资源简介

贵州科技出版社五年级上册《信息技术》
五年级信息技术上册教学计划
一、学生基本情况分析
本班共有学生 人，其中女生 人，少数民族 人。本期主要让学生在制作同学纪念册的过程中获得实际技能的提升，更能够让他们在心灵深处留下美好的回忆，增进同学间的友谊，培养对校园生活的热爱与珍视。同时让学生在制作配乐录音的过程中不仅掌握相关技能和知识，还能体验到音乐创作的乐趣，培养对音乐的热爱与创造力，为未来的艺术发展奠定坚实基础。
二、教材内容
本期教材选用黔科版小学信息技术五年级上册，内容主要为图片和声音的处理。教学内容为二个单元（含单元小结），8个活动。
《美好回忆——制作同学纪念册》单元设置四个活动，活动一：设计同学纪念册内容并收集素材；活动二：对图片素材进行简单处理；活动三：设计版面、美化素材；活动四：合成同学纪念册。
《校园好声音——制作配乐录音》单元设置四个活动，活动一：制作前的准备工作；活动二：策划作品并采集声音素材；活动三：编辑修改声音素材；活动四：合成背景音乐完成作品。
三、教材分析
本教材在编排上注重图文并茂，通过大量的图片、图表和示意图来辅助文字说明，使得抽象的信息技术知识变得直观易懂。
本教材内容丰富、结构清晰、重点突出、难点讲解到位，注重实践操作和学科融合，图文并茂、易于理解。同时，教材内容贴近学生生活实际，能够激发学生的学习兴趣和积极性。然而，教材在某些方面仍有待完善，例如可以增加更多与现实生活相关的案例，以便学生更好地理解信息技术在日常生活中的应用价值。此外，还可以根据学生的学习情况和反馈，适时调整教材内容的难度和深度，以更好地满足学生的学习需求。
本教材在内容的选择组织方面，关注学生各年龄阶段的心理特征和成长需要，注重学习过程中对想象力和逻辑思维能力的多角度的体验和尝试。
四、教学目的要求
1、通过制作纪念册，让学生回顾过去的成长历程，总结个人和集体在校园生活中的点滴进步，为未来的学习生活积累宝贵的经验和教训。
2、通过制作纪念册，鼓励学生发挥自己的创意，设计出独特且美观的版面和插图，以此来培养他们的审美能力和设计思维。
3、指导学生掌握录音设备的基本使用方法，包括麦克风的选择与放置、音量控制、音效处理等，培养学生能够独立操作录音设备，完成高质量的配乐录音。
4、利用现代信息技术工具，如电子相册、排版软件等，指导学生制作电子版的同学纪念册，锻炼他们的实际操作能力和技术应用能力。
五、重点难点
教学重点
1、指导学生如何从大量的照片、文字、物品等素材中筛选出最具代表性、最有意义的内容，并按照一定的逻辑顺序进行编排。这既考验学生的筛选能力，也考验他们的组织和编排能力。
2、声音素材的采集与处理，这是制作配乐录音的基础。学生需要学会使用专业工具或软件（如WldWave）来采集声音素材，并确保其质量和清晰度。同时，他们还需要了解如何处理声音素材，如剪辑、降噪等，以使其更符合配乐录音的需求。
教学难点
1、学生顺利完成纪念册的制作，并留下深刻的回忆。
2、学生顺利完成配乐录音的制作，并提升他们的音频编辑技能。
六、提高教学质量的措施
1、认真备课。明确教学重点、难点关键，探索、研究疑难问题及有关电脑实践。分析学生情况，做到每课必备，写好教案。领会大纲精神，钻研教材内容，从学生实际出发。
2、认真上课。以启发式教学为原则，以操作训练来强化概念，形成技能、技巧，体现以学生为主体，教师为主导的教学思想，精讲多练，采用多种切合学生实际的教学方法和手段，调动学生的学习积极性，注重学生能力培养，做好教学后记。
3、采用多关心、多提问帮助学困生，激发学困生的学习兴趣。
4、联系家长、学校与家庭形成合力，辅导帮助学习有困难的学生。
教 学 进 度 表
周次 教 学 内 容 课时 备注
第 一 周 了解学生，制定计划 一个课时
第 二 周 第一单元 活动1：设计同学纪念册内容并收集素材（一） 一个课时
第 三 周 活动1：设计同学纪念册内容并收集素材（二） 一个课时
第 四 周 活动2：对图片素材进行简单处理（一） 一个课时
第 五 周 活动2：对图片素材进行简单处理（二） 一个课时
第 六 周 活动3：设计版面、美化素材（一） 一个课时
第 七 周 活动3：设计版面、美化素材（二） 一个课时
第 八 周 活动4：合成同学纪念册（一） 一个课时
第 九 周 活动4：合成同学纪念册（二） 一个课时
第 十 周 第一单元：单元小结 一个课时
教 学 进 度 表
周次 教 学 内 容 课时 备注
第 十 一 周 第二单元 活动1：制作前的准备工作（一） 一个课时
第 十 二 周 活动1：制作前的准备工作（二） 一个课时
第 十 三 周 活动2：策划作品并采集声音素材（一） 一个课时
第 十 四 周 活动2：策划作品并采集声音素材（二） 一个课时
第 十 五 周 活动3：编辑修改声音素材（一） 一个课时
第 十 六 周 活动3：编辑修改声音素材（二） 一个课时
第 十 七 周 活动4：合成背景音乐完成作品（一） 一个课时
第 十 八 周 活动4：合成背景音乐完成作品（二） 一个课时
第 十 九 周 第二单元：单元小结 一个课时
第 二 十 周 期末复习考试 一个课时
第1页 共2页贵州科技出版社五年级上册《信息技术》
五年级信息技术上册教学计划
一、学生基本情况分析
本班共有学生 人，其中女生 人，少数民族 人。本期主要让
学生在制作同学纪念册的过程中获得实际技能的提升，更能够让他们
在心灵深处留下美好的回忆，增进同学间的友谊，培养对校园生活的
热爱与珍视。同时让学生在制作配乐录音的过程中不仅掌握相关技能
和知识，还能体验到音乐创作的乐趣，培养对音乐的热爱与创造力，
为未来的艺术发展奠定坚实基础。
二、教材内容
本期教材选用黔科版小学信息技术五年级上册，内容主要为图片
和声音的处理。教学内容为二个单元（含单元小结），8 个活动。
《美好回忆——制作同学纪念册》单元设置四个活动，活动一：
设计同学纪念册内容并收集素材；活动二：对图片素材进行简单处理；
活动三：设计版面、美化素材；活动四：合成同学纪念册。
《校园好声音——制作配乐录音》单元设置四个活动，活动一：
制作前的准备工作；活动二：策划作品并采集声音素材；活动三：编
辑修改声音素材；活动四：合成背景音乐完成作品。
三、教材分析
本教材在编排上注重图文并茂，通过大量的图片、图表和示意图
来辅助文字说明，使得抽象的信息技术知识变得直观易懂。
本教材内容丰富、结构清晰、重点突出、难点讲解到位，注重实
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贵州科技出版社五年级上册《信息技术》
践操作和学科融合，图文并茂、易于理解。同时，教材内容贴近学生
生活实际，能够激发学生的学习兴趣和积极性。然而，教材在某些方
面仍有待完善，例如可以增加更多与现实生活相关的案例，以便学生
更好地理解信息技术在日常生活中的应用价值。此外，还可以根据学
生的学习情况和反馈，适时调整教材内容的难度和深度，以更好地满
足学生的学习需求。
本教材在内容的选择组织方面，关注学生各年龄阶段的心理特征
和成长需要，注重学习过程中对想象力和逻辑思维能力的多角度的体
验和尝试。
四、教学目的要求
1、通过制作纪念册，让学生回顾过去的成长历程，总结个人和
集体在校园生活中的点滴进步，为未来的学习生活积累宝贵的经验和
教训。
2、通过制作纪念册，鼓励学生发挥自己的创意，设计出独特且
美观的版面和插图，以此来培养他们的审美能力和设计思维。
3、指导学生掌握录音设备的基本使用方法，包括麦克风的选择
与放置、音量控制、音效处理等，培养学生能够独立操作录音设备，
完成高质量的配乐录音。
4、利用现代信息技术工具，如电子相册、排版软件等，指导学
生制作电子版的同学纪念册，锻炼他们的实际操作能力和技术应用能
力。
五、重点难点
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贵州科技出版社五年级上册《信息技术》
教学重点
1、指导学生如何从大量的照片、文字、物品等素材中筛选出最
具代表性、最有意义的内容，并按照一定的逻辑顺序进行编排。这既
考验学生的筛选能力，也考验他们的组织和编排能力。
2、声音素材的采集与处理，这是制作配乐录音的基础。学生需
要学会使用专业工具或软件（如 WldWave）来采集声音素材，并确
保其质量和清晰度。同时，他们还需要了解如何处理声音素材，如剪
辑、降噪等，以使其更符合配乐录音的需求。
教学难点
1、学生顺利完成纪念册的制作，并留下深刻的回忆。
2、学生顺利完成配乐录音的制作，并提升他们的音频编辑技能。
六、提高教学质量的措施
1、认真备课。明确教学重点、难点关键，探索、研究疑难问题
及有关电脑实践。分析学生情况，做到每课必备，写好教案。领会大
纲精神，钻研教材内容，从学生实际出发。
2、认真上课。以启发式教学为原则，以操作训练来强化概念，
形成技能、技巧，体现以学生为主体，教师为主导的教学思想，精讲
多练，采用多种切合学生实际的教学方法和手段，调动学生的学习积
极性，注重学生能力培养，做好教学后记。
3、采用多关心、多提问帮助学困生，激发学困生的学习兴趣。
4、联系家长、学校与家庭形成合力，辅导帮助学习有困难的学
生。
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贵州科技出版社五年级上册《信息技术》
教 学 进 度 表
周次 教 学 内 容 课时 备注
第 一个
一 了解学生，制定计划
周 课时
第 第一单元 活动 1：设计同学纪念册内容 一个
二
周 并收集素材（一） 课时
第 活动 1：设计同学纪念册内容并收集素材 一个
三
周 （二） 课时
第 一个
四 活动 2：对图片素材进行简单处理（一）
周 课时
第 一个
五 活动 2：对图片素材进行简单处理（二）
周 课时
第 一个
六 活动 3：设计版面、美化素材（一）
周 课时
第 一个
七 活动 3：设计版面、美化素材（二）
周 课时
第 一个
八 活动 4：合成同学纪念册（一）
周 课时
第 一个
九 活动 4：合成同学纪念册（二）
周 课时
第 一个
十 第一单元：单元小结
周 课时
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贵州科技出版社五年级上册《信息技术》
教 学 进 度 表
周次 教 学 内 容 课时 备注
第
十 第二单元 活动 1：制作前的准备工作 一个
一
周 （一） 课时
第
十 一个
二 活动 1：制作前的准备工作（二）
周 课时
第
十 一个
三 活动 2：策划作品并采集声音素材（一）
周 课时
第
十 一个
四 活动 2：策划作品并采集声音素材（二）
周 课时
第
十 一个
五 活动 3：编辑修改声音素材（一）
周 课时
第
十 一个
六 活动 3：编辑修改声音素材（二）
周 课时
第
十 一个
七 活动 4：合成背景音乐完成作品（一）
周 课时
第
十 一个
八 活动 4：合成背景音乐完成作品（二）
周 课时
第
十 一个
九 第二单元：单元小结
周 课时
第
二 一个
十 期末复习考试
周 课时
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