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专题五 光的直射、反射、折射--2023-2024学年浙教版科学七年级下册期末复习卷
一、选择题
1．（2021七下·拱墅期中）如图所示，将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上，在棱镜后侧光屏上的AB范围内观察到不同颜色的光，则（　　）
A．A处应是紫光
B．只有AB之间有光
C．将温度计放到AB范围A处的外侧，会看到温度上升
D．将照相底片放到AB范围B处的外侧，底片不会感光
2．（2023七下·东阳期末）文具市场上流行着一种红色透明遮挡板，将它覆盖在写有题目(黑字)和答案(红字)的白纸上，能达到”看见题目”而”看不见答案”的效果。下列说法正确的是（　　）
A．红字反射红光，被遮挡板全部吸收，所以看不见红字答案
B．黑字反射所有色光，红光透过遮挡板，所以能看见黑字题目，
C．遮挡板吸收了白纸和答案反射的红光，所以看不见红字答案
D．若换用蓝色透明遮挡板观察白纸，会同时看到黑字题目和答案
3．（2021七下·余姚竞赛）在探究树荫下光斑的综合实践活动中，为了研究孔的大小对光斑形状的影响。小明设计了四种有不同形状孔的卡片甲，并用另一张卡片乙覆盖 在甲上，如图所示。接着，从图示位置沿箭头方向水平移动乙，观察光斑形状的变化情况，下列合乎要求的是（　　）
A． B．
C． D．
4．（2023七下·常山期末）如图是小科复习光学知识构建的思维导图。其中”现象Ⅰ”处可补充的实例是（　　）
A．湖水中青山的倒影 B．阳光下旗杆的影子
C．在岸边看到水中的鱼 D．雨后天空出现彩虹
5．（2023八下·余姚期末）陶瓷茶杯底部放有一枚硬币，人眼移动到某一位置时恰好看不见硬币(图甲)，往茶杯中倒入一些水后，在同样位置又能看见硬币了(图乙)。造成“看不见”和“又看见了”的主要原因分别是（　　）
A．光的直线传播和光的折射 B．光的直线传播和光的反射
C．光的反射和光的折射 D．光的反射和光的直线传播
6．（2023八下·宁波期末）关于下列四幅图的说法，其中错误的是（　　）
A．汽车驾驶室两侧的反光镜（图甲）能扩大视野，利用凸面镜的发散作用
B．图乙所示的小孔成像是由于光沿直线传播形成的，所成的像是实像
C．图丙是观察对岸的树木在水中倒影的光路图
D．海市蜃楼景象（图丁）是由光的折射造成的
7．（2023七下·余杭期末）如图所示是课本上研究光的反射规律的实验装置图，硬纸板竖直放置在平面镜M上，纸板由可绕ON折转的E、F两块板组成，纸板上的直线ON始终垂直于镜面。小金让一束光贴着纸板沿着某一个角度射到O点，经过平面镜反射后，反射光线沿着另一个方向射出。关于该实验的说法正确的是（　　）
A．BO是AO的反射光线
B．经过该次实验，可得出”反射角等于入射角”的结论
C．倾斜纸板使ON不垂直于镜面，无法证明光的反射定律
D．以ON为轴向后旋转纸板F，反射光线将消失
8．（2018·台州）如图是验证“平面镜成像特点”的实验装置，其中A为玻璃板前点燃的蜡烛，B为玻璃板后未点燃的蜡烛。有关本实验的说法错误的是（　　）
A．玻璃板应该与桌面垂直
B．实验宜在较暗的环境中进行
C．眼睛应从B一侧观察成像情况
D．蜡烛燃烧较长时间后像物不再重合
9．（2018七下·柯桥月考）如图所示，两块完全相同的直角三角形玻璃砖A和B放置在同一水平面内，斜边平行且相距一定距离。一条光线从空气中垂直于玻璃砖A的直角边射入，从玻璃砖B的直角边射出，射出后的位置和方向可能是图中的（　　）
A．光线a B．光线 b C．光线c D．光线d
10．（2023七下·上城期末）如图所示，甲乙为两种反射类型的模式图，下列关于它们说法正确的是（　　）
A．新黑板从各个方向能看清字，其原理如图甲所示
B．新黑板从各个方向能看清字，其原理仍遵循光的反射定律
C．用久的黑板会出现反光，其原理如图乙所示
D．用久的黑板会出现反光，其原理不再遵循光的反射定律
（2023七下·温州期末）镇纸(如图)是中国古代传统工艺品，在书写作画时，用镇纸压住纸张防止纸张移动。制作镇纸的材料比较常见的有玉、石、铜、乌木等。
11．镇纸放置在纸上，对纸施加的压力示意图正确的是（　　）
A． B．
C． D．
12．放上镇纸后，写字作画时纸张不易水平移动。阻碍纸张移动的力是（　　）
A．纸张受到的重力 B．纸张受到的支持力
C．纸张受到的压力 D．纸张受到的摩擦力
13．将镇纸放置在玻璃上，镇纸通过玻璃所成的像正确的是（　　）
A． B．
C． D．
14．（2019八下·余姚月考）如图所示，在水平桌面上有一小球向右作匀速运动，桌上放置一面与桌面成45°角的平面镜，关于镜中的像下列说法正确的是（　　）
A．像向左作匀速运动 B．像向右作匀速运动
C．像向上作匀速运动 D．像向下作匀速运动
二、填空题
15．（2023七下·柯桥期末）在探究”平面镜成像的特点”实验中，桌面上已给出的器材有：带支架的厚为2mm的茶色玻璃；铅笔一支；完全相同的蜡烛两支：白纸一张，火柴一盒。
（1）为完成实验，还需要的实验器材是　 　。
（2）小柯将蜡烛A竖直放在水平桌面的白纸上，点燃蜡烛A，他发现：平板玻璃中蜡烛A的像偏低，你认为在图乙所示的1、2、3三幅图中，图　 　是产生以上实验现象的原因
（3）移去蜡烛B，并在其所在位置上放光屏，则光屏　 　(选填“能”或”不能”)承接到蜡烛A烛焰的像；
16．（2023七下·嘉兴期末）如图，一束光从空气斜射入玻璃砖(入射角为45°)后，再折射入空气。
（1）光从空气斜射入玻璃砖时，折射角　 　45°(选填“大于”、”小于”或”等于”)，当光从玻璃砖再次斜射入空气中时，请画出折射光线　 　。
（2）把该玻璃砖压在教材的”科学”两字上，则透过玻璃砖看到的“科学”两字是______。
A．变浅的虚像 B．变浅的实像 C．变深的虚像 D．变深的实像
17．（2023七下·常山期末）为了比较光从空气斜射入冰和玻璃中的折射情况，小明做了如图实验。
（1）让激光笔发出的光线从A点射向O点(NN'垂直于玻璃表面MM'于O点)，则该光路图中入射角为　 　度。
（2）将玻璃换成形状、大小相同的冰，保持入射光线不变，再次实验，发现玻璃的折射能力比冰强。请在图中画出冰中的折射光线OC。
18．（2023七下·武义期末）如图所示，有一注水的圆柱形敞口容器，用激光笔从其左侧某一高度斜射一束激光，在容器底部产生一个光斑O。回答下列问题：
（1）此现象属于光的　 　；
（2）若保持激光入射角度不变，要使光斑向左移动，则应使水面　 　（填“上升”或“下降”）。
19．（2023七下·东阳期末）双彩虹是在原彩虹的外围出现一条直径稍大、颜色反转的同心彩虹现象。
（1）”人工彩虹”：将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上(如图甲所示)，在校镜后可观察到不同颜色的光，这是光的　 　现象。光线射到白屏上后发现①处的温度升高比较明显，因为　 　具有热效应。
（2）如图乙所示，用小孔成像观察仪观察蜡烛的烛焰时，半透膜上可看到一个　 　(填“正立”或”倒立”)的像。若保持小孔和蜡烛的烛焰位置不变，向右拉动内筒，半透膜上烛焰的像将　 　(填“变大”“变小”或”不变”)。
20．（2021七下·椒江期末）某同学进行了估测太阳直径的实验。他将如图所示的大卡片、小卡片垂直固定在米尺上，其中大卡片上的铝箔纸中间藏有一小孔，小卡片中间画两条相距8毫米的平行线。将大卡片朝向太阳，移动小卡片，直到太阳像的直径刚好等于平行线之间的距离，测得两卡片间的距离为80厘米。
（1）太阳在小卡片上成像的原理是　 　(填“光的直线传播”“光的反射”或“光的折射”)。
（2）若大卡片上的小孔为“△"形状，则小卡片上观察到太阳像的形状为 。
A． B． C． D．
（3）数据分析：①已知：太阳与地球之间的平均距离为1.5×108千米。
②可以利用比例式：
计算太阳的直径约为　 　千米。
三、实验探究题
21．（2023七下·上虞期末）小明用如图甲所示实验装置探究“平面镜成像的特点”，把点燃的蜡烛A放在玻璃板前，玻璃板的后面放一根完全相同但未点燃的蜡烛B，与蜡烛A的像完全重合。然后在白纸上沿蜡烛A和B的边缘画圆（如图乙所示），分别测量A到玻璃板的距离LA，B到玻璃板的距离LB，多次改变A的位置，得到三组数据如图丙所示。
次数 1 2 3 平均
LA/cm 4.00 5.00 6.00 5.00
LB/cm 4.00 5.00 6.00 5.00
丙
（1）拿走蜡烛B，将一块白板移动到蜡烛A像的位置时，发现白板上不能承接到蜡烛A的像，这说明平面镜所成的像是　 　像(填“实”或“虚”)。
（2）如图甲，小明仅将图甲中玻璃板从M的位置水平向右移至N的位置时，蜡烛A的像　 　随之移动（填“会”或“不会”）。
（3）小明将三组数据取平均值，得到LB和LA的平均值相等，由此得出结论：像与物到平面镜的距离相等。请判断该数据处理方法是否正确并说明理由　 　。
22．（2023七下·上城期末）小金探究光的折射特点时，观察到光从空气射入水中的光路。
（1）根据光路的特点，小金确认反射角为　 　(选填“α”“β”或“γ”)。
（2）通过实验还得到如表数据，由数据可知①处为　 　度。
入射角 0° 15° 30° 45° 60°
反射角 ① 15° 30° 45° 60°
折射角 0° 11.3° ② 35.4° 40.9°
（3）光从空气斜射到水面时，折射角随入射角的变化关系是：折射角随入射角的增大而增大，且折射角　 　（选填“大于”“等于”或“小于”）入射角。由此可推测，②处的数据θ范围是　 　。
A.11.3°＜θ＜35.4° B.11.3°＜θ＜30°
C.30°＜θ＜35.4° D.15°＜θ＜45°
23．（2023七下·吴兴期末）用图甲、乙的实验装置探究光的反射规律：平面镜放在水平桌面上，E、F是两块粘接起来的硬纸板，F板可绕法线ON转动。
（1）实验时，硬纸板E、F应与平面镜摆放有什么要求？ 　 　
（2）如图乙，将硬纸板F沿PQ剪开，并把F的上半部分向后折转，请说出现象及其所能论证的观点？　 　
（3）小明继续探究光的反射规律，请帮助小明设计本步骤需要记录实验数据的表格。　 　.
（4）小明想利用该平面镜继续研究平面镜成像的特点，你认为是否可行，并说明理由。
24．（2022七下·婺城期末）在探究“平面镜成像特点”的实验中，小科所在小组的同学们选取一块平板玻璃、两根完全相同的蜡烛A和B、刻度尺、白纸、火柴等器材进行实验，如图甲所示。请回答：
（1）如果有5mm和2mm厚的两块平板玻璃，应选择　 　mm厚的平板玻璃做实验比较合适。
（2）小科将蜡烛A竖直放在水平桌面的白纸上，点燃蜡烛A，他发现：平板玻璃中蜡烛A的像偏高且倾斜。你认为在图乙所示的1、2、3三幅图中，图　 　是产生以上实验现象的原因。
（3）在找准像的位置后，小科在白纸上标记出a、b、c三点，如图丙所示；他应分别测出　 　（填“a、b”、“b、c”或“a、c”）两点到平板玻璃的距离进行比较。
（4）如图所示，小科把四个模型分别面对平板玻璃直立在桌面上，用于研究像与物左右位置关系，最好选用　 　（填字母编号）。
四、解答题
25．（2023七下·上虞期末）小明利用身边的器材做一个实验，实验过程中小明把一枚硬币放在桌子上的空碗里，头部保持不动，并将桌子上的碗慢慢向远处推移，直到看不到硬币为止。然后缓慢向碗中倒水，直到又重新看到碗底的硬币。
（1）小明看不到硬币的现象是由于　 　，重新看到碗底硬币是由光的　 　现象造成的。
（2）若用MN表示水面，则下面四幅图中，能够合理解释该实验现象的是图　 　。
26．（2023八下·镇海期末）小科给妹妹表演了一个小魔术并研究该魔术原理。他先让妹妹站定不动，在她面前放置一只装有一枚硬币的“空碗”，妹妹刚好看不到硬币的最右端A点（如图甲）；然后小科缓慢地向碗里倒水，硬币上的中间B点和左端C点能先后被看到，直至成功地给妹妹“变”出了一枚完整的硬币（如图乙）；最后小科画出了原理图（如图丙）。请你和小科一起分析回答：
（1）倒水前妹妹没有看到硬币，是因为光在同一种均匀介质中沿　 　传播。在逐渐把水加入到碗中的过程中，逐渐看到“硬币”，主要是利用了光的　 　现象。
（2）妹妹所看到的水中硬币是一个位置变浅的　 　像（填“虚”或“实”）。
（3）刚看到中间B点时的入射角是αB，刚看到左端C点时的入射角是αC，请你判断αB和αC的大小关系？并用光的折射特点说明理由。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】光的色散；紫外线、红外线
【解析】【分析】根据红外线和紫外线的知识分析判断。
【解答】三棱镜对红光的偏折能力弱，对紫光的偏折能力强，根据图片可知，A为红光，B为紫光，故A错误；
AB之间为可见光，外面还有看不见的红外线和紫外线，故B错误；
A的外侧为红外线，它的热作用好，将温度计放到AB范围A处的外侧，会看到温度上升，故C正确；
B的外侧为紫外线，它的化学作用强，能够使荧光物质感光，故D错误。
故选C。
2．【答案】D
【知识点】物体的颜色
【解析】【分析】不透明物体的颜色由它反射的色光所决定，而透明物体的颜色由透过它的色光的颜色所决定。物体的颜色由其所反射的色光决定。各种颜色的物体被白光照射，看到的是它的本色。而黑色物体吸收所有颜色的色光。白色物体能反射所有色光。
【解答】A. 因为白纸和红字都反射红光，透过遮挡板，只能看到一张红纸，不能看清白纸上的红字，故A错误；
B. 黑字吸收所有色光，因为白纸和红字都反射红光，透过遮挡板，所以能看见黑字题目；故B错误
C. 遮挡板透过了白纸和答案反射的红光，所以看不见红字答案 ，故C错误；
D. 若换用蓝色透明遮挡板观察白纸，蓝色透明遮挡板只能透光蓝光，白纸是蓝色的，会同时看到黑字题目和答案。 故D正确。
故答案为：D。
3．【答案】A
【知识点】光的直线传播及应用
【解析】【分析】根据控制变量法的要求分析判断。
【解答】探究小孔的大小对光斑形状的影响时，必须控制小孔的形状相同而改变小孔的大小。当卡片向左移动时，能够保持形状不变的只有A，故A正确，而B、C、D错误。
故选A。
4．【答案】B
【知识点】光的直线传播及应用
【解析】【分析】分析各个选项中包含的光学原理即可。
【解答】A.湖水中青山的倒影，属于光的反射现象，故A不合题意；
B.阳光下旗杆的影子，属于光的直线传播现象，故B符合题意；
C.在岸边看到水中的鱼，属于光的折射现象，故C不合题意；
D.雨后天空出现彩虹，属于光的色散现象，故D不合题意。
故选B。
5．【答案】A
【知识点】光的直线传播及应用；光的折射现象及应用
【解析】【分析】根据光的直线传播和光的折射的知识分析判断。
【解答】当茶杯里没有水时，硬币发出的光在空气中沿直线传播，被茶杯外币挡住，因此看不到硬币的存在。
当在茶杯中注入水后，硬币发出的光从水中斜射入空气中时会发生折射，此时折射角大于入射角。当折射光线射入我们的眼睛后，我们会看到原来看不到的硬币的虚像。
故选A。
6．【答案】C
【知识点】光的直线传播及应用；凸面镜和凹面镜；光的折射现象及应用；作光的折射光路图
【解析】【分析】本题利用凸面镜作用以及小孔成像特点，光的折射的特点和光路图来解答。
【解答】A.凸面镜对光线有发散作用，可以扩大视野。汽车驾驶室两侧的反光镜即凸面镜。故A不符合题意；
B.实像由实际光线会聚而成，小孔成像是由于光沿直线传播形成的，所成像由实际光线会聚而成，是实像。故B不符合题意；
C.水中的倒影属于平面镜成像，是由光的反射形成的。而图中是光线从水中斜射入空气中发生折射，然后进入人眼的光路图，故C符合题意；
D.海市蜃楼是由于光在不均匀的空气中传播时发生折射形成的。故D不符合题意。
故答案为：C。
7．【答案】C
【知识点】光的反射；光的反射定律
【解析】【分析】 光的反射定律包括以下三方面内容：
a. 在光的反射现象中，反射光线、入射光线和法线在同一个平面内；
b. 反射光线、入射光线分居法线两侧；
c. 反射角等于入射角.
【解答】A.BO是反射光线；
B.多次试验才能得到普遍结论；
C.ON不垂直于镜面时，反射光线往外面了，无法再观察；
D. 以ON为轴向后旋转纸板F，反射光线不消失，只是观察不到。
故答案为：C
8．【答案】C
【知识点】平面镜成像特点、原理和现象
【解析】【分析】根据平面镜成像实验要求和特点分析回答。
【解答】A、玻璃板应该与桌面垂直的目的是使成像能够与玻璃板后未点燃的蜡烛重合，故A说法正确，不符合题意；
B、在较暗的环境中像能够更加的清晰，故B说法正确，不符合题意；
C、平面镜所成的是虚像，在B一侧无法观察到，故C说法错误，符合题意；
D、蜡烛燃烧较长时间后像的长短发生改变，像的大小要明显小于物的大小，像物不再重合，故D说法正确，不符合题意。
故答案为：C
9．【答案】B
【知识点】光的折射规律
【解析】【分析】根据光的折射规律，可确定出穿过直角三角形玻璃砖的折射光线。这条折射光线正好是进入第二个三角形玻璃砖的入射光线，由光路可逆原理可得到经第二个三角形后射出的光线。
【解答】垂直于镜面的入射光线在三角形玻璃砖的第一个面中透过时不改变传播方向，在第二个面中要发生折射，发生折射的这一条光线是进入第二个三角形玻璃砖的入射光线，由于这时的入射角等于刚才的折射角，所以刚才的入射角变成了现在的折射角。所以在两三角形玻璃砖中光线的传播将如图所示，所以最终射出的方向是光线b，B选项正确。
故选B
10．【答案】B
【知识点】镜面反射与漫反射
【解析】【分析】根据对漫反射和镜面反射的特点分析判断。
【解答】A.新黑板从各个方向能看清字，是因为光在粗糙不平的黑板上发生漫反射，其原理为乙，故A错误；
B.新黑板从各个方向能看清字，其原理仍遵循光的反射定律，故B正确；
C.用久的黑板会出现反光，是因为光在黑板上发生镜面反射所致，原理如甲所示，故C错误；
D.用久的黑板会出现反光，其原理仍然遵循光的反射定律，故D错误。
故选B。
【答案】11．C
12．D
13．D
【知识点】平面镜成像特点、原理和现象；力的三要素及力的示意图；摩擦力的存在
【解析】【分析】（1）确定压力的大小、方向和作用点，然后沿力的方向画一条带箭头的线段即可；
（2）当物体运动时，会在接触面上产生阻碍物体运动的力，这个就是摩擦力；
（3）根据平面镜成像的对称性分析。
11．镇纸对纸施加的压力作用在纸上，方向竖直向下，如下图所示：
故选C。
12．放上镇纸后，写字作画时纸张不易水平移动。阻碍纸张移动的力是纸张受到的摩擦力，故选D。
13．根据平面镜成像的对称性可知，镇纸在玻璃中成的像与镇纸关于玻璃对称，如下图所示，故选D。
14．【答案】C
【知识点】平面镜成像特点、原理和现象
【解析】【分析】平面镜中所成的像与物体关于平面镜对称，据此作出小球像的位置，然后进行判断即可。
【解答】首先将平面镜用虚线延长，然后通过小球作镜面的垂线，接下来在平面镜另一侧根据“物像等距”找到像的位置；用同样的方法找到另一个像的位置，将两个像用虚线连接，如下图：
据上图可知，小球的像向上做匀速运动，故C正确。
故选C。
15．【答案】（1）刻度尺
（2）3
（3）不能
【知识点】平面镜成像特点、原理和现象；平面镜成像的相关作图
【解析】【分析】
①平面镜成像的实验原理——光的反射规律，像是由反射光线的反向延长线会聚而成的，属于虚像；
②平面镜成像的实验方法——等效替代法；
③实验成功的关键——a.用玻璃代替平面镜，确定像的位置；b.环境要暗（或用茶色玻璃），方便确定像的位置；c.茶色玻璃要薄，否则会出现重影；d.茶色玻璃要与平面垂直，否则像会偏高或偏低；
④物与像的关系：物与像大小相等，物距等于像距，物像连线与平面镜所在位置垂直，即物与像关于平面镜对称。
【解答】
（1）根据平面镜成像的特点可知，物距等于像距，因此需要刻度尺分别测量物距和像距。
（2）根据平面镜成像的特点可知，物与像关于平面镜对称，因此像偏低是图3引起的。
（3）平面镜所成的像是虚像，不能在光屏上呈现。
16．【答案】（1）小于；
（2）A
【知识点】光的折射现象及应用；作光的折射光路图
【解析】【分析】（1）根据光的折射规律分析解答；
（2）根据光的折射规律分析判断。
【解答】（1）根据光的折射规律可知，光从空气斜射入玻璃砖时，折射角小于入射角。因为入射角等于45°，所以折射角小于45°；
当光从玻璃砖再次斜射入空气中时，折射角大于入射角，且折射光线与最初的入射光线平行，如下图所示：
（2）压在玻璃砖下的科学两字发出的光，从玻璃射入空气时发生折射，此时折射角大于入射角。当折射光线射入我们的眼睛后，我们反方向看回去，会看到成在实际位置上方的变浅的虚像。
故选A。
17．【答案】（1）60
（2）
【知识点】光的折射规律
【解析】【分析】（1）入射角为入射光线与法线的夹角；
（2）所谓折射能力更强，即入射角相同时，折射角更小，据此分析解答。
【解答】（1）根据图片可知，入射光线和分界面的夹角为30°，那么入射角为：90°-30°=60°；
（2）、将玻璃换成形状、大小相同的冰，保持入射光线不变，再次实验，发现玻璃的折射能力比冰强，即在玻璃中的折射角更小，那么光线在冰中的折射角肯定大于35°而小于60°，如下图所示：
18．【答案】（1）折射
（2）上升
【知识点】光的折射规律；光的折射现象及应用
【解析】【分析】光的折射是指光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生改变，从而使光线在不同介质的交界处发生偏折的现象。
【解答】（1）光进入另一种介质，发生偏折，故属于光的折射；
（2） 使光斑向左移动 ，水面上升，使入射点左移即可。
19．【答案】（1）色散或折射；红外线
（2）倒立；变大
【知识点】光的色散；光的直线传播及应用
【解析】【分析】太阳光经过三棱镜被分解为：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等七种颜色的色光，称为光的色散；红色光之外称为红外线，红外线的热效应很强，太阳光向地球辐射热，主要依靠红外线；紫外线可以使荧光物质发光。小孔成像成的是倒立的实像。物距越大，像距越小，像越小。
【解答】（1）太阳光经过三棱镜后出现可不同的色光，这是光的色散，①处是红外线，光线射到白屏上后发现①处的温度升高比较明显，因为红外线具有热效应；
（2） 小孔成像成的是倒立的实像。保持小孔和蜡烛的烛焰位置不变，向右拉动内筒，像距变大，像变大。
20．【答案】（1）光的直线传播
（2）B
（3）1.45×106
【知识点】光的直线传播及应用
【解析】【分析】（1）小孔成像的原理为光沿直线传播；
（2）小孔成像时，所成像的形状只与物体的形状有关，与小孔的形状无关；
（3）根据题目给出的比例式计算。
【解答】（1）太阳在小卡片上成像的原理是光的直线传播；
（2）大卡片上的像与太阳的形状有关，与小孔的形状无关，故B正确，而A、C、D错误。
故选B。
（3）根据比例式得到：；
解得：太阳的直径为1.5×106km。
21．【答案】（1）虚
（2）不会
（3）不正确，因为多次测量后，即可以比较蜡烛和像距离玻璃板的距离，不用求平均值
【知识点】平面镜成像特点、原理和现象
【解析】【分析】（1）实像可以成在光屏上，虚像不能成在光屏上；
（2）根据平面镜成像的对称性分析解答；
（3）为了寻找普遍规律，我们需要将每组数据中的像距和物距进行比较，从而得到像距和物距的大小关系，而求出物距和像距的平均值没有任何意义，据此分析解答。
【解答】（1）拿走蜡烛B，将一块白板移动到蜡烛A像的位置时，发现白板上不能承接到蜡烛A的像，这说明平面镜所成的像是虚像；
（2）像和物体关于平面镜所在的那个平面对称，即物体的位置和平面镜所在的那个平面不变时，像的位置保持不变。如图甲，小明仅将图甲中玻璃板从M的位置水平向右移至N的位置时，玻璃板所在的那个平面保持不变，则蜡烛A的像不会。
（3）我认为该数据处理方法不正确，理由是：因为多次测量后，即可以比较蜡烛和像距离玻璃板的距离，不用求平均值。
22．【答案】（1）β
（2）0
（3）小于；B
【知识点】光的反射定律；光的折射规律
【解析】【分析】（1）反射角为反射光线和法线的夹角；
（2）根据表格数据得到反射角和入射角的大小关系，据此推测①的数值；
（3）①根据表格数据分析折射角和入射角的大小关系；
②根据折射角和入射角的大小关系分析判断。
【解答】（1）根据图片可知，反射角为反射光线和法线的夹角，应该为 β ；
（2）根据表格数据可知，反射角等于入射角。当入射角为0°时，对应的反射角应该为0°，即①为0°；
（3）①根据表格数据可知，光从空气斜射到水面时，折射角随入射角的变化关系是：折射角随入射角的增大而增大，且折射角石子小于入射角；
②根据表格数据可知，当入射角从15°增大为30°时，对应的折射角也会增大，即折射角>11.3°。因为折射角小于入射角，所以折射角<30°，那么折射角的范围为 11.3°＜θ＜30° ，故选B。
23．【答案】（1）硬纸板E、F与平面镜垂直
（2）在F的上半部分观察不到反射光线
（3）
实验次数 入射角∠i 反射角∠r
1 　 　
2 　 　
3 　 　
（4）不可行，无法确定像的位置
【知识点】光的反射定律
【解析】【分析】（1）在光的反射现象中，反射光线、法线和入射光线在同一平面内，且这个平面与镜面垂直。如果纸板不与镜面垂直，那么纸板上不会同时呈现三条线，据此分析解答。
（2）将纸板的右半边向后折叠后，它与左半边不在同一直线上，根据“三线共面”可知，此时将不能在纸板上看到反射光线；
（3）根据探究目的确定要记录的物理量，据此确定表格的行数和列数即可。
（4）在探究平面镜成像特点的实验中，不能使用平面镜，应该使用半透明的玻璃板，因为透过玻璃板可以看到后面蜡烛的位置，通过移动它可以确定前面蜡烛的像的位置，据此分析解答。
【解答】（1）根据题意可知，实验时，为了使反射光线、法线和入射光线同时出现在纸板上，则硬纸板E、F与平面镜垂直；
（2）如图乙，将硬纸板F沿PQ剪开，并把F的上半部分向后折转，则F的上半部分就与左边纸板不在同一平面内了，因此看到的现象为：在F的上半部分观察不到反射光线。
（3）在探究光的反射规律的实验中，要记录入射角和对应的反射角，实验至少进行3次，那么应该有三列，分别记录实验次数、入射角和反射角，共四行，如下图所示：
实验次数 入射角∠i 反射角∠r
1 　 　
2 　 　
3 　 　
（4）我认为不可行，因此物体透过平面镜肯定后面的蜡烛，进而无法确定像的位置。
24．【答案】（1）2
（2）2
（3）a、c
（4）A
【知识点】平面镜成像特点、原理和现象
【解析】【分析】（1）在探究平面镜成像规律的实验中，光线会在玻璃板前后两个表面上发生两次反射，从而在前后方向上形成两个虚像。玻璃板的厚度越大，这两个虚像的距离越远，再用蜡烛寻找像的位置时困难越大，实验误差越大。
（2）根据平面镜成像的对称性解答；
（3）（4）根据平面镜成像的特点判断。
【解答】（1）如果有5mm和2mm厚的两块平板玻璃，应选择比较薄的，即选择2mm厚的平板玻璃做实验比较合适。
（2）根据“平面镜成像的对称性”作图如下：
小科将蜡烛A竖直放在水平桌面的白纸上，点燃蜡烛A，他发现：平板玻璃中蜡烛A的像偏高且倾斜。我认为图2是产生以上实验现象的原因。
（3）根据平面镜成像的特点可知，像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离。根据图丙可知，只有a和c到镜面的距离相等，因此他应该分别测出ac两点到平板玻璃的距离。
（4）平面镜成像的对称性，其实就是上下不变，而左右颠倒，为了能够观察到这个变化，我们选择的物体不能是左右对称的。根据图片可知，只有字母C不是左右对称的，故选A。
25．【答案】（1）光的直线传播；折射
（2）B
【知识点】光的直线传播及应用；光的折射现象及应用
【解析】【分析】（1）①光在同一种均匀介质中沿直线传播，现象有：影子、日食月食、小孔成像等。
②硬币发出的光从水射入空气时发生折射，此时折射角大于入射角。当折射光线射入眼睛后，我们会看到成在实际位置上方的虚像。
（2）根据光的折射规律分析判断。
【解答】（1）小明看不到硬币的现象是由于光的直线传播，重新看到碗底硬币是由光的折射现象造成的。
（2）硬币发出的光从水射入空气时发生折射，此时折射角大于入射角。当折射光线射入眼睛后，我们会看到成在实际位置上方的虚像，故B正确，而A、C、D错误。
故选B。
26．【答案】（1）直线；折射
（2）虚
（3）答：αB=αC
在逐渐把水加入到碗中的过程中，随着水位的升高，入射点逐渐向左移动，硬币的入射光线沿同一条折射光线进入妹妹眼中，折射角相等（或不变），所以入射角也相等（或不变）。
【知识点】光的直线传播及应用；光的折射规律；作光的折射光路图
【解析】【分析】（1）光的折射是指光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生改变，从而使光线在不同介质的交界处发生偏折的现象。
（2）光的折射所成的像为虚像；
（3）利用最后的折射角相等即可判断入射角的大小关系。
【解答】（1）光在同种均匀介质中沿直线椽笔，加水过程中，光发生了折射；
（2）水中看到的硬币为虚像；
（3） 在逐渐把水加入到碗中的过程中，随着水位的升高，入射点逐渐向左移动，硬币的入射光线沿同一条折射光线进入妹妹眼中，折射角相等（或不变），所以入射角也相等（或不变）。
1 / 1专题五 光的直射、反射、折射--2023-2024学年浙教版科学七年级下册期末复习卷
一、选择题
1．（2021七下·拱墅期中）如图所示，将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上，在棱镜后侧光屏上的AB范围内观察到不同颜色的光，则（　　）
A．A处应是紫光
B．只有AB之间有光
C．将温度计放到AB范围A处的外侧，会看到温度上升
D．将照相底片放到AB范围B处的外侧，底片不会感光
【答案】C
【知识点】光的色散；紫外线、红外线
【解析】【分析】根据红外线和紫外线的知识分析判断。
【解答】三棱镜对红光的偏折能力弱，对紫光的偏折能力强，根据图片可知，A为红光，B为紫光，故A错误；
AB之间为可见光，外面还有看不见的红外线和紫外线，故B错误；
A的外侧为红外线，它的热作用好，将温度计放到AB范围A处的外侧，会看到温度上升，故C正确；
B的外侧为紫外线，它的化学作用强，能够使荧光物质感光，故D错误。
故选C。
2．（2023七下·东阳期末）文具市场上流行着一种红色透明遮挡板，将它覆盖在写有题目(黑字)和答案(红字)的白纸上，能达到”看见题目”而”看不见答案”的效果。下列说法正确的是（　　）
A．红字反射红光，被遮挡板全部吸收，所以看不见红字答案
B．黑字反射所有色光，红光透过遮挡板，所以能看见黑字题目，
C．遮挡板吸收了白纸和答案反射的红光，所以看不见红字答案
D．若换用蓝色透明遮挡板观察白纸，会同时看到黑字题目和答案
【答案】D
【知识点】物体的颜色
【解析】【分析】不透明物体的颜色由它反射的色光所决定，而透明物体的颜色由透过它的色光的颜色所决定。物体的颜色由其所反射的色光决定。各种颜色的物体被白光照射，看到的是它的本色。而黑色物体吸收所有颜色的色光。白色物体能反射所有色光。
【解答】A. 因为白纸和红字都反射红光，透过遮挡板，只能看到一张红纸，不能看清白纸上的红字，故A错误；
B. 黑字吸收所有色光，因为白纸和红字都反射红光，透过遮挡板，所以能看见黑字题目；故B错误
C. 遮挡板透过了白纸和答案反射的红光，所以看不见红字答案 ，故C错误；
D. 若换用蓝色透明遮挡板观察白纸，蓝色透明遮挡板只能透光蓝光，白纸是蓝色的，会同时看到黑字题目和答案。 故D正确。
故答案为：D。
3．（2021七下·余姚竞赛）在探究树荫下光斑的综合实践活动中，为了研究孔的大小对光斑形状的影响。小明设计了四种有不同形状孔的卡片甲，并用另一张卡片乙覆盖 在甲上，如图所示。接着，从图示位置沿箭头方向水平移动乙，观察光斑形状的变化情况，下列合乎要求的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】A
【知识点】光的直线传播及应用
【解析】【分析】根据控制变量法的要求分析判断。
【解答】探究小孔的大小对光斑形状的影响时，必须控制小孔的形状相同而改变小孔的大小。当卡片向左移动时，能够保持形状不变的只有A，故A正确，而B、C、D错误。
故选A。
4．（2023七下·常山期末）如图是小科复习光学知识构建的思维导图。其中”现象Ⅰ”处可补充的实例是（　　）
A．湖水中青山的倒影 B．阳光下旗杆的影子
C．在岸边看到水中的鱼 D．雨后天空出现彩虹
【答案】B
【知识点】光的直线传播及应用
【解析】【分析】分析各个选项中包含的光学原理即可。
【解答】A.湖水中青山的倒影，属于光的反射现象，故A不合题意；
B.阳光下旗杆的影子，属于光的直线传播现象，故B符合题意；
C.在岸边看到水中的鱼，属于光的折射现象，故C不合题意；
D.雨后天空出现彩虹，属于光的色散现象，故D不合题意。
故选B。
5．（2023八下·余姚期末）陶瓷茶杯底部放有一枚硬币，人眼移动到某一位置时恰好看不见硬币(图甲)，往茶杯中倒入一些水后，在同样位置又能看见硬币了(图乙)。造成“看不见”和“又看见了”的主要原因分别是（　　）
A．光的直线传播和光的折射 B．光的直线传播和光的反射
C．光的反射和光的折射 D．光的反射和光的直线传播
【答案】A
【知识点】光的直线传播及应用；光的折射现象及应用
【解析】【分析】根据光的直线传播和光的折射的知识分析判断。
【解答】当茶杯里没有水时，硬币发出的光在空气中沿直线传播，被茶杯外币挡住，因此看不到硬币的存在。
当在茶杯中注入水后，硬币发出的光从水中斜射入空气中时会发生折射，此时折射角大于入射角。当折射光线射入我们的眼睛后，我们会看到原来看不到的硬币的虚像。
故选A。
6．（2023八下·宁波期末）关于下列四幅图的说法，其中错误的是（　　）
A．汽车驾驶室两侧的反光镜（图甲）能扩大视野，利用凸面镜的发散作用
B．图乙所示的小孔成像是由于光沿直线传播形成的，所成的像是实像
C．图丙是观察对岸的树木在水中倒影的光路图
D．海市蜃楼景象（图丁）是由光的折射造成的
【答案】C
【知识点】光的直线传播及应用；凸面镜和凹面镜；光的折射现象及应用；作光的折射光路图
【解析】【分析】本题利用凸面镜作用以及小孔成像特点，光的折射的特点和光路图来解答。
【解答】A.凸面镜对光线有发散作用，可以扩大视野。汽车驾驶室两侧的反光镜即凸面镜。故A不符合题意；
B.实像由实际光线会聚而成，小孔成像是由于光沿直线传播形成的，所成像由实际光线会聚而成，是实像。故B不符合题意；
C.水中的倒影属于平面镜成像，是由光的反射形成的。而图中是光线从水中斜射入空气中发生折射，然后进入人眼的光路图，故C符合题意；
D.海市蜃楼是由于光在不均匀的空气中传播时发生折射形成的。故D不符合题意。
故答案为：C。
7．（2023七下·余杭期末）如图所示是课本上研究光的反射规律的实验装置图，硬纸板竖直放置在平面镜M上，纸板由可绕ON折转的E、F两块板组成，纸板上的直线ON始终垂直于镜面。小金让一束光贴着纸板沿着某一个角度射到O点，经过平面镜反射后，反射光线沿着另一个方向射出。关于该实验的说法正确的是（　　）
A．BO是AO的反射光线
B．经过该次实验，可得出”反射角等于入射角”的结论
C．倾斜纸板使ON不垂直于镜面，无法证明光的反射定律
D．以ON为轴向后旋转纸板F，反射光线将消失
【答案】C
【知识点】光的反射；光的反射定律
【解析】【分析】 光的反射定律包括以下三方面内容：
a. 在光的反射现象中，反射光线、入射光线和法线在同一个平面内；
b. 反射光线、入射光线分居法线两侧；
c. 反射角等于入射角.
【解答】A.BO是反射光线；
B.多次试验才能得到普遍结论；
C.ON不垂直于镜面时，反射光线往外面了，无法再观察；
D. 以ON为轴向后旋转纸板F，反射光线不消失，只是观察不到。
故答案为：C
8．（2018·台州）如图是验证“平面镜成像特点”的实验装置，其中A为玻璃板前点燃的蜡烛，B为玻璃板后未点燃的蜡烛。有关本实验的说法错误的是（　　）
A．玻璃板应该与桌面垂直
B．实验宜在较暗的环境中进行
C．眼睛应从B一侧观察成像情况
D．蜡烛燃烧较长时间后像物不再重合
【答案】C
【知识点】平面镜成像特点、原理和现象
【解析】【分析】根据平面镜成像实验要求和特点分析回答。
【解答】A、玻璃板应该与桌面垂直的目的是使成像能够与玻璃板后未点燃的蜡烛重合，故A说法正确，不符合题意；
B、在较暗的环境中像能够更加的清晰，故B说法正确，不符合题意；
C、平面镜所成的是虚像，在B一侧无法观察到，故C说法错误，符合题意；
D、蜡烛燃烧较长时间后像的长短发生改变，像的大小要明显小于物的大小，像物不再重合，故D说法正确，不符合题意。
故答案为：C
9．（2018七下·柯桥月考）如图所示，两块完全相同的直角三角形玻璃砖A和B放置在同一水平面内，斜边平行且相距一定距离。一条光线从空气中垂直于玻璃砖A的直角边射入，从玻璃砖B的直角边射出，射出后的位置和方向可能是图中的（　　）
A．光线a B．光线 b C．光线c D．光线d
【答案】B
【知识点】光的折射规律
【解析】【分析】根据光的折射规律，可确定出穿过直角三角形玻璃砖的折射光线。这条折射光线正好是进入第二个三角形玻璃砖的入射光线，由光路可逆原理可得到经第二个三角形后射出的光线。
【解答】垂直于镜面的入射光线在三角形玻璃砖的第一个面中透过时不改变传播方向，在第二个面中要发生折射，发生折射的这一条光线是进入第二个三角形玻璃砖的入射光线，由于这时的入射角等于刚才的折射角，所以刚才的入射角变成了现在的折射角。所以在两三角形玻璃砖中光线的传播将如图所示，所以最终射出的方向是光线b，B选项正确。
故选B
10．（2023七下·上城期末）如图所示，甲乙为两种反射类型的模式图，下列关于它们说法正确的是（　　）
A．新黑板从各个方向能看清字，其原理如图甲所示
B．新黑板从各个方向能看清字，其原理仍遵循光的反射定律
C．用久的黑板会出现反光，其原理如图乙所示
D．用久的黑板会出现反光，其原理不再遵循光的反射定律
【答案】B
【知识点】镜面反射与漫反射
【解析】【分析】根据对漫反射和镜面反射的特点分析判断。
【解答】A.新黑板从各个方向能看清字，是因为光在粗糙不平的黑板上发生漫反射，其原理为乙，故A错误；
B.新黑板从各个方向能看清字，其原理仍遵循光的反射定律，故B正确；
C.用久的黑板会出现反光，是因为光在黑板上发生镜面反射所致，原理如甲所示，故C错误；
D.用久的黑板会出现反光，其原理仍然遵循光的反射定律，故D错误。
故选B。
（2023七下·温州期末）镇纸(如图)是中国古代传统工艺品，在书写作画时，用镇纸压住纸张防止纸张移动。制作镇纸的材料比较常见的有玉、石、铜、乌木等。
11．镇纸放置在纸上，对纸施加的压力示意图正确的是（　　）
A． B．
C． D．
12．放上镇纸后，写字作画时纸张不易水平移动。阻碍纸张移动的力是（　　）
A．纸张受到的重力 B．纸张受到的支持力
C．纸张受到的压力 D．纸张受到的摩擦力
13．将镇纸放置在玻璃上，镇纸通过玻璃所成的像正确的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】11．C
12．D
13．D
【知识点】平面镜成像特点、原理和现象；力的三要素及力的示意图；摩擦力的存在
【解析】【分析】（1）确定压力的大小、方向和作用点，然后沿力的方向画一条带箭头的线段即可；
（2）当物体运动时，会在接触面上产生阻碍物体运动的力，这个就是摩擦力；
（3）根据平面镜成像的对称性分析。
11．镇纸对纸施加的压力作用在纸上，方向竖直向下，如下图所示：
故选C。
12．放上镇纸后，写字作画时纸张不易水平移动。阻碍纸张移动的力是纸张受到的摩擦力，故选D。
13．根据平面镜成像的对称性可知，镇纸在玻璃中成的像与镇纸关于玻璃对称，如下图所示，故选D。
14．（2019八下·余姚月考）如图所示，在水平桌面上有一小球向右作匀速运动，桌上放置一面与桌面成45°角的平面镜，关于镜中的像下列说法正确的是（　　）
A．像向左作匀速运动 B．像向右作匀速运动
C．像向上作匀速运动 D．像向下作匀速运动
【答案】C
【知识点】平面镜成像特点、原理和现象
【解析】【分析】平面镜中所成的像与物体关于平面镜对称，据此作出小球像的位置，然后进行判断即可。
【解答】首先将平面镜用虚线延长，然后通过小球作镜面的垂线，接下来在平面镜另一侧根据“物像等距”找到像的位置；用同样的方法找到另一个像的位置，将两个像用虚线连接，如下图：
据上图可知，小球的像向上做匀速运动，故C正确。
故选C。
二、填空题
15．（2023七下·柯桥期末）在探究”平面镜成像的特点”实验中，桌面上已给出的器材有：带支架的厚为2mm的茶色玻璃；铅笔一支；完全相同的蜡烛两支：白纸一张，火柴一盒。
（1）为完成实验，还需要的实验器材是　 　。
（2）小柯将蜡烛A竖直放在水平桌面的白纸上，点燃蜡烛A，他发现：平板玻璃中蜡烛A的像偏低，你认为在图乙所示的1、2、3三幅图中，图　 　是产生以上实验现象的原因
（3）移去蜡烛B，并在其所在位置上放光屏，则光屏　 　(选填“能”或”不能”)承接到蜡烛A烛焰的像；
【答案】（1）刻度尺
（2）3
（3）不能
【知识点】平面镜成像特点、原理和现象；平面镜成像的相关作图
【解析】【分析】
①平面镜成像的实验原理——光的反射规律，像是由反射光线的反向延长线会聚而成的，属于虚像；
②平面镜成像的实验方法——等效替代法；
③实验成功的关键——a.用玻璃代替平面镜，确定像的位置；b.环境要暗（或用茶色玻璃），方便确定像的位置；c.茶色玻璃要薄，否则会出现重影；d.茶色玻璃要与平面垂直，否则像会偏高或偏低；
④物与像的关系：物与像大小相等，物距等于像距，物像连线与平面镜所在位置垂直，即物与像关于平面镜对称。
【解答】
（1）根据平面镜成像的特点可知，物距等于像距，因此需要刻度尺分别测量物距和像距。
（2）根据平面镜成像的特点可知，物与像关于平面镜对称，因此像偏低是图3引起的。
（3）平面镜所成的像是虚像，不能在光屏上呈现。
16．（2023七下·嘉兴期末）如图，一束光从空气斜射入玻璃砖(入射角为45°)后，再折射入空气。
（1）光从空气斜射入玻璃砖时，折射角　 　45°(选填“大于”、”小于”或”等于”)，当光从玻璃砖再次斜射入空气中时，请画出折射光线　 　。
（2）把该玻璃砖压在教材的”科学”两字上，则透过玻璃砖看到的“科学”两字是______。
A．变浅的虚像 B．变浅的实像 C．变深的虚像 D．变深的实像
【答案】（1）小于；
（2）A
【知识点】光的折射现象及应用；作光的折射光路图
【解析】【分析】（1）根据光的折射规律分析解答；
（2）根据光的折射规律分析判断。
【解答】（1）根据光的折射规律可知，光从空气斜射入玻璃砖时，折射角小于入射角。因为入射角等于45°，所以折射角小于45°；
当光从玻璃砖再次斜射入空气中时，折射角大于入射角，且折射光线与最初的入射光线平行，如下图所示：
（2）压在玻璃砖下的科学两字发出的光，从玻璃射入空气时发生折射，此时折射角大于入射角。当折射光线射入我们的眼睛后，我们反方向看回去，会看到成在实际位置上方的变浅的虚像。
故选A。
17．（2023七下·常山期末）为了比较光从空气斜射入冰和玻璃中的折射情况，小明做了如图实验。
（1）让激光笔发出的光线从A点射向O点(NN'垂直于玻璃表面MM'于O点)，则该光路图中入射角为　 　度。
（2）将玻璃换成形状、大小相同的冰，保持入射光线不变，再次实验，发现玻璃的折射能力比冰强。请在图中画出冰中的折射光线OC。
【答案】（1）60
（2）
【知识点】光的折射规律
【解析】【分析】（1）入射角为入射光线与法线的夹角；
（2）所谓折射能力更强，即入射角相同时，折射角更小，据此分析解答。
【解答】（1）根据图片可知，入射光线和分界面的夹角为30°，那么入射角为：90°-30°=60°；
（2）、将玻璃换成形状、大小相同的冰，保持入射光线不变，再次实验，发现玻璃的折射能力比冰强，即在玻璃中的折射角更小，那么光线在冰中的折射角肯定大于35°而小于60°，如下图所示：
18．（2023七下·武义期末）如图所示，有一注水的圆柱形敞口容器，用激光笔从其左侧某一高度斜射一束激光，在容器底部产生一个光斑O。回答下列问题：
（1）此现象属于光的　 　；
（2）若保持激光入射角度不变，要使光斑向左移动，则应使水面　 　（填“上升”或“下降”）。
【答案】（1）折射
（2）上升
【知识点】光的折射规律；光的折射现象及应用
【解析】【分析】光的折射是指光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生改变，从而使光线在不同介质的交界处发生偏折的现象。
【解答】（1）光进入另一种介质，发生偏折，故属于光的折射；
（2） 使光斑向左移动 ，水面上升，使入射点左移即可。
19．（2023七下·东阳期末）双彩虹是在原彩虹的外围出现一条直径稍大、颜色反转的同心彩虹现象。
（1）”人工彩虹”：将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上(如图甲所示)，在校镜后可观察到不同颜色的光，这是光的　 　现象。光线射到白屏上后发现①处的温度升高比较明显，因为　 　具有热效应。
（2）如图乙所示，用小孔成像观察仪观察蜡烛的烛焰时，半透膜上可看到一个　 　(填“正立”或”倒立”)的像。若保持小孔和蜡烛的烛焰位置不变，向右拉动内筒，半透膜上烛焰的像将　 　(填“变大”“变小”或”不变”)。
【答案】（1）色散或折射；红外线
（2）倒立；变大
【知识点】光的色散；光的直线传播及应用
【解析】【分析】太阳光经过三棱镜被分解为：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等七种颜色的色光，称为光的色散；红色光之外称为红外线，红外线的热效应很强，太阳光向地球辐射热，主要依靠红外线；紫外线可以使荧光物质发光。小孔成像成的是倒立的实像。物距越大，像距越小，像越小。
【解答】（1）太阳光经过三棱镜后出现可不同的色光，这是光的色散，①处是红外线，光线射到白屏上后发现①处的温度升高比较明显，因为红外线具有热效应；
（2） 小孔成像成的是倒立的实像。保持小孔和蜡烛的烛焰位置不变，向右拉动内筒，像距变大，像变大。
20．（2021七下·椒江期末）某同学进行了估测太阳直径的实验。他将如图所示的大卡片、小卡片垂直固定在米尺上，其中大卡片上的铝箔纸中间藏有一小孔，小卡片中间画两条相距8毫米的平行线。将大卡片朝向太阳，移动小卡片，直到太阳像的直径刚好等于平行线之间的距离，测得两卡片间的距离为80厘米。
（1）太阳在小卡片上成像的原理是　 　(填“光的直线传播”“光的反射”或“光的折射”)。
（2）若大卡片上的小孔为“△"形状，则小卡片上观察到太阳像的形状为 。
A． B． C． D．
（3）数据分析：①已知：太阳与地球之间的平均距离为1.5×108千米。
②可以利用比例式：
计算太阳的直径约为　 　千米。
【答案】（1）光的直线传播
（2）B
（3）1.45×106
【知识点】光的直线传播及应用
【解析】【分析】（1）小孔成像的原理为光沿直线传播；
（2）小孔成像时，所成像的形状只与物体的形状有关，与小孔的形状无关；
（3）根据题目给出的比例式计算。
【解答】（1）太阳在小卡片上成像的原理是光的直线传播；
（2）大卡片上的像与太阳的形状有关，与小孔的形状无关，故B正确，而A、C、D错误。
故选B。
（3）根据比例式得到：；
解得：太阳的直径为1.5×106km。
三、实验探究题
21．（2023七下·上虞期末）小明用如图甲所示实验装置探究“平面镜成像的特点”，把点燃的蜡烛A放在玻璃板前，玻璃板的后面放一根完全相同但未点燃的蜡烛B，与蜡烛A的像完全重合。然后在白纸上沿蜡烛A和B的边缘画圆（如图乙所示），分别测量A到玻璃板的距离LA，B到玻璃板的距离LB，多次改变A的位置，得到三组数据如图丙所示。
次数 1 2 3 平均
LA/cm 4.00 5.00 6.00 5.00
LB/cm 4.00 5.00 6.00 5.00
丙
（1）拿走蜡烛B，将一块白板移动到蜡烛A像的位置时，发现白板上不能承接到蜡烛A的像，这说明平面镜所成的像是　 　像(填“实”或“虚”)。
（2）如图甲，小明仅将图甲中玻璃板从M的位置水平向右移至N的位置时，蜡烛A的像　 　随之移动（填“会”或“不会”）。
（3）小明将三组数据取平均值，得到LB和LA的平均值相等，由此得出结论：像与物到平面镜的距离相等。请判断该数据处理方法是否正确并说明理由　 　。
【答案】（1）虚
（2）不会
（3）不正确，因为多次测量后，即可以比较蜡烛和像距离玻璃板的距离，不用求平均值
【知识点】平面镜成像特点、原理和现象
【解析】【分析】（1）实像可以成在光屏上，虚像不能成在光屏上；
（2）根据平面镜成像的对称性分析解答；
（3）为了寻找普遍规律，我们需要将每组数据中的像距和物距进行比较，从而得到像距和物距的大小关系，而求出物距和像距的平均值没有任何意义，据此分析解答。
【解答】（1）拿走蜡烛B，将一块白板移动到蜡烛A像的位置时，发现白板上不能承接到蜡烛A的像，这说明平面镜所成的像是虚像；
（2）像和物体关于平面镜所在的那个平面对称，即物体的位置和平面镜所在的那个平面不变时，像的位置保持不变。如图甲，小明仅将图甲中玻璃板从M的位置水平向右移至N的位置时，玻璃板所在的那个平面保持不变，则蜡烛A的像不会。
（3）我认为该数据处理方法不正确，理由是：因为多次测量后，即可以比较蜡烛和像距离玻璃板的距离，不用求平均值。
22．（2023七下·上城期末）小金探究光的折射特点时，观察到光从空气射入水中的光路。
（1）根据光路的特点，小金确认反射角为　 　(选填“α”“β”或“γ”)。
（2）通过实验还得到如表数据，由数据可知①处为　 　度。
入射角 0° 15° 30° 45° 60°
反射角 ① 15° 30° 45° 60°
折射角 0° 11.3° ② 35.4° 40.9°
（3）光从空气斜射到水面时，折射角随入射角的变化关系是：折射角随入射角的增大而增大，且折射角　 　（选填“大于”“等于”或“小于”）入射角。由此可推测，②处的数据θ范围是　 　。
A.11.3°＜θ＜35.4° B.11.3°＜θ＜30°
C.30°＜θ＜35.4° D.15°＜θ＜45°
【答案】（1）β
（2）0
（3）小于；B
【知识点】光的反射定律；光的折射规律
【解析】【分析】（1）反射角为反射光线和法线的夹角；
（2）根据表格数据得到反射角和入射角的大小关系，据此推测①的数值；
（3）①根据表格数据分析折射角和入射角的大小关系；
②根据折射角和入射角的大小关系分析判断。
【解答】（1）根据图片可知，反射角为反射光线和法线的夹角，应该为 β ；
（2）根据表格数据可知，反射角等于入射角。当入射角为0°时，对应的反射角应该为0°，即①为0°；
（3）①根据表格数据可知，光从空气斜射到水面时，折射角随入射角的变化关系是：折射角随入射角的增大而增大，且折射角石子小于入射角；
②根据表格数据可知，当入射角从15°增大为30°时，对应的折射角也会增大，即折射角>11.3°。因为折射角小于入射角，所以折射角<30°，那么折射角的范围为 11.3°＜θ＜30° ，故选B。
23．（2023七下·吴兴期末）用图甲、乙的实验装置探究光的反射规律：平面镜放在水平桌面上，E、F是两块粘接起来的硬纸板，F板可绕法线ON转动。
（1）实验时，硬纸板E、F应与平面镜摆放有什么要求？ 　 　
（2）如图乙，将硬纸板F沿PQ剪开，并把F的上半部分向后折转，请说出现象及其所能论证的观点？　 　
（3）小明继续探究光的反射规律，请帮助小明设计本步骤需要记录实验数据的表格。　 　.
（4）小明想利用该平面镜继续研究平面镜成像的特点，你认为是否可行，并说明理由。
【答案】（1）硬纸板E、F与平面镜垂直
（2）在F的上半部分观察不到反射光线
（3）
实验次数 入射角∠i 反射角∠r
1 　 　
2 　 　
3 　 　
（4）不可行，无法确定像的位置
【知识点】光的反射定律
【解析】【分析】（1）在光的反射现象中，反射光线、法线和入射光线在同一平面内，且这个平面与镜面垂直。如果纸板不与镜面垂直，那么纸板上不会同时呈现三条线，据此分析解答。
（2）将纸板的右半边向后折叠后，它与左半边不在同一直线上，根据“三线共面”可知，此时将不能在纸板上看到反射光线；
（3）根据探究目的确定要记录的物理量，据此确定表格的行数和列数即可。
（4）在探究平面镜成像特点的实验中，不能使用平面镜，应该使用半透明的玻璃板，因为透过玻璃板可以看到后面蜡烛的位置，通过移动它可以确定前面蜡烛的像的位置，据此分析解答。
【解答】（1）根据题意可知，实验时，为了使反射光线、法线和入射光线同时出现在纸板上，则硬纸板E、F与平面镜垂直；
（2）如图乙，将硬纸板F沿PQ剪开，并把F的上半部分向后折转，则F的上半部分就与左边纸板不在同一平面内了，因此看到的现象为：在F的上半部分观察不到反射光线。
（3）在探究光的反射规律的实验中，要记录入射角和对应的反射角，实验至少进行3次，那么应该有三列，分别记录实验次数、入射角和反射角，共四行，如下图所示：
实验次数 入射角∠i 反射角∠r
1 　 　
2 　 　
3 　 　
（4）我认为不可行，因此物体透过平面镜肯定后面的蜡烛，进而无法确定像的位置。
24．（2022七下·婺城期末）在探究“平面镜成像特点”的实验中，小科所在小组的同学们选取一块平板玻璃、两根完全相同的蜡烛A和B、刻度尺、白纸、火柴等器材进行实验，如图甲所示。请回答：
（1）如果有5mm和2mm厚的两块平板玻璃，应选择　 　mm厚的平板玻璃做实验比较合适。
（2）小科将蜡烛A竖直放在水平桌面的白纸上，点燃蜡烛A，他发现：平板玻璃中蜡烛A的像偏高且倾斜。你认为在图乙所示的1、2、3三幅图中，图　 　是产生以上实验现象的原因。
（3）在找准像的位置后，小科在白纸上标记出a、b、c三点，如图丙所示；他应分别测出　 　（填“a、b”、“b、c”或“a、c”）两点到平板玻璃的距离进行比较。
（4）如图所示，小科把四个模型分别面对平板玻璃直立在桌面上，用于研究像与物左右位置关系，最好选用　 　（填字母编号）。
【答案】（1）2
（2）2
（3）a、c
（4）A
【知识点】平面镜成像特点、原理和现象
【解析】【分析】（1）在探究平面镜成像规律的实验中，光线会在玻璃板前后两个表面上发生两次反射，从而在前后方向上形成两个虚像。玻璃板的厚度越大，这两个虚像的距离越远，再用蜡烛寻找像的位置时困难越大，实验误差越大。
（2）根据平面镜成像的对称性解答；
（3）（4）根据平面镜成像的特点判断。
【解答】（1）如果有5mm和2mm厚的两块平板玻璃，应选择比较薄的，即选择2mm厚的平板玻璃做实验比较合适。
（2）根据“平面镜成像的对称性”作图如下：
小科将蜡烛A竖直放在水平桌面的白纸上，点燃蜡烛A，他发现：平板玻璃中蜡烛A的像偏高且倾斜。我认为图2是产生以上实验现象的原因。
（3）根据平面镜成像的特点可知，像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离。根据图丙可知，只有a和c到镜面的距离相等，因此他应该分别测出ac两点到平板玻璃的距离。
（4）平面镜成像的对称性，其实就是上下不变，而左右颠倒，为了能够观察到这个变化，我们选择的物体不能是左右对称的。根据图片可知，只有字母C不是左右对称的，故选A。
四、解答题
25．（2023七下·上虞期末）小明利用身边的器材做一个实验，实验过程中小明把一枚硬币放在桌子上的空碗里，头部保持不动，并将桌子上的碗慢慢向远处推移，直到看不到硬币为止。然后缓慢向碗中倒水，直到又重新看到碗底的硬币。
（1）小明看不到硬币的现象是由于　 　，重新看到碗底硬币是由光的　 　现象造成的。
（2）若用MN表示水面，则下面四幅图中，能够合理解释该实验现象的是图　 　。
【答案】（1）光的直线传播；折射
（2）B
【知识点】光的直线传播及应用；光的折射现象及应用
【解析】【分析】（1）①光在同一种均匀介质中沿直线传播，现象有：影子、日食月食、小孔成像等。
②硬币发出的光从水射入空气时发生折射，此时折射角大于入射角。当折射光线射入眼睛后，我们会看到成在实际位置上方的虚像。
（2）根据光的折射规律分析判断。
【解答】（1）小明看不到硬币的现象是由于光的直线传播，重新看到碗底硬币是由光的折射现象造成的。
（2）硬币发出的光从水射入空气时发生折射，此时折射角大于入射角。当折射光线射入眼睛后，我们会看到成在实际位置上方的虚像，故B正确，而A、C、D错误。
故选B。
26．（2023八下·镇海期末）小科给妹妹表演了一个小魔术并研究该魔术原理。他先让妹妹站定不动，在她面前放置一只装有一枚硬币的“空碗”，妹妹刚好看不到硬币的最右端A点（如图甲）；然后小科缓慢地向碗里倒水，硬币上的中间B点和左端C点能先后被看到，直至成功地给妹妹“变”出了一枚完整的硬币（如图乙）；最后小科画出了原理图（如图丙）。请你和小科一起分析回答：
（1）倒水前妹妹没有看到硬币，是因为光在同一种均匀介质中沿　 　传播。在逐渐把水加入到碗中的过程中，逐渐看到“硬币”，主要是利用了光的　 　现象。
（2）妹妹所看到的水中硬币是一个位置变浅的　 　像（填“虚”或“实”）。
（3）刚看到中间B点时的入射角是αB，刚看到左端C点时的入射角是αC，请你判断αB和αC的大小关系？并用光的折射特点说明理由。
【答案】（1）直线；折射
（2）虚
（3）答：αB=αC
在逐渐把水加入到碗中的过程中，随着水位的升高，入射点逐渐向左移动，硬币的入射光线沿同一条折射光线进入妹妹眼中，折射角相等（或不变），所以入射角也相等（或不变）。
【知识点】光的直线传播及应用；光的折射规律；作光的折射光路图
【解析】【分析】（1）光的折射是指光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生改变，从而使光线在不同介质的交界处发生偏折的现象。
（2）光的折射所成的像为虚像；
（3）利用最后的折射角相等即可判断入射角的大小关系。
【解答】（1）光在同种均匀介质中沿直线椽笔，加水过程中，光发生了折射；
（2）水中看到的硬币为虚像；
（3） 在逐渐把水加入到碗中的过程中，随着水位的升高，入射点逐渐向左移动，硬币的入射光线沿同一条折射光线进入妹妹眼中，折射角相等（或不变），所以入射角也相等（或不变）。
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