资源简介

【主题班会】植树护林 共享绿色
植树节
按时间长短可分为植树日、植树周和植树月，共称为国际植树节。
活动背景：
当前，随着经济的不断发展，人们的生活水平不断提高，而我们的环境却在高速发展的经济势头下让人堪忧，沙漠化的日益严重，全球气候的变暖，等等，无不让人忧心，人们的环保意识还有待提高，因此要从小事做起，从孩子抓起，从小培养热爱劳动，植树造林，爱护环境的意识，懂得绿水青山就是金山银山的深刻道理。
一、活动目的：
1.通过此次活动，让学生明白全民义务植树造林的重要性，树立学生的环境保护意识。
2.让学生懂得植树节的由来，以及植树节节徽的含义。
3.通过“植树护林，共享绿色”主题班会，告诉同学们绿色就在我们身边，并了解植树节的时间。
4.培养学生热爱环境、热爱劳动的积极性和情感，号召学生为了建设我们美丽绿色的地球家园贡献自己的一份力量。
5.教育学生爱护环境，植树造林，靠自己的双手从点滴小事做起，热爱大自然。
二、活动过程：
(一)导入，宣布活动开始
老师同学们，今天我们这次活动的主题是“植树护林，共享绿色”，在进行活动之前，老师先给大家讲一个故事，听完故事之后看大家从故事中得到了什么启发 师讲故事：《消失了的城市》
老师大家听完这个故事之后，你们有什么想说的呢 大家想想森林对保护地球到底有什么好处呢
(二)讨论交流：
植树、造林的好处 (学生分小组讨论，每个小组选派一名代表上台发言。) 师播放课件，进行小结：
1.天然的消音器
2.自动的调温器
3.天然的除尘器
4.氧气的制造厂
5.细菌的消毒站
（三)植树节由来
我国古代在清明时节就有插柳植树的传统。 近代植树节最早由美国的内布拉斯加州发起。19世纪以前，内布拉斯加州是一片光秃秃的荒原，树木稀少，土地干燥，大风一起，黄沙漫天，人民深受其苦。1872年，美国著名农学家朱利叶斯·斯特林·莫尔顿提议在内布拉斯加州规定植树节，动员人民有计划地植树造林。
当时州农业局通过决议采纳了这一提议，并由州长亲自规定今后每年4月份的第三个星期三为植树节。这一决定做出后，当年就植树上百万棵。此后的16年间，又先后植树6亿棵，终于使内布拉斯加州10万公顷的荒野变成了茂密的森林。
为了表彰莫尔顿的功绩，1885年州议会正式规定以莫尔顿先生的生日4月22日为每年的植树节，并放假一天。
孙中山任临时大总统的中华民国南京政府成立不久，就在1912年5月设立了农林部，下设山林司，主管全国林业行政事务；1914年11月又颁布了我国近代史上第一部《森林法》 。 　
植树节
1915年7月，在孙中山的倡议下，当时的北洋政府正式下令，规定了以每年清明节为植树节，指定地点，选择树种，全国各级政府，机关，学校如期参加，举行植树节典礼并从事植树。经当年7月21日批准后，通令全国如期遵照办理。自此我国有了植树节。
1925年3月12日，孙中山先生逝世。1928年，为纪念孙中山逝世三周年，国民政府举行了植树式。以后为了纪念孙中山先生，把每年的3月12日定为植树节。
1979年2月，五届全国人大常委会第七次会议根据国务院的提议，通过了将3月12日定为我国植树节的决议，这项决议的意义在于动员全国各族人民积极植树造林，加快绿化祖国和各项林业建设的步伐。将孙中山先生与世长辞之日定为我国植树节，这也是为了缅怀孙中山先生的丰功伟绩，象征中山先生生前未能实现的遗愿将在新中国实现并且要实现得更好。
（四）中国植树节标志
植树节节徽是寓意概括的标志。
1. 树形，表示全民义务植树3至5棵，人人动手，绿化祖国大地。
2. “中国植树节”和“3.12”，表示改造自然，造福人类，年年植树，坚韧不拔的决心。
3. 五棵树可会意为“森林”，由此引伸连接着外圈，显示着绿化祖国，实现以森林为主体的自然生态体系的良性循环。
（五）发出倡议
绿色是大自然的颜色，绿色孕育着生命与希望，没有绿色，就没有我们人类。我们要爱护每 一片绿叶，爱护每一株幼苗。保护地球，爱护环境，绿化校园，从我做起，从身边做起。为此，我们向全班同学发出以下倡议：
1不破坏绿化，这包括：不采摘花朵，不践踏绿化、不穿越开放式草坪，不到花坛等绿地玩耍，做游戏时远离花木。
2参加学校的护绿活动，到学校附近的绿化地做保洁工作，看到不文明的行为及时劝阻。
3使自己的家变成一个绿色家园。选择一些适合在家种植的植物，种在阳台上、房间里。
4在学校或家附近种一棵树苗，让树苗陪伴着你成长。
我们倡议从自己做起，从身边做起。让我们播种绿色，播撒文明，我们相信有了道德的阳光，绿树才会常青，让我们齐努力让我们的天更蓝、地更绿、水更清!
在生活中你准备以什么实际行动进行“爱绿、护绿”活动
(六)活动总结
人类与大自然是相互依存的，只有保护好生态环境，爱护树木，才能有幸福、美好的将来，愿同学们能和小树一样茁壮成长!

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