资源简介

(共23张PPT)
音乐听得愈多，人们就愈能品评鉴赏，并且知道音乐怎样是好的。
——[美]格什温
1.
抒情 婉转
2.
明快 嘹亮
执教：洪湖市园林中学 万 苗
1.旋律特点：
舒展、优美
2. 情 感：
热情、奔放、高亢、嘹亮、粗犷
3.伴奏乐器：
民族乐器
4.作品结构：
四个乐句、一段体
沂蒙山小调
演唱：彭丽媛
思考：情感体会
热 情、 欢 快
柔 和、 圆 润
钉 缸
王 大 娘 钉 缸
思 考
1.情感：
2.旋律：
3.伴奏乐器：
4.哪首影视歌曲的素材：
王 大 娘 钉 缸
思 考
1.情感：
质朴、活泼、轻松、诙谐、风趣、亲切感
2.旋律：
明快、爽朗
3.伴奏乐器：
拍板、笙、唢呐、三弦
4.哪首影视歌曲的素材：
《好汉歌》
好 汉 歌
情感体会
爽朗、豪放
果断有力
昂扬向上
1.民歌是作曲家音乐创作的源泉之一；
2.民歌和创作歌曲之间的差别:
知 识 点
口头创作
口耳传唱
流传发展变化
民族特征和地方特征
比一比：
孟姜女&孟姜女哭长城
旋律流畅、情绪压抑悲伤。
流传到河北后“加花”装饰
流连婉转、延绵不断。
“同体异构”
归 纳 小 结
民歌的特点
地域性 方言特点
生活化 结构短小化
中原民歌特点
表达质朴 爽朗 醇厚
小调最多
徵调式为主，宫调式为次
音乐听得愈多，人们就愈能品评鉴赏，并且知道音乐怎样是好的。
——[美]格什温
谢谢同学们，期待再会！

展开更多......

收起↑