资源简介

8.1 憧憬美好集体
一．课标及学情分析
随着年龄和心智的不断增长，学生交往范围扩大，自我意识增强，但缺乏对团队、集体、合作和竞争的必要认识和意识。本单元聚焦“集体”，将道德学习从认识自我、与他人交往方面扩展到集体生活非常有必要。通过对集体的学习逐渐渗透进公共生活的要素，进一步拓展学生生命成长的学习资源，为聚焦法治生活和社会公共生活奠定基础。 本课属于“我与他人和集体”中的“在集体中成长”:“正确认识个人与集体的关系,主动参与班级和学校活动,并发挥积极作用。有团队意识和集体荣誉感感受学校生活的幸福,体会团结的力量。”
二．教材分析
本节课是教材第八课《美好集体有我在》的第一课时《憧憬美好集体》，具有承上启下的地位。本框位于“共奏和谐乐章”内容之后，帮助学生在理解个人、小群体和集体间关系的基础上,进一步感受集体的美好。本框位于“我与集体共成长”之前,使学生在憧憬和建设美好集体的过程中,感受个人对集体发展的作用,从而使学生乐于共建共享美好集体。并完成课标的要求“正确认识个人与集体的关系,主动参与活动，并发挥积极作用。有团队意识和集体荣誉感,感受学校生活的幸福,体会团结的力量。”
三．教学目标
1.通过以积极心态参与美好集体建设，培养学生的团队意识，提高学生集体生活能力。
2.通过设定共同的愿景，在共同愿景引领下，能够推动集体健康发展；通过创设生活中的情景，引导教育学生处理好竞争与合作的关系。
3.通过对美好集体特征的理解，认识到美好集体对成长的重要意义，正确处理集体中的人际关系。
四．教学重点与难点
教学重点:集体愿景的含义及作用；美好集体对我们成长的意义。
教学难点:美好集体的特征。
五．教学方法
任务驱动法，议题式教学，探究式教学
本课遵循在议中学，议中悟，议中行，引导学生深度学习和构建知识。其次，要根植社会热点，以链接“思政小课堂”与“社会大课堂”，用教材观点透析社会现象，锻炼学生逻辑推理、分析、判断、甄别、选择等能力，真正培养学生的核心素养。
六． 教学步骤
（一）导入新课
小米Su7横空出世，首场发布会后战果累累，小米及它背后的生态链再次走入大众视野。作为一家年轻的科技公司，小米成立8年上市，成为世界500强，回顾小米公司的发展之路，不得不说，这是一家非常成功且非常有活力的公司。
那么小米为什么会如此成功？这样的美好集体都有上面特征呢？让我们一起走进小米背后的故事，探寻小米出圈的秘密。
（二）议题1：何以出圈—探小米愿景
说文解字：什么是愿景？
心愿（向往的）+景象=愿景。
美好集体需要成员拥有共同愿景。 2.小米公司的共同愿景
愿景：和用户交朋友, 做用户心中最酷的公司。
使命：提供“感动人心、价格厚道”的好产品，让全球每个人都能享受科技带来的美好生活。
核心价值观：真诚，热爱
播放视频《小米是谁》，议一议：
1. 视频中的哪些行为体现了小米的企业文化？
2. 你还知道哪些公司的企业愿景？
3. 结合你对这些企业的了解，说一说企业愿景对于企业发展有什么作用？
4. 美好集体对个人有什么作用？
学生讨论，教师总结：
正如雷神所说：只有清晰的愿景、使命和十年目标，只有统一的文化价值观，只有上下一心、团结一致，只有十年如一日的坚韧，我们才可能穿越周期、穿越时代，赢得最终的胜利！
共同愿景的内涵与作用
内涵：
拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求，这就是美好集体的愿景。
作用：
①愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。
②共同愿景引领集团成员团结一致，开拓进取。
美好集体的作用
①美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长。
②在美好集体中，每个人都能感受到集体的关爱，获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活，激发拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。
（三）议题2：解码小米：优秀公司有何特征？ 员工采访
议一议：从这些员工的真实反馈，我们能看出美好集体有什么特点？
教师总结：
（1）美好集体是民主、公正的。
①对于集体事务，每个人都可以提出意见和建议，每个人的意见和建议都应得到尊重和重视。
②每个人都应该遵守共同的规则，在规则面前没有特权和例外。
③每个人都享有公平的发展机会，没有偏见与排斥。
（2）美好集体是充满关怀与友爱的
①在集体生活中，人与人之间应友善相待、相互礼让，相互包容、相互关心、相互帮助。
②不仅要有关怀与友爱之心，而且要有具体的行动和得当的方法。
③不能以关爱之名行“伤害”之实，要让每个人都感受到集体的温暖。 （3）创始人故事
了解小米7位创始人的背景，每一位都是大佬级别的人物，这些人在创业之前均已实现了财富自由，但却为了共同的目标聚在了一起，分工明确，为实现公司美好愿景而贡献自己的力量。
这说明了：美好集体是善于合作的。
①在美好集体中，我们分工协作，优势互补，相互帮助，共同进步，充分发展各自的能力。
②合作意味着每个人都发挥自己最大的作用，同时避免个人英雄主义。
③每个人都努力实现自己的价值，不消极依赖或袖手旁观。 小米汽车发布会后的热点新闻
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各大车企在Su7发布后的相关反应
（4）总结：
作为新能源车的后起之秀，小米汽车的发布无疑再次成为新能源汽车领域的“鲇鱼”，但也推动着我国的新能源汽车发展又向前进了一步。
这说明美好集体是充满活力的。 如何看待集体中的竞争？
(5)课本探究活动P76
志强和秦军之间存在竞争吗？如果存在，你如何看待这种竞争？
在集体生活中，你是如何处理竞争关系的？
【参考答案】
存在。集体成员之间的和而不同、相互激励和竞争是集体发展的动力，也是集体活力的重要表现。在集体生活中，竞争是以承认、尊重为前提的，集体成员之间交流互鉴，合作学习，共同提高。
尊重竞争对手，面对竞争的压力，采取正当的方式，坚守自己的人格。与竞争对手在合作中竞争，在竞争中合作。
（6）总结：美好集体的特征如下
①美好集体是民主的、公正的。
②美好集体是充满关怀与友爱的。
③美好集体是善于合作的。
④美好集体是充满活力的。

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