资源简介

2024年上学期课堂练习
五年级科学
（时量：30分钟 满分：50分）
一、我会填空。（每空2分，共12分）
1. 种子发芽的必须条件是温度、（ ）和（ ）。
2. （ ）是人类的伟大发明，自从有了它，人们可以自由方便地在水面上行驶。
3. 蚯蚓适宜生活在（ ）、（ ）的环境中。
4. 竹筏与独木舟相比，稳定性更（ ）
二、我会判断。（每小题2分，共16分）
5. 绿豆种子离开了土壤就不能发芽。（ ）
6. 船的外形、结构和性能之间不存在关联。（ ）
7. 如果食物链断了，自然界中的生态平衡就会失调。（ ）
8. 生态瓶里的植物越多越好。（ ）
9. 轻的物体在水中一定会浮的，重的物体在水中一定会沉的。（ ）
10. 只有能浮的材料才可以制作船。（ ）
11. 在干燥的土壤中也能找蚯蚓。（ ）
12. 种子发芽要有水分和温度，不需要空气。（ ）
三、我会选择。（每小题2分，共12分）
13. 五（1）班科学小组在做种子发芽实验，他们发现放在湿润纸巾上的种子发芽了，而放在干燥纸巾上的种子没有发芽。如果实验中的其他条件都相同，那么该实验说明种子发芽需要（ ）。
A. 水分 B. 空气 C. 阳光
14. 要想使花盆里绿豆苗生长得更好，我们不应该做的是（ ）。
A. 定期浇适量的水
B. 松松土，让土壤里有更多的空气
C. 用不透明的罩子盖住，免受阳光照射
15. 鱼必须在水里生活，一旦离开水，过不了多久它就会死亡。这是因为（ ）。
A. 生物依赖环境 B. 生物适应环境 C. 生物影响环境
16. 小兰家有个“菜园生态系统”，主要是由（ ）组成。
A. 菜园里所有植物和动物 B. 菜园里所有的动物和阳光
C. 菜园里所有的生物及其生存环境
17. 下列说法中正确的是（ ）。
A. 船舷越高，船的载重量越大
B. 船的底面积越大，船的载重量越大
C. 船的体积越大，船的载重量越大
18. 下列属于生物为了适应环境变化而做出改变的是（ ）。
A. 植物进行光合作用 B. 鸭子游水 C. 变色龙变成岩石颜色
四、综合题。（共10分）
19. 用箭头将下面的生物连成两条不同的食物链。
20. 在学校科技节上，同学们想尝试制作一艘大型纸船，让它在水中行驶。纸船浸水后会变湿，我们可以用什么方法来防水呢？
2024年上学期课堂练习
五年级科学
（时量：30分钟 满分：50分）
一、我会填空。（每空2分，共12分）
1. 种子发芽的必须条件是温度、（ ）和（ ）。
【答案】 ①. 水分 ②. 空气
【解析】
【详解】种子萌发，除了种子本身要具有健全的发芽力以及解除休眠期以外，也需要一定的环境条件。种子发芽需要的条件有适宜的温度、水分、空气。只有条件合适时，种子才能萌发成幼苗。
2. （ ）是人类的伟大发明，自从有了它，人们可以自由方便地在水面上行驶。
【答案】船
【解析】
【详解】船是水路主要运输工具。自从有了船，人类的活动范围大大扩大，人们可以自由方便地在水面上行驶，人类的物资运输和交流也大大增加。可以说，船与我们的生活紧密相关。
3. 蚯蚓适宜生活在（ ）、（ ）的环境中。
【答案】 ①. 阴暗 ②. 潮湿
【解析】
【详解】实验表明，蚯蚓适宜生活在潮湿、阴暗的环境里。花坛、草地、菜园和墙角的阴暗潮湿的环境，都会有蚯蚓。
4. 竹筏与独木舟相比，稳定性更（ ）。
【答案】好
【解析】
【详解】独木舟和竹筏有着悠久的历史，它们在船舶发展史上都有着重要的地位。独木舟底面积小，载重量小，容易侧翻；竹筏底面积大，载重量大，不容易侧翻；竹筏比独木舟稳定性好，不易侧翻；竹筏比独木舟更容易做的宽一些，能承载更多货物。
二、我会判断。（每小题2分，共16分）
5. 绿豆种子离开了土壤就不能发芽。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】种子发芽需要的条件有适宜的温度、水分、空气。只有条件合适时，种子才能萌发成幼苗。通过实验我们发现绿豆只要有适宜的温度、水、空气就可以发芽，不需要阳光、土壤。
6. 船的外形、结构和性能之间不存在关联。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】我们在制造小船时，不仅考虑船的材料、设计好草图、小船的形状，还需要考虑船的大小、载重量、稳固性、动力系统等因素。船的大小、船首的形状、船的宽度等外形、结构与船的载重量、所受阻力、稳定性等性能方面存在关联。
7. 如果食物链断了，自然界中的生态平衡就会失调。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】生物之间普遍存在一种“吃与被吃”的关系，这种关系像链条一样，把一些生物紧密地联系起来，生物学家把生物之间的食物联系叫做食物链。通常食物链从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。自然界长期形成的食物链和食物网维系着生态系统的平衡，这些链、网中的任何环节遭到破坏，都会带来意想不到的后果，甚至造成巨大的灾难。如果食物链断了，自然界中的生态平衡就会失调， 所以题干中的说法是正确的。
8. 生态瓶里的植物越多越好。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】植物的多少要与生态瓶所能提供的支持能力相对应，植物的生活需要水、矿质营养、阳光，如果放入植物过多，生态瓶中的资源不能供应这么多植物的生长。所以不是生态瓶里的植物越多越好。
9. 轻物体在水中一定会浮的，重的物体在水中一定会沉的。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】物体在水中的沉浮与物体自身的重力与浮力有关。实心的橡皮泥在水中下沉，用钢铁造的轮船在水中是浮的。轻的物体在水中不一定会浮，重的物体在水中不一定会沉。
10. 只有能浮的材料才可以制作船。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】橡皮泥和铝箔是在水中会下沉的材料，把它们做成船型后，它们在水中受到的浮力增大了，因而能更容易漂浮在水面上。随着技术的进步，钢铁也能造船。钢铁制造的船不但坚固，而且载重量也更大。沉的材料也能用来制作船。
11. 在干燥土壤中也能找蚯蚓。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】蚯蚓生活在阴暗潮湿富含有机质的地方，白天穴居以泥土中的有机物为食，夜间出来取食落叶。因此适于蚯蚓的生活环境是潮湿、疏松、富含腐殖质的土壤，不能在干燥的土壤中找到蚯蚓。
12. 种子发芽要有水分和温度，不需要空气。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】种子发芽需要的条件有适宜的温度、水分、空气，这是种子发芽的必要条件，缺一不可。
三、我会选择。（每小题2分，共12分）
13. 五（1）班科学小组在做种子发芽实验，他们发现放在湿润纸巾上的种子发芽了，而放在干燥纸巾上的种子没有发芽。如果实验中的其他条件都相同，那么该实验说明种子发芽需要（ ）。
A. 水分 B. 空气 C. 阳光
【答案】A
【解析】
【详解】影响种子发芽因素很多，进行实验时要用到对比实验。对比实验要注意的问题：每次只能改变一个因素；确保实验的公平，即除了改变的那个因素外，其他因素应该保持一样。对比实验只有一个变量，种子分别放在湿润纸巾、干燥纸巾上，由此可知唯一的变量是水分，所以该实验说明了种子发芽需要水分。
14. 要想使花盆里的绿豆苗生长得更好，我们不应该做的是（ ）。
A. 定期浇适量的水
B. 松松土，让土壤里有更多的空气
C. 用不透明的罩子盖住，免受阳光照射
【答案】C
【解析】
【详解】A．绿豆苗的生长需要充足的水分、空气和阳光。定期浇适量的水可以让绿豆苗保持充足的水分，生长得更旺盛；
B．绿豆苗的生长需要充足的水分、空气和阳光。充足的空气也可以让绿豆苗生长得更旺盛；
C．绿豆苗的生长需要充足的水分、空气和阳光。用不透明的罩子盖住会让绿豆苗见不到阳光，无法进行光合作用，不能产出自身需要的养料，会影响绿豆苗的生长。
15. 鱼必须在水里生活，一旦离开水，过不了多久它就会死亡。这是因为（ ）。
A. 生物依赖环境 B. 生物适应环境 C. 生物影响环境
【答案】A
【解析】
【详解】因为鱼类是用鳃呼吸，鳃的结构只适应于在水中呼吸，所以鱼必须在水里生活，一旦离开水，过不了多久就会死亡，体现了生物依赖环境，这不是适应也不是影响，是赖以生存的环境。
16. 小兰家有个“菜园生态系统”，主要是由（ ）组成的。
A. 菜园里所有的植物和动物 B. 菜园里所有的动物和阳光
C. 菜园里所有的生物及其生存环境
【答案】C
【解析】
【详解】在生态系统内部，生产者、消费者、分解者和非生物环境之间，在一定时间内保持能量与物质输入、输出动态的相对稳定状态。我们生活的地球是一个生机勃勃的星球，分布着各种各样、大大小小的生态系统。“菜园生态系统”主要是由菜园里所有的生物及其生存环境组成的。
17. 下列说法中正确的是（ ）。
A. 船舷越高，船的载重量越大
B. 船的底面积越大，船的载重量越大
C. 船体积越大，船的载重量越大
【答案】C
【解析】
【详解】船的载重量与船的体积大小有关，相同重量和相同大小的材料，制作的船的体积越大，船的载重量就越大。船的载重量与船舷高度和船的底面积之间没有必然关系。
18. 下列属于生物为了适应环境变化而做出改变的是（ ）。
A. 植物进行光合作用 B. 鸭子游水 C. 变色龙变成岩石颜色
【答案】C
【解析】
【详解】在自然界中，生物受到很多生态因素的影响。因此生物必须适应环境才能生存下去。有些生物为了适应环境变化而做出改变，比如，变色龙变成岩石颜色。鸭子游水、植物进行光合作用是生物本身就具有的本领和能力，不是为了适应环境变化而做出的改变。
四、综合题。（共10分）
19. 用箭头将下面的生物连成两条不同的食物链。
【答案】
【解析】
【详解】生物之间因为食物关系，构成很多的“链条”状的联系，像这样的食物关系，叫作食物链。食物是动物的必要需求，动物消耗食物而获得能量。有些动物既吃别的生物，自己也会被别的动物吃掉。题干中能组成的食物链有：落叶→蚯蚓→小鸟；水稻→老鼠→猫头鹰。
20. 在学校的科技节上，同学们想尝试制作一艘大型纸船，让它在水中行驶。纸船浸水后会变湿，我们可以用什么方法来防水呢？
【答案】⑴可以在选择纸船的材质时，选择油性纸，这样做好的纸船放在水里不会进水。
⑵可以在叠好的纸船外部包裹一层铝箔，用胶水粘好，这样可以起到很好的防水作用。
⑶可以用保鲜膜，将纸船外围包裹起来，用胶水粘好，也可以达到防水的效果。
【解析】
【详解】纸船浸水后会变湿，要防水主要从船体材料来考虑问题。可以直接用防水的油性纸来制作纸船，这样实现防水的效果。也可以在纸船外面包上防水材料，如保鲜膜或者铝箔，用胶水粘好，从而实现防水的效果。

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