资源简介 (共19张PPT)全面推进依法治国:三合一 p84☆☆意义导入新课在湖北襄阳,一大妈因为觉得停车场停放的车辆影响自己在停车场跳广场舞,因此连续划伤数辆奔驰。画面中,只见一辆黑色奔驰车身的划痕较长,甚至一圈都划完了,划的还比较深,可以见底漆。目前大妈已被拘留,民警正在进一步调查当中。据民警表示,被划伤的车辆均都正常停放,被划车辆的车主对此表示很无奈。大妈连续划伤数辆奔驰,让车主知难而别影响跳广场大妈划伤他人车辆局于损害他人财物罪,触犯了法律却不自知,你遇到过这个大妈型的人物吗?议题 |01 What私情行而公法毁从大妈划车谈法治社会建设总议题02 How、Why法立于上而俗成于下议学情境一:为何法律明令禁止,仍有违法行为发生?议题一:私情行而公法毁法律得到普遍公认和遵从→社会治理依法开展→公共生活和谐有序的社会。法治社会法律得到普遍公认和遵从社会治理依法开展公共生活和谐有序的社会一、什么是法治社会? what(一)含义全社会对法治普遍信仰,实施法治成为全社会的一致追求。法治意识宪法和法律得到有效实施和普遍遵守,社会各个领域依法运行。法律实施社会纠纷依法得到解决,公平正义得到切实维护和实现。实施效果只有全社会普遍具有了法治意识法律才能得到有效的实施才能达到公平正义的实施效果123信法守法用法一、什么是法治社会? what(二)特征议题一:私情行而公法毁1.信法全社会对法治普遍信仰,实施法治成为全社会的一致追求。在法治社会中,人人尊法学法守法用法,全体公民、社会组织对于法律发自内心地认可和接受,☆普遍认可法律是社会生活中所有人都应遵守的基本规范。一、什么是法治社会? what(二)特征议题一:私情行而公法毁2.守法宪法和法律得到有效实施和普遍遵守,社会各个领域依法运行。无论是在私人生活领域,还是在公共生活领域,法律的要求得到普遍的遵守,权利得以实现,义务得到履行,违法犯罪行为得到有效遏制。一、什么是法治社会? what(二)特征议题一:私情行而公法毁3.用法社会纠纷依法得到解决,公平正义得到切实维护和实现。在纠纷发生后,人们普遍依据法律主张自己的权利,通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式有效处理纠纷、化解矛盾。一、什么是法治社会? what(二)特征议题一:私情行而公法毁拓展提升识别和解、调解、仲裁、诉讼议学情境二:大妈划车被发现后跪地求饶,其可被原谅吗?大妈路边肆意划车,称这么做的权利是上帝给的。但其划伤他人车辆属于损害他人财物罪,触犯了法律却不自知。 在现实生活中,像刮车大妈这样触犯了法律却不自知的法盲大有人在。且要求赔偿时,知道赔偿金额后,大妈纷纷哭着,甚至跪着希望能够得到车主的原谅。面对这一问题,当地社区也亮出了社区规范,进行调节;车主们也积极咨询当地的法律援助中心,结合法律和道德表明其赔偿要求。不就是把那车划了嘛!结合材料和教材知识,说明此类现象对我们建设法治社会有何启示?小组探讨二、如何建设法治社会? How1.(有意识)深入开展法治宣传教育,推动全社会树立法治意识。全社会:共同参与,弘扬法治精神,建设法治文化,开展法治宣传教育,增强法治观念,树立法治意识。2.(有氛围)提高社会治理法治化水平。①深化基层组织和部门、行业依法治理,支持各类社会主体自我约束、自我管理;②发挥市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等社会规范在社会治理中的积极作用。3.(有依托)建设完备的法律服务体系。推进覆盖城乡居民的公共法律服务体系建设,完善法律援助制度,扩大援助范围,健全司法救助体系。4.(有机制)健全社会矛盾纠纷预防/化解机制。①强化法律在维护群众权益、化解社会矛盾中的权威地位,引导和支持人们理性表达诉求、依法维护权益;②完善调解、仲裁、行政裁决、行政复议等有机衔接、相互协调的多元纠纷解决机制。议题二:法立于上而俗成于下在当今社会除了像大妈这样触犯了法律却不自知的法盲外,还有许多不知如何维护自身切身利益的迷茫者……议学情境三:建设法治社会,对这些迷茫者有何意义?三、为何建设法治社会? Why ☆☆1.对社会①能够使全社会更好地形成尊法→学法→守法→用法的氛围,增进社会共识,维护社会秩序;②能够更好地协调各方利益关系,有效化解社会矛盾,实现社会和谐;2.对公民:维护公民合法权益;3.对国家:推进法治中国建设。议题二:法立于上而俗成于下1.法的施行有赖于全体人民和全社会的支持,国家法治化不能没有社会参与,不是脱离社会的法治化。这对我们的启示是( )①以德治国是建立法治国家的基础②要发挥各类主体自我约束、自我管理③要增强全社会法治观念,推动全社会树立法治意识④只要推动科学立法,就能建立法治国家A.①② B.①④ C.②③ D.③④课堂练习C2.为回应人民群众对法治社会建设的新需求和新期待,使法治社会建设工作更好满足人民对美好生活的向往,江苏省委出台《江苏省法治社会建设实施方案(2021—2025年)》,明确了“十四五”时期江苏法治社会建设的“时间表”“施工图”。下列属于建设法治社会措施的是( )①完善法律援助制度,精准挑选援助对象,缩小援助范围②不断深入开展法治宣传教育,推动全社会树立法治意识③重视发挥道德的规范作用,弥补法律调节的不足④推动全社会树立法治意识,提高社会治理法治化水平A.①② B.①③ C.②④ D.③④课堂练习C3.民法典在中国特色社会主义法律体系中具有重要地位,旨在调整人民群众、各行各业社会生活与经济生活,被誉为“社会生活百科全书",其颁布施行成为全面加强法治社会建设的重要契机。关于民法典的颁布对于加强法治社会建设的意义,下列表述正确的是( )①推进政府依法执政,建设法治国家②深刻领会民法典的精神要义,坚定全社会的法治信仰③学好用活民法典,强化全社会的法治思维④宣传民法典这一法律的立法依据,推进法治社会纵深发展A.①② B.②③ C.①④ D.③④课堂练习B4.设立国家宪法日,建立宪法宣誓制度,实施宪法规定的特赦制度、国家勋章和国家荣誉称号制度、法律解释制度……党的十八大以来,保证宪法实施的法律制度不断健全。从制定外商投资法到编纂民法典,从修改环境保护法到修改食品安全法,聚焦重要领域开展法律法规立改废释,中国特色社会主义法律体系进一步完善。这表明( )①党中央在依法治国中发挥了主体作用②依法治国是我国治国理政的基本方式③我国着力推进社会主义法治国家建设④宪法和法律得到有效实施和普遍遵守A.①② B.①④ C.②③ D.③④课堂练习C 展开更多...... 收起↑ 资源预览