资源简介 第六章 平面向量及其应用 复习(一)1. 梳理本章知识点,形成知识体系.2. 掌握向量在几何、物理学等方面的应用,提高解决实际问题的能力.活动一 构建知识网络活动二 理解概念,掌握基本方法例1 给出下列说法:①若非零向量与共线,则A,B,C,D一定四点共线;②若|a|=|b|,则a=±b;③如果a·c=b·c(c≠0),那么a=b;④(a·b)2=a2·b2;⑤(b·c)·a-(c·a)·b与c垂直(a,b,c均不为0).其中正确的是________.(填序号)例2 已知向量e1,e2不共线.(1) 若=e1-e2,=2e1-8e2,=3e1+3e2,求证:A,B,D三点共线;(2) 若向量λ-与-λ共线,求实数λ的值.例3 已知a=(-3,1),b=(1,-2),若(-2a+b)⊥(a+kb),求实数k的值.掌握向量,就是从它的定义出发,大小与方向体现向量的本质,解决向量问题无非就是从几何与代数(坐标)两方面去处理.在例3的条件下,若(-2a+b)∥(a+kb),求实数k的值.在例3的条件下,若-2a+b与a+kb的夹角θ为60°,求实数k的值.在例3的条件下,若-2a+b与a+kb的夹角为钝角,求实数k的取值范围.活动三 提升探究能力 例4 如图,在Rt△ABC中,已知BC=a,若长为2a的线段PQ以A为中点,问与的夹角θ取何值时,·的值最大?并求出这个最大值.在Rt△ABC中,AC=6,斜边AB=10,点M,N在其内切圆上运动,且MN是一条直径,点P在△ABC的三条边上运动,求·的最大值.1. 已知向量=(1,0),=(0,2),=t,则当||取最小值时,实数t的值为( )A. B. C. D.2. 已知向量a,b为单位向量,且a·b=-,向量c与a+b共线,则|a+c|的最小值为( )A. 1 B. C. D.3. (多选)已知在Rt△ABC中,斜边BC上有异于端点的E,F两点,直角边AB,AC(ABA. 2 B. C. 3 D. 94. 已知向量a=(m,n),b=(1,-2),若|a|=2,a=λb(λ<0),则m-n=________.5. 若a,b,c是同一平面内的三个向量,其中a=(3,-1).(1) 若|c|=2,且a∥c,求c的坐标;(2) 若|b|=,且a+2b与2a-b垂直,求a与b的夹角θ.【答案解析】第六章 平面向量及其应用 复习(一)【活动方案】例1 ⑤ 解析:若AB∥CD,则与共线,故①错误;若|a|=|b|,则a与b的长度相等,不一定有a=±b,故②错误;若a·c=b·c(c≠0),则a·c-b·c=0,即(a-b)·c=0,故a=b或(a-b)⊥c,故③错误;设a与b的夹角为θ,则(a·b)2=(|a||b|·cos θ)2=|a|2|b|2cos2θ,故④错误;[(b·c)·a-(c·a)·b]·c=(b·c)·a·c-(c·a)·b·c=0,故⑤正确.例2 (1)因为=+=5e1-5e2=5,所以与共线.又与有公共点B,所以A,B,D三点共线.(2) 设λ-=μ(-λ),所以解得λ=±1.故实数λ的值为±1.例3 由题意,得-2a+b=(7,-4),a+kb=(-3+k,1-2k).因为(-2a+b)⊥(a+kb),所以-21+7k-4+8k=0,解得k=.跟踪训练1 由题意,得7-14k=12-4k,解得k=-.跟踪训练2 由题意,得cos θ===,解得k=.跟踪训练3 因为-2a+b与a+kb的夹角为钝角,且不为180°,所以解得所以实数k的取值范围为(-∞,-)∪(-,).例4 以直角顶点A为坐标原点,两直角边所在的直线为坐标轴,建立平面直角坐标系.设AB=c,AC=b,则点A(0,0),B(c,0),C(0,b),且PQ=2a,BC=a,A为PQ的中点.设点P的坐标为(x,y),则点Q(-x,-y),所以=(x-c,y),=(-x,-y-b),=(-c,b),=(-2x,-2y),所以·=-x(x-c)+y(-y-b)=-(x2+y2)+cx-by.因为cos θ==,所以cx-by=a2cos θ,所以·=-a2+a2cos θ=a2(cos θ-1),故当cos θ=1,即θ=0时,·最大,最大值为0.跟踪训练 由题意,得BC==8,△ABC的内切圆的半径 r===2.设△ABC内切圆的圆心为O,由+=2,得(+)2=4||2,即||2+||2+2·=4||2.①由-=,得(-)2=||2,即||2+||2-2·=16,②由①-②,得4·=4||2-16,即·=||2-4.当点P在点B时,||最大,||=||==2,所以·的最大值为||2-4=40-4=36.【检测反馈】1. C 解析:由=t知点P在直线MN上,当OP⊥MN时,||最小,MN==,所以NP===,即NP=NM,所以=,t=.2. D 解析:因为向量c与a+b共线,所以可设c=t(a+b)(t∈R),所以a+c=(t+1)a+tb,所以(a+c)2=(t+1)2a2+2t(t+1)a·b+t2b2.因为向量a,b为单位向量,且a·b=-,所以(a+c)2=(t+1)2-t(t+1)+t2=t2+t+1=+≥,所以|a+c|≥,所以|a+c|的最小值为.3. BC 解析:因为边AB,AC(AB4. -6 解析:由题意,得m2+n2=20.由a=λb(λ<0),得解得所以m-n=-6.5. (1) 设c=(x,y),因为a∥c,a=(3,-1),所以x+3y=0.又|c|=2,所以x2+y2=40,解得或所以c=(6,-2)或c=(-6,2).(2) 因为|b|=,且a+2b与2a-b垂直,所以(a+2b)·(2a-b)=0,即2a2+3a·b-2b2=0,又|a|=,代入上式解得a·b=-5,所以|a|·|b|cos θ=×cos θ=-5,所以cos θ=-1,又θ∈[0,π],所以θ=π. 展开更多...... 收起↑ 资源预览