩晚两年，因此，图a表示睾丸的发育，b表示卵巢的发育。进入青春期之后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，并出现了一些羞于启齿的生理现象:男孩出现遗精，女孩出现月经，遗精是指男孩在睡梦中精液自尿道排出的现象，月经是指进入青春期之后，女子每月一次的子宫内膜脱落引起的出血现象，月经期一般为4到5天。遗精和月经都是正常的生理现象，我们要正确对待。(1)①卵巢是女性的主要生殖器官，能够产生卵细胞和分泌雌性激素;②输卵管是精子和卵细胞结合受精的场所。只有精子与卵细【详解】胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点。
(2)在发育上男孩一般比女孩晚两年，因此a表示睾丸的发育，b表示卵巢的发育，a比b慢一到两年开始发育。故B正确。(3)胎儿的发育在母体的子宫内进行，并通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里，再由母体排出体外。因此图三中妈妈“挺”你的器官是图一中的③子宫，它是胚胎和胎儿的发育场所。
进阶训练
6.如图所示为男女部分生殖器官发育趋势的曲线示意图，请据图回答下列问题。
(1)从图中可以看出，生殖器官发育的主要年龄阶段大约是在________，这一时期属于________。
(2)从图中可以看出，在这一时期，人体发育最突出的特征是_____
_______________。在性别上的区别表现为：①_______________；②________________。
(3)与此同时，这一时期人的形态也迅速发育，其显著特点是____________________________。
(4)这一时期，男生和女生的________也开始发育，而且区别越来越明显，这是在________的刺激下表现出来的。
【解析】　(4)在青春期，由于生殖器官的发育日益完善和成熟，睾丸会分泌雄性激素，卵巢会分泌雌性激素，这样男生会出现长胡须、喉结突出等第二性征，女性会出现盆骨增大、乳房增大等第二性征。
【答案】　(1)10～20岁　青春期　(2)生殖器官迅速发育　女性出现月经、男性出现遗精　女性早于男性发育(后两空位置可互换)　(3)身高和体重迅速增长　(4)第二性征　性激素
7.科学家研制了一种用来抚育早产的羊羔的“人造子宫”，它是一个充满电解质溶液的大塑料袋。羊羔在此“人造子宫”中待了4周。待羊羔足月后，科学家发现，它们与在母羊子宫中待到足月出生的羊羔一样健康。
(1)小羊在母羊体内时，早期胚胎发育所需营养来自________，之后胚胎发育过程中所需的营养则通过_________从母体获得。
(2)早产的羊羔从母羊________产出的过程称为分娩。
(3)聚乙烯薄膜袋相当于母羊的________；袋内的电解质溶液相当于羊水，其作用是____________________________。
(4)胶管A、B与小羊的肚脐相连，相当于输送氧气和营养物质的________。
(5)科学家研制此装置的意义是___________________________。
【解析】　(3)聚乙烯薄膜袋模拟母羊子宫，其中充满了相当于羊水的电解质溶液，其作用是缓冲外界压力，保护胎儿。
(4)羊羔通过与肚脐相连的胶管A、B获得氧气和营养物质、排出二氧化碳等代谢废物，故胶管A、B相当于脐带。
【答案】　(1)卵黄　胎盘和脐带　(2)阴道　(3)子宫　保护胎儿(或减少震动对胚胎发育的影响)　(4)脐带　(5)维系早产儿的生命，帮助他们更好地发育(合理均可)
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