4.6.1 人体对外界环境的感知课件(共20张PPT)人教版 七年级下册

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4.6.1 人体对外界环境的感知课件(共20张PPT)人教版 七年级下册

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(共20张PPT)
第一节
人体对外界环境的感知
一.眼和视觉










角膜
虹膜
瞳孔
晶状体
睫状体
巩膜
脉络膜
视网膜
玻璃体
视神经
对照课本,填写①—⑩
1、眼球的基本结构和功能
外膜
角膜:可透过光线。
巩膜:保护眼球的内部结构。
中膜
虹膜:中央的瞳孔可透过光线。
脉络膜:含血管和色素,营养视网膜,形成“暗室”。
内膜
晶状体:能折射光线。
玻璃体
—视网膜:许多感光细胞。
巩膜
虹膜
瞳孔
2.视觉形成的过程
瞳孔
角膜
晶状体
玻璃体
视网膜
(将光刺激转化为神经冲动)
视神经
大脑的
视觉中枢
产生视觉
光线
神经冲动
思考:一个病人,眼球的结构完整无损,但是他看不见周围的物体,想一想,这种情况可能是哪部分发生了病变?
提示:视觉形成的条件是什么?
视觉形成的三个条件:
眼球结构的完好;视神经完好;视觉中枢正常。
可能视神经受损或视觉中枢受损。
睫状体舒张
睫状体收缩
晶状体
曲度变小
晶状体
曲度变大
思考:如何看清远近不同的物体的?
中午
中午和傍晚的猫,眼睛内主要是什么结构发生了变化?你知道上面两幅图哪个是在中午,哪个在傍晚吗?
傍晚
----瞳孔----
瞳孔
可以控制进入眼睛的光线的量
你注意过吗?
3.近视及其预防
近视的矫正:
近视的原因:
晶状体过凸(使形成的物像拉近,不能落在视网膜上)
眼球前后径过长(使物像落在视网膜前面)
凹透镜
三要
四不要
近视的预防:




外耳






内耳
中耳
对照课本,填写①—⑩
耳郭
外耳道
鼓膜
鼓室
听小骨
耳蜗
前庭
半规管
听觉神经
咽鼓管
1.耳的结构
前庭:能感受头部位置变动的情况,与维持身体平衡有关。
半规管:能感受旋转运动的刺激,通过它引起运动感觉和姿势反射,以维持运动时身体的平衡。
2.听觉的形成过程
声波
耳郭
鼓膜
外耳道
耳蜗
听小骨
听觉神经
听觉
听觉中枢
三.人体对外界环境的感知


鼻腔上端的嗅细胞
舌的上表面和
两侧的味蕾
皮肤里的感觉
神经末梢
形状、颜色、
光线强弱
声音
气味
酸、甜、苦、咸
冷、热、痛、
触、压等
其他感觉
(眼从外界获得的信息最多)
选词填空
试试把结果拖到横线上
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