【核心素养目标】9.4全民守法课件(共24张PPT+1个内嵌视频)-2023-2024学年高中政治统编版必修三政治与法治

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【核心素养目标】9.4全民守法课件(共24张PPT+1个内嵌视频)-2023-2024学年高中政治统编版必修三政治与法治

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(共24张PPT)
第九课 全面推进依法治国的基本要求
9. 4全民守法
总议题:
议题一:
议题二:
法治保障平安钦州,携手铸造美好生活
平安钦州需要怎样的法律保障
——认识全民守法的内涵
中学生如何守护平安钦州
——推进全民守法
全民守法
议题一: 平安钦州需要怎样的法律保障
——认识全民守法的内涵
提问:你能骑电动车吗?
《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》
第七十二条 在道路上驾驶自行车、三轮车、电动自行车、残疾人机动轮椅车应当遵守下列规定:
(一)驾驶自行车、三轮车必须年满12周岁;
(二)驾驶电动自行车和残疾人机动轮椅车必须年满16周岁;
.........
...................
(五)不得牵引、攀扶车辆或者被其他车辆牵引,不得双手离把或者手中持物;
(六)不得扶身并行、互相追逐或者曲折竞驶;
.........
...................
来当钦州安全小卫士:假设由你来制定《钦州市电动自行车管理公约》,你认为应该有哪些需要规范和管理的内容?3分钟时间小组合作。
你会骑电动车吗?
《法律》
议题一:
议题一:
平安钦州需要怎样的法律保障
——认识全民守法的内涵
《钦州市电动自行车管理公约》
(一)...........
(二)...........
(三)...........
(四)...........
.............
你会遵守吗?
你希望别人能遵守吗?
全民守法
含义?
是指所有社会成员普遍尊重和信仰法律、依法行使权利和履行义务的状态。
1. 全民守法的含义
一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里。
——法国思想家卢梭
一、全民守法的内涵
有何重要性?
2. 全民守法的原因
建设法治中国,必须推动全民守法,增强全社会厉行法治的积极性和主动性;
形成守法光荣、违法可耻的社会氛围;
使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
一、全民守法的内涵
探究与分享 P107
  何某爱好弹钢琴,退休后在家支起两架钢琴,除自己弹奏之外,还招了几个学生,在晚上进行教学活动。此起彼伏的琴声并没有让小区的生活变得多姿多彩,反而成为影响邻居休息的噪声。在居委会、派出所多次协调未果的情况下,邻居把何某告上了法庭。何某则认为自己是在合法行使权利。
思考:1.何某的行为是否侵犯了邻居的权益?为什么?
2.由此可知,全民守法对公民有哪些要求?
(1)全民守法要求依法行使权利。
全民
守法
(2)全民守法要求依法履行义务。
(3)全民守法意味着依法维护自身的正当权益。
思考:全民守法对公民有哪些要求?
一、全民守法的内涵
具体怎么做?
3. 全民守法的要求
(1)全民守法要求依法行使权利。
对政府有何具体要求?
具体要求:
公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
一、全民守法的内涵
如:通信自由,文学艺术创作和其他文化活动的自由。
为什么要依法履行义务?
3. 全民守法的要求
(2)全民守法要求依法履行义务。
对政府有何具体要求?
原因:
在享有权利的同时,公民也负有相应的义务。只有所有的人都依法履行自己的义务,才能维护公共安全和社会秩序。
例如:新冠肺炎排查,全民做核酸检测。
一、全民守法的内涵
注意:权利与义务的关系
权利和义务是统一的( )
没有无义务的权利,也没有无权利的义务( )
权利和义务是均等的、同等的、一样的( )
先享受权利,后履行义务( )
义务可以放弃( )
问: 哪些是合法的手段?
具体怎么做?
3. 全民守法的要求
(3)全民守法意味着依法维护自己的正当权益。
具体要求:
当自己的合法权益遭受侵害时,应通过合法的手段,理性维权。
可以通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式,解决争议、化解矛盾。
一、全民守法的内涵
议题二: 中学生如何守护平安钦州
——推进全民守法
小组讨论,制定宣传方案:
探讨怎样把依法骑行电动车的观念宣传给全校学生?
合作议学——让法治观念深入人心
这启示我们:要如何推进全民守法?
要着力增强全民法治观念。
推进全民
守法的措施
2.要调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性。
3.要不断加强公民道德建设,增强法治的道德底蕴。
思考:如何推进全民守法?
二、推进全民守法
具体怎么做?
推进全民守法,要着力增强全民法治观念。 (法治观念上)
对政府有何具体要求?
具体要求:
坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作,深入开展法治宣传教育,树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念,引导全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。
二、推进全民守法
具体怎么做?
3.推进全民守法,要不断加强公民道德建设(道德建设)
对政府有何具体要求?
具体要求:
弘扬中华优秀传统文化,增强法治的道德底蕴,强化规则意识,倡导契约精神,弘扬公序良俗,引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。
误区:法治比德治重要( )
二、推进全民守法
2.推进全民守法,要调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性(法治实践上)
增强全民法治观念
内涵
具体要求
全民守法
如何推进
全民守法
全民守法
课堂总结
依法行使权力
依法履行义务
依法维护自己的正当权益
投身依法治国的实践
加强公民道德建设
第三单元 法治中国建设
《法治中国》是为全面总结展示全面依法治国的历史性变革和辉煌成就,由中央组织拍摄的六集政论专题片《法治中国》全片共分六集,
《奉法者强》《大智立法》《依法行政》
《公正司法(上)》《公正司法(下)》《全民守法》。
该片自2017年8月18日起在中央电视台综合频道首播
《领航》共十六集。
第七集:良法善治;第八集:人民民主
第十五集:自我革命
拓展
http://www./zhuanti/2017fzjxszt/fzjxs.html
1. 法安天下,德润民心。只有发挥法治对道德的保障作用,强化道德对法治的支撑作用,把道德要求贯彻到法治建设中,才能真正实现法治和德治相得益彰。这启示我们 (  )
①法治比德治重要 
②加强公民道德建设 
③引导人们自觉履行法定义务 
④增强法治的道德底蕴
A.①③  B.①④
C.②③  D.②④
D
材料并不强调义务
2. 乱闯红灯、逆向行驶、横穿机动车道……非机动车和行人的交通违法现象已成为不少城市交通治理的重大难题。近年来,为推进全民守法,我国一些城市把非机动车司机和行人的交通违规情况纳入个人诚信档案,并和其他社会诚信资料联系在一起,对交通失信行为进行惩戒。对此,表述合理的是 (  )
①规则意识重培育,道德法律要并举 
②治理交通靠法律,失信惩戒显多余 
③健全公民信用录,诚信建设要加强 
④法治道德要增强,传统文化要倡导
A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④
A
优秀的传统文化才倡导
3.习近平总书记的重要文章《坚持走中国特色社会主义法治道路,更好推进中国特色社会主义法治体系建设》在2022年2月16日出版的(求是》杂志发表,该文指出:“法治兴则民族兴,法治强则国家强。”推进全民守法要求公民( )
①严格遵守法律,依法规范自身行为
②学习法律知识,增强守法用法意识
③敢于主持正义,制裁各种非法行为
④推进严格执法,依法全面履行职能
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
A
课下守法小任务
1.小组为单位,绘制手抄报,向全校学生宣传依法骑行电动车观念,共同守护平安钦州,共同建设法治中国。
2.就遵法守法,写三条宣传标语。
请任选一个完成

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