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福建省福州市鼓楼区2023-2024学年六年级下学期期中科学试卷
一、选择题。
1．（2024六下·福州期中）北方地区的住房通常会安装暖气片，暖气片正常工作需要（　　）系统的支撑。
A．供水 B．给排水 C．采光 D．供暖
【答案】D
【知识点】房屋
【解析】【分析】一个工程通常有多个系统组成。住房的基本系统包括供排水系统、供电系统、供暖系统、采光系统、通风系统、燃气供应系统和供电系统等。北方地区的住房通常会安装暖气片，暖气片正常工作需要供暖系统的支撑。故选D。
2．（2023六下·宛城期末）在住房建造的过程中，最重要的环节是（　　）
A．选址 B．设计 C．建造 D．验收
【答案】B
【知识点】房屋
【解析】【分析】建造工程的过程有选址、设计、建造、评估、改进。建造工程的每个阶段都很重要，其核心是设计。所以在住房建造的过程中，最重要的环节是设计。B是正确的选项。故选B。
3．（2024六下·福州期中）人们在设计塔台时，应该考虑的因素有（　　）
①设计图及文字说明②分工合作③塔高④顶端承重⑤抗风能力⑥抗震能力⑦美观⑧材料成本统计
A．①②④⑤⑥ B．③④⑤⑥⑧
C．①④⑤⑥⑧ D．①②③④⑤⑥⑦⑧
【答案】D
【知识点】塔台
【解析】【分析】在工程设计中，我们需要权衡各要素之间的关系，“建造塔台”的工程任务中高度、安全、承重是必须达标的；底部能够移动和具有抗风、抗震抗压能力需要重点考虑；设计图及文字说明、材料成本统计、美观、设计方式以及分工等需要均衡综合考虑完成。故选D。
4．（2024六下·福州期中）制订塔台的竞标标书时，下列因素不需要写在标书内的是（　　）
A．时间分配、人员分工 B．位置、设计方案
C．投标者是否具有丰富的经验 D．成本预算、使用的材料
【答案】C
【知识点】塔台
【解析】【分析】标书是招标工作时采购当事人都要遵守的具有法律效应且可执行的投标行为标准文件。工程组制定标书时需要考虑的因素有：灯塔的建造位置，材料的实用性，安全性，成本，人员分工，设计对环境的影响，抗风抗震能力等，这些因素都要考虑。投标者是否具有丰富的经验不需要写在标书内。故选C。
5．（2024六下·福州期中）下列做法中，可以有效防止塔台倾斜的是（　　）
A．各立柱高度尽量相同 B．把四个立柱高度都增加一些
C．立柱长度无需一样长 D．将立柱都加粗
【答案】A
【知识点】塔台
【解析】【分析】制作塔台模型要与设计方案相一致。塔台的接口处要固定牢固，同时也要考虑节省胶带。控制好立柱的高度，尽量等高，可以防止塔台的倾斜。故选A。
6．（2024六下·福州期中）下列方法不能增强塔台模型抗震能力的是（　　）
A．加大塔台模型底部面积 B．减轻塔台模型底部的重量
C．在塔台模型底部加滚珠 D．在塔台模型中大量使用三角形
【答案】C
【知识点】塔台
【解析】【分析】增加塔台抗震能力的方式（1）耐震：加大底部面积或加重底座重量。（2）制震：塔台底部加入弹簧。（3）免震：塔台底部加滚珠。在塔台模型中大量使用三角形可以增加塔台稳定性，减轻塔台模型底部的重量不能增强塔台模型抗震能力。故选C。
7．（2024六下·福州期中）下列方法可以准确地测试塔台模型的抗风能力的是（　　）
A．用电风扇的不同风力等级吹制作的塔台模型
B．用力摇晃放置塔台模型的桌子
C．将塔台模型放在空旷的室外，接受自然风的检验
D．用扇子朝塔台模型扇风
【答案】A
【知识点】塔台
【解析】【分析】测试塔台模型时，需要测试抗风能力、承重能力、占地面积等，用电风扇的不同风力等级吹制作的塔台模型可以准确地测试塔台模型的抗风能力。故选A。
8．（2024六下·福州期中）同学们指出我们小组塔台模型存在的问题时，我们应该（　　）
A．宣告塔台模型制作失败，终止塔台模型制作
B．将问题记录下来，研讨后改进
C．直接修改塔台模型的外观，使之符合要求
D．修改测试数据，使之符合要求
【答案】B
【知识点】塔台
【解析】【分析】模型建设过程：设计、制作、测试、评估、改进，建造实物。同学们指出我们小组塔台模型存在的问题时，我们应该将问题记录下来，研讨后改进。故选B。
9．（2024六下·福州期中）下列是“鸟巢”工程建设的步骤，正确的顺序是（　　）
A．明确问题→进行设计→制作模型→实施建设
B．明确问题→进行设计→评估改进→实施建设
C．明确问题→进行设计→制作模型→评估改进→实施建设
D．明确问题→进行设计→制作模型→实施建设→评估改进
【答案】C
【知识点】认识工程
【解析】【分析】工程建设中需要考虑很多因素，不同工程建设过程的流程有相似性，工程师设计新产品的流程是明确问题、前期研究、提出设计方案、制作模型、改进测试、展示交流。“鸟巢”工程建设的步骤为：明确问题→进行设计→制作模型→评估改进→实施建设。故选C。
10．（2024六下·福州期中）如图是操场上的篮球架，虽然高但却不容易倒，主要原因是（　　）
A．篮球架采用了框架结构设计 B．篮球架采用了上小下大的设计
C．篮球架采用了上轻下重的设计 D．篮球架采用了上大下小的设计
【答案】C
【知识点】框架结构
【解析】【分析】稳定性好的物体的特点是具有上小下大、上轻下重的结构。操场上的篮球架，它虽然很高，但不容易倒，这主要是因为将物体的下面做得重一些，物体不容易倒。故选C。
11．（2024六下·福州期中）如图结构中既可以增加稳定性，又可以节省材料的是（　　）
A． B． C． D．
【答案】D
【知识点】框架结构
【解析】【分析】三角形结构具有稳定性，为了让建筑更稳固，应该尽量多的用三角形结构。图中D选项既使用了三角形的框架结构，有节省了材料。故选D。
12．（2024六下·福州期中）板、梁、柱、墙等是建筑的基本结构。下列关于横梁和柱子的说法正确的是（　　）
A．横梁和柱子都属于房屋后期购置的设施
B．横梁和柱子都是房屋的基本结构，用来承重
C．只有木屋中存在横梁和柱子，砖瓦结构的房子中不存在
D．柱子的作用比横梁大
【答案】B
【知识点】房屋
【解析】【分析】板、梁、柱、墙等是建筑的基本结构。横梁和柱子都是房屋的基本结构，用来承重。故选B。
13．（2024六下·福州期中）阳阳发现一个空塑料瓶（如图）放在桌子上很容易倒，为了使它更稳定，他应该（　　）
A．倒过来放 B．装满水再倒过来
C．装半瓶水 D．装半瓶水再倒过来
【答案】C
【知识点】塔台
【解析】【分析】采用框架结构，塔台上小下大，上轻下重，加大底部面积，会使塑料瓶不容易倒，所以在空塑料瓶里装半瓶水可以使塑料瓶更稳定。故选C。
14．（2024六下·福州期中）在实施一项工程的过程中，下列说法不正确的是（　　）
A．工程选址很重要，房屋千万不可以选在垃圾填埋场上方
B．设计环节中要听取多方意见，综合考虑
C．实施建设时要严格按照设计方案制作
D．在实施过程中随意更改设计方案
【答案】D
【知识点】认识工程
【解析】【分析】工程建设的步骤：明确一个要解决的问题；在限制条件下进行设计；制作一个模型(画或写解决方案)；测试这个模型、评估并改进；实施建设。工程选址很重要，房屋千万不可以选在垃圾填埋场上方，A正确；设计环节中要听取多方意见，综合考虑，B正确；实施建设时要严格按照设计方案制作，不可以在实施过程中随意更改设计方案，C正确，D错误。故选D。
15．（2024六下·福州期中）工程师在设计建造跨海大桥时一般会遇到的难题有（　　）
A．桥塔高度过高 B．桥梁和隧道没有岛屿提供连接
C．海底淤泥过软，难以下桩 D．以上三点都有可能
【答案】D
【知识点】桥梁的种类
【解析】【分析】跨海大桥是指在海上建造的桥梁工程，处于海洋环境，通常规模大，对技术的要求非常高。工程师在设计建造跨海大桥时一般会遇到的难题有桥塔高度过高、桥梁和隧道没有岛屿提供连接、海底淤泥过软，难以下桩等。故选D。
16．（2024六下·福州期中）成成打算去家旁边的公园进行生物大搜索，他需要携带的工具是（　　）
①小铲子②镜子③放大镜④笔和笔记本⑤零食
A．①②③ B．①③④ C．①③⑤ D．①④⑤
【答案】B
【知识点】调查校园生物
【解析】【分析】在生物大搜索活动中，需要观察花坛中所有的动物和植物，统计它们的数量，记下它们的名称，对于不认识的动植物，我们要及时画下来或拍照片，从脚印、粪便、毛发等踪迹推测躲藏起来的动物和曾经来过的动物，将它们记录下来。成成打算去家旁边的公园进行生物大搜索，他需要携带的工具是小铲子、放大镜、笔和笔记本。故选B。
17．（2024六下·福州期中）成成在进行校园生物大搜索时，下列做法正确的是（　　）
A．看到蝴蝶从校园飞过可以不记录
B．为了更好地观察蚜虫，可以把植物叶片摘下
C．在搜索活动中，对不知名的生物也要记录，可以采用画图、拍照方式记录
D．在调查中，遇到不认识的小动物应该用手抓起来带回教室仔细观察
【答案】C
【知识点】调查校园生物
【解析】【分析】在校园生物大搜索活动中，需要观察花坛中所有的动物和植物，统计它们的数量，记下它们的名称，对于不认识的动植物，我们要及时画下来或拍照片，从脚印、粪便、毛发等踪迹推测躲藏起来的动物和曾经来过的动物，将它们记录下来。所以在搜索活动中，对不知名的生物也要记录，可以采用画图、拍照方式记录。不可以在搜索过程中伤害动植物。故选C。
18．（2024六下·福州期中）成成用二歧分类法对植物进行分类，下列分类方法不合理的是（　　）
A．根据植物茎的不同，分为草质茎和木质茎
B．根据叶脉不同，分为平行脉和非平行脉
C．根据叶片形状的不同，分为卵形叶和掌形叶
D．可以按有种子和无种子将植物分为两类
【答案】C
【知识点】植物的分类
【解析】【分析】我们对植物进行分类的常用方法是二歧分类法。二歧分类法就是确定一个标准，将我们发现的植物分成两类，在每一类下，再确定新的标准，将其分为两类，继续确定新的分类标准，直到不能再分为止。根据叶片形状的不同，分为卵形叶和掌形叶不合理。故选C。
19．（2024六下·福州期中）下列各组动物，都属于哺乳动物的是（　　）
A．鲸和蝙蝠 B．猪和鲸鲨 C．猫和鸭 D．狗和乌龟
【答案】A
【知识点】哺乳动物
【解析】【分析】像狗那样，身上长毛、胎生、吃妈妈乳汁长大的动物叫哺乳动物。猪、猫、狗、鲸和蝙蝠属于哺乳动物，鲨鱼、鸭、乌龟属于卵生动物。故选A。
20．（2024六下·福州期中）前几天，成成家的狗妈妈生下了五只可爱的狗宝宝，现在它们以狗妈妈的母乳为食。下列动物也是这样生产和哺育幼崽的是（　　）
A．鸡 B．麻雀 C．蜻蜓 D．牛
【答案】D
【知识点】哺乳动物
【解析】【分析】像狗那样，身上长毛、胎生、吃妈妈乳汁长大的动物叫哺乳动物。牛也属于哺乳动物，鸡、麻雀、蜻蜓属于卵生动物。故选D。
21．（2024六下·浙江期中）下列动物不属于昆虫的是(　　）。
A．蝴蝶 B．蚕蛾 C．蜈蚣 D．蜻蜓
【答案】C
【知识点】动物的分类；昆虫
【解析】【分析】 昆虫的基本特征是有一对触角、三对足和两对翅等，而蜈蚣没有翅且具有三对以上的足，所以蜈蚣不属于昆虫。
22．（2024六下·福州期中）下列植物的茎属于草质茎的是（　　）
A．法国梧桐 B．蒲公英 C．毛白杨 D．松树
【答案】B
【知识点】草本植物
【解析】【分析】草质茎茎中木质部成分少，通常较柔软，易折断，外表常呈绿色。蒲公英的茎比较柔软，木质部不发达，属于草质茎。木质茎的木质部发达，茎比较坚硬，支持力强，法国梧桐、毛白杨、松树都是木质茎。故选B。
23．（2024六下·福州期中）下列现象属于遗传的是（　　）
A．上万株三叶草中，有一株是四片叶子
B．人的皮肤由于晒太阳而变黑
C．成成的相貌与她的妈妈很像
D．一母生九子，连母十个样
【答案】C
【知识点】遗传
【解析】【分析】生物的形态特征或生理特征传给后代的现象叫做遗传。生物的亲代与子代之间以及子代的不同个体之间在形态特征或生理特性上的差异，叫做变异。上万株三叶草中，有一株是四片叶子、一母生九子，连母十个样属于变异；成成的相貌与她的妈妈很像属于遗传；人的皮肤由于晒太阳而变黑是环境引起的临时的改变。故选C。
24．（2024六下·福州期中）花猫妈妈生了三只花猫和一只黑猫，则猫爸爸最可能是（　　）
A．花猫 B．黑猫 C．灰猫 D．白猫
【答案】B
【知识点】遗传
【解析】【分析】生物的形态特征或生理特征传给后代的现象叫做遗传。生物的亲代与子代之间以及子代的不同个体之间在形态特征或生理特性上的差异，叫做变异。花猫妈妈生了三只花猫和一只黑猫，则猫爸爸最可能是黑猫。故选B。
25．（2024六下·福州期中）下列关于遗传和变异的说法不合理的是（　　）
A．“一树结果，酸甜各异”描述的是变异现象
B．袁隆平院士利用植物的遗传变异培育出了杂交水稻
C．妈妈经过美容手术割的双眼皮可以遗传给孩子
D．遗传和变异是生物多样性的前提
【答案】C
【知识点】变异；遗传
【解析】【分析】生物的形态特征或生理特征传给后代的现象叫做遗传。生物的亲代与子代之间以及子代的不同个体之间在形态特征或生理特性上的差异，叫做变异。“一树结果，酸甜各异”描述的是变异现象；袁隆平院士利用植物的遗传变异培育出了杂交水稻；遗传和变异是生物多样性的前提；妈妈经过美容手术割的双眼皮不可以遗传给孩子。ABD正确，C错误。故选C。
26．（2024六下·福州期中）人脸识别技术是通过人的相貌特征进行身份识别的，因为每个人的相貌都是独一无二的。下列因素不会影响我们的相貌特征的是（　　）
A．父母遗传 B．生活环境 C．心境阅历 D．穿着打扮
【答案】D
【知识点】外貌特征
【解析】【分析】人脸识别技术是通过人的相貌特征进行身份识别的，因为每个人的相貌都是与众不同的，没有两个长得完全一样的人，所以人与人的相貌特征是不同的，人的相貌特征与父母遗传、生活环境和心境阅历有关，与穿着打扮无关，故选D。
27．（2024六下·福州期中）有无酒窝、直发还是卷发、单双眼皮这3种相貌特征可以组合出（　　）种相貌不同的人。
A．6 B．8 C．12 D．16
【答案】B
【知识点】外貌特征
【解析】【分析】人与人同一相貌特征所表现出来的性能有可能相同也有可能不同。不同的人的同一相貌特征也可能是不同的。每个相貌特征表现出两种性状，有无酒窝、直发还是卷发、单双眼皮这三种相貌特征，可以组合成2x2x2=8种不同的相貌。故选B。
28．（2024六下·福州期中）某科学小组的同学在交流人类生活与动植物的关系时，做了如图所示的记录。根据这份记录判断，下列说法错误的是（　　）
A．人类生活离不开植物
B．人类生活离不开动物
C．生物多样性为人类生活提供了资源
D．地球上生物种类繁多，少几种也没什么关系
【答案】D
【知识点】生物多样性
【解析】【分析】生物的多样性是人类生存与发展的基础。每种生物都与人类生活息息相关。人类的衣食住行离不开生物的多样性。保护生物多样性，有利于维护生态平衡，实现人与自然和谐相处。故选D。
29．（2024六下·福州期中）要减缓物种灭绝速度，保护生物多样性，最为有效的方法是（　　）
A．建立野生动物园 B．建立自然观光区
C．建立自然保护区 D．进行人工养殖
【答案】C
【知识点】生物多样性
【解析】【分析】生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。生物的多样性与人类的生活密切相关，可以说是人类生存和发展的基础，保护生物多样性已经成为人类共同的话题。我们只有与大自然和谐相处，才能保护好我们赖以生存的家园。保护生物多样性的措施有：建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法，建立有关的政策法规，不猎杀、捕食珍稀动物，保护动植物的生存环境，建立珍稀濒危植物引种繁育中心等措施。故选C。
30．（2024六下·福州期中）下列关于化石的说法不正确的是（　　）
A．化石都是由生物遗体形成的
B．生物的遗物或生活痕迹也能形成化石
C．化石是经过漫长的时间，通过复杂的变化形成的
D．化石是不可再生的
【答案】A
【知识点】化石
【解析】【分析】化石是古代动植物的遗体、遗物或生活痕迹被迅速掩埋，长期与空气隔绝，在特殊的条件下经过若干万年的复杂变化而形成的。化石是研究生物进化最直接最重要的证据。故选A。
二、画图题。
31．（2024六下·福州期中）请你在如图图形中，添加尽量少的线段，使它的顶面能够承受更大的重物。
【答案】
【知识点】框架结构
【解析】【分析】三角形具有稳定性，给四边形框架加上斜杆，使其形成三角形的框架结构，会使结构更稳定，承受更大的重物。
三、实验探究题。
32．（2024六下·福州期中）小杨在校园里选择了三个地点进行生物调查，如表是他的“校园生物调查表”。
生物名称 蚂蚁 蜘蛛 蝗虫 蜜蜂 樟树 桂花树 狗尾草 苔藓
A地点. 有 无 无 无 无 无 无 无
B地点 有 无 有 无 无 无 有 有
C地点 有 有 有 无 有 有 有 有
（1）在调查校园中的生物时，下列说法错误的是 ____。
A．看见不认识的动植物要画下来或拍照片
B．从脚印、粪便、毛发等踪迹推测躲藏起来的动物和曾经来过的动物，记录下来
C．为了方便观察，可以采摘几片叶子带回教室继续观察
D．在观察蚂蚁时，要做到不打扰它们的生活
（2）小杨在观察时，选择的C地点最有可能是 ____。
A．篮球场 B．花坛 C．教室 D．厕所
（3）下面四种动物中，不属于昆虫的是 ____。
A．蚂蚁 B．蜘蛛 C．蜜蜂 D．蝗虫
（4）下面关于“给生物分类”的说法中，错误的是 ____。
A．用不同的分类标准给生物分类，分类的结果都是一样的
B．生物的身体构造和生命活动特征是科学家对生物分类的重要标准
C．用分类的方法可以帮助我们更好地辨别和研究生物
D．我们一般利用二歧分类法给生物进行分类
（5）请你写出保护校园生物多样性的两条建议：　 　、　 　。
【答案】（1）C
（2）B
（3）B
（4）A
（5）不能捕捉小动物；不在树木上刻划
【知识点】调查校园生物
【解析】【分析】（1）在校园生物大搜索活动中，需要观察花坛中所有的动物和植物，统计它们的数量，记下它们的名称，对于不认识的动植物，我们要及时画下来或拍照片，从脚印、粪便、毛发等踪迹推测躲藏起来的动物和曾经来过的动物，将它们记录下来。在进行生物搜索时，不可以伤害动植物。故选C。
（2）C地点有各种动植物，最有可能的是花坛。故选B。
（3）身体分为头、胸、腹三部，头上有一对触角，胸部有三对足，具有这种身体结构的动物是昆虫。蚂蚁、蜜蜂、蝗虫属于昆虫，蜘蛛不属于昆虫。故选B。
（4）分类和排序是整理信息的常用方法，其中分类就是把具有相同或相似特征的事物组合在一起。用分类的方法可以帮助我们更好地辨别和研究生物；用不同的分类标准给生物分类，分类的结果是不一样的；生物的身体构造和生命活动特征是科学家对生物分类的重要标准；我们一般利用二歧分类法给生物进行分类。BCD正确，A错误。故选A。
（5）生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。生物的多样性与人类的生活密切相关，可以说是人类生存和发展的基础，保护生物多样性已经成为人类共同的话题。保护校园生物多样性的两条建议：不能捕捉小动物；不在树木上刻划。
33．（2024六下·福州期中）成成用吸管和胶带搭了一个塔台（如图），请仔细观察并回答下列问题。
（1）在搭建过程中，成成应该先搭 　 　。
（2）成成在塔台的侧面应用了很多 　 　结构，可以增强顶端的 　 　能力。
（3）这个塔台上小下大，比较稳定。因此它的 　 　能力和 　 　能力都比较强。
【答案】（1）底座
（2）三角形；承重
（3）抗震；抗风
【知识点】塔台
【解析】【分析】（1）工程建设由很多环节组成，设计是工程的关键，通过搭建模型来测试设计的合理性，并得到完善，在建造塔台时，要按照设计图纸进行，先搭底座。
（2）三角形具有稳定性，成成在塔台的侧面应用了很多三角形结构，可以增强顶端的承重能力。
（3）这个塔台上小下大，比较稳定。因此它的抗震能力和抗风能力都比较强。
34．（2024六下·福州期中）某校几个科学小组在对自己搭建的塔台进行检测，检测结果如下表所示：
　 设计方案 塔高 顶端承重 抗风能力 抗震能力 成本统计 分工合作 美观
A组 3分 62cm 7本书 三级 二级 9.6元 3分 3分
B组 2分 59cm 3本书 二级 一级 7.8元 3分 2分
C组 2分 50cm 5本书 三级 三级 6.8元 3分 2分
分析以上数据，回答下列问题。
（1）顶端承重能力最好的是 　 　组，这一组塔台主要存在的问题是 　 　。
（2）我们一般用 　 　去测量塔台的高度。
（3）抗震能力最弱的是 　 　组，可适当增加 　 　（填“上部”或“下部”）的重量。
（4）综合考虑，你觉得这三组塔台较合理的是 　 　组。你的理由是 　 　。
【答案】（1）A；成本高
（2）米尺
（3）B；下部
（4）A；该塔台抗震、抗风、承重能力较强，而且达到了60厘米的高度。
【知识点】塔台
【解析】【分析】（1）根据检测结果可知，顶端承重能力最好的是A组，这一组塔台主要存在的问题是成本高。
（2）我们一般用米尺去测量塔台的高度。
（3）抗震能力最弱的是B组，可适当增加下部的重量，上小下大、上轻下重的结构会增加抗震能力。
（4）综合考虑，你觉得这三组塔台较合理的是A组。理由是该塔台抗震、抗风、承重能力较强，而且达到了60厘米的高度。
1 / 1福建省福州市鼓楼区2023-2024学年六年级下学期期中科学试卷
一、选择题。
1．（2024六下·福州期中）北方地区的住房通常会安装暖气片，暖气片正常工作需要（　　）系统的支撑。
A．供水 B．给排水 C．采光 D．供暖
2．（2023六下·宛城期末）在住房建造的过程中，最重要的环节是（　　）
A．选址 B．设计 C．建造 D．验收
3．（2024六下·福州期中）人们在设计塔台时，应该考虑的因素有（　　）
①设计图及文字说明②分工合作③塔高④顶端承重⑤抗风能力⑥抗震能力⑦美观⑧材料成本统计
A．①②④⑤⑥ B．③④⑤⑥⑧
C．①④⑤⑥⑧ D．①②③④⑤⑥⑦⑧
4．（2024六下·福州期中）制订塔台的竞标标书时，下列因素不需要写在标书内的是（　　）
A．时间分配、人员分工 B．位置、设计方案
C．投标者是否具有丰富的经验 D．成本预算、使用的材料
5．（2024六下·福州期中）下列做法中，可以有效防止塔台倾斜的是（　　）
A．各立柱高度尽量相同 B．把四个立柱高度都增加一些
C．立柱长度无需一样长 D．将立柱都加粗
6．（2024六下·福州期中）下列方法不能增强塔台模型抗震能力的是（　　）
A．加大塔台模型底部面积 B．减轻塔台模型底部的重量
C．在塔台模型底部加滚珠 D．在塔台模型中大量使用三角形
7．（2024六下·福州期中）下列方法可以准确地测试塔台模型的抗风能力的是（　　）
A．用电风扇的不同风力等级吹制作的塔台模型
B．用力摇晃放置塔台模型的桌子
C．将塔台模型放在空旷的室外，接受自然风的检验
D．用扇子朝塔台模型扇风
8．（2024六下·福州期中）同学们指出我们小组塔台模型存在的问题时，我们应该（　　）
A．宣告塔台模型制作失败，终止塔台模型制作
B．将问题记录下来，研讨后改进
C．直接修改塔台模型的外观，使之符合要求
D．修改测试数据，使之符合要求
9．（2024六下·福州期中）下列是“鸟巢”工程建设的步骤，正确的顺序是（　　）
A．明确问题→进行设计→制作模型→实施建设
B．明确问题→进行设计→评估改进→实施建设
C．明确问题→进行设计→制作模型→评估改进→实施建设
D．明确问题→进行设计→制作模型→实施建设→评估改进
10．（2024六下·福州期中）如图是操场上的篮球架，虽然高但却不容易倒，主要原因是（　　）
A．篮球架采用了框架结构设计 B．篮球架采用了上小下大的设计
C．篮球架采用了上轻下重的设计 D．篮球架采用了上大下小的设计
11．（2024六下·福州期中）如图结构中既可以增加稳定性，又可以节省材料的是（　　）
A． B． C． D．
12．（2024六下·福州期中）板、梁、柱、墙等是建筑的基本结构。下列关于横梁和柱子的说法正确的是（　　）
A．横梁和柱子都属于房屋后期购置的设施
B．横梁和柱子都是房屋的基本结构，用来承重
C．只有木屋中存在横梁和柱子，砖瓦结构的房子中不存在
D．柱子的作用比横梁大
13．（2024六下·福州期中）阳阳发现一个空塑料瓶（如图）放在桌子上很容易倒，为了使它更稳定，他应该（　　）
A．倒过来放 B．装满水再倒过来
C．装半瓶水 D．装半瓶水再倒过来
14．（2024六下·福州期中）在实施一项工程的过程中，下列说法不正确的是（　　）
A．工程选址很重要，房屋千万不可以选在垃圾填埋场上方
B．设计环节中要听取多方意见，综合考虑
C．实施建设时要严格按照设计方案制作
D．在实施过程中随意更改设计方案
15．（2024六下·福州期中）工程师在设计建造跨海大桥时一般会遇到的难题有（　　）
A．桥塔高度过高 B．桥梁和隧道没有岛屿提供连接
C．海底淤泥过软，难以下桩 D．以上三点都有可能
16．（2024六下·福州期中）成成打算去家旁边的公园进行生物大搜索，他需要携带的工具是（　　）
①小铲子②镜子③放大镜④笔和笔记本⑤零食
A．①②③ B．①③④ C．①③⑤ D．①④⑤
17．（2024六下·福州期中）成成在进行校园生物大搜索时，下列做法正确的是（　　）
A．看到蝴蝶从校园飞过可以不记录
B．为了更好地观察蚜虫，可以把植物叶片摘下
C．在搜索活动中，对不知名的生物也要记录，可以采用画图、拍照方式记录
D．在调查中，遇到不认识的小动物应该用手抓起来带回教室仔细观察
18．（2024六下·福州期中）成成用二歧分类法对植物进行分类，下列分类方法不合理的是（　　）
A．根据植物茎的不同，分为草质茎和木质茎
B．根据叶脉不同，分为平行脉和非平行脉
C．根据叶片形状的不同，分为卵形叶和掌形叶
D．可以按有种子和无种子将植物分为两类
19．（2024六下·福州期中）下列各组动物，都属于哺乳动物的是（　　）
A．鲸和蝙蝠 B．猪和鲸鲨 C．猫和鸭 D．狗和乌龟
20．（2024六下·福州期中）前几天，成成家的狗妈妈生下了五只可爱的狗宝宝，现在它们以狗妈妈的母乳为食。下列动物也是这样生产和哺育幼崽的是（　　）
A．鸡 B．麻雀 C．蜻蜓 D．牛
21．（2024六下·浙江期中）下列动物不属于昆虫的是(　　）。
A．蝴蝶 B．蚕蛾 C．蜈蚣 D．蜻蜓
22．（2024六下·福州期中）下列植物的茎属于草质茎的是（　　）
A．法国梧桐 B．蒲公英 C．毛白杨 D．松树
23．（2024六下·福州期中）下列现象属于遗传的是（　　）
A．上万株三叶草中，有一株是四片叶子
B．人的皮肤由于晒太阳而变黑
C．成成的相貌与她的妈妈很像
D．一母生九子，连母十个样
24．（2024六下·福州期中）花猫妈妈生了三只花猫和一只黑猫，则猫爸爸最可能是（　　）
A．花猫 B．黑猫 C．灰猫 D．白猫
25．（2024六下·福州期中）下列关于遗传和变异的说法不合理的是（　　）
A．“一树结果，酸甜各异”描述的是变异现象
B．袁隆平院士利用植物的遗传变异培育出了杂交水稻
C．妈妈经过美容手术割的双眼皮可以遗传给孩子
D．遗传和变异是生物多样性的前提
26．（2024六下·福州期中）人脸识别技术是通过人的相貌特征进行身份识别的，因为每个人的相貌都是独一无二的。下列因素不会影响我们的相貌特征的是（　　）
A．父母遗传 B．生活环境 C．心境阅历 D．穿着打扮
27．（2024六下·福州期中）有无酒窝、直发还是卷发、单双眼皮这3种相貌特征可以组合出（　　）种相貌不同的人。
A．6 B．8 C．12 D．16
28．（2024六下·福州期中）某科学小组的同学在交流人类生活与动植物的关系时，做了如图所示的记录。根据这份记录判断，下列说法错误的是（　　）
A．人类生活离不开植物
B．人类生活离不开动物
C．生物多样性为人类生活提供了资源
D．地球上生物种类繁多，少几种也没什么关系
29．（2024六下·福州期中）要减缓物种灭绝速度，保护生物多样性，最为有效的方法是（　　）
A．建立野生动物园 B．建立自然观光区
C．建立自然保护区 D．进行人工养殖
30．（2024六下·福州期中）下列关于化石的说法不正确的是（　　）
A．化石都是由生物遗体形成的
B．生物的遗物或生活痕迹也能形成化石
C．化石是经过漫长的时间，通过复杂的变化形成的
D．化石是不可再生的
二、画图题。
31．（2024六下·福州期中）请你在如图图形中，添加尽量少的线段，使它的顶面能够承受更大的重物。
三、实验探究题。
32．（2024六下·福州期中）小杨在校园里选择了三个地点进行生物调查，如表是他的“校园生物调查表”。
生物名称 蚂蚁 蜘蛛 蝗虫 蜜蜂 樟树 桂花树 狗尾草 苔藓
A地点. 有 无 无 无 无 无 无 无
B地点 有 无 有 无 无 无 有 有
C地点 有 有 有 无 有 有 有 有
（1）在调查校园中的生物时，下列说法错误的是 ____。
A．看见不认识的动植物要画下来或拍照片
B．从脚印、粪便、毛发等踪迹推测躲藏起来的动物和曾经来过的动物，记录下来
C．为了方便观察，可以采摘几片叶子带回教室继续观察
D．在观察蚂蚁时，要做到不打扰它们的生活
（2）小杨在观察时，选择的C地点最有可能是 ____。
A．篮球场 B．花坛 C．教室 D．厕所
（3）下面四种动物中，不属于昆虫的是 ____。
A．蚂蚁 B．蜘蛛 C．蜜蜂 D．蝗虫
（4）下面关于“给生物分类”的说法中，错误的是 ____。
A．用不同的分类标准给生物分类，分类的结果都是一样的
B．生物的身体构造和生命活动特征是科学家对生物分类的重要标准
C．用分类的方法可以帮助我们更好地辨别和研究生物
D．我们一般利用二歧分类法给生物进行分类
（5）请你写出保护校园生物多样性的两条建议：　 　、　 　。
33．（2024六下·福州期中）成成用吸管和胶带搭了一个塔台（如图），请仔细观察并回答下列问题。
（1）在搭建过程中，成成应该先搭 　 　。
（2）成成在塔台的侧面应用了很多 　 　结构，可以增强顶端的 　 　能力。
（3）这个塔台上小下大，比较稳定。因此它的 　 　能力和 　 　能力都比较强。
34．（2024六下·福州期中）某校几个科学小组在对自己搭建的塔台进行检测，检测结果如下表所示：
　 设计方案 塔高 顶端承重 抗风能力 抗震能力 成本统计 分工合作 美观
A组 3分 62cm 7本书 三级 二级 9.6元 3分 3分
B组 2分 59cm 3本书 二级 一级 7.8元 3分 2分
C组 2分 50cm 5本书 三级 三级 6.8元 3分 2分
分析以上数据，回答下列问题。
（1）顶端承重能力最好的是 　 　组，这一组塔台主要存在的问题是 　 　。
（2）我们一般用 　 　去测量塔台的高度。
（3）抗震能力最弱的是 　 　组，可适当增加 　 　（填“上部”或“下部”）的重量。
（4）综合考虑，你觉得这三组塔台较合理的是 　 　组。你的理由是 　 　。
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】房屋
【解析】【分析】一个工程通常有多个系统组成。住房的基本系统包括供排水系统、供电系统、供暖系统、采光系统、通风系统、燃气供应系统和供电系统等。北方地区的住房通常会安装暖气片，暖气片正常工作需要供暖系统的支撑。故选D。
2．【答案】B
【知识点】房屋
【解析】【分析】建造工程的过程有选址、设计、建造、评估、改进。建造工程的每个阶段都很重要，其核心是设计。所以在住房建造的过程中，最重要的环节是设计。B是正确的选项。故选B。
3．【答案】D
【知识点】塔台
【解析】【分析】在工程设计中，我们需要权衡各要素之间的关系，“建造塔台”的工程任务中高度、安全、承重是必须达标的；底部能够移动和具有抗风、抗震抗压能力需要重点考虑；设计图及文字说明、材料成本统计、美观、设计方式以及分工等需要均衡综合考虑完成。故选D。
4．【答案】C
【知识点】塔台
【解析】【分析】标书是招标工作时采购当事人都要遵守的具有法律效应且可执行的投标行为标准文件。工程组制定标书时需要考虑的因素有：灯塔的建造位置，材料的实用性，安全性，成本，人员分工，设计对环境的影响，抗风抗震能力等，这些因素都要考虑。投标者是否具有丰富的经验不需要写在标书内。故选C。
5．【答案】A
【知识点】塔台
【解析】【分析】制作塔台模型要与设计方案相一致。塔台的接口处要固定牢固，同时也要考虑节省胶带。控制好立柱的高度，尽量等高，可以防止塔台的倾斜。故选A。
6．【答案】C
【知识点】塔台
【解析】【分析】增加塔台抗震能力的方式（1）耐震：加大底部面积或加重底座重量。（2）制震：塔台底部加入弹簧。（3）免震：塔台底部加滚珠。在塔台模型中大量使用三角形可以增加塔台稳定性，减轻塔台模型底部的重量不能增强塔台模型抗震能力。故选C。
7．【答案】A
【知识点】塔台
【解析】【分析】测试塔台模型时，需要测试抗风能力、承重能力、占地面积等，用电风扇的不同风力等级吹制作的塔台模型可以准确地测试塔台模型的抗风能力。故选A。
8．【答案】B
【知识点】塔台
【解析】【分析】模型建设过程：设计、制作、测试、评估、改进，建造实物。同学们指出我们小组塔台模型存在的问题时，我们应该将问题记录下来，研讨后改进。故选B。
9．【答案】C
【知识点】认识工程
【解析】【分析】工程建设中需要考虑很多因素，不同工程建设过程的流程有相似性，工程师设计新产品的流程是明确问题、前期研究、提出设计方案、制作模型、改进测试、展示交流。“鸟巢”工程建设的步骤为：明确问题→进行设计→制作模型→评估改进→实施建设。故选C。
10．【答案】C
【知识点】框架结构
【解析】【分析】稳定性好的物体的特点是具有上小下大、上轻下重的结构。操场上的篮球架，它虽然很高，但不容易倒，这主要是因为将物体的下面做得重一些，物体不容易倒。故选C。
11．【答案】D
【知识点】框架结构
【解析】【分析】三角形结构具有稳定性，为了让建筑更稳固，应该尽量多的用三角形结构。图中D选项既使用了三角形的框架结构，有节省了材料。故选D。
12．【答案】B
【知识点】房屋
【解析】【分析】板、梁、柱、墙等是建筑的基本结构。横梁和柱子都是房屋的基本结构，用来承重。故选B。
13．【答案】C
【知识点】塔台
【解析】【分析】采用框架结构，塔台上小下大，上轻下重，加大底部面积，会使塑料瓶不容易倒，所以在空塑料瓶里装半瓶水可以使塑料瓶更稳定。故选C。
14．【答案】D
【知识点】认识工程
【解析】【分析】工程建设的步骤：明确一个要解决的问题；在限制条件下进行设计；制作一个模型(画或写解决方案)；测试这个模型、评估并改进；实施建设。工程选址很重要，房屋千万不可以选在垃圾填埋场上方，A正确；设计环节中要听取多方意见，综合考虑，B正确；实施建设时要严格按照设计方案制作，不可以在实施过程中随意更改设计方案，C正确，D错误。故选D。
15．【答案】D
【知识点】桥梁的种类
【解析】【分析】跨海大桥是指在海上建造的桥梁工程，处于海洋环境，通常规模大，对技术的要求非常高。工程师在设计建造跨海大桥时一般会遇到的难题有桥塔高度过高、桥梁和隧道没有岛屿提供连接、海底淤泥过软，难以下桩等。故选D。
16．【答案】B
【知识点】调查校园生物
【解析】【分析】在生物大搜索活动中，需要观察花坛中所有的动物和植物，统计它们的数量，记下它们的名称，对于不认识的动植物，我们要及时画下来或拍照片，从脚印、粪便、毛发等踪迹推测躲藏起来的动物和曾经来过的动物，将它们记录下来。成成打算去家旁边的公园进行生物大搜索，他需要携带的工具是小铲子、放大镜、笔和笔记本。故选B。
17．【答案】C
【知识点】调查校园生物
【解析】【分析】在校园生物大搜索活动中，需要观察花坛中所有的动物和植物，统计它们的数量，记下它们的名称，对于不认识的动植物，我们要及时画下来或拍照片，从脚印、粪便、毛发等踪迹推测躲藏起来的动物和曾经来过的动物，将它们记录下来。所以在搜索活动中，对不知名的生物也要记录，可以采用画图、拍照方式记录。不可以在搜索过程中伤害动植物。故选C。
18．【答案】C
【知识点】植物的分类
【解析】【分析】我们对植物进行分类的常用方法是二歧分类法。二歧分类法就是确定一个标准，将我们发现的植物分成两类，在每一类下，再确定新的标准，将其分为两类，继续确定新的分类标准，直到不能再分为止。根据叶片形状的不同，分为卵形叶和掌形叶不合理。故选C。
19．【答案】A
【知识点】哺乳动物
【解析】【分析】像狗那样，身上长毛、胎生、吃妈妈乳汁长大的动物叫哺乳动物。猪、猫、狗、鲸和蝙蝠属于哺乳动物，鲨鱼、鸭、乌龟属于卵生动物。故选A。
20．【答案】D
【知识点】哺乳动物
【解析】【分析】像狗那样，身上长毛、胎生、吃妈妈乳汁长大的动物叫哺乳动物。牛也属于哺乳动物，鸡、麻雀、蜻蜓属于卵生动物。故选D。
21．【答案】C
【知识点】动物的分类；昆虫
【解析】【分析】 昆虫的基本特征是有一对触角、三对足和两对翅等，而蜈蚣没有翅且具有三对以上的足，所以蜈蚣不属于昆虫。
22．【答案】B
【知识点】草本植物
【解析】【分析】草质茎茎中木质部成分少，通常较柔软，易折断，外表常呈绿色。蒲公英的茎比较柔软，木质部不发达，属于草质茎。木质茎的木质部发达，茎比较坚硬，支持力强，法国梧桐、毛白杨、松树都是木质茎。故选B。
23．【答案】C
【知识点】遗传
【解析】【分析】生物的形态特征或生理特征传给后代的现象叫做遗传。生物的亲代与子代之间以及子代的不同个体之间在形态特征或生理特性上的差异，叫做变异。上万株三叶草中，有一株是四片叶子、一母生九子，连母十个样属于变异；成成的相貌与她的妈妈很像属于遗传；人的皮肤由于晒太阳而变黑是环境引起的临时的改变。故选C。
24．【答案】B
【知识点】遗传
【解析】【分析】生物的形态特征或生理特征传给后代的现象叫做遗传。生物的亲代与子代之间以及子代的不同个体之间在形态特征或生理特性上的差异，叫做变异。花猫妈妈生了三只花猫和一只黑猫，则猫爸爸最可能是黑猫。故选B。
25．【答案】C
【知识点】变异；遗传
【解析】【分析】生物的形态特征或生理特征传给后代的现象叫做遗传。生物的亲代与子代之间以及子代的不同个体之间在形态特征或生理特性上的差异，叫做变异。“一树结果，酸甜各异”描述的是变异现象；袁隆平院士利用植物的遗传变异培育出了杂交水稻；遗传和变异是生物多样性的前提；妈妈经过美容手术割的双眼皮不可以遗传给孩子。ABD正确，C错误。故选C。
26．【答案】D
【知识点】外貌特征
【解析】【分析】人脸识别技术是通过人的相貌特征进行身份识别的，因为每个人的相貌都是与众不同的，没有两个长得完全一样的人，所以人与人的相貌特征是不同的，人的相貌特征与父母遗传、生活环境和心境阅历有关，与穿着打扮无关，故选D。
27．【答案】B
【知识点】外貌特征
【解析】【分析】人与人同一相貌特征所表现出来的性能有可能相同也有可能不同。不同的人的同一相貌特征也可能是不同的。每个相貌特征表现出两种性状，有无酒窝、直发还是卷发、单双眼皮这三种相貌特征，可以组合成2x2x2=8种不同的相貌。故选B。
28．【答案】D
【知识点】生物多样性
【解析】【分析】生物的多样性是人类生存与发展的基础。每种生物都与人类生活息息相关。人类的衣食住行离不开生物的多样性。保护生物多样性，有利于维护生态平衡，实现人与自然和谐相处。故选D。
29．【答案】C
【知识点】生物多样性
【解析】【分析】生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。生物的多样性与人类的生活密切相关，可以说是人类生存和发展的基础，保护生物多样性已经成为人类共同的话题。我们只有与大自然和谐相处，才能保护好我们赖以生存的家园。保护生物多样性的措施有：建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法，建立有关的政策法规，不猎杀、捕食珍稀动物，保护动植物的生存环境，建立珍稀濒危植物引种繁育中心等措施。故选C。
30．【答案】A
【知识点】化石
【解析】【分析】化石是古代动植物的遗体、遗物或生活痕迹被迅速掩埋，长期与空气隔绝，在特殊的条件下经过若干万年的复杂变化而形成的。化石是研究生物进化最直接最重要的证据。故选A。
31．【答案】
【知识点】框架结构
【解析】【分析】三角形具有稳定性，给四边形框架加上斜杆，使其形成三角形的框架结构，会使结构更稳定，承受更大的重物。
32．【答案】（1）C
（2）B
（3）B
（4）A
（5）不能捕捉小动物；不在树木上刻划
【知识点】调查校园生物
【解析】【分析】（1）在校园生物大搜索活动中，需要观察花坛中所有的动物和植物，统计它们的数量，记下它们的名称，对于不认识的动植物，我们要及时画下来或拍照片，从脚印、粪便、毛发等踪迹推测躲藏起来的动物和曾经来过的动物，将它们记录下来。在进行生物搜索时，不可以伤害动植物。故选C。
（2）C地点有各种动植物，最有可能的是花坛。故选B。
（3）身体分为头、胸、腹三部，头上有一对触角，胸部有三对足，具有这种身体结构的动物是昆虫。蚂蚁、蜜蜂、蝗虫属于昆虫，蜘蛛不属于昆虫。故选B。
（4）分类和排序是整理信息的常用方法，其中分类就是把具有相同或相似特征的事物组合在一起。用分类的方法可以帮助我们更好地辨别和研究生物；用不同的分类标准给生物分类，分类的结果是不一样的；生物的身体构造和生命活动特征是科学家对生物分类的重要标准；我们一般利用二歧分类法给生物进行分类。BCD正确，A错误。故选A。
（5）生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。生物的多样性与人类的生活密切相关，可以说是人类生存和发展的基础，保护生物多样性已经成为人类共同的话题。保护校园生物多样性的两条建议：不能捕捉小动物；不在树木上刻划。
33．【答案】（1）底座
（2）三角形；承重
（3）抗震；抗风
【知识点】塔台
【解析】【分析】（1）工程建设由很多环节组成，设计是工程的关键，通过搭建模型来测试设计的合理性，并得到完善，在建造塔台时，要按照设计图纸进行，先搭底座。
（2）三角形具有稳定性，成成在塔台的侧面应用了很多三角形结构，可以增强顶端的承重能力。
（3）这个塔台上小下大，比较稳定。因此它的抗震能力和抗风能力都比较强。
34．【答案】（1）A；成本高
（2）米尺
（3）B；下部
（4）A；该塔台抗震、抗风、承重能力较强，而且达到了60厘米的高度。
【知识点】塔台
【解析】【分析】（1）根据检测结果可知，顶端承重能力最好的是A组，这一组塔台主要存在的问题是成本高。
（2）我们一般用米尺去测量塔台的高度。
（3）抗震能力最弱的是B组，可适当增加下部的重量，上小下大、上轻下重的结构会增加抗震能力。
（4）综合考虑，你觉得这三组塔台较合理的是A组。理由是该塔台抗震、抗风、承重能力较强，而且达到了60厘米的高度。
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