资源简介

(共31张PPT)
极地地区
南极地区
七年级下册 第十章
目录
CONTENTS
01
空间位置
02
自然环境
03
科考宝地
04
环境保护
行业PPT模板http:///hangye/
课程 导入
访谈科考队员
看到你发的图片是去了南极，照片里白雪皑皑，你们到的是哪个地方呀
去的中山站。
你是刚到中山站吗 还是到了一段时间了
去年11月去的到今年4月南极月已经科考结束了
1
空间位置
空间位置
南极地区
90°S
南极洲
66.5°S
南极地区主要位于南极圈以南，包括南极洲及其周边的海域。
南极洲是世界上纬度最高、跨经度最广的大洲。
纬度位置
海陆位置
空间位置
纬度位置
海陆位置
②
①
④
③
口口口
口 口 口
口口口
口口口
66.5°S
0°经线
东经90°
南极洲
②
③
④
大西洋
印 度 洋
太平洋
AR看地球
为什么是11月份去南极科考呢？
访谈科考队员
南极的地形和气候有什么独特的吗
哈哈，那真是太独特了，南极地区素来有冰雪高原、白色荒漠和世界风库的称号。
2
自然环境
冰雪高原
南极地区年降水量很少，但由于气候寒冷，以降雪为主，蒸发极慢，所降的雪基本都积存起来，经过漫长的年代而形成了巨厚的冰层，平均厚度达2000多米，最厚的地方4500米，因而南极地区素有“冰雪高原”之称。
酷寒
白色荒漠
南极地区年平均降水为55毫米，降水量最少的地方不足5毫米，低于撒哈拉沙漠，形成了大范围的干旱，地表又被冰雪覆盖，因而南极地区不是沙漠，胜过沙漠，被称为“ 白色沙漠”。
撒哈拉沙漠
世界上最大的沙漠
年降水量为100毫米
干燥
世界风库
南极大陆是世界上风力最大的地区，年平均风速为17－18米/秒，最大风速可达100米/秒，是12级风的3倍。
烈风
自然环境
冰雪高原
白色荒漠
世界风库
酷寒
干燥
烈风
访谈科考队员
除了图片上的企鹅，南极还有哪些其他的动物吗？
南极可是号称自然资源的“大仓库”除了企鹅还有好多动物。
南极环境恶劣，科考如此辛苦，你们坚持下去的动力是什么？
南极科考对国家意义重大，坚持下去是为了获取有效的科考成果，助力祖国的发展。
3
科考宝地
科考宝地
1.地下埋藏着丰富的矿产资源：南极地区是世界上最大的铁矿分布区之一，地质学家称其为“南极铁山”。
科考宝地
2.地上存储着大量的固体淡水资源：据统计，在南极地区，冰雪总量之和约达2700万立方千米，储存了全世界可用淡水的72%。
科考宝地
3.海域及沿岸栖息着无数的海洋生物主要的生物资源有：磷虾、鲸、海豹以及企鹅等。
科考宝地
南极地区保存着原始的自然环境
这为科学家提供了进行地质、冰川、海洋、生物、气象、天文等领域研究的广阔天然实验室。
酷寒
干燥
烈风
丰富的的自然环境
科考宝地
这为科学家提供了进行地质、冰川、海洋、生物、气象、天文等领域研究的广阔天然实验室。
地质勘探
气象观测
海洋研究
科考宝地
南极圈
中山站
泰山站
昆仑站
长城站
我国南极科学考察站
唯一没有极昼极夜现象的考察站是__________
纬度最高的考察站是_______
我国第一个南极科考站是__________
我国首个南极内陆科考站是____________
长城站
昆仑站
长城站
昆仑站
科考宝地
冰缝
暴风雪
坠机
南极科考
有风险
访谈科考队员
生活中的垃圾和污水怎么处理 会不会造成环境污染
有专门的垃圾和污水处理装置。现场不能处理的垃圾会放在集装箱，随科考船带回国内处理。
4
环境保护
环境保护
冰盖融化和海平面上升：由于全球气候变暖，南极冰盖正在逐渐融化和变薄。这不仅导致海平面上升，对全球沿海城市构成威胁，还会影响地球的气候系统和海洋环境
环境保护
生物多样性丧失：南极地区的生物多样性相对较低，但一些独特的物种，如企鹅、海豹和鲸鱼等，正面临生存威胁。过度捕猎、气候变化和海洋污染等因素都对这些物种的生存环境构成威胁。
环境保护
臭氧层损耗：南极上空的臭氧层出现严重损耗，形成臭氧空洞。这主要是由于人类活动释放的某些化学物质，如氟利昂等，破坏了臭氧层。臭氧层的损耗使得更多的紫外线辐射到达地球表面，对生物和人类健康构成威胁。
环境保护
极地地区的环境保护受到全世界的重视。
针对南极地区的和平利用、科学考察、环境保护等，1959 年12月，澳大利亚、阿根廷等12个国家签订了《南极条约》。我国于1983年正式加入《南极条约》。
国际上于1991年制定了《北极环境保护战略》。
课堂小结
冰雪高原
白色荒漠
世界风库
大仓库
天然实验室
祝学有所获！

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