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(共38张PPT)
初中道德与法治/部编版/九年级上册复习课
第二单元 民主与法治
思维导图
目录
知识梳理
易混易错
中考真题
第二单元 民主与法治
（一）民主
1.认识
2.特征
3.实现形式
4.人民当家作主的制度保障
5.参与民主生活的方式
6.民主意识
①价值上：大多数人当家作主（≠全部人）
②实现：民主形式和民主制度
①本质属性：全过程人民民主
②本质特征：人民当家作主
③最广泛、最真实、最管用（三最）
选举+协商（特有形式、独特优势）
①“一”根本政治制度
②“三”基本政治制度
人民代表大会制度（根本途径）
①中国共产党领导的多党合作和政治协商制度（最大同心圆）
②民族区域自治制度（保障少数民族合法权利）
③基层群众自治制度（基层民主）
①民主选举 ②民主协商③民主决策（决策前）④民主管理
⑤民主监督（决策后）
为什么
怎么做
①决定国家和社会民主生活的质量和水平
②有利于完善中特社民主，永葆制度生命力
①责任感和主人翁意识 ②自觉守法
③积累民主知识，形成民主态度 ④依法参与，实践中强意识
思维导图
1.作用
2.要求
3.依法治国（基本方略）+全面依法治国（本质要求、重要保障）
4.法治中国（做法)
5.政府
6.法治社会(做法）
（个人）
提供秩序，保障权利
（国家）
政治文明的核心；强国富民的保障 ；社会正义的有效方式；复兴的必然选择
良法+善治
①科学立法 ②严格执法 ③公正司法 ④全民守法
⑤党的领导、人民当家做主、依法治国有机统一
作用：
宗旨：
原则：
如何建设（做法)
政府： ①依法行政
②防范权利滥用，提高政府公信力
③推行政务公开
公民：④公民积极参与、建言献策
地位：基本准则
要求：依据宪法和法律的规定行使权力
核心：规范政府行政权
①全体社会成员：依法行使权利，履行义务
②国家：推进“四法”（科学立法、严格执法、公正司法、全民守法）
③现代公民：强意识（尊、学、守、用法）
④政府及其工作人员：做榜样，提能力
⑤社会：强宣传，扬精神，造环境 ⑥法律规范、道德教化促法治
（世界）
追求法治成共识
（社会）
现代文明的重要标志p44
总目标
建中特社法治体系
建设法治国家
（二）法治
思维导图
民本思想
民主价值
民主形式和民主制度的建立
新型的民主
（全过程人民民主）
大多数人当家作主
本质特征：
基本特征：
民主形式：
民主真谛：
民主制度：
选举民主+协商民主
（特有形式和独特优势）
有事好商量，众人的事由众人商量
“一根本、三基本”（制度保障）
人民当家作主
全过程人民民主最广泛、最真实、最管用的民主
1949年；1956年
知识梳理
注意：不是全部人当家作主
第三课
1、民主价值的要求和实现形式是什么？（P30）
民主在价值上要求大多数人当家作主，民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立。
2.人民的共同价值追求是什么？
建设人民当家作主的社会主义国家，实现社会公平正义，已经成为全体中国人民的共同价值追求。
3、为什么需要法治体现、保障民主？（P33）
实践证明，通过法治体现、保障的民主，才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。
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4、全过程人民民主的意义？（P33）
全过程人民民主充分彰显社会主义国家性质，充分彰显人民主体地位。
使人民意志得到更好体现、人民权益得到更好保障、人民创造活力进一步激发。（2023秋教材新增内容）
5、我国实行人民民主的形式有哪两种？（P34）
①发展选举民主，保障人民通过选举、投票行使权利；
②发展协商民主，推动人民内部各方面在决策之前和决策实施之中进行充分协商，尽可能取得一致意见。
知识梳理
6、在我国，保障人民当家作主的民主制度有哪些？地位？（P35）
①人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。
②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。这项制度强调通过充分协商，求同存异，找到最大公约数，画出最大同心圆。
③民族区域自治制度，是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。
④实行基层群众自治制度，发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基础。
7、我国的民主现状是怎样的？（P36）
我国坚持走中国特色社会主义政治发展道路，全面发展全过程人民民主，人民当家作主更为扎实，基层民主活力增强，人民享有广泛的民主权利，人民的利益得到越来越切实的保障。（2023秋教材新增内容）
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8、公民参与民主生活（行使民主权利）的必要性、内涵和保障分别是什么？（P38）
（1）必要性：公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。
（2）内涵：公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。
（3）要求：公民参与民主生活，需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。
9、公民行使民主权利的形式（途径）有哪些？
民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督
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10、民主选举的地位、形式、原则、要求？（P38）
（1）地位：民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式
（2）形式：直接选举和间接选举、等额选举和差额选举
（3）原则：民主选举都要遵循公开、公平和公正的原则
（4）要求：公民要积极、主动、理性地参与民主选举
11、民主协商的地位、形式、意义？（P38）
（1）地位：民主协商保证了人民的意愿和要求得到充分表达。
（2）范围和形式：在各领域各层级，人民群众就改革发展稳定的重大问题以及事关自身利益的问题，通过提案、座谈、论证等多种途径和方式开展协商，
（3）意义：有利于充分发扬民主，广泛凝聚共识。
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12.民主管理的地位、意义？（P38）
（1）地位：民主管理让人人都有参与管理国家和社会各项事务的机会和渠道。
（2)意义：实行民主管理，有利于广大人民积极行使民主权利，实现人民的事人民管，人民的事人民办。
13、民主决策的地位、要求、方式（保障制度）？（P39）
（1）地位：民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。
（2）要求：民主决策的过程，要求保证广泛的公民参与，决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化。
（3）方式：社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度。
14、民主监督的地位、意义？（P40）
（1）地位：民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。
（2）意义：①实行民主监督，有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败。②实行民主监督，有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。
15、为什么要增强公民的民主意识？（P41-P42）
①在现代社会，民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关。（对社会）
②在我国，塑造现代公民，需要增强民主意识，使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰，体现在日常言行中。（对公民）
③增强我国公民的民主意识，有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度永葆生命力的重要保证。（对国家）
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16.公民参与民主生活的要求？（如何提高公民依法有序参与民主生活的能力？
①要有社会责任感和主人翁意识
②以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看待问题，
③立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见，逐步提高依法有序
参与民主生活的能力。
17.如何增强公民民主意识？
①要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。（重法治）
②要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。（重协调）
③要通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。（重实践）
18、法治的意义？（P45、P47）
①法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。（对个人生活）
②法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。（对国家社会）
19.法治的要求有哪些？（P45-P46）
①法治要求实行良法之治。（良法反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会发展的规律，维护公民的基本权利，符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展。）
②法治还要求实行善治。（法治建立在民主的基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化。）
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第四课
20.全面依法治国的地位？
地位：全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
习近平法治思想地位：是全面依法治国的根本遵循和行动指南。
21.我国社会主义法治国家建设取得了哪些成就？
党的十八大以来，我国社会主义法治国家建设深入推进，全面依法治国总体格局基本形成，中国特色社会主义法治体系加快建设，司法体制改革取得重大进展，社会公平正义保障更为坚实，法治中国建设开创新局面。（教材新增内容）
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22.如何建设法治中国？
①建设法治中国，要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护（人民代表大会科学立法），使每一部法律法规都得到严格执行（政府严格执法），使每一个司法案件都体现公平正义（法院、检察院公正司法），使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。（全民守法）P49
②坚定不移走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。P50
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23.我国政府的作用、权力来源、宗旨和工作原则？（P51）
（1）作用：一方面，人们的社会生活需要政府管理；另一方面，人们又享受着政府提供的公共服务。（可概括为“管理社会生活、提供公共服务”）
（2）权力来源：在我国，政府的权力来源于人民。
（3）宗旨：政府的宗旨是为人民服务。
（4）工作原则：政府的工作要对人民负责，受人民监督，为人民谋利益。
24、法治政府的内涵？（P51）
政府要按照法治原则运作，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行，努力建设法治政府。
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25、依法行政的重要性、要求及核心是什么？（P52）
（1）重要性：依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。
（2）要求：政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。
（3）核心：依法行政的核心是规范政府的行政权。
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26、如何建设法治政府P52
①我国政府依法行政，全面推进政务公开，保障公民知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化。P52（政府）
②公民也要积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。 P52
（公民）
③建设法治政府，必须依法行政，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力，从而推进民主法治建设进程。P53（国家）
知识梳理
27、如何厉行法治？/要求（P53-P55）
①坚持厉行法治，要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。（国家）P53
②现代社会的公民，要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。（公民） P54
③党和政府要带头尊法学法守法用法，提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。（党和政府） P54
④要加强法治宣传，弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，共同营造良好的法治文化环境，在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。（社会）P55
知识梳理
28、法治与德治的关系（P55）
①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。
②以法治体现道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。
③法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。
知识梳理
区别
我国社会主义
民主的重要形式
我国公民参与
民主生活/行使民
主权利的主要途径
选举民主
协商民主
民主选举
民主决策
民主监督
民主在后
民主在前
易混易错
注意区别
2+5个形式
民主协商
民主管理
指就即将要出台的某项方案提出意见和建议，出谋划策（提示词：意见、建议等）
民主
决策
指就国家机关、国家工作人员在决策实施过程或工作过程中提出意见和建议（提示词：批评、质问、举报、信访等）
公民只是有权利参与决策过程，没有决策权；国家决策机关拥有决策权
民主
监督
事前
事后
易混易错
随着互联网的快速发展，网络问政成为公民参与民主生活、行使民主权利的根本途径。
（根本途径：人民代表大会制度）
只要建立完善的法律体系就可以实现法治。
（法治：良法+善治）
依法行政是对政府及其工作人员的要求，公民无权参与。
（公民：监督权、民主监督）
建设法治中国，要求国家和社会治理全部依靠法律。
（法律：规范作用、道德：教化作用）
在我国，人民的利益得到越来越切实的保障，人民享有越来越多的民主权利，人民越来越多地参与民主管理；
（权利：由宪法规定，权利是广泛的，享受权利的形式也可以越来越丰富，但是权利的内容不能扩大也不能缩小）
易混易错
1.（2023·山东菏泽·统考中考真题）全国两会召开之际，人民网推出2023年度“我给两会捎句话”建言征集活动，诚邀各界群众积极建言献策。普通百姓关注关心的住房、食品、就业以及看病就医、养老托幼等，不论是建议还是希望，都可以通过留言征集活动充分表达。该活动（ ）
①丰富了民主形式，拓宽了民主渠道
②有利于推动决策的科学化、民主化
③表明公民的民主监督意识不断增强
④提高了政府工作的透明度和公信力
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
A
中考真题
2.（2023·江苏泰州·统考中考真题）十四届全国人大一次会议2023年3月5日在北京开幕，近3000名代表肩负人民重托出席盛会，认真履行宪法和法律赋予的神圣职责。这体现了（ ）
①人民代表大会产生其他国家机关
②法律保障人民当家作主
③人民代表代表人民行使国家权力
④国家权力属于人民代表
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
C
3.（2023·贵州铜仁·统考中考真题）某校开设模拟政协社团课，通过“双师”（辅导老师+政协委员）指导同学们模拟政协委员履职，关注社会现实问题，开展社会实践研究。同学们撰写的《关于建立H地区城乡中小学图书流动机制的提案》被H地区政协正式立案，相关工作进入落实环节。材料表明（ ）
①公民有依法表达自己意愿的自由
②公民直接参与国家和社会事务管理
③民主决策是社会主义民主政治的本质特征
④模拟政协有利于提升公民参与民主生活的热情
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
B
4.（2023·四川德阳·中考真题）天然湿地被誉为“地球之肾”，是人类赖以生存和发展的资源宝库，其生物多样性、生态功能和各方面的价值都是不可替代的。2022年6月1日，我国首部专门针对湿地保护的法律《中华人民共和国湿地保护法》正式施行。该法的制定实施，旨在（ ）
①制裁破坏湿地资源的犯罪行为
②更好促进人与自然的和谐共生
③完善我国的环境保护法律体系
④为生态文明建设提供法治保障
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
C
5.（2023·山东潍坊·统考中考真题）人民网推出的“两会来了，我托领导捎句话”建言征集活动，已连续推出13年。在2022年，活动与“领导留言板”全新栏目《人民建议》深度结合，累计收到群众有效留言65万件。开展这一活动（ ）
①是公民参与管理国家和社会的基础
②激发了公民的参与意识和热情
③扩大了政府的权力和职责
④有利于促进决策的科学化
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
C
6.（2023·浙江嘉兴·统考中考真题）桐乡开展的“弄堂夜话”大事小事商量着解决；海宁开展的“屋场夜话”搭建了乡贤与村民的沟通平台。这些“夜话”形式有利于（ ）
A．完善法律体系
B．规范立法权力
C．拓宽民主渠道
D．履行参政职能
C
7.（2023·浙江嘉兴·统考中考真题）嘉兴以数字化改革为契机，创新开展“一窗通拍、全域应用”改革，着力破解重复“拍照”的烦恼，打通了交通、教育等19个部门201项涉照业务，大大方便了群众办事。这（ ）
①加强了对行政机关的领导和监督
②杜绝了行政机关不作为、乱作为的现象
③体现了行政机关全心全意为人民服务的宗旨
④促进了行政机关之间相互配合，提高服务水平
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
D
8.（2023·辽宁·统考中考真题）2022年是我国现行宪法公布施行40周年。现行宪法有力推动和加强了社会主义法治建设，有力推动和保障了党和国家事业发展。这反映了党领导人民治理国家的基本方略是（ ）
A．依法治国
B．厉行法治
C．以德治国
D．从严治党
A
9.（2023·辽宁·统考中考真题）2023年3月13日，国务院总理李强在回答中外记者提问时强调，“政府工作必须在法律框架内进行，所有行政行为都要于法有据。”这表明依法行政的核心是（ ）
A．建设廉洁高效政府
B．提高工作效率
C．规范政府的行政权
D．保障公民权利
C
10.（2023·内蒙古呼和浩特·统考中考真题）民主是全人类的共同价值，是中国共产党和中国人民始终不渝坚持的重要理念。中共中央总书记习近平用“全过程民主”阐述中国民主的显著特征。我国全过程民主实现了过程民主和成果民主、程序民主和实质民主、直接民主和间接民主、人民民主和国家意志相统一、是全链条、全方位、全覆盖的民主。我国的全过程民主不仅有完整的制度程序，而且有完整的参与实践。
结合材料，运用所学知识，说明全过程民主是中国民主显著特征的原因。
【答案】（1）我国坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一。
（2）我国形成了中国特色并且富有成效的社会主义民主政治制度，包括人民代表大会制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。
（3）宪法和法律赋予我国公民广泛的政治权利和自由，保障公民通过民主选举、民主决策、民主监督、民主管理、民主协商等多种方式参与民主实践。
（4）我国社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主。
11.（2023·山东菏泽·统考中考真题）城市烟火气 彰显治理温度近期，淄博烧烤“火”了！淄博市也凭借特色烧烤火爆“出圈”。“赴淄赶烤”也是一次治理大考，淄博市探索出既具有特色又符合实际的城市治理“淄博样本”。市政府积极采取措施为游客提供便利，如加设临时停车点，新增烧烤公交专线，整合“12345”政务服务便民热线，规范商户行为等。烧烤商户等行业明码标价、规范经营，自觉维护市场秩序。数万名志愿者进入车站、社区、烧烤点，为游客提供交通、住宿、旅游引导等方面的服务。(1)结合材料，运用所学知识，阐明“淄博样本”的治理经验。正如烧烤少不了佐料，“赶烤”也少不了各种自拍，上传的可能是一份对淄博烧烤的热情宣传，也可能是误解之下的抨击。一游客在某烧烤店点了91元的烧烤，最终结账100元，游客以为多出的9元是蘸料钱，没有细究。返程时听说淄博的蘸料都不收钱，游客误以为被“宰”，在自己的抖音账号下发布了这次经历。全网很多人看到之后，纷纷指责辱骂，导致该烧烤店被迫关闭，造成十几万元的损失。后烧烤店老板娘发视频澄清：9元分别来自游客自取的小饼、芬达和餐具，并展示监控视频以证明。最终，该游客为自己弄错费用的行为道歉，并清空了账号下的作品。(2)结合材料，运用所学知识，对这一案例进行评析。
【答案】(1)建设法治政府，政府部门积极履职，提高依法行政水平，市政府积极采取措施为游客提供便利是其具体体现；诚信是企业的无形资产，烧烤商户坚持诚信经营，诚信办事；服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动，数万名志愿者积极参与社会公益活动，为游客提供服务，实现人生价值。
(2)游客在抖音账号发布被“宰”经历，引发网友指责辱骂商家，致使商家造成较大损失的行为是错误的。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。游客和网友在行使自己自由和权利的同时，损害了商家合法的自由和权利。
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课程结束
Xue Sheng De Yu Jiao Xue
汇报人：千库网 汇报时间：20XX

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