资源简介

湖北省十堰市张湾区2023--2024学年六年级下学期阶段性调研监测科学试题
一、单项选择题。（请在答题卡对应的位置选择正确的字母涂黑。）
1．（2024六下·张湾期中）我们每天都要摄入食物补充能量，食物就是人体的“燃料”，说明食物中储存着（　　）。
A．太阳能 B．化学能 C．热能
2．（2024六下·张湾期中）如图所示的“飞旋扣子”实验说明（　　）。
A．能量是不容易进行转换的
B．能量是无法进行转换的
C．能量是可以进行转换的
3．（2024六下·张湾期中）学校楼道里的电灯一般安装的都是声控开关。声音能控制开关，说明（　　）。
A．声音具有能量
B．电能可以转换为声能
C．声音具有导电性
4．（2024六下·张湾期中）生活中的谚语与能量有关，下列与势能无关的谚语是（　　）。
A．人往高处走，水往低处流
B．爬得高，跌得重
C．一只巴掌拍不响
5．（2024六下·张湾期中）牛顿摆是一个能量转换与传递的桌面演示装置，5个完全相同的小钢球用轻绳悬在水平支架上，5根轻绳互相平行，5个钢球彼此紧密排列。当你摆动最右侧的2个球，在回摆时2个小球碰撞紧密排列的另外3个球，最左边的（　　）个球将被弹出。
A．1 B．2 C．3
6．（2024六下·张湾期中）松鼠选择森林作为它的栖息地，这是因为（　　）。
A．森林为松鼠提供食物和住所
B．森林中空气清新
C．森林中有许多小动物
7．（2024六下·张湾期中）下列不是反映有食物关系的成语是（　　）
A．鷸蚌相争，漁翁得利
B．十年树木，百年树人
C．螳螂捕蝉，黄雀在后
8．（2024六下·张湾期中）我们制作的小生态瓶要想长期维持稳定，应该注意的是（　　）。
A．生态瓶要美观
B．生态瓶要放置在强光下
C．生物的种类和数量要配比合理
9．（2024六下·张湾期中）下列植物叶的形态，能蒸腾更多的水分，适应炎热多雨环境的是（　　)。
A．仙人掌的叶退化成刺
B．松树的针叶
C．芭蕉树的叶片宽大
10．（2024六下·张湾期中）以下关于动物的说法，错误的是（　　)。
A．狮子的生存能力很强，在任何恶劣的环境中都能生存
B．北极熊厚厚的毛发是为了适应北极寒冷的气候。
C．动物和植物一样，都需要一定的环境才能生存
二、判断题。（请在答题卡对应的位置上答题，对的选“T”涂黑，错的选“F”涂黑。）
11．（2024六下·张湾期中）放风筝时，当风筝升空后即使将拉线拴在木桩上，风筝也仍然可以在空中飞行而不掉落，这是利用了风能。（　　）
12．（2024六下·张湾期中）冬天我们晒太阳时，太阳的热能以热辐射的形式传递给了我们。（　　）
13．（2024六下·张湾期中）点燃酒精灯时，酒精的化学能只转化成唯一一种光能。（　　）
14．（2024六下·张湾期中）机器工作需要能量，人思考问题不需要能量。（　　）
15．（2024六下·张湾期中）如果没有能量，那么人类和自然界的一切活动仍可以继续。（　　）
16．（2024六下·张湾期中）南极和北极非常寒冷，那里没有生物生存。（　　）
17．（2024六下·张湾期中）在自然界中，分解者可有可无。（　　）
18．（2024六下·张湾期中）过度放牧和大量喷洒农药都会破坏生态平衡。（　　）
19．（2024六下·张湾期中）麻雀不随季节的变化而迁徙，说明麻雀能适应当地环境变化。（　　）
20．（2024六下·张湾期中）我们有个共同家园--地球，保护地球就是保护我们的家园。（　　）
三、理解与应用题。
21．（2024六下·张湾期中）将下列生物与其适应生存的本领用“---”连接起来。
松鼠 迁徙
青蛙 洄游
水牛 贮藏食物
银鲑鱼 冬眠
22．（2024六下·张湾期中）近几年，我们在路上看到有很多的“绿牌车”，这就是新能源汽车，它使用的能源是非常规能源（常规能源是指汽油、柴油、乙醇汽油等）。新能源汽车包括混合动力汽车、纯电动汽车、燃料电池汽车、太阳能汽车等。与传统汽车相比，新能源汽车的最大优点就是尾气排放量很低，消耗的能源大幅度减少。未来，在能源和环保的压力下，新能源汽车是汽车的主要发展方向。
（1）常规能源中的汽油、柴油、乙醇汽油等所储存的能量是（　 　 ），这些能量最终来源于（　 　 ）。
A.热能 B.化学能 C.太阳能
（2）请写出传统汽车的发动机内部发生能量转换的全过程：　 　→　 　→　 　。
四、实践与探究题。（请在答题卡上作答）
23．（2024六下·张湾期中）某实验小组画出了电磁铁磁力的对比实验示意图，请你根据示意图回答问题。
（1）你认为该实验小组设计这个实验主要研究的问题是（　　）。
A．电磁铁磁力大小与铁芯长短的关系
B．电磁铁磁力大小与线圈匝数的关系
C．电磁铁磁极方向与线圈缠绕方向的关系
（2）这个实验唯一要改变的条件是　 　。
（3）这个实验中，吸起大头针数量最多的是图（　　）的装置。
（4）下面三种材料中适合用作电磁铁的线圈的是（　　）。
A．细铁丝 B．细棉线 C．带绝缘皮的细铜丝
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】能量的转化；食物中的营养
【解析】【分析】生产者通过光合作用把太阳能固定在所制造的有机物中，太阳能就变成化学能，我们每天都要摄入食物补充能量，食物就是人体的“燃料”，说明食物中储存着化学能，选项B正确，符合题意；AC不符合题意。
故答案为：B。
2．【答案】C
【知识点】能量的转化
【解析】【分析】能量的主要形式有电能、热能、声能、动能、化学能等不同形式，生活中的能量形式是多种多样的，不同形式的能量之间是可以相互转化。“飞旋扣子”实验说明能量是可以进行转换的，选项C正确，符合题意；AB不符合题意。
故答案为：C。
3．【答案】A
【知识点】各种形式的能量；能量的转化
【解析】【分析】能量的主要形式有电能、热能、声能、动能、化学能等不同形式，生活中的能量形式是多种多样的，不同形式的能量之间是可以相互转化。楼道里的电灯一般安装的都是声控开关。声音能控制开关，说明声音具有能量，选项A表述正确，符合题意；BC不符合题意。
故答案为：A。
4．【答案】C
【知识点】各种形式的能量
【解析】【分析】能量的主要形式有电能、热能、声能、动能、化学能等不同形式，生活中的能量形式是多种多样的，不同形式的能量之间是可以相互转化。选项C说明了物体对物体的作用，与势能无关，符合题意；AB不符合题意。
故答案为：C。
5．【答案】B
【知识点】运动物体的能量
【解析】【分析】能量的主要形式有电能、热能、声能、动能、化学能等不同形式，生活中的能量形式是多种多样的，不同形式的能量之间是可以相互转化。分析题干可知，摆动最右侧的2个球，在回摆时2个小球碰撞紧密排列的另外3个球，最左边的2个球将被弹出，选项B正确，符合题意；AC不符合题意。
故答案为：B。
6．【答案】A
【知识点】动物的栖息地
【解析】【分析】不同的动物对环境有不同的需求，动物在长期生活繁衍的过程中，也形成了适应环境的生存技巧。松鼠选择森林作为它的栖息地，这是因为森林为松鼠提供食物和住所，选项A表述正确，符合题意；BC不符合题意。
故答案为：A。
7．【答案】C
【知识点】食物链、食物网
【解析】【分析】生物的生存除了需要一定的自然条件外，它们彼此之间也是相互依赖、相互影响的。食物是动的必要需求，动物消耗食物而获得能量。有些动物既吃别的生物，自己也会被别的动物吃掉。选项C反映了食物关系，符合题意；AB不符合题意。
故答案为：C。
8．【答案】C
【知识点】制作生态瓶
【解析】【分析】生态瓶里的生物和生物、生物和非生物之间相互联系，相互影响，能平衡和谐的生存下去。为了让生态瓶里的各种生物和谐地生存下去，我们要控制放入生物的数量，不能太多。生态瓶要想长期维持稳定，应该注意生物的种类和数量要配比合理，选项C表述正确，符合题意；AB不符合题意。
故答案为：C。
9．【答案】C
【知识点】叶子的形态与生长环境
【解析】【分析】当植物的生长环境发生变化时，植物自身会做出调整，努力去适应环境的变化，不同的植物的生长需要不同的环境，植物的的生长需要阳光、适宜的温度、一定的水分、空气和土壤。芭蕉树的叶片宽大能蒸腾更多的水分，适应炎热多雨环境，选项C正确，符合题意；AB不符合题意。
故答案为：C。
10．【答案】A
【知识点】动物的适应能力
【解析】【分析】不同的动物对环境有不同的需求，动物在长期生活繁衍的过程中，也形成了适应环境的生存技巧。选项A说法错误。狼的生存能力超强，在危险恶劣的环境中都能生存，选项A说法错误，符合题意；BC不符合题意。
故答案为：A。
11．【答案】正确
【知识点】运动物体的能量
【解析】【分析】不可再生能源，如常见的化石燃料（石油、煤和天然气），都有用尽的一天。可再生能源是指太阳能、风能、地热能、海洋能等非化石能源形式。风筝在空中飞不掉落，利用了风能的作用，题干表述正确。
故答案为：正确。
12．【答案】正确
【知识点】热传递
【解析】【分析】热可以从一个物体传递到另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分。这个过程叫热传递。热传递是一个从热源中心向四周各个方向逐渐扩散的过程，热传递主要是通过热传导、热对流和热辐射三种方式来实现的。晒太阳时，太阳的热能以热辐射的形式传递给了我们，题干表述正确。
故答案为：正确。
13．【答案】正确
【知识点】能量的转化
【解析】【分析】能量的主要形式有电能、热能、声能、动能、化学能等不同形式，生活中的能量形式是多种多样的，不同形式的能量之间是可以相互转化。划一根火柴点燃酒精灯时，火柴、酒精的化学能转化成光能和热能，题干表述正确。
故答案为：正确。
14．【答案】错误
【知识点】各种形式的能量
【解析】【分析】任何物体工作都需要能量，没有能量，自然界就不会有运动和变化，也不会有生命，人体运动需要能量，思考也需要能量，题干表述错误。
故答案为：错误。
15．【答案】错误
【知识点】各种形式的能量
【解析】【分析】任何物体工作都需要能量，没有能量，自然界就不会有运动和变化，也不会有生命，没有能量，人类和自然界的一切活动都不能继续，题干表述错误。
故答案为：错误。
16．【答案】错误
【知识点】动物的适应能力
【解析】【分析】不同的动物对环境有不同的需求，动物在长期生活繁衍的过程中，也形成了适应环境的生存技巧。南极和北极非常寒冷，也有生存生存，南极有企鹅，北极有北极熊，题干表述错误。
故答案为：错误。
17．【答案】错误
【知识点】食物链、食物网
【解析】【分析】自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜。动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围，结合所学，在自然界中，分解者可有可无的说法是错误的。
故答案为：错误。
18．【答案】正确
【知识点】维护生态平衡
【解析】【分析】群落里的各种生物与环境中的非生物相互联系、相互影响，构成了一个整体，我们把这个整体叫作生态系统。过度放牧和大量喷洒农药都会破坏生态平衡。题干表述正确。
故答案为：正确。
19．【答案】正确
【知识点】动物的适应能力
【解析】【分析】不同的动物对环境有不同的需求，动物在长期生活繁衍的过程中，也形成了适应环境的生存技巧。麻雀不随季节的变化而迁徙，说明麻雀能适应当地环境变化。题干表述正确。
故答案为：正确。
20．【答案】正确
【知识点】保护环境
【解析】【分析】地球是我们唯一的家园，保护环境是每个人应尽的义务和责任。保护地球就是保护我们的家园。题干表述正确。
故答案为：正确。
21．【答案】
【知识点】动物的适应能力
【解析】【分析】不同的动物对环境有不同的需求，动物在长期生活繁衍的过程中，也形成了适应环境的生存技巧。如：银鲑鱼的生存本领是洄游；青蛙的生存本领是冬眠；水牛的生存本领是迁徙；松鼠的生存本领贮藏食物。
22．【答案】（1）B；C
（2）化学能；热能；机械能
【知识点】各种形式的能量；能量的转化
【解析】【分析】不可再生能源，如常见的化石燃料（石油、煤和天然气），都有用尽的一天。可再生能源是指太阳能、风能、地热能、海洋能等非化石能源形式。自然界中能产生、提供某种能量的物质或资源叫能源。比如太阳能、地热能、风能等属于可再生能源；除了这类能源，还有一类不可再生能源，比如煤、石油、天然气。
（1）常规能源中的汽油、柴油、乙醇汽油等所储存的能量是化学能，这些能量最终来源于太阳能，选项BC不符合题意；A不符合题意。
（2）请写出传统汽车的发动机内部发生能量转换的全过程：化学能→热能→机械能。
故答案为：（1）B、C。
（2）化学能、热能、机械能。
23．【答案】（1）B
（2）线圈匝数
（3）丙
（4）C
【知识点】电磁铁的磁性
【解析】【分析】电磁铁的磁力大小和线圈的圈数、电流的大小、铁芯的粗细等因素有关，不能改变电磁铁的磁极的是增加线圈的圈数。
（1）分析题干，该实验小组设计这个实验主要研究的问题是电磁铁磁力大小与线圈匝数的关系，选项B正确，符合题意；AC不符合题意。
（2）这个实验唯一要改变的条件是线圈匝数。
（3）这个实验中，吸起大头针数量最多的是图丙的装置。
（4）适合用作电磁铁的线圈的是带绝缘皮的细铜丝，选项C符合题意；AB不符合题意。
故答案为：（1）B。
（2）线圈匝数。
（3）丙。
（4）C。
1 / 1湖北省十堰市张湾区2023--2024学年六年级下学期阶段性调研监测科学试题
一、单项选择题。（请在答题卡对应的位置选择正确的字母涂黑。）
1．（2024六下·张湾期中）我们每天都要摄入食物补充能量，食物就是人体的“燃料”，说明食物中储存着（　　）。
A．太阳能 B．化学能 C．热能
【答案】B
【知识点】能量的转化；食物中的营养
【解析】【分析】生产者通过光合作用把太阳能固定在所制造的有机物中，太阳能就变成化学能，我们每天都要摄入食物补充能量，食物就是人体的“燃料”，说明食物中储存着化学能，选项B正确，符合题意；AC不符合题意。
故答案为：B。
2．（2024六下·张湾期中）如图所示的“飞旋扣子”实验说明（　　）。
A．能量是不容易进行转换的
B．能量是无法进行转换的
C．能量是可以进行转换的
【答案】C
【知识点】能量的转化
【解析】【分析】能量的主要形式有电能、热能、声能、动能、化学能等不同形式，生活中的能量形式是多种多样的，不同形式的能量之间是可以相互转化。“飞旋扣子”实验说明能量是可以进行转换的，选项C正确，符合题意；AB不符合题意。
故答案为：C。
3．（2024六下·张湾期中）学校楼道里的电灯一般安装的都是声控开关。声音能控制开关，说明（　　）。
A．声音具有能量
B．电能可以转换为声能
C．声音具有导电性
【答案】A
【知识点】各种形式的能量；能量的转化
【解析】【分析】能量的主要形式有电能、热能、声能、动能、化学能等不同形式，生活中的能量形式是多种多样的，不同形式的能量之间是可以相互转化。楼道里的电灯一般安装的都是声控开关。声音能控制开关，说明声音具有能量，选项A表述正确，符合题意；BC不符合题意。
故答案为：A。
4．（2024六下·张湾期中）生活中的谚语与能量有关，下列与势能无关的谚语是（　　）。
A．人往高处走，水往低处流
B．爬得高，跌得重
C．一只巴掌拍不响
【答案】C
【知识点】各种形式的能量
【解析】【分析】能量的主要形式有电能、热能、声能、动能、化学能等不同形式，生活中的能量形式是多种多样的，不同形式的能量之间是可以相互转化。选项C说明了物体对物体的作用，与势能无关，符合题意；AB不符合题意。
故答案为：C。
5．（2024六下·张湾期中）牛顿摆是一个能量转换与传递的桌面演示装置，5个完全相同的小钢球用轻绳悬在水平支架上，5根轻绳互相平行，5个钢球彼此紧密排列。当你摆动最右侧的2个球，在回摆时2个小球碰撞紧密排列的另外3个球，最左边的（　　）个球将被弹出。
A．1 B．2 C．3
【答案】B
【知识点】运动物体的能量
【解析】【分析】能量的主要形式有电能、热能、声能、动能、化学能等不同形式，生活中的能量形式是多种多样的，不同形式的能量之间是可以相互转化。分析题干可知，摆动最右侧的2个球，在回摆时2个小球碰撞紧密排列的另外3个球，最左边的2个球将被弹出，选项B正确，符合题意；AC不符合题意。
故答案为：B。
6．（2024六下·张湾期中）松鼠选择森林作为它的栖息地，这是因为（　　）。
A．森林为松鼠提供食物和住所
B．森林中空气清新
C．森林中有许多小动物
【答案】A
【知识点】动物的栖息地
【解析】【分析】不同的动物对环境有不同的需求，动物在长期生活繁衍的过程中，也形成了适应环境的生存技巧。松鼠选择森林作为它的栖息地，这是因为森林为松鼠提供食物和住所，选项A表述正确，符合题意；BC不符合题意。
故答案为：A。
7．（2024六下·张湾期中）下列不是反映有食物关系的成语是（　　）
A．鷸蚌相争，漁翁得利
B．十年树木，百年树人
C．螳螂捕蝉，黄雀在后
【答案】C
【知识点】食物链、食物网
【解析】【分析】生物的生存除了需要一定的自然条件外，它们彼此之间也是相互依赖、相互影响的。食物是动的必要需求，动物消耗食物而获得能量。有些动物既吃别的生物，自己也会被别的动物吃掉。选项C反映了食物关系，符合题意；AB不符合题意。
故答案为：C。
8．（2024六下·张湾期中）我们制作的小生态瓶要想长期维持稳定，应该注意的是（　　）。
A．生态瓶要美观
B．生态瓶要放置在强光下
C．生物的种类和数量要配比合理
【答案】C
【知识点】制作生态瓶
【解析】【分析】生态瓶里的生物和生物、生物和非生物之间相互联系，相互影响，能平衡和谐的生存下去。为了让生态瓶里的各种生物和谐地生存下去，我们要控制放入生物的数量，不能太多。生态瓶要想长期维持稳定，应该注意生物的种类和数量要配比合理，选项C表述正确，符合题意；AB不符合题意。
故答案为：C。
9．（2024六下·张湾期中）下列植物叶的形态，能蒸腾更多的水分，适应炎热多雨环境的是（　　)。
A．仙人掌的叶退化成刺
B．松树的针叶
C．芭蕉树的叶片宽大
【答案】C
【知识点】叶子的形态与生长环境
【解析】【分析】当植物的生长环境发生变化时，植物自身会做出调整，努力去适应环境的变化，不同的植物的生长需要不同的环境，植物的的生长需要阳光、适宜的温度、一定的水分、空气和土壤。芭蕉树的叶片宽大能蒸腾更多的水分，适应炎热多雨环境，选项C正确，符合题意；AB不符合题意。
故答案为：C。
10．（2024六下·张湾期中）以下关于动物的说法，错误的是（　　)。
A．狮子的生存能力很强，在任何恶劣的环境中都能生存
B．北极熊厚厚的毛发是为了适应北极寒冷的气候。
C．动物和植物一样，都需要一定的环境才能生存
【答案】A
【知识点】动物的适应能力
【解析】【分析】不同的动物对环境有不同的需求，动物在长期生活繁衍的过程中，也形成了适应环境的生存技巧。选项A说法错误。狼的生存能力超强，在危险恶劣的环境中都能生存，选项A说法错误，符合题意；BC不符合题意。
故答案为：A。
二、判断题。（请在答题卡对应的位置上答题，对的选“T”涂黑，错的选“F”涂黑。）
11．（2024六下·张湾期中）放风筝时，当风筝升空后即使将拉线拴在木桩上，风筝也仍然可以在空中飞行而不掉落，这是利用了风能。（　　）
【答案】正确
【知识点】运动物体的能量
【解析】【分析】不可再生能源，如常见的化石燃料（石油、煤和天然气），都有用尽的一天。可再生能源是指太阳能、风能、地热能、海洋能等非化石能源形式。风筝在空中飞不掉落，利用了风能的作用，题干表述正确。
故答案为：正确。
12．（2024六下·张湾期中）冬天我们晒太阳时，太阳的热能以热辐射的形式传递给了我们。（　　）
【答案】正确
【知识点】热传递
【解析】【分析】热可以从一个物体传递到另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分。这个过程叫热传递。热传递是一个从热源中心向四周各个方向逐渐扩散的过程，热传递主要是通过热传导、热对流和热辐射三种方式来实现的。晒太阳时，太阳的热能以热辐射的形式传递给了我们，题干表述正确。
故答案为：正确。
13．（2024六下·张湾期中）点燃酒精灯时，酒精的化学能只转化成唯一一种光能。（　　）
【答案】正确
【知识点】能量的转化
【解析】【分析】能量的主要形式有电能、热能、声能、动能、化学能等不同形式，生活中的能量形式是多种多样的，不同形式的能量之间是可以相互转化。划一根火柴点燃酒精灯时，火柴、酒精的化学能转化成光能和热能，题干表述正确。
故答案为：正确。
14．（2024六下·张湾期中）机器工作需要能量，人思考问题不需要能量。（　　）
【答案】错误
【知识点】各种形式的能量
【解析】【分析】任何物体工作都需要能量，没有能量，自然界就不会有运动和变化，也不会有生命，人体运动需要能量，思考也需要能量，题干表述错误。
故答案为：错误。
15．（2024六下·张湾期中）如果没有能量，那么人类和自然界的一切活动仍可以继续。（　　）
【答案】错误
【知识点】各种形式的能量
【解析】【分析】任何物体工作都需要能量，没有能量，自然界就不会有运动和变化，也不会有生命，没有能量，人类和自然界的一切活动都不能继续，题干表述错误。
故答案为：错误。
16．（2024六下·张湾期中）南极和北极非常寒冷，那里没有生物生存。（　　）
【答案】错误
【知识点】动物的适应能力
【解析】【分析】不同的动物对环境有不同的需求，动物在长期生活繁衍的过程中，也形成了适应环境的生存技巧。南极和北极非常寒冷，也有生存生存，南极有企鹅，北极有北极熊，题干表述错误。
故答案为：错误。
17．（2024六下·张湾期中）在自然界中，分解者可有可无。（　　）
【答案】错误
【知识点】食物链、食物网
【解析】【分析】自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜。动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围，结合所学，在自然界中，分解者可有可无的说法是错误的。
故答案为：错误。
18．（2024六下·张湾期中）过度放牧和大量喷洒农药都会破坏生态平衡。（　　）
【答案】正确
【知识点】维护生态平衡
【解析】【分析】群落里的各种生物与环境中的非生物相互联系、相互影响，构成了一个整体，我们把这个整体叫作生态系统。过度放牧和大量喷洒农药都会破坏生态平衡。题干表述正确。
故答案为：正确。
19．（2024六下·张湾期中）麻雀不随季节的变化而迁徙，说明麻雀能适应当地环境变化。（　　）
【答案】正确
【知识点】动物的适应能力
【解析】【分析】不同的动物对环境有不同的需求，动物在长期生活繁衍的过程中，也形成了适应环境的生存技巧。麻雀不随季节的变化而迁徙，说明麻雀能适应当地环境变化。题干表述正确。
故答案为：正确。
20．（2024六下·张湾期中）我们有个共同家园--地球，保护地球就是保护我们的家园。（　　）
【答案】正确
【知识点】保护环境
【解析】【分析】地球是我们唯一的家园，保护环境是每个人应尽的义务和责任。保护地球就是保护我们的家园。题干表述正确。
故答案为：正确。
三、理解与应用题。
21．（2024六下·张湾期中）将下列生物与其适应生存的本领用“---”连接起来。
松鼠 迁徙
青蛙 洄游
水牛 贮藏食物
银鲑鱼 冬眠
【答案】
【知识点】动物的适应能力
【解析】【分析】不同的动物对环境有不同的需求，动物在长期生活繁衍的过程中，也形成了适应环境的生存技巧。如：银鲑鱼的生存本领是洄游；青蛙的生存本领是冬眠；水牛的生存本领是迁徙；松鼠的生存本领贮藏食物。
22．（2024六下·张湾期中）近几年，我们在路上看到有很多的“绿牌车”，这就是新能源汽车，它使用的能源是非常规能源（常规能源是指汽油、柴油、乙醇汽油等）。新能源汽车包括混合动力汽车、纯电动汽车、燃料电池汽车、太阳能汽车等。与传统汽车相比，新能源汽车的最大优点就是尾气排放量很低，消耗的能源大幅度减少。未来，在能源和环保的压力下，新能源汽车是汽车的主要发展方向。
（1）常规能源中的汽油、柴油、乙醇汽油等所储存的能量是（　 　 ），这些能量最终来源于（　 　 ）。
A.热能 B.化学能 C.太阳能
（2）请写出传统汽车的发动机内部发生能量转换的全过程：　 　→　 　→　 　。
【答案】（1）B；C
（2）化学能；热能；机械能
【知识点】各种形式的能量；能量的转化
【解析】【分析】不可再生能源，如常见的化石燃料（石油、煤和天然气），都有用尽的一天。可再生能源是指太阳能、风能、地热能、海洋能等非化石能源形式。自然界中能产生、提供某种能量的物质或资源叫能源。比如太阳能、地热能、风能等属于可再生能源；除了这类能源，还有一类不可再生能源，比如煤、石油、天然气。
（1）常规能源中的汽油、柴油、乙醇汽油等所储存的能量是化学能，这些能量最终来源于太阳能，选项BC不符合题意；A不符合题意。
（2）请写出传统汽车的发动机内部发生能量转换的全过程：化学能→热能→机械能。
故答案为：（1）B、C。
（2）化学能、热能、机械能。
四、实践与探究题。（请在答题卡上作答）
23．（2024六下·张湾期中）某实验小组画出了电磁铁磁力的对比实验示意图，请你根据示意图回答问题。
（1）你认为该实验小组设计这个实验主要研究的问题是（　　）。
A．电磁铁磁力大小与铁芯长短的关系
B．电磁铁磁力大小与线圈匝数的关系
C．电磁铁磁极方向与线圈缠绕方向的关系
（2）这个实验唯一要改变的条件是　 　。
（3）这个实验中，吸起大头针数量最多的是图（　　）的装置。
（4）下面三种材料中适合用作电磁铁的线圈的是（　　）。
A．细铁丝 B．细棉线 C．带绝缘皮的细铜丝
【答案】（1）B
（2）线圈匝数
（3）丙
（4）C
【知识点】电磁铁的磁性
【解析】【分析】电磁铁的磁力大小和线圈的圈数、电流的大小、铁芯的粗细等因素有关，不能改变电磁铁的磁极的是增加线圈的圈数。
（1）分析题干，该实验小组设计这个实验主要研究的问题是电磁铁磁力大小与线圈匝数的关系，选项B正确，符合题意；AC不符合题意。
（2）这个实验唯一要改变的条件是线圈匝数。
（3）这个实验中，吸起大头针数量最多的是图丙的装置。
（4）适合用作电磁铁的线圈的是带绝缘皮的细铜丝，选项C符合题意；AB不符合题意。
故答案为：（1）B。
（2）线圈匝数。
（3）丙。
（4）C。
1 / 1

展开更多......

收起↑