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第一章 地球
第一节 地球的宇宙环境
1.地球在宇宙中
（1）宇宙：宇宙是时间和空间的统一体，是运动、发展和变化的物质世界。
★特性：运动性——即宇宙中的物质处于不断地变化中，物质的运动是有规律和有层次的。
（2）天体：宇宙中物质存在的形式。分为恒星、行星、星云、彗星、卫星等。
★恒星：由炙热的气体组成，主要物质是氢和氦，自身可以发光。
★行星：由岩石、气体等组成，自身不能发光，靠反射恒星的光发亮。
（3）天体系统：运动中的天体相互吸引，相互绕转形成的系统。（最少有两个天体）
★层次：可观测宇宙→银河系→太阳系→地月系→地球。
2.太阳系八颗行星
（1）按照距离太阳由近到远：依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。
（2）地球的普通性：与其他行星具有公转具有同向性、共面性、近圆性。
（3）地球的特殊性：根据目前所掌握的信息，地球是太阳系八大行星中唯一存在高智慧生命的星球。人类唯一的生存家园。
3.地球存在生命的条件
（1）外部条件：
安全的宇宙环境（太阳系中大、小行星各行其道，互不干扰）
稳定的太阳光照（自有生命以来，太阳光照条件没有明显变化）
（2）自身条件：
表面温度适宜（日地距离适中）、大气层的存在（地球的体积质量适中）
表面温度的日变化和季节变化较小（地球自转和公转周期适中，地球的大气保温效应）
有大量的液态水（地球内部结晶水汽化及日地距离适中）
4.人类的太空探索
（1）世界对太空的探索：
①1961年，苏联，第一次载人航天飞船发射，加加林（第一个进入太空、第一个看到地球全貌）
②1969年，美国，阿波罗11号登上月球，阿姆斯特朗（第一个登上月球的人）
③1977年，美国，旅行者号空间发射器，（外层星系空间探测器）
④1990年，美国，哈勃望远镜，（深空望远镜，拍摄了木星彩色图片、创生之柱等）
⑤1997年，美国，旅居者号火星车
⑥2010年，国际空间中建成，（由美国、俄罗斯、欧洲、日本、加拿大共同运营）
（2）中国对太空的探索：
①1970年，第一颗人造卫星“东方红一号”
②2003年，“神舟五号”完成首次载人飞行任务，杨利伟。
③2007年，发射首颗月球探测器“嫦娥”。
④2016年，世界最大单口径射电望远镜“中国天眼”。
⑤2021年，“祝融号”火星车登陆火星。
⑥2022年，“天宫”空间站全面建成，（预计2024年称为全世界唯一运行的空间站）
（3）探索太空的意义：
①推动科技进步②促进新资源的开发③了解宇宙的起源和演化④体现人类的探索精神。
活动一：教材P7，了解地球适宜人类生存的条件。
宇宙很大，但地球是我们目前所知适宜人类生存的唯一星球。可以通过与其他行星的比较，了解地球的特殊之处，从而更好的保护我们的地球家园。
1.读表1.1，比较地球与金星、火星的表面平均温度，简要说明地球适宜人类生存的温度条件。
行星 距日距离 （以日地距离为1计算） 表面平均温度/℃
金星 0.72 ＞400
地球 1 15
火星 1.52 -63
答：地球表面温度不高不低，适宜人类生存。
2.收集资料，说说地球和太阳系其他行星的不同，谈谈你对地球是我们目前唯一家园的理解。
资料拓展：地球（距离太阳）是质量和密度都最大的内行星，也是唯一已知有地质活动和生命存在的行星。它液体的水圈是类地行星中独一无二的，也是唯一有板块活动出现的星球。地球的大气层完全不同于其它的行星，被现存的生物改变成有21%自由氧气的大气层。
它有一颗天然卫星－月球，是太阳系类地行星拥有的唯一大卫星。
地球表面有71%的面积被水覆盖，称为海洋或湖或河流，其余是陆地板块组成的大洲和岛屿，表面分布河流和湖泊等水源。南极的冰盖及北极存有冰。
主体包括岩石圈、地幔、熔融态金属的外地核以及固态金属的内地核。拥有由外地核产生的地磁场。外部被气体包围，称为大气层，主要成分为氮、氧、二氧化碳、氩。
活动二：教材P10，了解我国太空探索的成就
我国太空探索在诸多方面都取得了一系列重大成就。可以针对我国太空探索的某一方面，收集资料，
了解其发展历程。
1.收集太空探索某一方面的资料，将其阶段性成就填入表1.2.
表1.2 我国太空探索 方面的成就。
时间 阶段性成就
2007年 嫦娥一号，发射首颗月球探测器并成功绕
2003年 嫦娥三号，首次实现地外天体软着陆，落
2020年 嫦娥五号，返回器带着约2公斤月球样品回到地球
拓展资料：探索不止 中国探月工程20年
探月工程被命名为“嫦娥工程”，从2004年立项至今，中国人对月球的探索已经过了20年。工程阶段分为三期，简称为“绕、落、回”三步走。
第一步“绕”，即发射我国第一颗月球探测卫星，突破至地外天体的飞行技术，并实现首次绕月飞行。
第二步“落”，即发射月球软着陆器，携带月球巡视勘察器（月球车），在着陆器落区附近进行探测。
第三步“回”，即发射月球采样返回器，软着陆在月球表面特定区域进行分析采样，然后将月球样品带回地球，在地面上对样品进行研究。
20年来，从嫦娥一号到嫦娥五号，圆满完成了“绕、落、回”三步走目标，探月工程取得了“六战六捷”的战绩，建立起完善的探月工程体系，走出了一条中国特色的探月之路；从首幅高分辨率全月图到首幅月球剖面图，中国科学家获得了大量珍贵的探测数据。
下一站，登月！
回顾了嫦娥一号到嫦娥五号的探月历程，中国探月工程的脚步从未停歇。令人期待的载人登月，中国已于2023年正式立项，相关任务已经启动，计划先期开展无人登月飞行，并在2030年前实现中国人登陆月球。目前，很多产品的名称都已确定：新一代载人火箭被命名为“长征十号”、新一代载人飞船名为“梦舟”、月面着陆器名为“揽月”
考点一 地球在宇宙中的位置
（23-24七年级上·广东深圳·期中）2020年我国实施首次火星探测任务——“天问一号”如图为太阳系局部示意图，其中表示地球的是（ ）
A．a B．b C．c D．d
【答案】B
【详解】太阳系八大行星自内向外依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。据图可知，b是地球，a是金星，c是火星，d是木星，B正确，ACD错误，故选B。
考点二 太阳系的八大行星
（23-24七年级上·河南郑州·阶段练习）地球是太阳系八大行星之一。地球与月球组成一个天体系统——地月系统。地球是目前宇宙中已知唯一存在生命的天体，是适合人类生存的唯一家园。下图为太阳系模式图。读图，完成下面小题。
1．地球在太阳系中位于（ ）
A．水星和金星之间 B．金星和火星之间
C．火星和木星之间 D．木星和土星之间
2．地球的天然卫星A星球是（ ）
A．月球 B．太阳 C．金星 D．冥王星
【答案】1．B 2．A
【解析】1．由图可知及所学知识知，按照离太阳的距离由近到远，它们依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。故地球在太阳系中位于金星和火星之间。故选B。
2．地球绕太阳公转，月球绕地球公转，故地球的天然卫星月亮。故选A。
考点三 人类对地球的探索
（23-24七年级上·广西百色·期中）在浩瀚无垠的宇宙中，有许多美丽而神秘的星球，我们所在的星球——地球，虽只是茫茫宇宙中一粒微细的尘埃，但却是人类唯一赖以生存的家园。地球带来的惊艳和魅力始终吸引人们不断探索。下图为地球在宇宙中的位置示意图，据此完成下面小题。
1．太阳系各大成员各行其道，互不干扰，所以地球所处的宇宙环境是安全的、稳定的。地球属于（ ）
A．恒星 B．行星 C．卫星 D．彗星
2．以下不是我国探索太空成就的是（ ）
A．神舟五号 B．嫦娥一号 C．帕克太阳探测器 D．天宫二号
【答案】1．B 2．C
【解析】1．太阳系各大成员各行其道，互不干扰，所以地球所处的宇宙环境是安全的、稳定的。地球属于行星；与恒星、卫星、彗星无关。故选：B。
2．随着综合国力的不断提高，我国太空探索取得了一系列成就，先后发射了神舟五号、嫦娥一号、天宫二号等太空探测器； 帕克太阳探测器为美国所发射的。故选：C。
一、单选题
（23-24七年级上·广东深圳·期末）人类自远古时代就对浩瀚的宇宙有着无尽的想象。随着对关键技术的持续攻关，中国逐步具备了全面的宇宙空间探索和应用能力。地球是目前已知宇宙中适合人类生存的唯一家园。下图示意地球在宇宙中的位置以及中国太空探索的部分方式。完成下面小题。
1．下列关于地球的宇宙环境描述正确的是（ ）
A．地球离太阳最近 B．地球属于太阳系
C．地球不属银河系 D．地球不适合生存
2．我国对太空探索的任务主要有（ ）
①探月工程②火星探测③天宫空间站④访问小行星
A．① B．①② C．①②③ D．以上均是
【答案】1．B 2．D
【解析】1．离太阳最近的是水星，A错误；地球是太阳系中的一颗行星，与太阳相距1.496亿千米。B正确；太阳系在银河系的边缘，也就属于银河系，而地球又属于太阳系，C错误；地球是目前已知宇宙中适合人类生存的唯一家园，D错误。故选B。
2．①项，我国开展探月工程，更好的了解月球，故①项正确。②项，火星是太阳系的八大行星之一，同时也被认为是除地球之外有可能存在生命的行星，因此我国开展火星探测，故②项正确。③项，天宫空间站用于科学探测、航天技术的验证，是我国对空探索的任务之一，故③项正确。④项，如图所示，访问小行星是我国对空探索的任务之一，故④项正确。综上所述，四种任务全都正确，D正确，ABC错误。故选D。
（2024·河南驻马店·一模）在浩瀚无垠的宇宙中，有许多美丽而神秘的星球，我们太阳系所在的星球
——地球，虽只是茫茫宇宙中一粒微细的尘埃，但却是人类唯一赖以生存的家园。地球带来的惊艳和魅力始终吸引人们不断探索。下图为地球在宇宙中的位置示意图。读图完成下面小题。
3．地球是宇宙中的一粒尘埃，请按照范围由大到小给下列天体系统排序（ ）
A．地月系—太阳系—银河系—总星系 B．总星系—太阳系—银河系—地月系
C．总星系—银河系—太阳系—地月系 D．银河系—地月系—太阳系—总星系
4．有关地球是人类唯一家园的条件，以下说法正确的是（ ）
①安全稳定的宇宙环境②稳定的太阳光照③日地距离适中，温度适中
④体积、质量适中，有适合呼吸的大气⑤存在液态水
⑥自转和公转的周期适中，地表温度变化幅度不大⑦自身发光发热，供应生物需求
A．①②③④⑤⑥ B．②③④⑤⑥⑦
C．①③④⑤⑥⑦ D．①②④⑤⑥⑦
【答案】3．C 4．A
【解析】3．天体系统是宇宙各星系的统称。宇宙间的天体都在运动着。运动着的天体因互相吸引和互相绕转，从而形成天体系统。万有引力和天体的永恒运动维系着它们之间的关系，组成了多层次的天体系统。天体系统有不同的级别，按从小到大的级别，依次为地月系，太阳系，银河系和总星系。银河系、河外星系都是宇宙中的一部分，所有的星系和在一起，构成了最大的天体系统，称为总星系。故C选项正确，ABD选项错误。故选C。
4．地球与太阳的距离适中，使地球表面有适于生命过程发生和发展的温度条件，故①正确；太阳光照稳定，为地球生命演化提供了稳定的宇宙环境，故②正确；日地距离适中，温度适中，故③正确；体积、质量适中，有适合呼吸的大气，故④正确；存在液态水，故⑤正确；自转和公转的周期适中，地表温度变化幅度不大，故⑥正确；自身不发光发热，故⑦错误；故A正确，BCD错误。故选A。
（23-24七年级上·广东广州·期末）2023年4月24日，国家航天局和中国科学院联合发布了火星全球影像图，为人类深入认识火星作出了贡献。下图为太阳系八大行星运行轨迹示意图，完成下面小题。
5．距火星公转轨道较近的行星是（ ）
A．木星、土星 B．金星、木星 C．地球、木星 D．金星、地球
6．除地球外，太阳系中最有可能存在生命的星球是（ ）
A．水星 B．火星 C．土星 D．海王星
7．人类探索火星是为了（ ）
A．满足好奇心发扬探险精神 B．推动科学技术发展与突破
C．拓展人类生存空间和资源 D．向外星生物展示人类文明
【答案】5．C 6．B 7．C
【解析】5．距太阳由近及远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星；距火星较近的行星是地球、木星，故C正确，排除ABD。故选C。
6．除地球外，太阳系中最有可能存在生命的星球是火星，在迄今所知的行星之中，除了地球之外，最有可能孕育生命的是我们的近邻——火星。这个红色的星球是太阳系中和地球最类似的行星，它和我们居住的星球有着相似的大小和温度环境。在火星的两极地区分布着大面积的水冰，我们有足够的理由怀疑地表之下存在着液态水，故B正确，排除ACD，故选B。
7．人类探索火星是为了拓展人类生存空间和资源，C正确。满足好奇心发扬探险精神、推动科学技术发展与突破、向外星生物展示人类文明不是人类探索火星的主要目的，ABD错误。故选C。
8．（23-24八年级上·湖北襄阳·期末）宇宙很大，我们人类生活的地球既普通又特殊，它的位置不属于（ ）
A．仙女座星系 B．银河系 C．太阳系 D．可观测宇宙
【答案】A
【详解】目前人类能观察到的最大宇宙范围是总星系，总星系包括银河系和河外星系，总星系和人类未知的宇宙构成宇宙的全部；地球不属于仙女座星系，A正确，故选A。
9．（23-24六年级上·黑龙江大庆·期末）能够证明地球是太阳系中的一颗特殊行星的是（ ）
A．地球上形成了适宜生物生存的温度条件、大气条件和液态水
B．地球恰好位于太阳系的中心位置
C．只有地球处在一个比较稳定和安全的宇宙环境中，利于生命形成、发展
D．地球是太阳系中唯一有卫星绕转的大行星
【答案】A
【详解】地球是太阳系中唯一存在生命的星球。地球生命存在的条件有：外部条件：太阳光照稳定；运行轨道安全；内部条件：地表温度适宜；适合生物呼吸的大气；有液态水。故地球上形成了适宜生物生存的温度条件、大气条件和液态水，A正确； 地球在太阳系中的位置：太阳位于太阳系中心，地球是离太阳第三远的星球，前有金星，后有火星，B错误；并非只有地球处在一个比较稳定和安全的宇宙环境中，C错误；大行星中地球的卫星是月亮，火星则有两颗卫星，木星和土星多到难以统计，天王星海王星甚至被降级的矮行星冥王星都有自己的卫星，但唯独金星和水星两个却没有卫星，D错误。故选A。
10．（23-24七年级上·河南洛阳·期中）下列天体系统关系图，能正确表示地球在太空中位置的是（ ）
A．B．C．D．
【答案】C
【详解】宇宙间的天体都在运动着，运动着的天体因互相吸引和互相绕转，从而形成天体系统。天体系统有不同的级别，按从低到高的级别，依次为地月系，太阳系，银河系和可观测的宇宙。地月系是太阳系的一部分，太阳系属于银河系的一部分。银河系与河外星系共同组成可观测的宇宙。因此，A、B、C、D中，天体系统之间关系正确的是C。故选：C。
11．（23-24六年级上·山东泰安·期中）地球是太阳系中人类唯一的家园，下面是太阳系模式图，图中表示地球的数字是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
【答案】B
【详解】太阳系中，按照与太阳的距离，由近及远依次有水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星八颗行星。读图可知，①是水星， ②是地球，③是土星，④是海王星。故选B。
二、综合题
（22-23九年级下·四川眉山·阶段练习）读太阳系模式图，回答下列问题。
(1)请写出下列数码所代表的行星名称：① 、③ 、⑤ 、⑦ 。
(2)地内行星(运行轨道在地球运行轨道和太阳之间的行星)在绕日运行的时候恰好处在太阳和地球之间，三者排成一条直线时，就会发生凌日现象。图中数码所代表的行星，可能出现凌日现象的是 (填数码)。
(3)若地球在海王星的轨道上运行，则会发生的现象有（ ）
A．变为寒冷的“冰球” B．体积将会变小 C．变为炎热的“火球” D．大气层将会消失
(4)八颗行星的公转具有同向性、 和 的特征。
【答案】(1) 水星 地球 木星 天王星
(2)①②
(3)A
(4) 共面性 近圆性
【详解】（1）太阳系的八大星系按照距太阳的距离由近到远排列为：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。故①为水星，③为地球，⑤为木星，⑦为天王星。
（2）图中③为地球，凌日现象仅在地内行星中出现，所以仅有水星与金星会出现，即①②。
（3）海王星是距离太阳最远的行星，受到的太阳光热最少，如果地球在海王星的轨道上运行，就会变成寒冷的“冰球”，A正确，C错误；体积和大气层不会因为与太阳的距离变化而变化，BD错误，选择A。
（4）八大行星绕日公转具有同向性（公转方向相同）、近圆性（公转轨道接近圆）及共面性（几乎在同一个平面）三大特征。第一章 地球
第一节 地球的宇宙环境
1.地球在宇宙中
（1）宇宙：宇宙是时间和空间的统一体，是运动、发展和变化的物质世界。
★特性：运动性——即宇宙中的物质处于不断地变化中，物质的运动是有规律和有层次的。
（2）天体：宇宙中物质存在的形式。分为恒星、行星、星云、彗星、卫星等。
★恒星：由炙热的气体组成，主要物质是氢和氦，自身可以发光。
★行星：由岩石、气体等组成，自身不能发光，靠反射恒星的光发亮。
（3）天体系统：运动中的天体相互吸引，相互绕转形成的系统。（最少有两个天体）
★层次：可观测宇宙→银河系→太阳系→地月系→地球。
2.太阳系八颗行星
（1）按照距离太阳由近到远：依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。
（2）地球的普通性：与其他行星具有公转具有同向性、共面性、近圆性。
（3）地球的特殊性：根据目前所掌握的信息，地球是太阳系八大行星中唯一存在高智慧生命的星球。人类唯一的生存家园。
3.地球存在生命的条件
（1）外部条件：
安全的宇宙环境（太阳系中大、小行星各行其道，互不干扰）
稳定的太阳光照（自有生命以来，太阳光照条件没有明显变化）
（2）自身条件：
表面温度适宜（日地距离适中）、大气层的存在（地球的体积质量适中）
表面温度的日变化和季节变化较小（地球自转和公转周期适中，地球的大气保温效应）
有大量的液态水（地球内部结晶水汽化及日地距离适中）
4.人类的太空探索
（1）世界对太空的探索：
①1961年，苏联，第一次载人航天飞船发射，加加林（第一个进入太空、第一个看到地球全貌）
②1969年，美国，阿波罗11号登上月球，阿姆斯特朗（第一个登上月球的人）
③1977年，美国，旅行者号空间发射器，（外层星系空间探测器）
④1990年，美国，哈勃望远镜，（深空望远镜，拍摄了木星彩色图片、创生之柱等）
⑤1997年，美国，旅居者号火星车
⑥2010年，国际空间中建成，（由美国、俄罗斯、欧洲、日本、加拿大共同运营）
（2）中国对太空的探索：
①1970年，第一颗人造卫星“东方红一号”
②2003年，“神舟五号”完成首次载人飞行任务，杨利伟。
③2007年，发射首颗月球探测器“嫦娥”。
④2016年，世界最大单口径射电望远镜“中国天眼”。
⑤2021年，“祝融号”火星车登陆火星。
⑥2022年，“天宫”空间站全面建成，（预计2024年称为全世界唯一运行的空间站）
（3）探索太空的意义：
①推动科技进步②促进新资源的开发③了解宇宙的起源和演化④体现人类的探索精神。
活动一：教材P7，了解地球适宜人类生存的条件。
宇宙很大，但地球是我们目前所知适宜人类生存的唯一星球。可以通过与其他行星的比较，了解地球的特殊之处，从而更好的保护我们的地球家园。
1.读表1.1，比较地球与金星、火星的表面平均温度，简要说明地球适宜人类生存的温度条件。
行星 距日距离 （以日地距离为1计算） 表面平均温度/℃
金星 0.72 ＞400
地球 1 15
火星 1.52 -63
答：地球表面温度不高不低，适宜人类生存。
2.收集资料，说说地球和太阳系其他行星的不同，谈谈你对地球是我们目前唯一家园的理解。
资料拓展：地球（距离太阳）是质量和密度都最大的内行星，也是唯一已知有地质活动和生命存在的行星。它液体的水圈是类地行星中独一无二的，也是唯一有板块活动出现的星球。地球的大气层完全不同于其它的行星，被现存的生物改变成有21%自由氧气的大气层。
它有一颗天然卫星－月球，是太阳系类地行星拥有的唯一大卫星。
地球表面有71%的面积被水覆盖，称为海洋或湖或河流，其余是陆地板块组成的大洲和岛屿，表面分布河流和湖泊等水源。南极的冰盖及北极存有冰。
主体包括岩石圈、地幔、熔融态金属的外地核以及固态金属的内地核。拥有由外地核产生的地磁场。外部被气体包围，称为大气层，主要成分为氮、氧、二氧化碳、氩。
活动二：教材P10，了解我国太空探索的成就
我国太空探索在诸多方面都取得了一系列重大成就。可以针对我国太空探索的某一方面，收集资料，
了解其发展历程。
1.收集太空探索某一方面的资料，将其阶段性成就填入表1.2.
表1.2 我国太空探索 方面的成就。
时间 阶段性成就
2007年 嫦娥一号，发射首颗月球探测器并成功绕
2003年 嫦娥三号，首次实现地外天体软着陆，落
2020年 嫦娥五号，返回器带着约2公斤月球样品回到地球
拓展资料：探索不止 中国探月工程20年
探月工程被命名为“嫦娥工程”，从2004年立项至今，中国人对月球的探索已经过了20年。工程阶段分为三期，简称为“绕、落、回”三步走。
第一步“绕”，即发射我国第一颗月球探测卫星，突破至地外天体的飞行技术，并实现首次绕月飞行。
第二步“落”，即发射月球软着陆器，携带月球巡视勘察器（月球车），在着陆器落区附近进行探测。
第三步“回”，即发射月球采样返回器，软着陆在月球表面特定区域进行分析采样，然后将月球样品带回地球，在地面上对样品进行研究。
20年来，从嫦娥一号到嫦娥五号，圆满完成了“绕、落、回”三步走目标，探月工程取得了“六战六捷”的战绩，建立起完善的探月工程体系，走出了一条中国特色的探月之路；从首幅高分辨率全月图到首幅月球剖面图，中国科学家获得了大量珍贵的探测数据。
下一站，登月！
回顾了嫦娥一号到嫦娥五号的探月历程，中国探月工程的脚步从未停歇。令人期待的载人登月，中国已于2023年正式立项，相关任务已经启动，计划先期开展无人登月飞行，并在2030年前实现中国人登陆月球。目前，很多产品的名称都已确定：新一代载人火箭被命名为“长征十号”、新一代载人飞船名为“梦舟”、月面着陆器名为“揽月”
考点一 地球在宇宙中的位置
（23-24七年级上·广东深圳·期中）2020年我国实施首次火星探测任务——“天问一号”如图为太阳系局部示意图，其中表示地球的是（ ）
A．a B．b C．c D．d
考点二 太阳系的八大行星
（23-24七年级上·河南郑州·阶段练习）地球是太阳系八大行星之一。地球与月球组成一个天体系统——地月系统。地球是目前宇宙中已知唯一存在生命的天体，是适合人类生存的唯一家园。下图为太阳系模式图。读图，完成下面小题。
1．地球在太阳系中位于（ ）
A．水星和金星之间 B．金星和火星之间
C．火星和木星之间 D．木星和土星之间
2．地球的天然卫星A星球是（ ）
A．月球 B．太阳 C．金星 D．冥王星
考点三 人类对地球的探索
（23-24七年级上·广西百色·期中）在浩瀚无垠的宇宙中，有许多美丽而神秘的星球，我们所在的星球——地球，虽只是茫茫宇宙中一粒微细的尘埃，但却是人类唯一赖以生存的家园。地球带来的惊艳和魅力始终吸引人们不断探索。下图为地球在宇宙中的位置示意图，据此完成下面小题。
1．太阳系各大成员各行其道，互不干扰，所以地球所处的宇宙环境是安全的、稳定的。地球属于（ ）
A．恒星 B．行星 C．卫星 D．彗星
2．以下不是我国探索太空成就的是（ ）
A．神舟五号 B．嫦娥一号 C．帕克太阳探测器 D．天宫二号
一、单选题
（23-24七年级上·广东深圳·期末）人类自远古时代就对浩瀚的宇宙有着无尽的想象。随着对关键技术的持续攻关，中国逐步具备了全面的宇宙空间探索和应用能力。地球是目前已知宇宙中适合人类生存的唯
一家园。下图示意地球在宇宙中的位置以及中国太空探索的部分方式。完成下面小题。
1．下列关于地球的宇宙环境描述正确的是（ ）
A．地球离太阳最近 B．地球属于太阳系
C．地球不属银河系 D．地球不适合生存
2．我国对太空探索的任务主要有（ ）
①探月工程②火星探测③天宫空间站④访问小行星
A．① B．①② C．①②③ D．以上均是
（2024·河南驻马店·一模）在浩瀚无垠的宇宙中，有许多美丽而神秘的星球，我们太阳系所在的星球——地球，虽只是茫茫宇宙中一粒微细的尘埃，但却是人类唯一赖以生存的家园。地球带来的惊艳和魅力始终吸引人们不断探索。下图为地球在宇宙中的位置示意图。读图完成下面小题。
3．地球是宇宙中的一粒尘埃，请按照范围由大到小给下列天体系统排序（ ）
A．地月系—太阳系—银河系—总星系 B．总星系—太阳系—银河系—地月系
C．总星系—银河系—太阳系—地月系 D．银河系—地月系—太阳系—总星系
4．有关地球是人类唯一家园的条件，以下说法正确的是（ ）
①安全稳定的宇宙环境②稳定的太阳光照③日地距离适中，温度适中
④体积、质量适中，有适合呼吸的大气⑤存在液态水
⑥自转和公转的周期适中，地表温度变化幅度不大⑦自身发光发热，供应生物需求
A．①②③④⑤⑥ B．②③④⑤⑥⑦
C．①③④⑤⑥⑦ D．①②④⑤⑥⑦
（23-24七年级上·广东广州·期末）2023年4月24日，国家航天局和中国科学院联合发布了火星全球影像图，为人类深入认识火星作出了贡献。下图为太阳系八大行星运行轨迹示意图，完成下面小题。
5．距火星公转轨道较近的行星是（ ）
A．木星、土星 B．金星、木星 C．地球、木星 D．金星、地球
6．除地球外，太阳系中最有可能存在生命的星球是（ ）
A．水星 B．火星 C．土星 D．海王星
7．人类探索火星是为了（ ）
A．满足好奇心发扬探险精神 B．推动科学技术发展与突破
C．拓展人类生存空间和资源 D．向外星生物展示人类文明
8．（23-24八年级上·湖北襄阳·期末）宇宙很大，我们人类生活的地球既普通又特殊，它的位置不属于（ ）
A．仙女座星系 B．银河系 C．太阳系 D．可观测宇宙
9．（23-24六年级上·黑龙江大庆·期末）能够证明地球是太阳系中的一颗特殊行星的是（ ）
A．地球上形成了适宜生物生存的温度条件、大气条件和液态水
B．地球恰好位于太阳系的中心位置
C．只有地球处在一个比较稳定和安全的宇宙环境中，利于生命形成、发展
D．地球是太阳系中唯一有卫星绕转的大行星
10．（23-24七年级上·河南洛阳·期中）下列天体系统关系图，能正确表示地球在太空中位置的是（ ）
A．B．C．D．
11．（23-24六年级上·山东泰安·期中）地球是太阳系中人类唯一的家园，下面是太阳系模式图，图中表示地球的数字是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
二、综合题
（22-23九年级下·四川眉山·阶段练习）读太阳系模式图，回答下列问题。
(1)请写出下列数码所代表的行星名称：① 、③ 、⑤ 、⑦ 。
(2)地内行星(运行轨道在地球运行轨道和太阳之间的行星)在绕日运行的时候恰好处在太阳和地球之间，三者排成一条直线时，就会发生凌日现象。图中数码所代表的行星，可能出现凌日现象的是 (填数码)。
(3)若地球在海王星的轨道上运行，则会发生的现象有（ ）
A．变为寒冷的“冰球” B．体积将会变小 C．变为炎热的“火球” D．大气层将会消失
(4)八颗行星的公转具有同向性、 和 的特征。

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