资源简介

课题：创造生命的价值
?【学习目标】
1、认识到人的生命不仅有时间长短之分，更有质的差别；
2、知道生命意义与内涵的创造要从日常的点点滴滴做起，从今天做起，在有限的生命中充实自我，展现生命的价值，提升生命的价值。
【重点】
使学生懂得创造生命价值可以从珍惜时间做起，勇于创造，乐于奉献，在平凡的生活中证明生命的价值。
【难点】
学生珍惜时间习惯的养成，创新精神和乐于奉献精神的培养激发。
【活动导入】
材料：“从400元到7000万”
刘鹏飞，这位被称为拥有“义乌最牛大学生创业史”的“80后”大学生，来自江西宁都，2007年毕业于九江学院商学院。刚毕业时，他和其他人一样，骑着破自行车四处奔波，为找不到工作而苦恼；他曾经身上仅带着5元钱到异地打工，四处闯荡；也尝过每天几个人共吃一盒菜、两盒饭温饱难求的滋味。
?? 2007年的一个晚上，刘鹏飞和几个朋友相约到义乌梅湖公园游玩，无意间抬头看见东南方向天空中飘着几个神秘的不明飞行物，很像传说中的UFO。大家十分激动，一打听才知道，那是游人放飞的孔明灯。带着好奇，刘鹏飞自己也买了一个。随着这盏孔明灯徐徐升空，刘鹏飞从此与孔明灯结缘。
?? 刘鹏飞坚信孔明灯是一个好项目：市场竞争少，有丰富的文化内涵，中国人喜欢，外国人更喜欢，市场潜力巨大，而且见效快，只需要有一个中英文的网站，挂上几张孔明灯的照片，就能开张营业了。从小商品市场摸清了行情回来的第二天，刘鹏飞就开始认认真真地设计起他的孔明灯网站……第一个月，刘鹏飞赚了几千元。
?? 不到半年的时间，刘鹏飞积攒了6万元，而接下来的生意更火爆了。2008年3月的一天，刘鹏飞接到温州一家外贸公司的电话，告知他，5天后会派人来刘鹏飞的工厂考察。挂上电话，刘鹏飞慌了，自己根本就没有工厂，甚至连接待客户的办公室都没有。怎么办？刘鹏飞决定“打肿脸充胖子”，赶紧租了间办公室。客户“考察”后，很快与刘鹏飞签下了20万元的订单，这让刘鹏飞更加坚信自己的选择是靠谱的。
?? 刘鹏飞看好这个市场，更看好网络拓展这个渠道，经过与合伙人的商量，他们决定在网上卖孔明灯的同时，创办自己的工厂———义乌市飞天灯具厂。不到一年时间，他们就在德国卖了300万盏孔明灯。如今，除了德国，刘鹏飞的孔明灯还远销阿尔及利亚、埃及、奥地利、法国、以色列、乌克兰以及白俄罗斯等地。
??刘鹏飞还是个“冒险家”，遇到好项目就会“头脑发热”。与朋友聊了两个小时后，他就拍板决定投下100万元到十字绣的项目上，因为他认为“十字绣”和孔明灯一样是中国传统文化产品，有悠久的历史，而且产品简单，不用买设备，投资少、风险小。听说刘鹏飞投资，十几个校友纷纷投资成为十字绣厂的股东。到2009年5月，十字绣工厂已经连续5个月平均销售额达到200多万元。仅用半年时间，刘鹏飞的工厂已经收回了大半的成本，事实又一次验证了他的判断。
??从一文不名的打工者，到拥有了自己的工厂，为社会创造了400多个就业岗位，“我一没有技术，二没有资金，三没有平台，看起来创业几乎是不可能的，但我成功了，因为我靠的是1%的灵感和99%的努力！”刘鹏飞说。
（1）在你看来，刘鹏飞的人生是有价值的吗？
（2）你认为刘鹏飞取得成功的因素有哪些？
二、【合作探究】
1、到底怎样的人生才是有价值的人生？请对以下观点进行辨析：
观点一：活的时间越长人生越有价值
观点二：创造的财富越多人生越有价值
观点三：为社会作出的贡献越大、为他人谋取的幸福越多，人生越有价值
2、怎样创造生命的价值？
三、【自主学习】
1、对于每一个人来说，生命的意义并不仅仅是为了 ，而是为了 ，我们要充实生活的每一个瞬间，创造 。
2、珍惜时间就是珍惜自己的 。爱惜时间，充分 ，可以最大限度地
。
3、勇于创造。创造能挖掘人的 ，展现 ，尽显 。
4、乐于奉献。我们的生命与我们周围的生命 ，积极地把我们的生命
到与周围生命的共同相处之中，向周围的生命奉献我们 ，我们的生活就会更加美好。
四、【课堂演练】
（一）精挑细选
1、“生命的质量在于追求；而不在于仅仅活着”这句话说明（ ）
A．生命的意义不在于长短，而在于不断延伸生命的价值
B．每个人都要活着
C．每个人的生命只有一次，不要轻易放弃
D．人的生命因为智慧蒲闪烁光芒
2、河南省登封市公安局局长任长霞因公殉职，当地14万百姓走上街头，挥泪目送他们心目中的“女包青天”。这告诉我们（ ）
A．因公殉职的人总会得到人民的怀念
B．努力为他人、社会作出更多贡献的生命更有价值，更值得尊敬
C．老百姓常常怀念“包青天”
D．每个人的生命都是非常宝贵的
3、创造生命的价值，需要我们乐于奉献，奉献就在我们身边。下面是我们可以作出奉献的是 （ ）
①在家里做力所能及的家务劳动 ②牺牲学习时间，陪朋友玩电子游戏
③主动打扫社区公共场所的卫生 ④利用节假日去敬老院看望老人
A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④

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