10.2 我们与法律同行 课件(共31张PPT)+内嵌视频-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

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10.2 我们与法律同行 课件(共31张PPT)+内嵌视频-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

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(共31张PPT)
10.2 我们与法律同行
学 习 目 标
知道依法办事的要求,坚持依法办事。
运用法律维护自己、他人和集体的合法权益。
01
为什么要树立法治意识?
02
怎样树立法治意识?
03
依法办事的原因及要求各是什么?
04
法治与道德的关系
05
青少年应该如何与法同行?
自主学习
教师释疑
1
2
师友释疑
互助释疑
探究一 树立法治意识
思考:这些做法对我们的生活有什么影响?
立法
执法
司法
守法
运用你的经验
教师释疑
立法、执法、司法、守法这些法治的基本环节与我们的生活息息相关,直接关系着人们的生存和生活质量。符合国情的立法、文明的执法、公平公正的司法、认真自觉的守法,有利于社会的稳定;有利于形成良好的社会秩序,保障人们的生命财产安全;有利于维护人们的幸福生活。
教材P101
探究与分享
我宣誓:忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国、忠于人民,恪尽职守、廉洁奉公,接受人民监督,为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗!
宪法宣誓誓词为
思考:国家工作人员在就职时公开进行宪法宣誓有什么意义?
有利于树立宪法的权威;有利于国家工作人员树立宪法意识;有利于落实依法治国的基本方针;可以为全社会树立法治意识起到示范和引领作用……
教材P102
探究与分享
思考:以下这些法律规定,你自觉遵守了吗?怎样才能更好地遵守?
有的遵守了,有的还没有。
我们应通过学习法律知识,了解法律的规定,做到知法于心。树立起法治意识,逐渐形成法治生活方式,主动参加各类法治教育活动,不断提高守法意识。
1.什么是法治意识?(P101)法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。
2.为什么要树立法律意识?
①建设法治中国是中国人民的共同事业,人民既是法治的践行者,又是法治的受益者。
建设法治中国与人民的关系图解
2023年3月10日,十四届全国人大一次会议上,新当选的国家主席、中央军委主席习近平进行宪法宣誓。
思考:国家工作人员在就职时公开进行宪法宣誓有什么意义?P101
①有利于树立宪法权威 。
②有利于促进国家工作人员增强法律意识,在内心深处尊崇法律。
③运用法律思维分析问题、解决问题,遵守和捍卫法律
②推动全社会树立法治意识,对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。(对国家)
2、为什么要树立法治意识(重要性及意义)?
卢梭
一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民们的内心里。
习主席
党的十八届四中全会通过的《决定》提出了推动全社会树立法治意识的重大任务。推动全社会树立法治意识,增强全社会厉行法治的积极性和主动性,形成守法光荣,违法可耻的社会氛围......
思考:为什么要树立法治意识?
(3)当法律真正铭刻在我们内心时,才能充分体现其自身的价值,发挥其应有的功能。【对法律】P101
——树立法治意识,是青少年健康成长的基本要求
中国青少年研究中心曾做过 一项违法犯罪未成年人治理机 制的研究,共调查了2834名未 成年人管教所服刑人员、410名 未成年社区矫正人员、751名专 门学校学生。
从材料中你读出了什么信息?
部分青少年的法律意识淡薄,走上了违法犯罪的道路
(4)对青少年:
树立法治意识,是青少年健康成长的基本要求。
一、树立法治意识
★2.为什么要树立法治意识(重要性)?
①对人民:建设法治中国是中国人民的共同事业,人民既是法治的践行者,又是法治的受益者。人民权益要靠法律保障,法律权威要靠人民维护。
②对国家:对于全面推进依法治国,建设社会主义法治国家有重要意义。
对青少年:树立法治意识,是青少年健康成长的基本要求。青少年是法治中国建设的受益者、参与者和推动者。
③对法律:当法律真正铭刻在我们内心时,才能充分体现其自身的价值,发挥其应有的功能。
第二百八十四条 
在法律规定的国家考试中,组织作弊的,处三年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金;情节严重的,处三年以上七年以下有期徒刑,并处罚金。
习近平宪法宣誓
思考:
国家工作人员在就职时公开进行宪法宣誓有什么意义?
①有利于彰显宪法权威
②有利于国家工作人员树立宪法意识
③有利于为全社会尊重和遵守宪法起到示范、引领作用
国家工作人员就职时进行宪法宣誓有何意义?
我国宪法规定:“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。”
①有利于增强国家工作人员的法治意识;
②有利于维护宪法的权威;
③有利于全社会成员形成尊从宪法、拥护宪法、践行宪法的氛围;
④有利于推进依宪治国和依法治国的进程。
有利于
动词
“谁”
关键词
答题格式
②推动全社会树立法治意识,增强全社会厉行法治的积极性和主动性,对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。
一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上,也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在公民们的内心里。
——卢梭
卢梭的名言,告诉我们要树立法治意识,对于法律来说树立法治意识有什么意义?
探究:为什么要树立“法治意识”
③当法律真正铭刻在我们内心时,才能充分体现其自身的价值,发挥其应有的功能。【对法律】P101 -2-后1句
中国青少年研究中心曾做过 一项违法犯罪未成年人治理机 制的研究,共调查了2834名未 成年人管教所服刑人员、410名 未成年社区矫正人员、751名专 门学校学生。
不懂法律占65
不知道是犯罪, 也不知道会受 到处罚占58.1
不知道自己的 行为触犯了法 律占64.7
④ 树立法治意识,是青少年健康成长的基本要求。青少年不仅是是法治中国建设的受益者,更应该成为参与者和推动者。(对青少年) P102
犯罪原因分析
探究:为什么要树立法治意识?
思考:这些数据反映了什么问题?
树立法治意识
2、为什么要树立法治意识(重要性)?P101-102①②③
①对人民:建设法治中国是中国人民的共同事业,人民既是法治的践行者,又是法治的受益者。人民权益要靠法律保障,法律权威要靠人民维护。
②对国家:有助于全面推进依法治国,建设社会主义法治国家。
对青少年:树立法治意识,是青少年健康成长的基本要求。
③对法律:当法律真正铭刻在我们内心时,才能充分体现其自身的价值,发挥其应有的功能。
3.缉毒警察是公安队伍中负伤和牺牲最多的警种之一。为了抓获毒贩,他们经常卧底毒窝甚至要和家人断绝联系。即使牺牲了,也可能会成为“无名英雄”。让缉毒警察的血不白流,我们应自觉远离毒品。青少年预防毒品侵害的根本途径是( )
A.增强法律意识,懂得吸毒违法,贩毒犯罪的道理
B.了解毒品知识,不食用“热情”的陌生人递来的酒水饮料
C.谨慎结交朋友,如遇有人引诱你吸毒,直截了当地拒绝并离开
D.树立正确的人生观,追求有意义的人生目标,养成健康的生活方式
D
教学目标
探究感悟
公民个人合法权益受到不法侵害的做法
错误做法
打击报复
忍气吞声
正确做法
向居委会寻求帮助
向当地公安机关
报案
向妇联
寻求帮助
合法维权
思考:你如何看待“静音广场舞”现象?
最近在上海某小区出现了一种画风清奇的静音广场舞。在小区旁的小花园里,十几名舞者整齐划一地跳着舞,但现场却听不到一点音乐声。原来,舞者们都佩戴了一对能够接受指定频段的耳机。不少居民对这种“静音模式”的广场舞表示赞赏。
2、怎样学会依法办事?
教学目标
探究感悟
2.依法办事的要求 (做法) P101②-102①
②要自觉维护他人和集体的合法权益 P101②
在实现自身利益的过程中,
还要自觉维护他人和集体的合法权益
宪法第五十一条规定:
“中华人民共和国公民在行使自己自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权利。”
思考:你如何看待上述观点?
中国式过马路,是网友对部分中国人集体闯红灯现象的一种调侃,即“凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关”。
观点一:闯红灯不对,但大家都在闯,我也跟着走。
观点二:只要没有人看到,没有人管,就可以闯红灯。
观点三:车辆多的时候不能闯,车辆少或没有车时可以闯。
2、怎样学会依法办事?
教学目标
探究感悟
2.依法办事的要求 (做法) P101②-102①
③要养成学法尊法守法用法的习惯 P102①
逐步成长为社会主义法治的,
忠实崇尚者、
自觉实遵守者、
坚定捍卫者。
①依法办事,就要遵守各种法律法规。遇到问题应当通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望。
②在实现自身利益的过程中,还要自觉维护他人和集体的合法权益。
③依法办事,就要养成尊法学法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
▲2、怎样做到依法办事?
认真学法
自觉守法
用法维权
捍卫法律
巩固提高
1.“你知道校园欺凌吗?”“你有没有碰到过?”“你觉得应该对欺凌者给予怎样的处理?”有记者随机采访了20名初中学生。他们都知道校园欺凌这一现象,而且都表示深恶痛绝,但在处理方式上,则显得茫然,甚至有些学生觉得应该“打回去”。向校园欺凌说“不”,你会( )
①提高警惕,增强自我保护意识 
②面对不法侵害,学会忍气吞声 
③维护权益绝不退让,严格执法 
④采取机智灵活的方式与其斗争
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
本课小测
2. 如图漫画给我们的启示是(  )
①公民要增强尊法学法守法用法意识
②弘扬法治精神,强化规则意识
③树立正确的权利义务观念
④要学会在法治状态下生活
D
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
3.《中华人民共和国刑法修正案(十一)》自2021年3月1日起正式实施,法定最低刑事责任年龄个别下调至12岁,明确在“特定情形、特别程序”前提下,12至14周岁未成年人实施严重暴力犯罪,可追究刑事责任。这说明( )
①规范自身行为,不犯罪是人们行为的底线
②青少年要依法自律,违反法律的事情坚决不做
③国家权力机关推进科学立法、依法行政、公正司法
④青少年要增强自控能力,认清犯罪危害,预防犯罪
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C

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