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小学数学一下分类与整理作业
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下面哪个图形与其他图形不是同一类。（ ）
A． B． C．
2．下面物体中与其它不是同一类的是（ ）。
A． B． C．
3．下面的物品中与不同类的是（ ）。
A． B． C．
4．
按颜色分：（ ）为一类；按形状分：（ ）分为一类。
A．③⑤⑧、②⑥⑦ B．②⑥⑦、①③⑥ C．①③⑥、③⑤⑧ D．③④⑧、②⑥⑦
5．不同类的一个是（ ）。
A．篮球 B．排球 C．苹果
二、填空题
6．把下列图形按你的分法，将图形的序号填写在下面的3个筐里。
7．分类整理下列图形。
（1）按形状分一分，填一填。
长方形 正方形 平行四边形 三角形 圆
个数（个）
（2）按颜色分一分，填一填。
白色 黑色
个数（个）
8．正方形有( )个，长方形有( )个，三角形有( )个，圆有( )个。
9．数一数、填一填。
按形状分：
形状 带把手 不带把手
个数 （ ）个 （ ）个
10．
(1)可以按( )分，还可以按( )分。
(2)“绿”有( )个，“黄”有( )个，“红”有( )个。
11．按不同的标准分类。
(1)按计算步数分。
一步计算 两步计算
序号 ( ) ( )
(2)还可以按( )分。
( ) ( )
序号 ( ) ( )
三、判断题
12．苹果和西红柿都是水果。( )
13．分类的标准不同，分类的结果就不同。( )
14．分类的标准不同，分类的结果可能不同。( )
15．下图可以分为生活在陆地上的动物和生活在水里的动物( )
16．下图有5个梨( )
．
四、解答题
17．按图形的形状分一分，再涂一涂，填一填。
（ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个
18．下面是4月中上旬的天气情况记录表。
（1）根据上表完成下表。
（ ）天 （ ）天 （ ）天
（2）比多几天？
（ ）
（3）会比少几天？
（ ）
19．先算一算，再分一分。
6＋2＝ 10－1＝ 5＋2＋1＝ 9－2－2＝ 12－7＝ 3＋4＋1＝
10－1－1＝ 5＋4＝ 8－1－2＝ 9－1＝ 3＋3＋3＝ 11－6＝
（1）如果把这些口算题分两组，应该根据什么分？怎么分？
个数
（2）如果把这些口算题分三组，应该根据什么分？怎么分？
20．课外活动。
（1）数一数，涂一涂。
（2）填一填。
活动 打乒乓 跳绳 跑步
人数（人）
（3）把这些同学分成两组，怎样分？
人数（人）
（4）你还知道什么？
（5）请你提出一个数学问题，并解答。
21．你可以找到几种不同的分类方法？试着分一分。
22．2022年6月中国第三艘航空母舰——福建舰下水命名。亮亮非常喜欢福建舰。瞧！他用我们学过的平面图形拼了一艘舰艇，请你来数一数，填一填吧。
（1）按形状分一分，涂一涂，填一填。
有（ ）个，有（ ）个，有（ ）个，有（ ）个。
（2）如果把这些图形分成两组，可以怎样分？
我这样分：______________
参考答案
1.【答案】C
【分析】根据平面图形和立体图形的概念，依次分析各图形所属的类别，找到不是同一类的即可。
【详解】A．长长方方的，有4条直直的边，对边相等，是长方形，属于平面图形；
B．有4条直直的边，对边相等，有2条同方向的斜边，是平行四边形，属于平面图形；
C．正正方方的，每个面都相同，是正方体，属于立体图形。
与其他图形不是同一类。
故答案为：C
2.【答案】B
【分析】可从是否为蔬菜类进行辨别，做出选择。
【详解】A．苹果是水果，不是蔬菜；
B．辣椒是蔬菜；
C．西瓜是水果，不是蔬菜。
故答案为：B
3.【答案】C
【分析】铅笔属于学习用品，笔袋和书包都是学习用品，木马属于玩具，据此找出不同类的即可。
【详解】下面的物品中与不同类的是；
故答案为：C
【点睛】本题主要考查了分类的知识点。
4.【答案】C
【详解】按颜色分：①③⑥是黑色，为一类；②④⑤⑦⑧是白色，为一类；
按形状分：①是圆形；②④⑦是正方形；③⑤⑧是三角形；⑥是平行四边形。
所以，按颜色分：①③⑥为一类；按形状分：③⑤⑧分为一类。
故答案为：C
5.【答案】C
【分析】根据对物体分类的认识可知：篮球、排球、足球都属于球类，而苹果属于水果，所以不同类的一个是苹果。
【详解】根据分析得：不同类的一个是苹果。
故答案为：C
【点睛】本题主要考查了对物体的分类，在平时要注意积累。
6.【答案】见详解
【分析】从图上可知：
第一种：按照图形分类可分为圆形，五边形，月亮三种；
第二种：按照颜色分类可分为蓝色、斜线、空白三种。
【详解】第一种：
第二种：
7.【答案】（1）5；4；3；5；3；
（2）14；6
【分析】（1）根据长方形、正方形、平行四边形、三角形及圆形的特征分别数一数即可解决。
长方形是长长方方的，由4条边围成； 正方形是正正方方的，由4条边围成；平行四边形由4条边围成，且对边一样长； 三角形由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形； 圆形由一条曲线围成。
（2）按白色和黑色分别数一数各有几个即可。
【详解】由题意分析得：
（1）
长方形 正方形 平行四边形 三角形 圆
个数（个） 5 4 3 5 3
（2）
白色 黑色
个数（个） 14 6
8.【答案】 4 5 2 5
【分析】长方形是四个内角相等的四边形；四条边都相等、四个角都相等的四边形是正方形；圆指的是平面中到一个定点距离为定值的所有点的集合；三角形是由同一平面内不在同一直线上的三条线段“首尾”顺次连接所组成的封闭图形。据此数一数。
【详解】正方形有4个，长方形有5个，三角形有2个，圆有5个。
9.【答案】2；7
【分析】根据题意，数出带把手和不带把手杯子的数量填空即可。
【详解】带把手的有2个，不带把手的有7个。填写如下：
形状 带把手 不带把手
个数 2个 7个
10.【答案】(1) 形状 颜色
(2) 4 5 3
【分析】图中气球颜色不同，形状不同，可以依此分类。通过图片可以得出绿有4个，黄有5个，红有3个。
【详解】（1）可以按形状分，还可以按颜色分。
（2）“绿”有4个，“黄”有5个，“红”有3个。
【点睛】本题考查按不同标准分类，主要是要确定分类的依据是什么。
11.【答案】(1) ①②④⑥ ③⑤
(2) 形状 圆形 长方形 ①③⑥ ②④⑤
【分析】一步计算指只有一个记算符号的算式，一步就求出结果，称为一步计算。有①②④⑥。两步计算要先算出前者，再算后者，有③⑤。
通过观察可以发现算式外围的图形不一样，所以可以按照形状来分。算式外围是圆形的有①③⑥，算式外围是长方形的有②④⑤。
【详解】（1）按计算步数分。
一步计算 两步计算
序号 ①②④⑥ ③⑤
（2）还可以按形状分。（答案不唯一）
圆形 长方形
序号 ①③⑥ ②④⑤
【点睛】本题考查按照不同标准分类。
12.【答案】×
【详解】苹果是水果，西红柿是蔬菜。
解：苹果是水果，西红柿是蔬菜，所以题干中的说法是错误的。
故答案为：×。
这道题考查的是物体的分类，要熟练掌握。
13.【答案】√
【分析】对于一些事物，按照分类标准的不同，分类的结果就不相同，可以举例说明。
【详解】
观察这些图形，可以按颜色分，也可以按照形状分。分类的标准不同，分类的结果就不同。所以原题说法正确。
故答案为：√
【点睛】此题考查物体分类与整理的相关知识，分类的关键是善于发现事物的不同特征，根据不同特征，把有相同特征的分为一类。
14.【答案】√
【分析】对于一些事物，按照分类标准的不同，分类的结果就不相同，可以举例说明。
【详解】
观察这些铅笔，可以按颜色分，也可以按有没有橡皮分，还可以按有没有削过分。分类的标准不同，分类的结果就不同，原题说法正确；
故答案为：√
【点睛】此题是考查物体分类与整理的相关知识，分类的关键是善于发现事物的不同特征，根据不同特征，把有相同特征的分为一类。
15.【答案】√
【详解】生活在陆地上的动物有乌龟，其他都是在水里生活的
16.【答案】×
【详解】图中只有3个雪梨，其他的都是苹果和桃子
17.【答案】图见详解
5；2；4；2
【分析】长方形是长长方方的，有4条直直的边，对边相等；三角形有3条直直的边；圆没有直直的边；正方形是方方正正的，有4条直直的边，每条边都相等。由此数出各图形的数量涂色填空即可。
【详解】由分析得：
18.【答案】（1）12；5；3；
（2）12－5＝7（天）
（3）12－3＝9（天）
【分析】（1）分别数出晴天，阴天，雨天的数量，然后填入表中即可。注意边数边做记号，避免漏数和重复数。
（2）根据（1）中的数据用晴天的天数减阴天的天数即可得出晴天比阴天多几天。
（3）根据（1）中的数据用晴天的天数减雨天的天数即可得出雨天比晴天少几天。
【详解】（1）根据分析填表如下：
（ 12 ）天 （ 5 ）天 （ 3 ）天
（2）12－5＝7（天）
答：晴天比阴天多7天。
（3）12－3＝9（天）
答：雨天比晴天少9天。
19.【答案】8；9；8；5；5；8；
8；9；5；8；9；5
（1）根据计算形式，按一步计算和两步计算分类。或根据运算符号，按加法算式和减法算式分类。
表格见详解
（2）根据得数，按得数是5，得数是8和得数是9分类。
表格见详解
【分析】根据整数加减法的计算法则，依次计算出各算式的结果。
（1）分成两组时，可按一步计算和两步计算分，或者按照加法和减法分；
（3）分成三组时，可以按得数是5，得数是8和得数是9分类。
【详解】6＋2＝8；10－1＝9；5＋2＋1＝8；9－2－2＝5；12－7＝5；3＋4＋1＝8
10－1－1＝8；5＋4＝9；8－1－2＝5；9－1＝8；3＋3＋3＝9；11－6＝5
（1）可以根据计算形式，按一步计算和两步计算分类。
一步计算 两步计算
个数 6 6
也可以根据运算符号，按加法算式和减法算式分类。
加法 减法
个数 5 7
（2）可以根据得数，按得数是5，得数是8和得数是9分类。
得数是5 得数是8 得数是9
个数 4 5 3
20.【答案】（1）图见详解
（2）8；12；6
（3）可按性别分；
表格见详解；
（4）参加跳绳的人数最多。（答案不唯一）
（5）参加跑步比参加跳绳的同学少多少人？（答案不唯一）
6人
【分析】（1）依次数出各项活动的人数涂色即可，每一格代表1人；
（2）根据数出的数量填写表格；
（3）可按性别分成两组，数出男生有几人，女生有几人；
（4）根据统计出的数据得出相应结论即可；
（5）根据题意可提出，参加跑步比参加跳绳的同学少多少人？用减法计算。
【详解】（1）打乒乓球的有8人；跳绳的有12人；跑步的有6人。涂色如下：
（2）填一填。
活动 打乒乓 跳绳 跑步
人数（人） 8 12 6
（3）把这些同学分成两组，可按性别分：
性别 男生 女生
人数（人） 14 12
（4）12＞8＞6
我知道参加跳绳的人数最多。（答案不唯一）
（5）参加跑步比参加跳绳的同学少多少人？（答案不唯一）
12－6＝6（人）
答：参加跑步比参加跳绳的同学少6人。
21.【答案】3种；见详解
【分析】可以按颜色分为红色和黑色。可以按数字分为5、9、6。可以按花色分为红桃、樱花、方块、黑桃。数一数即可。
【详解】第一种按颜色：①③⑥、②④⑤⑦⑧；
第二种按数字：①④⑥、②⑦、③⑤⑧；
第三种按花色：①、②④⑧、③⑥、⑤⑦。
答：我可以找到3种不同的分类方法。
22.【答案】（1）图见详解；3；6；9；9
（2）按颜色分；见详解
【分析】（1）数一数，正方形有3个，长方形有6个，圆有9个，△有9个。
（2）按颜色分可以分为绿色和黄色两组，数一数即可。
【详解】（1）按形状分一分，涂一涂，填一填。
有3个，有6个，有9个，有9个。
（2）把这些图形分成两组。
我这样分：按颜色分。
颜色 绿色 黄色
数量 17个 10个

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