资源简介

(共11张PPT)
天水二中 郭艳
艺术歌曲的成熟------舒伯特的歌曲
舒伯特简介
奥地利作曲家
一生清贫，英年早逝
多产作曲家:主要作品艺术歌曲600多首，被世人誉为“歌曲之王”
作品风格：旋律抒情 和声技法新颖
作品欣赏 《魔王》思考问题
歌曲的演唱方法、演唱形式和伴奏分别是什么？
歌曲给你带来怎样的感受？
钢琴伴奏在歌曲中所起的作用？
四个不同角色的感情是怎样的？
孩子几次向父亲求救？
魔 王
（叙述者）：在夜半风中，骑马飞奔，是一位父亲和他的儿子;他把那孩子抱在怀里，紧紧地抱着，使他温暖。
（父亲）：“我儿，为何这样惊慌害怕？”
（孩子）：“啊，父亲，你可看见魔王？他头戴王冠， 身披王袍。”
（父亲）：“我儿，那是烟雾飘荡”。
（魔王）：“好孩子啊，跟我来吧！我和你一起快乐游戏；无数的鲜花开满溪边，我的母亲还有金边衣裳。”
（孩子）：“啊，父亲，父亲，你听见没有，那魔王低声对我说什么？
（父亲）：“你别怕，我的儿，你别怕，那是寒风吹动枯叶在响。”
（魔王）：“好孩子，你可愿随我去？我的女儿也在等着你，每天晚上她跟你在一起游戏，她唱歌又跳舞来使你欢喜，她唱歌又跳舞来使你欢喜。”
（孩子）：”啊，父亲，啊，父亲，你看见没有，那魔王的女儿在黑暗里。”
（父亲）：“我儿，我儿，我完全看清，那只是些柳树的灰色阴影。”
（魔王）：“我真爱你，你的容貌多可爱美丽，你要是不愿意，我就用暴力。”
（孩子）：“啊，父亲，啊，父亲，他已抓住我！他使我痛苦，不能呼吸。”
（叙述者）：父亲在发抖，他加鞭狂奔，把喘息的孩子抱在怀里。惊慌、疲倦回到家里，怀里的孩子已经死去。”
作品欣赏 《鳟鱼》（中文版）思考问题
歌词是谁的诗作
歌曲的演唱方法、演唱形式及伴奏分别是什么？
歌曲表达什么内容
钢琴伴奏在歌曲中的作用？
音乐在哪里发生变化？
鳟鱼
明亮的小河里面有一条小鳟鱼，快活的游来游去像箭儿一样，我站在小河岸上，静静地朝它望，在清清的河水里面它游得多欢畅，在清清的河水里面它游得多欢畅。
那渔夫带着钓竿，也站在河岸旁，冷酷的看着河水想把鱼儿钓上，我暗中这样期望，只要河水清又亮，他别想用那钓钩把小鱼钓上，他别想用那钓钩把小鱼钓上。
但渔夫不愿久等浪费时光，立刻就把那河水搅浑，我还来不及想，他就已提起钓竿，把小鳟鱼钓到水面。我满怀激动地心情看鳟鱼受欺骗，我满怀激动地心情看鳟鱼受欺骗。
音乐知识 艺 术 歌 曲
原指18世纪末至19世纪初盛行于欧洲的一种抒情歌曲。发展至今天，人们普遍认为：由作曲家为某种艺术表现的目的，根据文学家的诗作而创作的歌曲。
音乐知识 艺术歌曲的特点
歌词：诗人的诗作
演唱形式:多为独唱曲;
伴奏:一般都有精心编配的钢琴伴奏;
演唱水平:对演唱技术有较高的要求。
拓展探究
搜集中外优秀艺术歌曲，了解作曲家。
学唱自己喜欢或感兴趣的艺术歌曲
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再见

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