资源简介

(共27张PPT)
10.2 我们与法律同行
第十课 法律伴我们成长
核心素养目标
政治认同：学生认识到国家制定的各项保护未成年人的法律法规，感受党和政府及各方力量在保护未成年人方面做出的关爱和保护。
法治观念：认识法律对青少年的关爱，增强珍惜权利，自觉履行义务的意识，培养学生的法治意识,用法律的武器维护自己的合法权益。
健全人格：通过了解国家不断加深对未成年人的保护力度，懂得作为未成年人应该要珍惜国家的这种特殊的保护，积极参与社会活动。
责任意识：理解和掌握保护未成年人合法权益的“六道防线”， 增强珍惜权利，自觉履行义务的意识。
导入新课
一切法律之中最重要 的法律既不是铭刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。——卢梭
说一说：这两句话对你有什么启发？
法律需要被信仰,否则它形同虚设。
——[ 美 ] 哈罗德·J. 伯尔曼
公民对法律的认同是法治的力量之源。
请同学们认真阅读课本内容，思考下列问题，勾画重点，并在课本上做标记。时间：5分钟
1.什么是法治意识？
2.为什么要树立法治意识？
3.为什么要学会依法办事？
4.怎样学会依法办事？
5.青少年可以为法治中国的建设做些什么？
自学导航
第一目 树立法治意识
探究与交流
我们要认真学习法律，增强法律意识，知法于心，与法同行。
中国青少年研究中心的研究数据
当前我国社会犯罪中，青少年犯罪已成为一个令人关注的社会问题。据不完全统计，我国每100名罪犯中就有约10名是未成年人。其中“不懂法律”的占65%，“不知道是犯罪，也不知道会受到处罚”的58.1%，“不知道自己的行为触犯了法律”占64.7%。
未成年人的法律意识比较淡薄
中国式过马路，是网友对部分中国人集体闯红灯现象的一种调侃，即“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关。”出现这种现象是大家受法不责众的“从众”心理影响，从而不顾及交通安全。
中国式过马路现象反应了什么问题？
中国式过马路
社会生活中部分人缺乏法律意识
1.什么是法治意识
法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。当法律真正成为我们的信仰时，才会充分体现自身的价值，发挥其应有的功能。
法治是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、法律至上，要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事。
遵法守法
尊法守法
2.为什么要树立法治意识？
思考：建设法治中国要靠谁 靠领导人和国家工作人员就可以了吗？
中国人民
建设法治中国
共同事业
受益者
践行者
对人民：①建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。
国家工作人员就职时进行宪法宣誓有何意义？
我国宪法规定：“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。”
①有利于增强国家工作人员的法治意识；
②有利于维护宪法的权威；
③有利于全社会成员形成尊从宪法、拥护宪法、践行宪法的氛围；
④有利于推进依宪治国和依法治国的进程。
法律要发生作用，首先全社会要信仰法律。如果一个社会大多数人对法律没有信任感，认为靠法律解决不了问题，那就不可能建成法治社会。因此，一定要引导全社会树立法治意识，使人们发自内心地对宪法和法律信仰与崇敬，把法律规定内化为行为准则，积极主动地遵守宪法和法律。要坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作，深入开展法治宣传教育。——习近平
②对国家：推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。
卢梭
一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。——卢梭
党的十八届四中全会通过的《决定》指出，“法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰”。
③对法律：当法律真正铭刻在我们内心时，才能充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能。
中国青少年研究中心曾做过一项违法犯罪未成年人治理机制的研究，共调查了2834名未成年人管教所服刑人员、410名未成年社区矫正人员、751名专门学校学生。
从材料中你读出了什么信息？
部分青少年的法律意识淡薄，走上了违法犯罪的道路
参观法治文化长廊
少年交通警察
青少年模拟法庭
参观监狱
④对青少年：树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求。青少年是法治中国建设的受益者、参与者和推动者。
①对人民：建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。
②对国家：对于全面推进依法治国，建设社会主义法治国家有重要意义。
③对法律：当法律真正铭刻在我们内心时，才能充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能。
④对青少年：树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求。青少年是法治中国建设的受益者、参与者和推动者。
笔记：2.为什么要树立法治意识(重要性）？
第二目、学会依法办事
1.为什么要学会依法办事？
苏格拉底是古希腊著名的哲学家。由于苏格拉底经常指出别人的无知，招致了一些心胸狭隘的人的嫉妒和怨恨。公元前399年，雅典城邦判处了苏格拉底死刑，罪名是“不敬神”和“蛊惑青年”。执行死刑之前，苏格拉底的朋友们劝他逃走，他们买通了狱卒，为他制定了周密的逃走计划。令人吃惊的是，苏格拉底拒绝逃走。
他说：“逃监是毁坏国家和法律的行为，如果法庭的判决不生效力、被人随意废弃，那么国家还能存在吗？……如果我含冤而死，这不是法律的原因，而是由于恶人的蓄意……”就这样，70岁的苏格拉底喝下了毒酒，平静地离开了人间。
苏格拉底的话给你怎样的启发？
高铁霸座行为，构成“扰乱公共交通工具上的秩序”的违反治安管理行为，根据《治安管理处罚法》第二十三条第一款第三项之规定，处以罚款200元的行政处罚，并给予180天内禁止购买火车票的处罚。
如果每个公民都是如此，会有什么样的危害呢？
国无法不治，民无法不立，法律保障我们的生活。
法律保障功能的实现靠我们每个人的尊崇和遵守。
2.怎样做到依法办事？
案例一： 嫌广场舞太吵， 72岁老人往楼下扔鹅卵石砸坏17辆车，犯高空抛物罪被判缓刑。2022年3月23日，记者获悉，72岁张爷爷被判高空抛物罪，判处有期徒刑九个月，缓刑一年，并处罚金人民币五千元。法庭上，张爷爷表示没想到会触犯刑法，很是后悔，当场表示愿意认罪认罚。
案例二： 2022年5月，女子不满意婚纱照效果，沟通无果发朋友圈辱骂影楼，遭起诉其侵犯影楼名誉权。法院查明，被告王女士确实在微信朋友圈发布了不当言论。经调解，王女士认识到了自己的错误和事件的严重性，表示愿意当庭书面道歉，最终，双方达成和解。
思考：这两起案件有哪些共同点？这给我们带来哪些启示？
共同点：缺乏法治意识；都是违法行为，没有依法维护权利。
①依法办事，就要遵守各种法律法规。
考试作弊入刑最高可判7年
《中华人民共和国刑法》第二百八十四条
【组织考试作弊罪】在法律规定的国家考试中，组织作弊的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金;情节严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。
【非法出售、提供试题、答案罪】为实施考试作弊行为，向他人非法出售或者提供第一款规定的考试的试题、答案的，依照第一款的规定处罚。
【代替考试罪】代替他人或者让他人代替自己参加第一款规定的考试的，处拘役或者管制，并处或者单处罚金。
你知道吗？
探究与分享
中学生晓程在放学路上，被几名男生堵截。他们恶狠狠地向晓程要钱，晓程说没钱。一名男生对另一名男生说：“给我找块砖，看他说不说实话。”接着，他们又威胁晓程：“到底有没有钱？快掏出来！”随后便开始搜晓程的口袋，掏出所有的钱，往晓程头上拍了一巴掌说：“你要是告诉别人，小心点儿！”
讨论：你认为晓程应该采取哪种方式应对不法侵害？为什么？
忍气吞声
委曲求全
会助长犯罪分子行为，使自身合法权益遭受进一步的损害。
与对方
“私了”
会助长犯罪分子行为，不但使自身合法权益得不到合法保障，甚至容易使自己的行为也触犯法律。
以牙还牙
报复对方
不但不能维护自身合法权益，反而会使自己的行为触犯法律。
运用法律合理，表达自身诉求
使自身合法权益得到维护和保障。
②遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。
广场舞丰富了群众的文化生活，但也影响了周边居民的日常生活。由于音乐声音过大，全国各地曾出现各种抵制广场舞的行为，甚至发生了藏獒驱赶、往广场泼粪、朝天鸣枪等较极端的事件。
《治安管理处罚法》第五十八条：违反关于社会生活噪声污染防治的法律规定，制造噪声干扰他人正常生活的，处警告；警告后不改正的，处二百元以上五百元以下罚款。
跳舞娱乐是公民的权利，受扰居民是否有权利干涉？
要在法律允许的范围内行使权利。不能侵犯他人的合法权益。
对于解决广场舞扰民问题，你有什么好的方法？
向居委会等相关部门反映，和跳广场舞的人进行协商；鼓励居民购置无线耳机，使广场舞变成无声舞；限时段、限音量......
小明和爸爸在小区遛狗,忘记拴狗绳,小狗咬伤了小区 的住户。监控显示对方有故意激怒小狗的行为,爸爸觉得自己没有责任,小明提醒爸爸,根据民法典的规定,我们只能减轻责任,不能免除责任。
民法典规定：“违反 管理规定，未对动物采取安全措施造成他人损害的， 动物饲养人或者管理人应当承担侵权责任。但是,能够证明损害是因被侵权人故意造成的，可以减轻责任。”
③在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。
中国式过马路，是网友对部分中国人集体闯红灯现象的一种调侃，即“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关”。
观点一：闯红灯不对，但大家都在闯，我也跟着走。
观点二：只要没有人看到，没有人管，就可以闯红灯。
观点三：车辆多的时候不能闯，车辆少或没有车时可以闯。
思考：你如何看待上述观点？
对于校园欺凌，你想对他们说点什么？
勇于和善于制止不良行为和违法行为，自觉维护他人和集体的合法权益，捍卫法律的权威。④依法办事，要养成学法尊法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治坚定捍卫者。
预防校园欺凌，多方共行动
家庭
家庭教育——加强家庭教育和沟通，及时关注孩子情绪，主动关心孩子，疏导情绪，正向引导。
学校
社会
学校教育——进行校园欺凌和法治相关宣传和教育、心理辅导工作等。尊重、支持、关爱学生、教育学生遵规守纪、文明向上、勤学好问、加强防御、应对机制。
社会宣传——完善相关法律法规，积极进行相关宣传教育，积极开展法治和预防欺凌等专题活动。
①依法办事，就要遵守各种法律法规。
②遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。
③在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。
④依法办事，就要养成尊法学法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
归纳：怎样学会依法办事？
认真学法
自觉守法
用法维权
捍卫法律
拓展空间
推进法治中国建设是每个人的责任和义务，作为国家未来的建设者，你打算如何为法治中国建设贡献自己的力量呢？
在学习法律方面，我打算：
课外多读关于法律的书籍，丰富自己的法律知识，提高法治意识。
在遵守法律方面，我打算：
遵守各种法律法规，不触犯法律。
在依法维权方面，我打算：
当合法权益受侵犯时，告诉家长和老师，或通过法治方式来维权。
课堂小结
我们与法律同行
树立法治意识
学会依法办事
1、国无法不治，民无法不立。
2、法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。
3、树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求。
①依法办事，就要遵守各种法律法规。
②遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。
③在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。
④依法办事，就要养成尊法学法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
1．（2023·湖北恩施·中考真题）近年来，直播带货的盛行让某些网络主播获得大量金钱收益，但他们却选择偷税漏税，结果被税务部门处以巨额罚款，受到法律的严惩。这警示我们（　　）
A．遵守规则，学会依法办事 B．行使权利，增强民主意识
C．维护权利，遵守法定程序 D．履行义务，拒绝直播带货
2．（2023·山东青岛·中考真题）某市在做好传统普法的基础上，着力打造“云端”法治教育平台，以线上、线下相结合的模式，讲好未成年人权益保护的法治故事，并组织旁听庭审、法庭开放日等活动，让孩子们感受法治、了解法律。该市做法（ ）
①体现了对未成年人的司法保护 ②能够增强未成年人对法律的信服尊崇
③提升了未成年人自我保护意识 ④确保了未成年人的合法权益不受侵害
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
A
A
链接中考
3．（2023·浙江·中考真题）下图漫画警示青少年应该（ ）
A．保护自己，拒绝结交朋友
B．提高警惕，抵制毒品诱惑
C．认清危害，严惩违法犯罪
D．学法知法，做到公正司法
4．（2023·江苏泰州·中考真题）2023年5月至12月，教育部举办第八届全国学生“学宪法讲宪法”系列活动，要求有条件的地方将法治实践教育纳入中小学课后服务范围。这样的规定可以（ ）
A．保证学生守法 B．提升法治素养
C．杜绝学生违法 D．培养高雅情趣
B
B
5．（2023·浙江丽水·中考真题）漫画《“饮”诱》提醒青少年要（ ）
①避免人际交往，重视自我管理 ②认清毒品危害，加强自我防范
③树立法律意识，加大执法力度 ④拒绝不良诱惑，增强自律意识
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
C
6．（2023·山东烟台·中考真题）《中华人民共和国刑法修正案（十一）》，对低龄未成年人刑事责任范围进行了重大修改，规定已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任，降低刑事责任年龄（ ）
A．表明只要触犯法律就会受到刑事制裁
B．削弱了对未成年人的特殊关爱和保护力度
C．可以从根本上杜绝未成年人违法犯罪
D．有利于引导未成年人敬畏生命和法律
D

展开更多......

收起↑