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第六章 人体生命活动的调节
第一节 人体对外界环境的感知（第一课时）
学习目标
1.掌握眼球的结构及各主要组成部分的功能
2.能说出视觉的形成过程
3.知道近视的原因及其预防的方法
你怎么判断出要下雨呢？
乌云
狂风
闪电
雷鸣
视觉
感觉
视觉
听觉
感知
视觉
嗅觉
味觉
触觉
听觉
人体的感觉的类型
视觉（眼从外界获得的信息最多）
听觉（耳从外界获得的信息量居第二位）
触觉（皮肤感受冷、热、痛、压等刺激）
味觉（舌辨别酸、甜、苦、咸）
嗅觉（鼻对气味敏感）
灵敏地感知环境的变化并对自身的生命活动进行调节，维持自身的生存。
眼球的结构
解释几个概念：
瞳孔：
是虹膜中央的孔洞，是光线进入眼球内部的窗口。
瞳孔的大小由虹膜调节。
由亮处进入暗处，瞳孔变大：
由暗处进入亮处，瞳孔变小：
（试图让更多的光线进入眼球内，努力要看到物体）
（光亮度够强，只要少量光线进入眼球内，就能看得到）
巩膜
虹膜
俗称“眼白”
俗称“眼黑”
虹膜
角膜
睫状体：
是肌肉组织，作用是调节晶状体的曲度。
晶状体的曲度：
就是晶状体表面弧形的弯曲程度。
晶状体
睫状体
看近物时
看远物时
曲度大
曲度小
晶状体
巩膜
虹膜
瞳孔
眼球
光线
1、请详细描述视觉形成的路线：
角膜
瞳孔
晶状体
玻璃体
视网膜
视神经
大脑皮层视觉中枢
2、成像的部位是_______
视觉形成的部位是______________
视觉的形成
视网膜
大脑皮层视觉中枢
大脑皮层的视觉中枢
视野中物体反射的光线经晶状体的折射后在视网膜上形成清晰倒立的物像.
近视及其预防
1、近视的原因：
正常前后径
前后径过长
2、近视的矫正：
戴凹透镜
视网膜的正常位置
视网膜的实际位置
凹透镜
　正　常　眼
远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上
　近　视　眼
晶状体曲度过大或眼球前后径过长使物像落在视网膜的前方
近视
矫正
物体的光线
近视及远视
晶状体
视网膜
近视
远视
晶状体 或眼球 _______
使物像落在视网膜的_______
晶状体 或眼球 ________
使物像落在视网膜的_______
矫正：
凹透镜
矫正：
凸透镜
曲度过大
前后径过长
前方
正常眼
曲度过小
前后径过短
后方
观察：请找出两幅图片的不同点
近视
远视
看远处时，睫状体舒张，晶状体曲度＿＿＿＿＿，看近处时，睫状体收缩，晶状体曲度＿＿＿＿＿。
变大
变小
近视眼的预防措施：
“三要”、“四不要（看）”
看近物时
看远物时
曲度大
曲度小
晶状体
“四不要（看）”
传导 到 。
能感受 ，产生 （电信号）
光线
折射
晶状体：
虹膜：
瞳孔的大小
视网膜：
光的刺激
视神经：
神经冲动
视觉中枢（在大脑皮层的特定区域）作用是：
形成视觉
重要知识点
近视：
物像落在视网膜的 ，戴 镜矫正。
调节 。
神经冲动
大脑皮层
前边
凹透
是 的部位；
成像
1.小明同学骑车经过十字路口时遇到红灯，便停下来， “红灯”的光线进入小明同学眼球形成物像的先后顺序是（ ）
A.视网膜→角膜→晶状体→玻璃体→瞳孔
B.角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜
C.晶状体→角膜→视网膜→玻璃体→瞳孔
D.瞳孔→角膜→玻璃体→晶状体→视网膜
2.形成物像的部位是（ ）
A.大脑 B.视神经 C.感光细胞 D.视网膜
3.形成视觉的部位是（ ）
A.大脑 B.视神经 C.感光细胞 D.视网膜
B
D
A
课堂巩固
4.在眼球的结构中，能改变曲度使人可看清远近不同的物体的是（ ）
A.角膜 B.瞳孔 C .晶状体 D.玻璃体
5.眼球内有许多对光线敏感的细胞的结构是（ ）
A.角膜 B.巩膜 C.脉络膜 D.视网膜
6. 如图为眼球的结构示意图．请据图判断，下列叙述正确的是（　　）
A．结构1是角膜，能调节瞳孔大小
B．结构2过度变凸，则看不清近处物体
C．结构3是物像形成的部位
D．结构4是视觉形成的部位
C
D
C
7、为了节约时间，应边走路边看书学习。（ ）
8、读写姿势要正确，眼与书的距离要在10厘米左右。（ ）
9、躺卧看书很舒服，应当提倡。（ ）
10、当人观看一个由远处移近的物体时，晶状体会逐渐变厚。（ ）
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谢谢！

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