资源简介

(共10张PPT)
连江一中 吴 煜
旋律
旋律流畅婉转
节奏
节奏 宽松
节拍
节拍 规律
速度
速度 中速
结构
结构 工整
唱一唱：你还能从旋律中感受到山东
人的那种直爽、豪迈、淳朴吗？
③
②
④
①
鱼咬尾
《登鹳雀楼》
作者：王之涣【唐代】
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
③
②
④
①
主题的呈现
通过重复或变化
巩固主题
通过节奏或旋律
变化发展主题
全段结束具有终止感
起承转合
民歌是人类文化中最宝贵的一个组成部分。它反映本民族特有的历史、民俗、性格、情趣和文化传统。
“民歌是惟一的历史传说和编年史”。
——马克思
思考：对于中国传统民歌，你我能做些什么？
课后活动：学唱和收集家乡的民歌
一粒橄榄溜过溪
--福州民谣
一粒橄榄溜过溪 对面依妹是奴妻
金鼓花轿定落了 是哥没钱放尼捱
纪教育网(
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2我有
①上21世纪教育网下精品教学资源
蒙山小谓调
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By:hu11579No.20120731105811263161
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R3N20312403457380
公
沂蒙山小调
25323
12一
252
5216
13235
27656
1
355.2852321
沂蒙山小调
1=A
中速
山东民歌
25323
3212
2523532161-
1.人人(那个)都说哎
沂蒙山好
2青山(那个)绿水哎
3高梁(那个红来哎,
多豆领
好看
花香
哎哎哎哎
4咱们共
党哎
导好
13.5235
7656-1.2
76
535
沂蒙(那个川山上哎
好风光哎
风吹(那个)草地儿哎
见牛羊哎
万担(那个)谷子儿哎
堆满仓哎
沂蒙(那个)人民哎
喜洋洋哎

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