8.2 公平正义的守护 课件(共29张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册 (1)

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8.2 公平正义的守护 课件(共29张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册 (1)

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(共29张PPT)
8.2公平正义的守护
1.坚守公平,个人应该怎么做?
2.制度如何保障公平?
3.守护正义,个人应该怎么做?
4.司法如何维护正义?
自主预习:P115-119
01
坚守公平
探究一 为什么坚守公平
河北邯郸初一学生被杀案:嫌疑人被全部抓获!
2024年3月10日,邯郸市肥乡区初一学生王某某被杀害。经最高人民检察院审查,决定对邯郸初中生遇害案的三名犯罪嫌疑人核准追诉。
这起惨案不仅在当地引发了强烈震动,也在全国范围内引起了广泛关注。多地司法机关为邯郸被害男孩发声。
思考:舆论纷纷为被害男孩发声,体现了什么?
①人们总是渴望公平的阳光普照,但公平的社会不会自然而然地形成。
②公平从美好的愿望转化为现实,离不开我们每个人的积极参与和不懈努力,需要我们在生活中追求公平,捍卫公平。
1.为什么要坚守公平?
新知讲解
小调查:同学们遇见的不公平的事
食堂打饭被插队
妈妈给弟弟买的礼物
比我的贵
有人通过作弊得高分,
还获得老师的表扬!
我生来记性比别人差,
老天不公平!
……
(1)个人维护公平
个人
维护
公平
利益
冲突
遭遇
不公平
我们要站在公平的立场,学会担当,以公平之心为人处世。
要坚守原则立场,敢于对不公平说“不”,采用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平。
立法公平
对于立法而言,在规定权利义务、分配社会资源时,要公平地对待每个人,保障每个人得到他应得的。
公正司法
对于司法而言,在解决纠纷、化解矛盾时,要公平地对待当事人,切实维护其合法权益。
(2)制度保障公平
制 度
保障公平
立法
司法
要公平地对待每个人,保障每个人得到他应得的;
在规定权利义务、分配社会资源时,
要公平地对待当事人,切实维护其合法权益。
在解决纠纷、化解矛盾时,
用制度保障公平
近年来,我国制定民法典、完善了刑法修正案等一系列法律,实施了下岗职工基本生活保障制度、失业保险制度、城市居民最低生活保障制度、法律援助制度、建立统一的城乡居民基本养老保险制度等等,正是这些正义的制度维护了社会的公平。
2023年9月13日至15日,河北省廊坊市广阳区人民法院一审公开开庭审理廊坊市广阳区人民检察院提起公诉的被告人陈继志等恶势力组织违法犯罪一案。
被告人陈继志犯寻衅滋事罪、抢劫罪、聚众斗殴罪、开设赌场罪、非法拘禁罪、故意伤害罪、隐瞒犯罪所得罪、帮助信息网络犯罪活动罪,数罪并罚,决定执行有期徒刑二十四年,并处罚金人民币三十二万元;对其余27名被告人依法判处十一年至六个月有期徒刑不等的刑罚,另对其中19名被告人并处人民币十三万五千元至三千元不等的罚金。陈继志等6名被告人对寻衅滋事罪4名被害人的医药费、护理费、误工费、伙食补助费、营养费、交通费等各项损失承担相应的赔偿责任。
思考:司法如何维护公平?
案件聚焦
对于司法而言,在解决纠纷、化解矛盾时,要公平地对待当事人,切实维护其合法权益。
A.个人维护公平(个人)。①面对利益冲突,我们要站在公平的立场,学会担当,以公平之心为人处世。 ②遇到不公平的行为时,我们要坚守原则立场,敢于对不公平说“不”,采用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平,努力营造一个公平的环境。
B.制度保障公平(国家)。①对于立法而言,在规定权利义务、分配社会资源时,要公平地对待每个人,保障每个人得到他应得的; ②对于司法而言,在解决纠纷、化解矛盾时,要公平地对待当事人,切实维护其合法权益。
2、如何坚守公平?
笔记区
守护正义
①追求正义是社会生活的一个重要主题。
②正义感是公民的基本德性。
③期盼正义、实现正义、维护正义,是我们的共同心声。
3.为什么要守护正义?
笔记区
如果在公交车上发现有小偷偷东西,你会怎样做?
情景探究:
A.个人守护正义。
守护正义需要勇气和智慧,面对非正义行为,
①一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;
②另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。
4、如何守护正义?
智取
新知讲解
4、如何守护正义?(P117)




(1)个人守护正义
守护正义需要勇气和智慧。面对非正义行为,一方面要敢于斗争;另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。
类型 号码 类型 号码 类型 号码
报警 法律咨询 环保投诉举报
火警 铁路客服 城市管理服务
急救 市民服务 食品药品投诉举报
交警 质量技术监督 消费者投诉举报
110
12348
12369
119
12306
12319
120
12345
12331
122
12365
12315
当非正义行为在身边发生时,当看见别人身处险境需要帮助时,当自身遭遇困难时……请记住及时拨打以下常用热线电话。
P117方法与技能 :
2021年,贺州市区出现多起碰瓷事件,一女子走路时突然用身体拦截车辆,然后向司机要钱,若不给,她就趴车头、头撞玻璃、手掰雨刮器威胁。2月14日,贺州市八步区人民法院对该案宣判,被告人江某霞犯敲诈勒索罪,被判处有期徒刑十个月。
《中华人民共和国刑法》第二百六十六条
诈骗公私财物,数额较大的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处或者单处罚金;数额巨大或者有其他严重情节的,处三年以上十年以下有期徒刑,并处罚金;数额特别巨大或者有其他特别严重情节的,处十年以上有期徒刑或者无期徒刑,并处罚金或者没收财产。本法另有规定的,依照规定。
该女子为什么被判刑?
①司法机关必须坚持以事实为根据,以法律为准绳,严格遵循诉讼程序,平等对待当事人,确保司法过程和结果合法、公正。
我申请审判员回避,因为他是被告的叔叔。
★ 图中的审判员是否需求回避?
需要回避。因为审判员作为被告的亲属,在审判的过程中,有可能偏袒被告,为了避嫌,审判员应当回避。
探究与分享
②国家积极推进以司法公正为核心的司法改革,要求司法机关依法独立公正行使司法权。
(2)司法维护正义
①司法机关必须坚持以事实为根据,以法律为准绳,严格遵循诉讼程序,平等对待当事人,确保司法过程和结果合法、公正。
②国家积极推进以司法公正为核心的司法改革,要求司法机关依法独立公正行使司法权,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
2.如何守护正义?P117-118
(1)个人守护正义。
①守护正义需要勇气和智慧,面对非正义行为,一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;
②另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。
(2)司法维护正义。
③司法机关必须坚持以事实为根据,以法律为准绳,严格遵循诉讼程序,平等对待当事人,确保司法过程和结果合法、公正。
④国家积极推进以司法公正为核心的司法改革,要求司法机关依法独立公正行使司法权,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
(2)司法维护正义(P116)
②国家积极推进以司法公正为核心的司法改革,要求司法机关依法独立公正行使司法权,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
课堂笔记4:如何守护正义?
①司法机关必须坚持以事实为依据,以法律为准绳,严格遵循诉讼程序,平等对待当事人,确保司法过程和结果合法、公正。
笔记 3.如何守护正义
个人
司法
国家
(1)个人守护正义。守护正义需要勇气和智慧,面对非正义行为, 一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶; 另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。
(2)司法维护正义。司法机关必须坚持以事实为根据,以法律为准绳,严格遵循诉讼程序,平等对待当事人,确保司法过程和结果合法、公正。
(3)国家积极推进以司法公正为核心的司法改革,要求司法机关依法独立公正行使司法权,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
公平正义的
守护
个人维护公平
制度保障公平
坚守公平
守护正义
收获平台
收获平台
1. 我们为什么要做有正义感的人?
2. 如何守护正义?
3. 为什么要维护社会公平正义?
随堂练习
1.(2023江苏泰州中考)甲乙两人分一块蛋糕,因担心谁来切都会给自己多切一些,于是有人出了一个主意,让一个人切,另一人挑,这样分蛋糕的公平问题就解决了。这个故事启示我们(  )A.改变规则,就可以实现公平B.实现公平,需要更多人参与C.规则合理,才可能实现公平D.守护公平,一定要多出主意
答案 C 制度保障公平。“有人出了一个主意,让一个人切,另一人挑,这样分蛋糕的公平问题就解决了”,这启示我们规则合理,才可能实现公平。故选C。
C
2.英国哲学家培根说:“一次不公平的审判,其恶果甚至超过十次犯罪。”这启示司法机关( )
①必须坚持以事实为根据,以法律为准绳 
②严格遵循诉讼程序 
③平等对待当事人 
④确保司法过程和结果合法、公正
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
D
3.在现实生活中,当遇到下图所示利益冲突时,正确的做法是( )
①要站在公平的立场看问题 
②以公平之心为人处世 
③采用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平  ④学会担当
A.①②③  B.①②④  C.②③④  D.①②③④
D

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