资源简介 2023-2024学年高二下学期期末模拟考试政治·答案及评分标准(试卷满分:100分)一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。)1 2 3 4 5 6 7 8C D D C C D B B9 10 11 12 13 14 15 16B D A A B C B V二、非选择题:本题共4小题,共52分17.【答案】①科研人员发挥了思维的间接性和能动性作用,从而把握事物的本质。在新的实验中,研究人员证明了这种突触晶体管具有超越简单机器学习的能力,能够执行更复杂的联想学习。②科研人员运用模拟这一类比推理方法,从人脑的神经突触中汲取灵感,模仿了人脑神经突触的结构和功能,开发出一种新型的突触晶体管。③思维在实践中产生,在实践中发展,又反作用于实践。科研人员在实践中开发出新型突触晶体管,该研究成果将为未来人工智能的发展开辟新的赛道。18.【答案】(1)甲观点属于必要条件假言判断。乙观点属于联言判断。丙观点属于充分条件假言判断。(2)根据三段论的推理规则要求,中项在前提中至少周延一次,丁犯了“中项不周延”的错误。调整后正确的三段论:伟大理想的追梦人事关国家发展,青年是伟大理想的追梦人,所以,青年事关国家发展。或者青年是伟大理想的追梦人,伟大理想的追梦人事关国家发展,所以,青年事关国家发展。19.【答案】(1)①中国式现代化不是全体人民不共同富裕的现代化。②中国式现代化是人口规模巨大的现代化,是全体人民共同富裕的现代化,是物质文明和精神文明相协调的现代化,是人与自然和谐共生的现代化,是走和平发展道路的现代化。③实现中国式现代化,就一定要坚持中国共产党的领导。A同学的观点是不科学的。三段论是演绎推理的一种重要形式。它是以两个已知的性质判断为前提,借助一个共同的项推出一个新的性质判断的推理。性质判断是断定认识对象具有或者不具有某种性质的简单判断。A同学作出的三个判断不是对事物性质作出“有”(是)或者“无”(不是)的判定,即不是性质判断,因此即使含有三个不同的项,有共同的中项,也不能构成一个严格遵循形式规则的正确三段论推理。20.【答案】①任何事物内部都包含着肯定与否定两个方面,二者对立统一。辩证的否定观要求深刻把握好肯定与否定之间的辩证关系,反对简单的肯定一切或否定一切。电影艺术的发展是在最初无声电影基础上逐渐发展成熟的,是对以前电影技术辩证否定的结果。②辩证的否定是对旧事物整体、旧矛盾统一体的否定和其中合理因素的肯定和保留,既是联系的环节,又是发展的环节,其实质是扬弃。4D电影技术是对3D和2D电影技术的辩证否定,既继承了其优势,又在其基础上进行发展创新。21.【答案】①创新思维的思路具有多向性、创新思维的结果具有独特性。科研人员以实践为基础,不局限于常规方法,敢用新手段,试用新工具,通过搭建加速育种平台,变传统的田间经验育种为分子设计育种,从而实现种业研究方面的创新发展。②聚合思维作为创新思维两翼之一,农业科技者在进行盐碱地种业研发时充分运用聚合思维的方法,像“大海中捞针”一样反复试种,收集相关信息,从中寻找联系,以寻求解决问题的最佳方案,最终完成选种育种。③面对“土地盐碱是农业发展的重要制约因素”“治理盐碱地适应植物”等传统观念,科研工作者运用逆向思维,反其道而行之,独辟蹊径,促进盐碱地育种事业的发展。2023-2024学年高二下学期期末模拟考试(三)思想政治(考试时间:75分钟 试卷满分:100分)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.测试范围:选择性必修三逻辑与思维。5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,不选、多选、错选均不得分。1.2024年3月,美国总统拜登宣布,将在加沙地带地中海沿岸修建临时港口,用以接收人道主义物资。但自巴以冲突爆发以来,美国纵容战事延续,持续向以色列提供武器。美国的行为( )A.标准不一,违反排中律的要求B.骑墙居中,违反矛盾律的要求C.自相矛盾,违反思维一致性要求D.偷换论题,违反思维明确性要求【答案】C【详解】A:排中律要求人们在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成论断A和非A,不能断定他们都不成立,材料没有体现美国违反排中律的要求,A不符合题意。B:骑墙居中违反排中律的要求,而不是违反矛盾律的要求,B错误。C:美国一边在加沙地带地中海沿岸修建临时港口,用以接收人道主义物资,一边纵容战事延续,持续向以色列提供武器,可见美国的行为违反矛盾律的要求,犯了“自相矛盾”的逻辑错误,C正确。D:偷换论题,是违反思维确定性要求,而不是明确性要求,D错误。故本题选C。2.农谚是农民从长期生产实践中总结出来的经验。“谷雨前后,种瓜点豆”“秋耕要早,春耕要迟”“麦要浇芽,菜要浇花”,这些农谚对农业生产具有一定的指导作用,而且在科学种田较为普及的今天仍有现实意义。下列对农业谚语的认识正确的是( )①以一般性前提推出个别性结论②内容源于人民群众实践,是真理性认识③农谚的产生体现了思维的概括性和能动性④农谚的结论是运用不完全归纳推理得出的A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【详解】①:材料农谚是农民从长期生产实践中总结出来的经验,属于不完全归纳推理,以个别性前提推出一般性结论,①错误。②:真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴。农业谚语不一定都是真理性认识,②错误。③:思维具有概括性。思维能够从多种事物及其各种各样的属性中,舍去表面的、非本质的属性,抓住内在的、共同的、本质的属性,把握一类事物的共同本质。思维具有能动性。任何思维都是对认识对象的反映,但又不是对认识对象的机械反映。农谚是农民从长期生产实践中总结出来的经验,对农业生产具有一定的指导作用,体现了思维的概括性和能动性,③正确。④:不完全归纳推理是根据某类认识对象中的部分对象具有或不具有某种属性,推出该类全部对象具有或不具有某种属性的归纳推理。农谚是农民从长期生产实践中总结出来的经验,其结论是运用不完全归纳推理得出的,④正确。故本题选D。3.2024年4月,天都二号卫星创新性地采用一体化模块设计的液化气恒压冷气推进方案,顺利完成卫星动量轮卸载,为卫星绕月轨道提供高精度姿态控制。该方案的成功应用表明( )①科学思维追求认识的客观性②任何思维都是内容与形式的统一③科学思维能有效指导实践④科学思维的结果具有可检验性A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【详解】③④:天都二号卫星创新性地采用该方案,顺利完成卫星动量轮卸载,为卫星绕月轨道提供高精度姿态控制,表明科学思维能有效指导实践,其结果具有可检验性,③④正确。①:科学思维追求认识的客观性是指科学思维从实际出发如实反映认识对象,材料未体现,排除①。②:材料强调的是科学思维能有效指导实践,其结果具有可检验性,未体现任何思维都是内容与形式的统一,排除②。故本题选D。4.民族歌剧《山海情》在电视剧的基础上充分融入歌剧艺术特点,在凝练的故事中塑造出真实可感的人物,以动人的音乐、真实细腻的戏剧表达为观众讲述脱贫攻坚史上最温暖、动人的中国故事。该歌剧( )A.把概念等作为思维的基本单元,注重表达的情感性B.以抽象思维替代形象思维,展现中国当代社会历史变迁C.运用联想、想象、幻想等方式,触及事物的本质和规律D.运用感觉、直觉在思维中复制生活中真实可感的人物【答案】C【详解】A:把概念等作为思维的基本单元是抽象思维,而“注重表达的情感性”是形象思维的基本特征,A不选。B:抽象思维不能替代形象思维,B错误。C:民族歌剧《山海情》在电视剧的基础上融入歌剧艺术特点,以动人的音乐、真实细腻的戏剧表达为观众讲述脱贫攻坚的中国故事,表明该歌剧运用形象思维,用联想、想象、幻想等方式,触及事物的本质和规律,C正确。D:思维能够能动的反映客观存在,形象思维不是复制生活中真实可感的人物,D错误。故本题选C。5.概念的外延是指具有概念所反映的本质属性的事物的范围。明确概念的外延,可运用划分的方法。下列选项符合划分逻辑规则的是( )A.地球分为北半球、南半球B.农田里种有棉花、黄麻和粮食作物C.宇宙中的天体可分为自然天体、人造天体D.可见光可分为红光、橙光、黄光、绿光、青光、紫光【答案】C【详解】A:该选项属于分解,不属于划分,A排除。B:划分应该逐级进行,不能越级。否则,就会犯“越级划分”的逻辑错误。棉花和黄麻属于经济作物,不能与粮食作物并列,犯了“越级划分”的错误,B排除。C:划分是从外延方面明确概念的逻辑方法。它是依据一定的标准,把一个概念的外延分为几个小类。小类是大类的种,大类是小类的属。宇宙中的天体是属,自然天体和人造天体都是种,该选项符合划分逻辑规则,C正确。D:子项的外延之和必须等于母项的外延。否则,就会犯“划分不全”或“多出子项”的逻辑错误。该选项少了蓝光,属于划分不全,D排除。故本题选C。6.短视频以其短小精悍、制作快捷的媒介特性让淄博、哈尔滨等城市的民俗活动中最夺目的亮色得以快速传播,成为地方文旅的“流量密码”。某同学据此得出以下推理:借助短视频能将城市中的民俗活动亮色快速传播,淄博、哈尔滨等城市的民俗活动亮色得到快速传播,所以,淄博、哈尔滨等城市是借助短视频的作用。从形式逻辑的角度看,上述推理( )①是前提真实、结构正确的三段论推理②犯了“大项不当扩大”的逻辑错误③中项在前提中均不周延,推理错误④是一个从一般到个别的演绎推理A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【详解】①:这个三段论推理的前提真实,但犯了中项不周延的逻辑错误,①排除。②:这个三段论的大项“借助短视频”在前提和结论中都不周延,②排除。③:中项“城市的民俗活动亮色得到快速传播”在大小前提中都不周延,犯了“中项不周延”的逻辑错误,③正确。④:这是一个三段论推理,属于从一般到个别的演绎推理,④正确。故本题选D。7.2024年《政府工作报告》提出,统筹扩大内需和深化供给侧结构性改革。供给和需求是经济发展的一体两面。各地区各部门应统筹兼顾、协同发力,把实施扩大内需战略同深化供给侧结构性改革有机结合起来,通过供给侧结构性改革助力内需扩大,立足需求扩张和提档升级持续优化供给。材料体现的科学思维方法有( )①矛盾分析法②三段论演绎推理③向不同方向扩散的发散思维方法④分析与综合相结合的科学思维方法A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【详解】①:材料中指出供给和需求是经济发展的一体两面,要把实施扩大内需战略同深化供给侧结构性改革有机结合起来,这体现的是坚持辩证思维,坚持了矛盾分析法,故①正确。②③:材料强调的是从经济发展的全局出发,统筹扩大内需和深化供给侧结构性改革,未涉及三段论和发散思维,故②③不选。④:材料中指出各地区各部门应统筹兼顾、协同发力,立足需求扩张和提档升级持续优化供给,这体现的是坚持了分析与综合相结合的科学思维方法,故④正确。故本题选B。8.三段论是演绎推理的一种重要形式,它是以两个已知的性质判断为前提,借助一个共同的项推出一个新的性质判断的推理。对下面三段论的推理结构分析正确的是( )①湖南人很会吃辣,老李是湖南人,他肯定喜欢吃辣——犯了“四概念”的错误②所有拾金不昧的人都是有道德的人,张三是有道德的人,所以张三是拾金不昧的人——犯了“中项不周延”的逻辑错误③哲学是有阶级性的,哲学是社会科学,所以,凡社会科学是有阶级性的——犯了“大项不当周延”的逻辑错误④所有犯罪行为都是违法行为,这种行为不是违法行为,所以这种行为不是犯罪行为——犯了“小项不当扩大”的错误A.①③ B.①② C.②④ D.③④【答案】B【详解】①:“湖南人”这个概念在大前提中是集合概念,在小前提中是非集合概念,它们不是同一概念,可见该三段论中出现了四个概念,犯了“四概念”的错误,①说法正确。②:所有拾金不昧的人都是有道德的人,张三是有道德的人,其中有道德的人属于中项,都不周延,所以犯了“中项不周延”的逻辑错误,②说法正确。③:大项有阶级性的在前提中不周延,在结论中也不周延,所以没有犯“大项不当扩大”的逻辑错误;小项“社会科学”在前提中是不周延的,但在结论中周延了,因此,犯了“小项不当扩大”的逻辑错误,③说法错误。④:这种行为属于小项,在前提中周延,在结论中周延,没有犯“小项不当扩大”的错误,④说法错误。故本题选B。9.北宋大家苏轼对饮食方法非常讲究,他在《养生说》中谈到:“已饥方食,未饱先止”。苏轼认为,饥饿以后再进食,纵是粗茶淡饭,其也会胜过山珍海味。吃饭时不宜太饱,如果吃饱了还勉强进食,即使美味佳肴放在眼前也难以下咽。可见,苏轼( )①坚持“得中”而处之的思维方式②否定了事物量变与质变的辩证统一关系③在“度”的范围内寻求和把握事物发展④主张凡事都应当采取折中主义A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【详解】①③:吃饭时不宜太饱,如果吃饱了还勉强进食,即使美味佳肴放在眼前也难以下咽,这告诉我们要坚持“得中”而处之的思维方式,在“度”的范围内寻求和把握事物发展,①③正确。②:坚持适度原则,是正确对待量变与质变的关系,不是否定事物量变与质变的辩证统一关系,②排除。④:主张凡事都采取折中主义,是一种消极的思维方式,是形而上学思维方式,④排除。故本题选B。10.甜味不仅能满足我们的味觉需求,也能让我们的心情“绽放”。随着人们健康理念的提升,大家都认为吃糖是不健康的。但糖类并非只有一种,有些糖是可以放心吃的,如低聚果糖、棉子糖、水苏糖等属于益生元,属于对肠道健康有益的“好糖”。对此,以下观点合理的是( )A.低聚果糖、棉子糖、水苏糖与糖的概念具有属种关系B.对糖进行定性分析,则能区分“好糖”和“坏糖”C.对糖的分析要一分为二,吃糖要坚持适度原则D.了解不同糖类的特点,作出更健康的食用选择【答案】D【详解】A:属种关系是指属与所属具体事物之间的关系,是大概念与小概念的关系,而“低聚果糖、棉子糖、水苏糖与糖的概念”具有种属关系,故A错误。B:材料强调的是分清糖的种类后健康食用,而不是说只要进行定性分析,就能区分“好糖”和“坏糖”,故B不选。CD:材料强调的是对糖的分析要了解不同糖类的特点,选择健康的糖进行食用,而不是强调吃糖要坚持适度原则,故C不选,D正确。故本题选D。11.中国载人航天飞行乘组的选拔工作非常严格,必须充分考虑每个人的特点,指令长必须处事果敢,雷厉风行。乘组人员要么非常亲和,语言表达能力强;要么非常聪明,领悟能力强。同时还要考虑每个人的特点跟任务的匹配性、以及他们彼此之间的心理相融性、飞行经验、年龄等各方面因素,最后才能综合确定。从辩证思维的角度看,飞行乘组的选拔( )①采用了分析方法,精准考察每个航天员的个人素质②运用了综合方法,综合考虑乘组人员的配合与协调③运用了推理方法,推定航天员完成任务的能力水平④坚持了适度原则,推动航天员的身心达到最佳状态A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【详解】①:中国载人航天飞行乘组的选拔要充分考虑每个人的特点,体现其选拔采用了分析方法,精准考察每个航天员的个人素质,①正确。②:还要考虑每个人的特点跟任务的匹配性、以及他们彼此之间的心理相融性、飞行经验、年龄等各方面因素,最后才能综合确定,体现其选拔运用了综合方法,综合考虑乘组人员的配合与协调,②正确。③:推理不属于辩证思维,③不符合题意。④:适度原则是指事物保持其质和量的限度的原则,它强调在处理事物时,既要避免过度,也要防止不足,以达到最佳状态。材料未体现适度原则,④不符合题意。故本题选A。12.京津冀如同一朵花上的花瓣,瓣瓣不同,却瓣瓣同心。京津冀协同发展战略实施10年以来,一张图规划、一盘棋建设、一体化发展,众多民生项目落地,越来越多“协同红利”惠及三地百姓。这得益于( )①在分析京津冀各自特色的基础上整体把握其内在联系②在推动京津冀协同发展整体规划指导下推动各地发展③既着眼于京津冀各地实际又坚持统筹协调搞活一盘棋④把京津冀的发展过程分解为不同的发展阶级加以认识A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【详解】①②:京津冀协同发展战略实施10年以来,众多民生项目落地,越来越多“协同红利”惠及三地百姓。这得益于在推动京津冀协同发展整体规划指导下,既分析各地特色,又统筹协调,从整体把握其内在联系,①②正确。③:办事情要从整体着眼,③错误。④:材料强调在分析与综合的对立统一中推动京津冀协同发展,未涉及如何认识京津冀的发展阶段,④不符合题意。故本题选A。13.二氧化碳是一种温室气体,会导致地球温度上升,引发气候变化、海平面上升、冰川消融等一系列问题。杭州第19届亚组委在开幕式上首次选择使用二氧化碳循环利用合成的绿色甲醇作为主火炬燃料,实现循环内的零排放,助力打造首届“碳中和亚运会。在这里,可以确定的是,杭州亚组委( )①坚持逆向思维,对二氧化碳功能的认识作反向思考②运用聚合思维,借助信息交合法寻求主火炬的更佳燃料③坚持超前思维,对该亚运会主火炬燃料的发展趋势作出预测④运用辩证思维,以联系的观点思考主火炬燃料和环境保护的关系A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【详解】①④:从材料可以看出,杭州亚组委运用逆向思维,通过对二氧化碳循环利用合成的甲醇作为主火炬燃料,对二氧化碳功能的认识作反向思考;同时坚持辩证思维,选择用零碳甲醇作为主火炬燃料,助力碳中和,以联系的观点思考主火炬燃料和环境保护的关系。①④符合题意。②:信息交合法是发散思维的方法之一,而不属于聚合思维的方法。②说法错误。③:杭州亚组委选择使用零碳甲醇燃料,体现出其在分析二氧化碳不环保的历史和现状的基础上,认识和利用二氧化碳循环利用合成的绿色甲醇,未体现出其坚持超前思维,对杭州亚运会主火炬燃料发展趋势作出预测,③不符合题意。故本题选B。14.2023年8月,首届全国国土空间规划年会在福建福州召开。年会深入贯彻落实党中央关于国土空间规划的精神,聚焦规划编制实施监督管理前沿问题开展行业交流,凝聚行业共识,推动《全国国土空间规划纲要(2021—2035年)》全面落实。国土空间规划( )①具有基本单元的形象性、运行方式的想象性和思维表达的情感性②具有探索性和预测性特征,有利于提高我国国土空间治理体系和治理能力现代化水平③以实事求是的态度接受实践的严格检验,修正错误,形成了对我国国土空间这一事物整体本质和规律的认识④以概念性作为思维的基本单元,对我国国土空间的发展前景作出合乎逻辑的推断A.①③ B.②③ C.②④ D.①④【答案】C【详解】①:国土空间规划运用了抽象思维,具有基本单元的概念性、运行方式的推导性和思维表达的严谨性,①排除。②:“国土空间规划年会聚焦规划编制实施监督管理前沿问题开展行业交流,凝聚行业共识”,这说明国土空间规划运用了超前思维,具有探索性和预测性,有利于提高我国国土空间治理体系和治理能力现代化水平,②符合题意。③:材料没有体现国土空间规划接受实践的严格检验,修正错误,③不符合题意。④:以概念性作为思维的基本单元,属于抽象思维。国土空间规划运用抽象思维,对我国国土空间的发展前景作出合乎逻辑的推断,④符合题意。故本题选C。15.南平市建阳区打造“潭阳书舍”公益书吧,规划通过3年时间建成“城市10分钟书吧圈”。按照“一吧一特色”的设计思路,国学主题的考亭书院书吧、建本文化浓郁的惠民花苑书吧……公益书吧在阅读功能完备的基础上,展现历史文脉。公益书吧的打造( )①注重综合思维,立足整体统筹建设地点②坚持发散思维,集多种书吧特色于一体③启用超前思维,突破了客观条件的制约④运用创新思维,实现了书吧功能的拓展A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【详解】①④:公益书吧按照“一吧一特色”的设计思路,运用创新思维,实现了书吧功能的拓展,在阅读功能完备的基础上,展现历史文脉,这体现了注重综合思维,立足整体统筹建设地点,①④正确。②:集多种书吧特色于一体坚持了聚合思维,而不是发散思维,②错误。③:超前思维建立在对事物发展情况的把握之上,不能突破客观条件的制约,③错误。故本题选B。16.成都大运会吉祥物“蓉宝”是以熊猫基地真实的大熊猫“芝麻”为原型创作的,面部构思参考了川剧的脸谱样式,耳朵、眼睛、尾巴也皆呈现火焰形态凸显了“火”这一天府文化中的重要标签。“蓉宝”的设计( )①运用类比推理,把握不同事物之间相同或相似因素②运用形象思维,在设计上体现了基本单元的形象性③运用抽象思维,通过基本概念表达事物的本质内涵④运用联想思维,将不同事物的认识进行联结与思考A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【详解】①:类比推理是通过两个事物之间相同或者相似的属性,推知其他属性上的相同或相似,此题不涉及两个事物相同属性的对比,①不符合题意。②③:“蓉宝”的形象设计及其表达的相关寓意,属于形象思维的体现,②符合题意,③不符合题意。④:将大熊猫与吉祥物联结起来思考,体现了联想思维,④符合题意。故本题选C。第Ⅱ卷二、非选择题:本题共5小题,共52分。17.阅读材料,回答问题。随着人工智能的发展,AI大模型等技术已经能够处理大量数据并执行复杂任务,但无法像人脑一样进行高层次的思维和联想学习。近日,某国科研人员从人脑的神经突触中汲取灵感,开发出一种新型的突触晶体管。这种晶体管模仿了人脑神经突触的结构和功能,能够同时处理和存储信息,类似于人脑的工作方式。在实验中,科研人员证明了这种突触晶体管具有超越简单机器学习的能力,能够执行更复杂的联想学习。这项研究成果将为未来人工智能的发展开辟新的赛道。结合材料,运用思维的特征和推理的相关知识,谈谈你对科研人员研发新型突触晶体管的认识。【答案】①科研人员发挥了思维的间接性和能动性作用,从而把握事物的本质。在新的实验中,研究人员证明了这种突触晶体管具有超越简单机器学习的能力,能够执行更复杂的联想学习。②科研人员运用模拟这一类比推理方法,从人脑的神经突触中汲取灵感,模仿了人脑神经突触的结构和功能,开发出一种新型的突触晶体管。③思维在实践中产生,在实践中发展,又反作用于实践。科研人员在实践中开发出新型突触晶体管,该研究成果将为未来人工智能的发展开辟新的赛道。【分析】背景素材:科研人员研发新型突触晶体管考点考查:思维的特征、类比推理及其方法等相关知识能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物核心素养:政治认同、科学精神【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题要求阐释对科研人员研发新型突触晶体管的认识,要运用教材中相关知识,结合材料信息分析说明。第二步:审材料。提取关键信息,链接教材知识。关键信息①:科研人员证明了这种突触晶体管具有超越简单机器学习的能力,能够执行更复杂的联想学习→可联系思维具有间接性和能动性。关键信息②:某国科研人员从人脑的神经突触中汲取灵感,开发出一种新型的突触晶体管→可联系类比推理是根据两个或两类对象在一些属性上相同或相似,推出它们在其他属性上也相同或相似的推理。关键信息③:这项研究成果将为未来人工智能的发展开辟新的赛道→可联系思维在实践中产生,在实践中发展,又反作用于实践。第三步:整合信息,组织答案。注意教材信息与材料信息相结合。18.阅读材料,完成下列要求。时代各有不同,青春一脉相承。一百年来,中国共青团组织引导一代又一代青年紧跟党走,发出青春之声,谱写了中华民族伟大复兴进程中激昂的青春乐章。(1)指出甲、乙、丙观点分别是哪一种判断。(2)指出丁的三段论的推理结构的问题并帮其组成一个结构正确的三段论。【答案】(1)甲观点属于必要条件假言判断。乙观点属于联言判断。丙观点属于充分条件假言判断。(2)根据三段论的推理规则要求,中项在前提中至少周延一次,丁犯了“中项不周延”的错误。调整后正确的三段论:伟大理想的追梦人事关国家发展,青年是伟大理想的追梦人,所以,青年事关国家发展。或者青年是伟大理想的追梦人,伟大理想的追梦人事关国家发展,所以,青年事关国家发展。【分析】背景素材:一代又一代青年紧跟党走考点考查:正确运用复合判断、三段论推理能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物核心素养:政治认同、科学精神【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题,需调用正确运用复合判断的相关知识结合材料有效信息分析作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:只有走十月革命的路,才能救中国。→可联系教材必要条件假言判断。关键词②:我们既向科学进军,又向困难进军,还向荒原进军。→可联系教材联言判断。关键词③:如果党和人民需要我们,那么我们就会冲出来、顶上去。→可联系教材充分条件假言判断。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题,需调用三段论推理的相关知识结合材料有效信息分析作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:青年事关国家发展,伟大理想的追梦人事关国家发展,所以,青年是伟大理想的追梦人。→可联系教材中项在前提中至少周延一次,丁犯了“中项不周延”的错误。调整后正确的三段论:伟大理想的追梦人事关国家发展,青年是伟大理想的追梦人,所以,青年事关国家发展。或者青年是伟大理想的追梦人,伟大理想的追梦人事关国家发展,所以,青年事关国家发展。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。19.牢牢把握新时代新征程党的使命任务,必须深入理解和把握中国式现代化的本质要求,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。材料一 习近平总书记在党的二十大报告中强调:“中国式现代化,是中国共产党领导的社会主义现代化。中国式现代化是人口规模巨大的现代化,是全体人民共同富裕的现代化,是物质文明和精神文明相协调的现代化,是人与自然和谐共生的现代化,是走和平发展道路的现代化。”(1)根据材料,运用逻辑与思维知识,完成下列表格。判断 逻辑分析中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化。 将此判断进行换质推理为:①_______。②________。 写出材料中的一个联言判断。只有坚持中国共产党的领导,才能实现中国式现代化。 此判断的有效推理之一是:③_______。材料二 习近平总书记指出,当前中华民族伟大复兴战略全局、世界百年未有之大变局与信息革命的时代潮流发生历史性交汇,信息化丰富了中国式现代化的时代背景、实践路径、驱动力量和建设目标,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴带来了千载难逢的机遇。我们必须紧紧抓住信息革命历史机遇,坚定不移以信息化推进中国式现代化,在全面建设社会主义现代化国家新征程上奋力谱写网络强国建设新篇章,为中华民族伟大复兴贡献力量。党的二十大报告深刻阐述中国式现代化的科学内涵、中国特色和本质要求,强调坚持以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。某班A同学在学习上述材料后,作出了以下三个判断:①中国式现代化能够推进中华民族伟大复兴。②信息化可以推进中国式现代化。③信息化能够推进中华民族伟大复兴。(2)A同学认为,以上三个判断可以构成一个推理正确的三段论。结合三段论知识对A同学观点进行评析。【答案】(1)①中国式现代化不是全体人民不共同富裕的现代化。②中国式现代化是人口规模巨大的现代化,是全体人民共同富裕的现代化,是物质文明和精神文明相协调的现代化,是人与自然和谐共生的现代化,是走和平发展道路的现代化。③实现中国式现代化,就一定要坚持中国共产党的领导。A同学的观点是不科学的。三段论是演绎推理的一种重要形式。它是以两个已知的性质判断为前提,借助一个共同的项推出一个新的性质判断的推理。性质判断是断定认识对象具有或者不具有某种性质的简单判断。A同学作出的三个判断不是对事物性质作出“有”(是)或者“无”(不是)的判定,即不是性质判断,因此即使含有三个不同的项,有共同的中项,也不能构成一个严格遵循形式规则的正确三段论推理。【分析】背景素材:党的二十大考点考查:换质推理、联言判断、假言推理及其方法、三段论能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题核心素养:政治认同、科学精神【详解】(1)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求是运用逻辑与思维知识,完成表格,注意作答主体为国家,需要调用换质推理、联言判断、假言推理及其方法的有关知识,从措施角度分析作答。第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。关键词①:中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化→可联系教材知识换质推理。关键词②:中国式现代化是人口规模巨大的现代化,是全体人民共同富裕的现代化,是物质文明和精神文明相协调的现代化,是人与自然和谐共生的现代化,是走和平发展道路的现代化→可联系教材知识联言判断。关键词③:只有坚持中国共产党的领导,才能实现中国式现代化→可联系教材知识必要条件假言推理。第三步:整合信息,组织答案。(2)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题是评析题,需要调用三段论的有关知识,从意义角度分析作答。答题思路一般是先作出判断,再解释合理部分,然后解释不合理部分。第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。正误判断:不科学。关键词:①中国式现代化能够推进中华民族伟大复兴。 ②信息化可以推进中国式现代化。 ③信息化能够推进中华民族伟大复兴→可联系教材知识三段论是演绎推理的一种重要形式。它是以两个已知的性质判断为前提,借助一个共同的项推出一个新的性质判断的推理。性质判断是断定认识对象具有或者不具有某种性质的简单判断。第三步:整合信息,组织答案。20.阅读材料,完成下列要求。电影是一种视觉及听觉艺术,利用胶卷、录像带或数字媒体将影像和声音捕捉,再加上后期的编辑工作而成。今天世界电影从最初无声电影中突破创新走向多样化发展。3D立体电影是指将两影像重合,产生三维立体效果的电影,当观众戴上立体眼镜观看时,有身临其境的感觉。相比2D电影,3D电影画面呈现出立体的效果,更加逼真,给人更好的观看体验。当今流行的4D电影是将震动、吹风、喷水、烟雾、气泡,气味,布景,人物表演等特技效果引入3D影片中,形成的一种独特的表演形式。有消费者投诉称去影院观看3D电影时,影城不提供免费3D眼镜或标注“3D眼镜收费”等信息,要求消费者自带或在影城购买3D眼镜。该影城已被市场监管局立案调查。(按照规定,影院3D眼镜是观看3D影片不可或缺的基本条件,提供3D眼镜是观影服务不可分割的组成部分。)结合材料并运用“推动认识发展”的知识,分析电影艺术的发展蕴含的科学思维。【答案】①任何事物内部都包含着肯定与否定两个方面,二者对立统一。辩证的否定观要求深刻把握好肯定与否定之间的辩证关系,反对简单的肯定一切或否定一切。电影艺术的发展是在最初无声电影基础上逐渐发展成熟的,是对以前电影技术辩证否定的结果。②辩证的否定是对旧事物整体、旧矛盾统一体的否定和其中合理因素的肯定和保留,既是联系的环节,又是发展的环节,其实质是扬弃。4D电影技术是对3D和2D电影技术的辩证否定,既继承了其优势,又在其基础上进行发展创新。【分析】背景素材:3D电影带给人们的体验及电影市场存在的问题考点考查:推动认识发展相关知识能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题核心素养:科学精神【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题要求结合材料并运用“推动认识发展”的知识,分析电影艺术的发展蕴含的科学思维。属于分析类主观题,知识限定明确,属微观考查。解答时,考生可根据材料内容和设问要求调动教材知识加以分析说明。第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。关键词①:今天世界电影从最初无声电影中突破创新走向多样化发展→可联系辩证的否定观要求深刻把握好肯定与否定之间的辩证关系,反对简单的肯定一切或否定一切角度,说明电影艺术的发展是在最初无声电影基础上逐渐发展成熟的,是对以前电影技术辩证否定的结果。关键词②:相比2D电影,3D电影画面呈现出立体的效果,更加逼真,给人更好的观看体验。当今流行的4D电影是将震动、吹风、喷水、烟雾、气泡,气味,布景,人物表演等特技效果引入3D影片中,形成的一种独特的表演形式→可联系辩证的否定的特点、实质角度,说明4D电影技术是对3D和2D电影技术的辩证否定,既继承了其优势,又在其基础上进行发展创新。第三步:整合信息,组织答案。21.阅读材料,完成下列要求。2023年5月11日上午,习近平总书记来到沧州市,考察了黄骅市旧城镇仙庄片区旱碱地麦田,了解盐碱地整治、旱碱麦种植推广及产业化情况。习近平总书记指出,开展盐碱地综合利用,是一个战略问题,必须摆上重要位置。土地盐碱化是农业发展的重要制约因素,然而在专家眼里,盐碱地也是具有无限潜力的“聚宝盆”。为加快盐碱地综合开发利用,黄河三角洲农业高新技术产业示范区聚焦种子这个农业的“芯片”,全面打响“盐碱地科技会战”,打造现代种业创新硅谷和示范基地。从治理盐碱地适应植物,到选育耐盐碱植物适应盐碱地。选育耐盐碱植物过程十分艰辛,像“大海中捞针”一样从野外寻找采集样本,经反复鉴定检测筛出符合条件的优质者,还得在试验田中反复试种,选取一个优良品种需要长达8至10年的时间。农业高新技术产业示范区用科学的手段搭建起加速育种平台,变传统田间经验育种为分子设计育种,这让育种人不再“追着太阳跑”。黄河三角洲农业高新技术产业示范区成立以来,选育新品系37个,示范推广9.2万亩,亩增效益15%至20%,以种业创新把盐碱地变成丰产田。结合材料,谈谈科研人员是如何运用创新思维进行盐碱地种业研发的。【答案】①创新思维的思路具有多向性、创新思维的结果具有独特性。科研人员以实践为基础,不局限于常规方法,敢用新手段,试用新工具,通过搭建加速育种平台,变传统的田间经验育种为分子设计育种,从而实现种业研究方面的创新发展。②聚合思维作为创新思维两翼之一,农业科技者在进行盐碱地种业研发时充分运用聚合思维的方法,像“大海中捞针”一样反复试种,收集相关信息,从中寻找联系,以寻求解决问题的最佳方案,最终完成选种育种。③面对“土地盐碱是农业发展的重要制约因素”“治理盐碱地适应植物”等传统观念,科研工作者运用逆向思维,反其道而行之,独辟蹊径,促进盐碱地育种事业的发展。【分析】背景素材:盐碱地种业研发考点考查:创新思维的特征,聚合思维,逆向思维等能力考查:描述和阐释事物核心素养:政治认同、科学精神【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于措施类命题,设问要求结合材料,谈谈科研人员是如何运用创新思维进行盐碱地种业研发的。解答时把握材料关键信息,调动运用教材创新思维的的相关知识分析。第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。关键词①:敢用新手段,试用新工具,通过搭建加速育种平台,变传统的田间经验育种为分子设计育种→可联系创新思维的思路具有多向性、创新思维的结果具有独特性。关键词②:像“大海中捞针”一样从野外寻找采集样本,经反复鉴定检测筛出符合条件的优质者→可联系运用聚合思维的方法。关键词③:面对“土地盐碱是农业发展的重要制约因素”“治理盐碱地适应植物”等传统观念,科研工作者反其道而行之,独辟蹊径→可联系运用逆向思维的知识。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。2023-2024学年高二下学期期末模拟考试(三)思想政治(考试时间:75分钟 试卷满分:100分)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.测试范围:选择性必修三逻辑与思维。5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,不选、多选、错选均不得分。1.2024年3月,美国总统拜登宣布,将在加沙地带地中海沿岸修建临时港口,用以接收人道主义物资。但自巴以冲突爆发以来,美国纵容战事延续,持续向以色列提供武器。美国的行为( )A.标准不一,违反排中律的要求B.骑墙居中,违反矛盾律的要求C.自相矛盾,违反思维一致性要求D.偷换论题,违反思维明确性要求2.农谚是农民从长期生产实践中总结出来的经验。“谷雨前后,种瓜点豆”“秋耕要早,春耕要迟”“麦要浇芽,菜要浇花”,这些农谚对农业生产具有一定的指导作用,而且在科学种田较为普及的今天仍有现实意义。下列对农业谚语的认识正确的是( )①以一般性前提推出个别性结论②内容源于人民群众实践,是真理性认识③农谚的产生体现了思维的概括性和能动性④农谚的结论是运用不完全归纳推理得出的A.①② B.①③ C.②④ D.③④3.2024年4月,天都二号卫星创新性地采用一体化模块设计的液化气恒压冷气推进方案,顺利完成卫星动量轮卸载,为卫星绕月轨道提供高精度姿态控制。该方案的成功应用表明( )①科学思维追求认识的客观性②任何思维都是内容与形式的统一③科学思维能有效指导实践④科学思维的结果具有可检验性A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.民族歌剧《山海情》在电视剧的基础上充分融入歌剧艺术特点,在凝练的故事中塑造出真实可感的人物,以动人的音乐、真实细腻的戏剧表达为观众讲述脱贫攻坚史上最温暖、动人的中国故事。该歌剧( )A.把概念等作为思维的基本单元,注重表达的情感性B.以抽象思维替代形象思维,展现中国当代社会历史变迁C.运用联想、想象、幻想等方式,触及事物的本质和规律D.运用感觉、直觉在思维中复制生活中真实可感的人物5.概念的外延是指具有概念所反映的本质属性的事物的范围。明确概念的外延,可运用划分的方法。下列选项符合划分逻辑规则的是( )A.地球分为北半球、南半球B.农田里种有棉花、黄麻和粮食作物C.宇宙中的天体可分为自然天体、人造天体D.可见光可分为红光、橙光、黄光、绿光、青光、紫光6.短视频以其短小精悍、制作快捷的媒介特性让淄博、哈尔滨等城市的民俗活动中最夺目的亮色得以快速传播,成为地方文旅的“流量密码”。某同学据此得出以下推理:借助短视频能将城市中的民俗活动亮色快速传播,淄博、哈尔滨等城市的民俗活动亮色得到快速传播,所以,淄博、哈尔滨等城市是借助短视频的作用。从形式逻辑的角度看,上述推理( )①是前提真实、结构正确的三段论推理②犯了“大项不当扩大”的逻辑错误③中项在前提中均不周延,推理错误④是一个从一般到个别的演绎推理A.①② B.①④ C.②③ D.③④7.2024年《政府工作报告》提出,统筹扩大内需和深化供给侧结构性改革。供给和需求是经济发展的一体两面。各地区各部门应统筹兼顾、协同发力,把实施扩大内需战略同深化供给侧结构性改革有机结合起来,通过供给侧结构性改革助力内需扩大,立足需求扩张和提档升级持续优化供给。材料体现的科学思维方法有( )①矛盾分析法②三段论演绎推理③向不同方向扩散的发散思维方法④分析与综合相结合的科学思维方法A.①② B.①④ C.②③ D.③④8.三段论是演绎推理的一种重要形式,它是以两个已知的性质判断为前提,借助一个共同的项推出一个新的性质判断的推理。对下面三段论的推理结构分析正确的是( )①湖南人很会吃辣,老李是湖南人,他肯定喜欢吃辣——犯了“四概念”的错误②所有拾金不昧的人都是有道德的人,张三是有道德的人,所以张三是拾金不昧的人——犯了“中项不周延”的逻辑错误③哲学是有阶级性的,哲学是社会科学,所以,凡社会科学是有阶级性的——犯了“大项不当周延”的逻辑错误④所有犯罪行为都是违法行为,这种行为不是违法行为,所以这种行为不是犯罪行为——犯了“小项不当扩大”的错误A.①③ B.①② C.②④ D.③④9.北宋大家苏轼对饮食方法非常讲究,他在《养生说》中谈到:“已饥方食,未饱先止”。苏轼认为,饥饿以后再进食,纵是粗茶淡饭,其也会胜过山珍海味。吃饭时不宜太饱,如果吃饱了还勉强进食,即使美味佳肴放在眼前也难以下咽。可见,苏轼( )①坚持“得中”而处之的思维方式②否定了事物量变与质变的辩证统一关系③在“度”的范围内寻求和把握事物发展④主张凡事都应当采取折中主义A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.甜味不仅能满足我们的味觉需求,也能让我们的心情“绽放”。随着人们健康理念的提升,大家都认为吃糖是不健康的。但糖类并非只有一种,有些糖是可以放心吃的,如低聚果糖、棉子糖、水苏糖等属于益生元,属于对肠道健康有益的“好糖”。对此,以下观点合理的是( )A.低聚果糖、棉子糖、水苏糖与糖的概念具有属种关系B.对糖进行定性分析,则能区分“好糖”和“坏糖”C.对糖的分析要一分为二,吃糖要坚持适度原则D.了解不同糖类的特点,作出更健康的食用选择11.中国载人航天飞行乘组的选拔工作非常严格,必须充分考虑每个人的特点,指令长必须处事果敢,雷厉风行。乘组人员要么非常亲和,语言表达能力强;要么非常聪明,领悟能力强。同时还要考虑每个人的特点跟任务的匹配性、以及他们彼此之间的心理相融性、飞行经验、年龄等各方面因素,最后才能综合确定。从辩证思维的角度看,飞行乘组的选拔( )①采用了分析方法,精准考察每个航天员的个人素质②运用了综合方法,综合考虑乘组人员的配合与协调③运用了推理方法,推定航天员完成任务的能力水平④坚持了适度原则,推动航天员的身心达到最佳状态A.①② B.①③ C.②④ D.③④12.京津冀如同一朵花上的花瓣,瓣瓣不同,却瓣瓣同心。京津冀协同发展战略实施10年以来,一张图规划、一盘棋建设、一体化发展,众多民生项目落地,越来越多“协同红利”惠及三地百姓。这得益于( )①在分析京津冀各自特色的基础上整体把握其内在联系②在推动京津冀协同发展整体规划指导下推动各地发展③既着眼于京津冀各地实际又坚持统筹协调搞活一盘棋④把京津冀的发展过程分解为不同的发展阶级加以认识A.①② B.①④ C.②③ D.③④13.二氧化碳是一种温室气体,会导致地球温度上升,引发气候变化、海平面上升、冰川消融等一系列问题。杭州第19届亚组委在开幕式上首次选择使用二氧化碳循环利用合成的绿色甲醇作为主火炬燃料,实现循环内的零排放,助力打造首届“碳中和亚运会。在这里,可以确定的是,杭州亚组委( )①坚持逆向思维,对二氧化碳功能的认识作反向思考②运用聚合思维,借助信息交合法寻求主火炬的更佳燃料③坚持超前思维,对该亚运会主火炬燃料的发展趋势作出预测④运用辩证思维,以联系的观点思考主火炬燃料和环境保护的关系A.①② B.①④ C.②③ D.③④14.2023年8月,首届全国国土空间规划年会在福建福州召开。年会深入贯彻落实党中央关于国土空间规划的精神,聚焦规划编制实施监督管理前沿问题开展行业交流,凝聚行业共识,推动《全国国土空间规划纲要(2021—2035年)》全面落实。国土空间规划( )①具有基本单元的形象性、运行方式的想象性和思维表达的情感性②具有探索性和预测性特征,有利于提高我国国土空间治理体系和治理能力现代化水平③以实事求是的态度接受实践的严格检验,修正错误,形成了对我国国土空间这一事物整体本质和规律的认识④以概念性作为思维的基本单元,对我国国土空间的发展前景作出合乎逻辑的推断A.①③ B.②③ C.②④ D.①④15.南平市建阳区打造“潭阳书舍”公益书吧,规划通过3年时间建成“城市10分钟书吧圈”。按照“一吧一特色”的设计思路,国学主题的考亭书院书吧、建本文化浓郁的惠民花苑书吧……公益书吧在阅读功能完备的基础上,展现历史文脉。公益书吧的打造( )①注重综合思维,立足整体统筹建设地点②坚持发散思维,集多种书吧特色于一体③启用超前思维,突破了客观条件的制约④运用创新思维,实现了书吧功能的拓展A.①② B.①④ C.②③ D.③④16.成都大运会吉祥物“蓉宝”是以熊猫基地真实的大熊猫“芝麻”为原型创作的,面部构思参考了川剧的脸谱样式,耳朵、眼睛、尾巴也皆呈现火焰形态凸显了“火”这一天府文化中的重要标签。“蓉宝”的设计( )①运用类比推理,把握不同事物之间相同或相似因素②运用形象思维,在设计上体现了基本单元的形象性③运用抽象思维,通过基本概念表达事物的本质内涵④运用联想思维,将不同事物的认识进行联结与思考A.①② B.①③ C.②④ D.③④第Ⅱ卷二、非选择题:本题共5小题,共52分。17.阅读材料,回答问题。随着人工智能的发展,AI大模型等技术已经能够处理大量数据并执行复杂任务,但无法像人脑一样进行高层次的思维和联想学习。近日,某国科研人员从人脑的神经突触中汲取灵感,开发出一种新型的突触晶体管。这种晶体管模仿了人脑神经突触的结构和功能,能够同时处理和存储信息,类似于人脑的工作方式。在实验中,科研人员证明了这种突触晶体管具有超越简单机器学习的能力,能够执行更复杂的联想学习。这项研究成果将为未来人工智能的发展开辟新的赛道。结合材料,运用思维的特征和推理的相关知识,谈谈你对科研人员研发新型突触晶体管的认识。18.阅读材料,完成下列要求。时代各有不同,青春一脉相承。一百年来,中国共青团组织引导一代又一代青年紧跟党走,发出青春之声,谱写了中华民族伟大复兴进程中激昂的青春乐章。(1)指出甲、乙、丙观点分别是哪一种判断。(2)指出丁的三段论的推理结构的问题并帮其组成一个结构正确的三段论。19.牢牢把握新时代新征程党的使命任务,必须深入理解和把握中国式现代化的本质要求,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。材料一 习近平总书记在党的二十大报告中强调:“中国式现代化,是中国共产党领导的社会主义现代化。中国式现代化是人口规模巨大的现代化,是全体人民共同富裕的现代化,是物质文明和精神文明相协调的现代化,是人与自然和谐共生的现代化,是走和平发展道路的现代化。”(1)根据材料,运用逻辑与思维知识,完成下列表格。判断 逻辑分析中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化。 将此判断进行换质推理为:①_______。②________。 写出材料中的一个联言判断。只有坚持中国共产党的领导,才能实现中国式现代化。 此判断的有效推理之一是:③_______。材料二 习近平总书记指出,当前中华民族伟大复兴战略全局、世界百年未有之大变局与信息革命的时代潮流发生历史性交汇,信息化丰富了中国式现代化的时代背景、实践路径、驱动力量和建设目标,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴带来了千载难逢的机遇。我们必须紧紧抓住信息革命历史机遇,坚定不移以信息化推进中国式现代化,在全面建设社会主义现代化国家新征程上奋力谱写网络强国建设新篇章,为中华民族伟大复兴贡献力量。党的二十大报告深刻阐述中国式现代化的科学内涵、中国特色和本质要求,强调坚持以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。某班A同学在学习上述材料后,作出了以下三个判断:①中国式现代化能够推进中华民族伟大复兴。②信息化可以推进中国式现代化。③信息化能够推进中华民族伟大复兴。(2)A同学认为,以上三个判断可以构成一个推理正确的三段论。结合三段论知识对A同学观点进行评析。20.阅读材料,完成下列要求。电影是一种视觉及听觉艺术,利用胶卷、录像带或数字媒体将影像和声音捕捉,再加上后期的编辑工作而成。今天世界电影从最初无声电影中突破创新走向多样化发展。3D立体电影是指将两影像重合,产生三维立体效果的电影,当观众戴上立体眼镜观看时,有身临其境的感觉。相比2D电影,3D电影画面呈现出立体的效果,更加逼真,给人更好的观看体验。当今流行的4D电影是将震动、吹风、喷水、烟雾、气泡,气味,布景,人物表演等特技效果引入3D影片中,形成的一种独特的表演形式。有消费者投诉称去影院观看3D电影时,影城不提供免费3D眼镜或标注“3D眼镜收费”等信息,要求消费者自带或在影城购买3D眼镜。该影城已被市场监管局立案调查。(按照规定,影院3D眼镜是观看3D影片不可或缺的基本条件,提供3D眼镜是观影服务不可分割的组成部分。)结合材料并运用“推动认识发展”的知识,分析电影艺术的发展蕴含的科学思维。21.阅读材料,完成下列要求。2023年5月11日上午,习近平总书记来到沧州市,考察了黄骅市旧城镇仙庄片区旱碱地麦田,了解盐碱地整治、旱碱麦种植推广及产业化情况。习近平总书记指出,开展盐碱地综合利用,是一个战略问题,必须摆上重要位置。土地盐碱化是农业发展的重要制约因素,然而在专家眼里,盐碱地也是具有无限潜力的“聚宝盆”。为加快盐碱地综合开发利用,黄河三角洲农业高新技术产业示范区聚焦种子这个农业的“芯片”,全面打响“盐碱地科技会战”,打造现代种业创新硅谷和示范基地。从治理盐碱地适应植物,到选育耐盐碱植物适应盐碱地。选育耐盐碱植物过程十分艰辛,像“大海中捞针”一样从野外寻找采集样本,经反复鉴定检测筛出符合条件的优质者,还得在试验田中反复试种,选取一个优良品种需要长达8至10年的时间。农业高新技术产业示范区用科学的手段搭建起加速育种平台,变传统田间经验育种为分子设计育种,这让育种人不再“追着太阳跑”。黄河三角洲农业高新技术产业示范区成立以来,选育新品系37个,示范推广9.2万亩,亩增效益15%至20%,以种业创新把盐碱地变成丰产田。结合材料,谈谈科研人员是如何运用创新思维进行盐碱地种业研发的。 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