鄂教版劳动三年级下册 5.剪朵牡丹庆佳节 教案

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鄂教版劳动三年级下册 5.剪朵牡丹庆佳节 教案

资源简介

5.剪朵牡丹庆佳节
教学目标
1、掌握剪、刻牡丹的基本方法和步骤,发展动手能力。
2、了解剪纸文化,培养学生热爱生活的情感。
3、锻炼语言组织和口头表达能力。
教学重点
掌握剪、刻牡丹的基本方法和步骤,发展动手能力。
教学难点
了解剪纸文化,培养学生热爱生活的情感。
教学准备
正方形红色宣纸、白纸、剪刀、美工刀、铅笔、橡皮等。
教学过程(教学内容及教师、学生活动)
一、导入课题。
牡丹的花形为圆形,花瓣肥硕、花层较多,花蕊浓密,用圆形表现花形,剪出来的牡丹才会彰显出雍容华贵的姿态。寓意富贵、吉祥、美好的牡丹花为节日增添喜庆、祥和的氛围。我们一起学剪牡丹窗花。
二、探究实践
剪牡丹花一般有设计、折纸、画牡丹、剪牡丹等步骤。
1.设计
观察生活中的牡丹花,运用“月牙纹”“锯齿纹”“柳叶纹”“圆纹”“花婶纹”等纹样,构思、设计一朵自己喜欢的牡丹,画出设计简图.
2.折纸
剪圆形牡丹花,可以用团花的形式来表现,使用三折团花折纸技法折纸。三折团花折纸技法:一是将一张正方形纸对角折叠两次成三角形,找出中心点;二是以三角形底边中心点为轴心,将三角形折叠成三等分锐角,每个角60°;三是绘上合适的纹样,折叠剪制而成。
3.画牡丹
在折好的纸上画出花瓣纹。花瓣纹的长短根据纸张的宽窄变化,做到两边错落有致。取正方形纸对角折2次找中心点把左角向右拉起把右角向左拉起使下边缘重合画弧线沿边线剪去多余的部分
4.剪牡丹
使用剪刀,按照绘制的纹路剪制完毕,打开纸张,平铺在白纸上,观察效果,进行适当修整。
三、小拓展
欣赏古诗《赏牡丹》

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