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妍谈历史排列记忆法
江西省南昌市第十七中学 李福南
美国心理学教授F．P Robinson在他提出的SQ3R 学习法中指出，背诵是指在理解的基础上，集中精力把学习的资料牢记在脑中。背诵分为机械背诵和意义背诵两种。记忆离不开方法。历史排列记忆法。就是把历史事件按照发生的先后顺序排列在一起来记忆。现撮取下列例子进行妍谈。21教育网
1.年代顺序排列法
根据历史活动时间的更替承接去记忆，称为年代顺序排列法。如：鸦片战争的经过：1839年虎门销烟，1840年鸦片战争，1841年三元里抗英，1842年《中英南京条约》签订。又如：笫二次鸦片战争（1856－1860年）：1856年秋，英炮轰广州，1857年，联军委员会，1858年，《天津条约》，1859年，大沽口血战，1860年，《北京条约》。按照时间顺序学习历史既与人们的生活经验及学习心理相贴近，也符合循序渐进性的学习原则。21cnjy.com
2.大事先后排列法
根据历史大事发生先后去记忆的方法，称为大事先后排列法。例如：太平天国运动前期经历：金田起义→东乡称王→永安建制→定都天京→北伐、西征、东征。再如：甲午中日战争作战的路线：丰岛之战 平壤之战 黄海海战 辽东半岛之战 威海卫战役。。21·cn·jy·com
3.历史阶段排列法
【例1】义和团运动经过：
阶段
时间
大事
兴起
1899
“扶清灭洋” 旗号
高潮
1900、春
抗击八国联军
失败
1900、8
中外反动势力联合绞杀下失败
【例2】精耕细作的传统农业（规律记忆法、表格法）
生产工具的改进
耕作技术的进步
农作物的推广
水利灌溉的发展
原始社会
石刀、石斧等
刀耕火种
水稻、粟
商、西周
耒耜和石锄、石犁（少量青铜农具）
“耜耕” 、排水、除草培土、沤肥和治虫等
粟、 稻、黍、稷、麦等
春秋战国
铁农具和牛耕
垄作法
都江堰
两汉
耦犁和犁壁（改进普及）
代田法、一年一熟
漕渠、白渠、龙首渠
魏晋南北朝
耕耙耱技术、耕耙技术
翻车
隋唐
曲辕犁（完善阶段）
筒车
宋朝
高转筒车
明清
一年两熟和一年三熟
风力水车
4.专题顺承排列法
【例1】中国社会各阶级的抗争
阶级
纲领(主张)
实践活动
结果
认识
农民阶级
《天朝田亩制度》《资政新篇》
太平天国运动
失败
农民阶级是民主革命的主力军，其阶级局限性决定了单纯的农民斗争不可能成功
“扶清灭洋”
义和团运动
资产阶级
三民主义(新三民主义)
辛亥革命
北伐战争
失败
资产阶级是民主革命的动力，但资产阶级共和国的道路行不通
无产阶级
马克思主义(毛泽东思想)
北伐战争
土地革命
抗日战争
解放战争
胜利
无产阶级是中国革命的领导力量，只有中国共产党才能救中国，中国人民走社会主义道路是历史的必然选择
【例2】中国古代手工业的不断创新
冶金业
制瓷业
丝织业
商朝
青铜文明(如司母戊鼎等)
烧出原始瓷器
出现织机、丝织品
西周
已有铁器
斜纹提花织物
战国
铁农具推广
西汉
高炉炼铁和炒钢技术
开设长安东西织室（提花机）
东汉
水排，用水力鼓风冶铁
烧出成熟的青瓷
南北朝
灌钢法
烧出成熟的白瓷
唐代
南青北白两大制瓷系统
轻盈精湛，吸收波斯风格
宋代
瓷窑遍各地(五大名窑)
品种繁多(织?)
明清
种类丰富；瓷都“景德镇”
进入鼎盛时期，中心：苏杭
5.年代特征排列法
有些历史年代的数字很特殊，若将它编排在一起，就容易记住。⑴重复排列法。根据数字重复排列的特点来记忆历史年代。如1818年卡尔·马克思诞生，1919年“五四”运动爆发。⑵相连排列法。历史年代中的各位数字顺序相连，排成自然数。如1789年法国资产阶级革命开始，末三位数字顺序相连。⑶叠加排列法。如：1933年10月，第五次反“围剿”开始；1934年10月，红军开始长征。1935年10月，红一方面军到达陕北；1936年10月，红一、二、四方面军在会宁会师。这四个年代不仅相连，而且都是在10月。都是前两位数字与后两位数字相同，重复排列。21世纪教育网版权所有
历史是一门“记忆之学”，学生只有掌握了符合自己实际情况的科学的记忆方法，才能提高记忆力，从而提高学习效率，有事半功倍之效。

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